作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)文章
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。黨中央高度重視黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)前，黨員、干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題。下面由小編來(lái)給大家分享作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1
日前，在全省范圍內(nèi)開(kāi)展的效能風(fēng)暴行動(dòng)，是針對(duì)全省機(jī)關(guān)作風(fēng)特別是機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題以及全省轉(zhuǎn)型跨越、富民興隴的任務(wù)目標(biāo)要求，從全省改革發(fā)展的大局和全省機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的高度提出的，是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、建設(shè)幸福美好新甘肅的“十大重點(diǎn)行動(dòng)”之一，是貫徹落實(shí)省十二次黨代會(huì)精神的有效舉措，是密切黨群關(guān)系，提高執(zhí)政能力的必然要求，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越的迫切需要，是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，解決突出問(wèn)題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，就如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率談?wù)勛约捍譁\的認(rèn)識(shí)。
工作責(zé)任感亦工作責(zé)任心，指一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。它是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì)，更是做好一件事情所必須的條件。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面，一個(gè)國(guó)家的公民有無(wú)責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱，可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰的表現(xiàn)出來(lái)。這次進(jìn)行的“效能風(fēng)暴”活動(dòng)在全省都引起了強(qiáng)烈的反響，為何一次整治工作風(fēng)氣的活動(dòng)會(huì)受到外界如此多的關(guān)注?究其原因，有相當(dāng)?shù)牟糠秩嗽谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠜](méi)有盡其責(zé)，做其事，正常的工作時(shí)間干著與工作無(wú)關(guān)的事。在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需承擔(dān)責(zé)任的工作，也沒(méi)有不需要完成任務(wù)的崗位。每一個(gè)崗位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，你做了這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)
任，并對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿(mǎn)責(zé)任感。無(wú)論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天，就應(yīng)當(dāng)負(fù)起一天的責(zé)任來(lái)。這次風(fēng)暴行動(dòng)是給那些天天渾渾噩噩“混點(diǎn)”人的一記當(dāng)頭棒，讓他們從新認(rèn)識(shí)自己的工作責(zé)任，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，只有真正將責(zé)任放在心中，才能更積極的認(rèn)識(shí)這次治庸的眾多益處，才會(huì)用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對(duì)它，接納它。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺(jué)的各盡其職的完成自己的工作任務(wù)，盡到自己的工作責(zé)任。我們整個(gè)社會(huì)的工作效率將有大跨越式的提高，我們的社會(huì)進(jìn)步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責(zé)任心，就沒(méi)有做不好的工作。擁有了這一份責(zé)任心，不管是不是自己的“分內(nèi)”事，只要與單位的工作有關(guān)，都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地去對(duì)待。不僅要對(duì)自己的“分內(nèi)”事高度負(fù)責(zé)，甚至要將“分外”事也當(dāng)做“分內(nèi)”事，義不容辭地承擔(dān)起來(lái)，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個(gè)人都對(duì)各自的工作有一顆強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，就能更好地做好本職工作。具體來(lái)說(shuō)，以我的理解責(zé)任心的加強(qiáng)應(yīng)該從如下幾個(gè)方面入手：第一，要認(rèn)清自己的崗位職責(zé)。第二，就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是沒(méi)有借口，勇于承擔(dān)責(zé)任。第五，對(duì)單位要衷心，對(duì)事業(yè)要忠誠(chéng)。第六、擺脫依賴(lài)、加強(qiáng)溝通，體現(xiàn)完美執(zhí)行力。
