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2022家長(zhǎng)育兒心得范文精選5篇

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2022家長(zhǎng)育兒心得范文精選5篇

育兒主要指的是對(duì)0~6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。那么你知道家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)怎么寫嗎?下面是小編整理的2022家長(zhǎng)育兒心得范文精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

2022家長(zhǎng)育兒心得范文精選5篇

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家長(zhǎng)育兒心得范文1

賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙?lái)的育兒心得:

一、先傾聽(tīng)再出主意

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無(wú)憂無(wú)慮。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽(tīng)孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會(huì)跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”,每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”,無(wú)論是什么時(shí)候都行,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候,孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說(shuō)“我也愛(ài)你”。我們總認(rèn)為愛(ài)是應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下。

三、善用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,再后來(lái)我就只有夸獎(jiǎng)她了,她吃進(jìn)一口我就表?yè)P(yáng)一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無(wú)所謂了。所以,家長(zhǎng)一定不要濫用表?yè)P(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng),久而久之,孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長(zhǎng)的資本。

好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們?cè)趺葱心?我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵(lì)她,她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵(lì)她說(shuō)“你一定會(huì)畫得比媽媽好”就聽(tīng)了這句話,她會(huì)很快的畫好?,F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)拿著筆沒(méi)事就畫,畫圓呀,三角形,還會(huì)一一把畫的圖案剪出來(lái)。

四、避免批評(píng)和指責(zé)

過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,那樣會(huì)很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過(guò)講>故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)行評(píng)判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對(duì)比,讓她知道自己的過(guò)錯(cuò),最后表?yè)P(yáng)一番她的長(zhǎng)處,告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,但是沒(méi)關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后一定會(huì)改正的。

五、讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時(shí)在我洗東西時(shí),就會(huì)讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,只要我們多留心這種小事,就會(huì)讓孩子收益一生。

以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長(zhǎng)朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,同時(shí)還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

家長(zhǎng)育兒心得范文2

昨天晚上收到兒子班主任Mia老師的邀請(qǐng),讓我寫一下育兒心得,當(dāng)時(shí)真是受寵若驚,因?yàn)樵趦鹤影嗟募议L(zhǎng)當(dāng)中,我并不是秀的,我的兒子在班上也不是最乖的。但老師的邀請(qǐng)讓我倍感榮幸,正好可以借此機(jī)會(huì)對(duì)自己的育兒歷程做個(gè)回顧與總結(jié),同時(shí)也樂(lè)意把自己育兒的心得與大家分享,于是就欣然接受了任務(wù)。

時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中侯奕已經(jīng)在英杰思幼兒園這個(gè)大家庭度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)害羞怕生、甚至連話都說(shuō)不清楚的小屁孩,如今成長(zhǎng)為一個(gè)待人接物、落落大方的小大人,在外能主動(dòng)大方地跟長(zhǎng)輩問(wèn)好,在家是媽媽的好幫手,愛(ài)看書、會(huì)自己講故事......,每每想到這些點(diǎn)滴的變化,我除了甚感欣慰,更想感謝英杰思的老師們對(duì)侯奕的循循善誘的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。

談到育兒,初為人母的我一直都是摸著石頭過(guò)河,實(shí)在不敢說(shuō)有什么心得。但在孩子成長(zhǎng)方面,我深知養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在就跟大家淺談一下我的一些做法。

1.從語(yǔ)言開始文明習(xí)慣的培養(yǎng)

高爾基說(shuō):語(yǔ)言是一切事物和思想的衣裳。有禮貌的寶寶人見(jiàn)人愛(ài),父母?jìng)兌枷M炎约旱暮⒆优囵B(yǎng)成有人緣、守規(guī)矩、有修養(yǎng)的小紳士、小淑女。但孩子禮儀的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)、辛苦,且極需耐心。

