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綠山墻的安妮讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章

時(shí)間: 琳瑜0 分享

《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。下面由小編來(lái)給大家分享綠山墻的安妮讀書(shū)心得,歡迎大家參閱。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得1

“安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

兩個(gè)推銷(xiāo)員被派到非洲去推銷(xiāo)賣(mài)鞋。其中一個(gè)推銷(xiāo)員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫(xiě)道:“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋?!绷硪粋€(gè)則樂(lè)觀的寫(xiě)道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣(mài)出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子?!?/p>

每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)悲?。阂粋€(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志?!比f(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲?!靶娜粼?,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去面對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得2

前段時(shí)間,我看了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗?,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種.種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今天真倒霉啊,我運(yùn)氣不好啊!”這樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己,緩緩地倒下。

責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得3

原本,我很討厭讀這本書(shū),覺(jué)得它的內(nèi)容枯燥無(wú)味,但后也漸漸融入其中,與本書(shū)中的主人公——安妮同喜同憂。

安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來(lái)。

安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活,真是“身在福中不知?!毖?

我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得4

1942年7月,13歲的安妮和家人為逃離納粹恐怖統(tǒng)治,躲藏在荷蘭阿姆斯特丹一間倉(cāng)庫(kù)里,從此展開(kāi)兩年多的密室生活。1942年6月12日,13歲的安妮收到一個(gè)日記本作為生日禮物,從此開(kāi)始寫(xiě)日記。

剛見(jiàn)到這本書(shū),知道這是二戰(zhàn)期間安妮在密室中寫(xiě)的日記時(shí),我很驚訝又有些懷疑,不相信在那種環(huán)境下,還會(huì)有人靜下心來(lái)寫(xiě)日記??僧?dāng)我查閱資料確認(rèn)這本日記是真的時(shí),我就感動(dòng)了,為安妮的勇氣、為她那一顆不懼的心。

她最大的愿望是做一名記者和作家,作為一名成長(zhǎng)中的少女,她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇?!岸?zhàn)后我想出版一本書(shū),叫做《密室日記》……”“我經(jīng)常心情沮喪,可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),充滿危險(xiǎn)與浪漫情事,并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料?!?944年4月5日安妮在日記里寫(xiě)道:“我希望我死后,仍能繼續(xù)活著?!边@便是安妮那強(qiáng)大的內(nèi)心。

她生活在密室中,仍然有理想,并把他們?cè)诿苁抑衅D辛的生活和她通過(guò)廣播知道的外面納粹殘酷迫害和屠殺猶太人的這些事情,都作為了她日記的材料。那是一種怎樣的樂(lè)觀與淡定啊!

《安妮日記》中所描述的事情早已成了一段歷史,但卻仍然能給我們帶來(lái)啟迪。那就是:即使遇到了困難,我們也應(yīng)該靜下心來(lái),不要因?yàn)槔щy而亂了腳步。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得5

書(shū),你讓我開(kāi)闊了視野;書(shū),你讓我增長(zhǎng)了知識(shí);書(shū),你讓我又交到了一個(gè)朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_,有了書(shū),人們才充滿智慧,生活才充滿歡樂(lè),書(shū)啊,您為我開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),讓我自由的在知識(shí)的海洋里遨游,你就像我的親人一樣,陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

在上個(gè)星期里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書(shū)令我受益匪淺。紅紅的長(zhǎng)頭發(fā),伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可愛(ài)的小雀斑,無(wú)暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)既活潑又可愛(ài)的,和我同齡的小女孩兒,她,就是安妮.夏利。

安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)里的主人公,她樂(lè)觀、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的精神令我欽佩。書(shū)中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是,由于瑪莉娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,以后再也不讓她兩個(gè)在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她沒(méi)有怨恨戴安娜的爸爸媽媽,也沒(méi)有放棄友誼。但巧合的是,在幾天后,一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟、冷風(fēng)刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常的危急,可不幸的是大人們?nèi)既ユ?zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是,安妮勇敢地承擔(dān)起了大人的責(zé)任,她憑著過(guò)去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

看到這里的時(shí)候,我后悔極了、慚愧極了,想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒(méi)有告訴我,一直瞞著我,而告訴了另一個(gè)同學(xué),我生氣極了,一氣之下說(shuō)下了“絕交”,只見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就像有什么難言之隱一樣,我卻覺(jué)得自己很委屈,就連好朋友都不信任我,我難過(guò)極了,可回頭想想,自己也有做的不對(duì)的地方:好朋友就不能沒(méi)有自己的隱私嗎?再看看安妮,為了自己的友誼,被別人冤枉都不記恨在心,而是用自己的努力和付出來(lái)感化戴安娜的爸爸媽媽,而且不計(jì)前嫌,還幫助戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。我和安妮相比,豈不是相差太多太多了嗎?于是,我寫(xiě)了封信給任慧聰?shù)狼福瑥哪且院螅覀兙秃秃萌绯趿恕?/p>

讀完這本書(shū),我被安妮的執(zhí)著和善良給深深地打動(dòng)了,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀也在我心目中樹(shù)立了一個(gè)光輝的形象。從那以后,我也下定決心,要學(xué)習(xí)安妮執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的精神,用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛(ài)。

讀書(shū),可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書(shū),可以使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;擁有一本書(shū),就交到了一個(gè)新朋友,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師,書(shū)啊,我愛(ài)你!

《綠山墻的安妮》,你像一盞明燈,在我心里永遠(yuǎn)照亮,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

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