人沒(méi)有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔(dān)責(zé)任之分，只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得尊重和認(rèn)可。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任更是我們工作人員的準(zhǔn)則?？傊覀?cè)谕晟?、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山!”因?yàn)?，只有這樣，才是真正值得大家信任、領(lǐng)導(dǎo)贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予我們的責(zé)任。
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2
我縣教育系統(tǒng)召開(kāi)為期十五天的教師紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我充分體會(huì)到，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)自己的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。由于我們的職業(yè)光輝，所以容易受到社會(huì)的關(guān)注和監(jiān)督，使我們的工作趨向透明化，因此教師紀(jì)律作風(fēng)需要切實(shí)整頓。這次整頓會(huì)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件細(xì)心領(lǐng)會(huì)了大會(huì)精神?，F(xiàn)將點(diǎn)滴體會(huì)匯報(bào)給大家：
一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律整頓會(huì)的重要性和必要性。“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)教師為本"，新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)我們教師提出了新的要求，使我們這些處在安全和質(zhì)量夾縫中的教師更為艱辛。因此，我們應(yīng)該師德師風(fēng)警鐘常敲，一人生病，大家預(yù)防，勤洗澡、多照鏡、時(shí)時(shí)正正衣冠，時(shí)刻注意自己的言行，塑造良好的教師形象接受社會(huì)檢閱。
二、立馬改進(jìn)，從我做起。從現(xiàn)在起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)和工作態(tài)度進(jìn)行認(rèn)真的剖析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展盡綿薄之力!始終牢記責(zé)任使命，努力搞好本職工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī);愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事，踏實(shí)認(rèn)真搞教學(xué)，保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，把心思凝聚到教學(xué)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
三、求真務(wù)實(shí)，重在行動(dòng)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干，絕不空談，定準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，少說(shuō)話(huà)，多干實(shí)事，不抱怨;愛(ài)心育人，良心教學(xué)，不圖榮譽(yù)，以求心安，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上，來(lái)完成我校“力保城關(guān)前三名”的質(zhì)量目標(biāo)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。大會(huì)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師在?！笆粶?zhǔn)”》《六個(gè)責(zé)任追究》、《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的暫行規(guī)定》等文件，了解當(dāng)前形勢(shì)，新時(shí)代要求教師不再是只顧埋頭上課的教書(shū)匠，而是要以新的形象育人，新的思路解惑，新的知識(shí)傳道。因此本期打算一手抓教學(xué)，一手塑形象，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力適應(yīng)新的教學(xué)需求。
五、顧全大局，服從安排。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀(guān)念、全局意識(shí)，樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)安排。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力度?！坝昧ψ鍪轮荒馨咽伦鐾?，用腦做事只會(huì)把事作對(duì)，用心做事才能把事做好”這是我一貫遵循的做事原則。
六、改進(jìn)方法，突破創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作思路，通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在教學(xué)過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新的教學(xué)手段貫穿始終，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為完成學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)盡微薄之力。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)整頓，我受益多多.我相信我們的隊(duì)伍不會(huì)再有污點(diǎn)，我們的形象依然高大。同志們，注重我們的言行，重塑我們的形象，消除家長(zhǎng)的顧慮，接受社會(huì)的監(jiān)督。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答社會(huì)的質(zhì)疑吧!
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3
我監(jiān)獄在開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)第一階段工作中，黨委重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織嚴(yán)密，措施有力，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了監(jiān)獄黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn)。具體是：--x負(fù)責(zé)一監(jiān)區(qū);--x負(fù)責(zé)二監(jiān)區(qū);--x負(fù)責(zé)三監(jiān)區(qū)。黨委班子成員除以上聯(lián)系點(diǎn)外，還將分工負(fù)責(zé)的科室作為了聯(lián)系點(diǎn)。
這次專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)，我監(jiān)緊密結(jié)合創(chuàng)建現(xiàn)代化文明監(jiān)獄活動(dòng)，按照?qǐng)?zhí)法為民和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，進(jìn)一步貫徹執(zhí)行監(jiān)獄工作法律、法規(guī)和規(guī)章，以強(qiáng)化監(jiān)獄管理工作、規(guī)范監(jiān)獄機(jī)關(guān)的執(zhí)法環(huán)節(jié)和執(zhí)法崗位為主要內(nèi)容，規(guī)范執(zhí)法行為，落實(shí)“三個(gè)杜絕”，加強(qiáng)監(jiān)管，推進(jìn)獄務(wù)公開(kāi)，有效解決執(zhí)法工作中的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)民警執(zhí)法行為的監(jiān)督?；顒?dòng)期間，我監(jiān)分六個(gè)步驟進(jìn)行。第一步再動(dòng)員;第二步組織學(xué)習(xí);第三步梳理問(wèn)題;第四步制定整改措;第五步認(rèn)真整改;第六步總結(jié)提高。
在第一階段工作中，我深入監(jiān)區(qū)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)期間各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)研，現(xiàn)對(duì)x監(jiān)區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的情況概括總結(jié)如下：
一、認(rèn)真動(dòng)員，做好思想發(fā)動(dòng)工作
x月x日，我監(jiān)召開(kāi)了監(jiān)獄人民警察紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署并提出了具體的要求。按照監(jiān)獄下發(fā)的《第x監(jiān)獄關(guān)于監(jiān)獄人民警察紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，會(huì)議結(jié)束后，x監(jiān)區(qū)及時(shí)召開(kāi)了全體民警會(huì)議，認(rèn)真組織全體民警學(xué)習(xí)監(jiān)獄的《實(shí)施方案》，進(jìn)一步提高全體民警對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，全體民警對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)在思想認(rèn)識(shí)上有了很大的提高，明確了開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是當(dāng)前我監(jiān)獄一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的目的和意見(jiàn)，把整改活動(dòng)和堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)法為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來(lái);監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭制定和落實(shí)整改措施;大家份份表示在開(kāi)展活動(dòng)期間，監(jiān)獄各項(xiàng)工作比較繁忙，我們一定正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”，妥善處理好“工、學(xué)”矛盾，做到全員參加，不留死角、死面，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。
x月x日開(kāi)始，監(jiān)區(qū)組織全體民警工人認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)獄局要求在活動(dòng)期間所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容和篇目，監(jiān)區(qū)和全體民警都認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)記錄，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出了個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、開(kāi)展自查，認(rèn)真梳理問(wèn)題
為切實(shí)貫徹落實(shí)好活動(dòng)提出的各項(xiàng)要求，x監(jiān)區(qū)黨支部組織所屬的五分監(jiān)區(qū)、六分監(jiān)區(qū)全體民警集中學(xué)習(xí)、討論，在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性的前提下，認(rèn)真對(duì)照“x個(gè)方面”--個(gè)問(wèn)題進(jìn)行自查自檢，形成了個(gè)人自查材料，并召開(kāi)自查執(zhí)法環(huán)節(jié)上存在問(wèn)題的專(zhuān)題公布會(huì)議，進(jìn)行自我查找和公布，同志們進(jìn)行幫助和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，梳理出x監(jiān)區(qū)在執(zhí)法環(huán)節(jié)上存在的以下幾個(gè)問(wèn)題，具體有：
1、在罪犯管理方面，存在個(gè)別民警工作方法簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴、蠻橫、有時(shí)出現(xiàn)急躁、訓(xùn)人或不文明言行的現(xiàn)象;
2、個(gè)別民警在對(duì)罪犯的日常百分考核工作中、在扣分問(wèn)題上，有時(shí)把握不準(zhǔn)，沒(méi)有嚴(yán)格按照扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，存在打人情分或弄虛作假現(xiàn)象;
3、在罪犯會(huì)見(jiàn)過(guò)程中存在不嚴(yán)格按照規(guī)定，有其他人接見(jiàn)和延長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)時(shí)間的現(xiàn)象;在對(duì)罪犯的通信檢查中存在疏忽大意檢查不力現(xiàn)象;在調(diào)動(dòng)、勞動(dòng)崗位安排等環(huán)節(jié)上存在照顧個(gè)別罪犯的問(wèn)題;
4、在對(duì)經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)罪犯進(jìn)行處理過(guò)程中存在有以管代教、以關(guān)代教、以罰代教的思想;
5、對(duì)罪犯直接管理工作雖然得到了加強(qiáng)，但工作不夠細(xì)，有落實(shí)不到位的地方，如在對(duì)罪犯食宿、就寢等管理上還疏于管理;
6、在生產(chǎn)任務(wù)緊迫及外協(xié)加工任務(wù)急迫的情況下，存在超時(shí)勞動(dòng)的問(wèn)題;
7、存在獄務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容不全面、時(shí)間不及時(shí)的問(wèn)題;
8、個(gè)別民警執(zhí)法意識(shí)不強(qiáng)，在管理罪犯過(guò)程中存在不敢管、不愿管的現(xiàn)象;
9、個(gè)別民警在對(duì)罪犯減刑、假釋、請(qǐng)假等執(zhí)法工作中，對(duì)法定程序認(rèn)識(shí)模糊，重視程度不夠的問(wèn)題;
10、職能部門(mén)在嚴(yán)格監(jiān)督、履行職責(zé)、落實(shí)制度方面存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。
三、對(duì)照整改重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，制定整改措施。
在第一階段集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整改的重點(diǎn)，x監(jiān)區(qū)深入查找了在執(zhí)法工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題，大家經(jīng)過(guò)認(rèn)真的討論，并結(jié)合監(jiān)區(qū)工作實(shí)際，提出了整改的措施。具體是：
1、規(guī)范執(zhí)法行為。在辦理減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行、加減刑、保外就醫(yī)、離監(jiān)探親以及禁閉、戒具使用等執(zhí)法環(huán)節(jié)過(guò)程中，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕照顧關(guān)系、走后門(mén)、講人情的不正之風(fēng)，使民警的執(zhí)法意識(shí)有明顯的提高;
2、在對(duì)罪犯日常百分考核、立功、安排會(huì)見(jiàn)、通信、調(diào)動(dòng)、工種安排等管理環(huán)節(jié)上杜絕打人情分，照顧關(guān)系的現(xiàn)象。
3、在落實(shí)“三個(gè)堅(jiān)決杜絕”環(huán)節(jié)上，規(guī)范執(zhí)法行為，采取一是經(jīng)常進(jìn)行教育，啟發(fā)自覺(jué);二是用身邊的事教育身邊的人;三是曝光反省，犯錯(cuò)誤的同志在不同會(huì)議上做檢查等做法，堅(jiān)決杜絕打罵、體罰、污辱、虐待罪犯的現(xiàn)象，杜絕罪犯超時(shí)超體力勞動(dòng)現(xiàn)象，在壓縮勞動(dòng)時(shí)間、提高單位勞動(dòng)效率上下功夫，一般不允許加班，必需加班的要逐級(jí)報(bào)告，嚴(yán)格審批;堅(jiān)決杜絕監(jiān)獄亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)保障罪犯的合法權(quán)益，有效遏制和消除各種不文明執(zhí)法的現(xiàn)象;
4、加強(qiáng)直接管理工作。加強(qiáng)民警在警戒、帶工等工作崗位和罪犯勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活三大現(xiàn)場(chǎng)的管理工作，糾正管理制度不落實(shí)，管理松懈，工作脫崗等問(wèn)題;嚴(yán)格落實(shí)對(duì)罪犯的日常管理，落實(shí)直接管理制度，多檢查、多講評(píng)、獎(jiǎng)勤罰劣;
5、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制和崗位劃分，對(duì)分監(jiān)區(qū)民警進(jìn)行嚴(yán)格的日考核、月評(píng)比，及時(shí)通報(bào)、督促檢查和糾正工作中存在的問(wèn)題;
6、繼續(xù)全面推行獄務(wù)公開(kāi)制度，將罪犯的權(quán)利、義務(wù)和監(jiān)獄的有關(guān)執(zhí)法活動(dòng)向罪犯及其家屬公開(kāi)。使監(jiān)獄的執(zhí)法行為置于執(zhí)法監(jiān)督機(jī)關(guān)、上級(jí)機(jī)關(guān)，罪犯及其親屬和社會(huì)的監(jiān)督之下，增進(jìn)執(zhí)法的透明度，使監(jiān)獄的執(zhí)法活動(dòng)真正成為“陽(yáng)光工程”;
7、將專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)與保持保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，建立，鞏固先進(jìn)性教育成果，使黨的建設(shè)永葆青春和活力。做到堅(jiān)持執(zhí)法為民，公正執(zhí)法，嚴(yán)格按程序辦事，端正執(zhí)法行為;
8、加強(qiáng)民警的教育和培訓(xùn)，推進(jìn)監(jiān)獄機(jī)關(guān)良好執(zhí)法形象的進(jìn)一步樹(shù)立。大力加強(qiáng)民警隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化民警責(zé)任意識(shí)，教
育民警要以高度的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的熱情來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)執(zhí)法工作，努力在創(chuàng)建公正高效的法治環(huán)境上下功夫，在提升執(zhí)法素質(zhì)、能力和水平上練內(nèi)功，樹(shù)立監(jiān)獄機(jī)關(guān)和監(jiān)獄人民警察的良好執(zhí)法形象。
9、加強(qiáng)對(duì)民警八小時(shí)工作時(shí)間外的管理和監(jiān)督，教育民警謹(jǐn)慎交友，增強(qiáng)身份意識(shí)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展必將對(duì)監(jiān)獄民警的執(zhí)法行為有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)范，也必將進(jìn)一步提高民警的公正執(zhí)法意識(shí)。根據(jù)“哪些問(wèn)題突出就重點(diǎn)整改那些問(wèn)題，哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱就重點(diǎn)加強(qiáng)那個(gè)環(huán)節(jié)，哪項(xiàng)制度不全就重點(diǎn)完善那項(xiàng)制度”的要求，我們深深的體會(huì)到，專(zhuān)項(xiàng)整改就是要有幾個(gè)方面的重點(diǎn)崗位和環(huán)節(jié)：一是容易發(fā)生徇私枉法、權(quán)錢(qián)交易的崗位，如罪犯加減刑、保外就醫(yī)、監(jiān)外執(zhí)行、請(qǐng)假、罪犯工傷、死亡處理等環(huán)節(jié)，以及從事罪犯醫(yī)藥、生活用品采購(gòu)和管理崗位的民警;二是容易發(fā)生執(zhí)法不文明和玩忽職守、執(zhí)法不作為的崗位，如：職能科室、監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等擁有執(zhí)法權(quán)和直接從事罪犯管理工作崗位的民警;三是容易發(fā)生違法干預(yù)執(zhí)法的人員和崗位，如各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理、教育、生活衛(wèi)生、法制等與執(zhí)行監(jiān)獄法律法規(guī)有密切關(guān)系的部門(mén)。這些應(yīng)該是這次專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)的重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)人員，作為監(jiān)獄來(lái)說(shuō)，要著力構(gòu)建“三套”執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制。
一是構(gòu)建層級(jí)監(jiān)督機(jī)制，暢通信息渠道，層層抓落實(shí)，確保在第一時(shí)間內(nèi)掌握監(jiān)獄發(fā)生的重大事項(xiàng)，及時(shí)制止不良苗頭防止事態(tài)擴(kuò)大;
二是構(gòu)建分權(quán)制約機(jī)制，按照“單設(shè)主體、分權(quán)制約、異位監(jiān)督”的模式，在監(jiān)獄推行“執(zhí)法權(quán)”與“監(jiān)督權(quán)”適度分離，強(qiáng)化執(zhí)法流程監(jiān)督管理。
三是構(gòu)建科技監(jiān)督機(jī)制，構(gòu)筑覆蓋分監(jiān)區(qū)、監(jiān)區(qū)、科室、監(jiān)獄四個(gè)層面的信息管理和審批監(jiān)控系統(tǒng)，防止程序上的不規(guī)范和裁量上的隨意性，把解決執(zhí)法突出問(wèn)題與健全公正執(zhí)法的長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，努力推進(jìn)執(zhí)法的規(guī)范化建設(shè)。
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)4
轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，是踐行“----”重要思想，體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。我們只有努力改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高行政效能，才能真正實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和體現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。提高機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻按照“----”的要求去要求自己，發(fā)現(xiàn)自己工作和學(xué)習(xí)中的不足，把工作做得更好。
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)是當(dāng)前工作的重中之重，必須嚴(yán)肅對(duì)待。必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀(guān)念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，結(jié)合自己的本職工作，使之融會(huì)到自己的工作中去。作為新聞干部，我們的工作就是代表政府的喉舌，宣傳政府政策與決議。在對(duì)待工作態(tài)度上，要始終保持積極的態(tài)度。例如最近的開(kāi)展城鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)。是政府改變作風(fēng)，為群眾辦實(shí)事的一大舉措。其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，極個(gè)別群眾不理解錯(cuò)誤的認(rèn)為這個(gè)只是某些領(lǐng)導(dǎo)又在搞一些為了政績(jī)的活動(dòng)，又是一次小打小鬧，肯定不會(huì)有什么效果，即使有成效，那也是暫時(shí)的。隨著城鄉(xiāng)清潔工作的工作一步步深入開(kāi)展以后，各個(gè)部門(mén)都十分重視，效果也是顯而易見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)大力的整治，桂平市過(guò)去臟亂差的現(xiàn)象幾乎是一去不復(fù)返了。與整治前的狀況相比，簡(jiǎn)直就是讓人不敢相信，因此作為新聞工作者我們必須義無(wú)返顧地去宣傳這一活動(dòng)，以高度的政治責(zé)任感和飽滿(mǎn)的工作熱情投入宣傳工作中去。我們作為新聞人，如果在思想上、行動(dòng)上和市委、政府不保持一致，宣傳工作滯后，勢(shì)必影響全局的展開(kāi)。
我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)娶與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為桂平市的發(fā)展添磚加瓦!但是一些地方、部門(mén)的黨員干部對(duì)此并不以為然，他們放不下架子，不悄于干身邊的小事，認(rèn)為干瑣屑小事是委屈了自己，是大材小用。結(jié)果往往是“小事不愿干，大事干干不了。例如在接物待人方面，如果沒(méi)有好的心態(tài)，就沒(méi)有一個(gè)好的人際關(guān)系。舉個(gè)例子：桂平廣電系統(tǒng)自從網(wǎng)絡(luò)分出之后，群眾是不知道的。數(shù)電視的轉(zhuǎn)換后出現(xiàn)了問(wèn)題，不能正常收看電視節(jié)目，打電話(huà)來(lái)找到我們，作為廣電人，我們就必須要有好的心態(tài)，耐心的與對(duì)方解釋清楚。千萬(wàn)不要認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)公司的事采取事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，而應(yīng)該好好到向他們解釋?zhuān)朕k法幫助他們解決問(wèn)題，這個(gè)也是個(gè)很好展現(xiàn)我們廣電人精神的。因此要真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變到干事業(yè)上，必須從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把“清簡(jiǎn)務(wù)本，行必責(zé)實(shí)”的工作作風(fēng)落到行動(dòng)上。滴水見(jiàn)太陽(yáng)，小事見(jiàn)精神。沒(méi)有小事的積累，何以成就大事?
對(duì)于本次作風(fēng)效能建設(shè)，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹(shù)立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻不忘自己是個(gè)新聞工作者，要在工作上盡心盡責(zé)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，迎難而上，為--發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)5
本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校布置了“轉(zhuǎn)作風(fēng),抓落實(shí)，促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。目的是要“建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的教師隊(duì)伍，推進(jìn)我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展，再上新臺(tái)階”。
“一個(gè)人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的“作風(fēng)”問(wèn)題。態(tài)度上認(rèn)識(shí)不到位，也就是“作風(fēng)”不好，那么學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境，就需要全體教師的共同努力。當(dāng)然，還需要一些合理、可行的制度的約束。
下面我就個(gè)人的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，談幾點(diǎn)想法。
第一，學(xué)校的制度需要組織教師強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)遵守制度與不遵守制度對(duì)個(gè)人的影響。在有些制度的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，組織者唾沫橫飛，學(xué)習(xí)者不知所云。還有些人在下面就會(huì)說(shuō)，說(shuō)是這么說(shuō)，其實(shí)到時(shí)候都一樣的呢!不知道是學(xué)校的歷史如此，還是個(gè)人的認(rèn)識(shí)不足。反正就是有人對(duì)制度“不屑一顧”“充耳不聞”。所以，我覺(jué)得制度要執(zhí)行，就不能有人情成分或面子問(wèn)題，否則就會(huì)使制度流于形式，使制度變成一紙空文。
我覺(jué)得，這些其實(shí)都可以量化。就比如開(kāi)會(huì)，定為幾點(diǎn)，就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)遲到的、會(huì)中聊天的、批改作業(yè)的、看報(bào)的、玩手機(jī)的等等。應(yīng)該給予相應(yīng)的扣分，如果說(shuō)扣一分，扣多少錢(qián)，我想效果會(huì)好得多。不然，總避免不了會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。大家不是都在說(shuō)，人是有惰性的嗎!這就像學(xué)生考試，如果監(jiān)考教師不負(fù)責(zé)，那么一定會(huì)出現(xiàn)很多人作弊的情況。
第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員要起到模范帶頭作用。同樣的制度，如果這些人違反，應(yīng)該加重處理。至少，大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)是要的吧!如果，真的有事，那要事先說(shuō)明，叫大家知道。所謂“上梁不正下梁歪”，做領(lǐng)導(dǎo)的、或者優(yōu)秀的什么人，如果出現(xiàn)了違反紀(jì)律的情況，沒(méi)有任何說(shuō)明，那么“群眾的眼睛是雪亮的”，難免出現(xiàn)“上效下仿”。上有其效，下必仿之，問(wèn)題的癥節(jié)就在這里!
第三，評(píng)優(yōu)評(píng)先需要量化，與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如，現(xiàn)在有些人利用上班時(shí)間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺(jué)得這是很不好的現(xiàn)象，說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)就是瀆職。作為教師，不管是授課還是管理班級(jí)，都是需要用心的。花時(shí)間備課，花時(shí)間去反思，很多事情如果用心去做，是會(huì)做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級(jí)，在教學(xué)上沒(méi)有進(jìn)步，卻有時(shí)間在上班時(shí)間打游戲、看電影，做這些不應(yīng)該在上班時(shí)間做的事。說(shuō)到底，人是需要有紀(jì)律約束的。如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，誰(shuí)都會(huì)“玩忽職守”。
第四，學(xué)校應(yīng)該時(shí)常組織教師學(xué)習(xí)。說(shuō)到這一點(diǎn)，我就覺(jué)得學(xué)校的工作太多的壓在了那么幾個(gè)人身上，認(rèn)真的人會(huì)比較累，工作也不一定做的很好;不認(rèn)真的人，只是掛了一個(gè)什么什么“名”在身上。關(guān)于組織學(xué)習(xí)這方面，其實(shí)學(xué)校這兩年做了比較多的事。但很多時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶己堋懊Α钡木壒?，學(xué)習(xí)只是流于形式。就比如這個(gè)學(xué)年的“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的十個(gè)材料”，有幾個(gè)人是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的呢?連期末的學(xué)習(xí)心得又有多少人是真正的“學(xué)習(xí)心得”呢?我想說(shuō)的是，組織教師學(xué)習(xí)，要質(zhì)量，不能只求數(shù)量，否則真的是沒(méi)什么用處。
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