都說(shuō)言傳身教,但我覺(jué)得身教重于言傳。因此我覺(jué)得父母要在生活中要耐心地做個(gè)好榜樣。記得在侯奕未出生時(shí),我就和侯奕的爸爸約定:不管任何情況,都不許在孩子面前吵架。但有一次,為一點(diǎn)家庭瑣事我忍不住當(dāng)著侯奕的面跟他爸爸吵了幾句,破壞了這一約定。后來(lái)卻驚訝的發(fā)現(xiàn),侯奕有時(shí)候說(shuō)話竟然學(xué)了我吵架時(shí)的語(yǔ)氣。于是我趕緊找機(jī)會(huì)特地在侯奕的面前跟他爸爸道歉,承認(rèn)了錯(cuò)誤,不應(yīng)該那樣說(shuō)話。然后再蹲下來(lái)跟侯奕分析媽媽錯(cuò)在哪里,并明確告訴他不能學(xué)媽媽那樣說(shuō)話,那樣是不對(duì)的,是不禮貌的。再后來(lái),侯奕每次聽(tīng)到或在電視上看到別人吵架,他都會(huì)跟我說(shuō):媽媽,吵架是不對(duì)的,那樣說(shuō)話是不禮貌的。

這件事情讓我深切的感悟到父母的言談舉止對(duì)孩子的影響有多大,我很慶幸我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并懂得了這個(gè)道理。都說(shuō)父母是孩子的鏡子,我們要讓孩子懂禮貌,我們自己得先做到有禮貌,平時(shí)與人說(shuō)話要常說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”、并有意識(shí)地引導(dǎo)孩子主動(dòng)跟人打招呼。其實(shí)侯奕原來(lái)是個(gè)比較靦腆的男孩子,以前見(jiàn)人打招呼都是很小聲的。后來(lái),在我們的影響下,侯奕慢慢形成主動(dòng)大方與人打招呼、問(wèn)好的好習(xí)慣。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中,有一點(diǎn)很重要,就是在孩子表現(xiàn)得好的時(shí)候要及時(shí)給以肯定和表?yè)P(yáng),在孩子做得不完善的時(shí)候,不要急著批評(píng)或苛責(zé),要循循善誘,更多的給予孩子指導(dǎo)和幫助。我相信通過(guò)父母言行對(duì)孩子潛移默化的影響,讓孩子在文明禮貌環(huán)境中耳濡目染,是一定能養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

2.從日常生活開始勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)

對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),在生活中自己的事情能自己做就是的勞動(dòng)習(xí)慣。因此,我在做家務(wù)的時(shí)候,會(huì)刻意地放手讓侯奕去做一些力所能及的事情,盡可能多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他參與到家務(wù)勞動(dòng)中,培訓(xùn)他的參與意識(shí),激發(fā)他動(dòng)手做事的熱情。比如邀請(qǐng)他一起搞衛(wèi)生、洗碗筷、拿快遞等,還特地給他買了小圍裙、小掃把、小手套等,有了專屬的勞動(dòng)工具,他表現(xiàn)出極高的熱情。

當(dāng)然,在他干活的過(guò)程中,可能做得很慢,做得不好,有時(shí)甚至?xí)瓣J禍”,這時(shí)候我會(huì)沉住氣,不急不躁地在一旁跟他一起做同一件事,給他一個(gè)正確的示范,耐心細(xì)致反地復(fù)給他講解該怎樣做,等他完成了還不忘及時(shí)對(duì)他的做的事情給予肯定,對(duì)于做得不好的地方也會(huì)心平氣和的指出與糾正,千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆幼龅貌缓镁筒蛔尯⒆訁⑴c了,而要非常肯定地告訴他,媽媽期待他下次更好的表現(xiàn)。只有堅(jiān)持,慢慢就能看到轉(zhuǎn)變的驚喜。現(xiàn)在,侯奕常掛著嘴里的一句話讓我十分欣慰:自己的事情自己做,爸爸媽媽的事情搶著做,別人的事情幫著做。

3.從興趣開始閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

家長(zhǎng)們都知道閱讀是一種讓孩子終生受益的財(cái)富,所以不息資本,經(jīng)常給孩子買各種各樣的漫畫書籍,但卻不懂得、甚至是忽略了對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),結(jié)果是書買了一大堆,孩子卻不感興趣。

其實(shí),我覺(jué)得在培養(yǎng)閱讀興趣上,很重要的一點(diǎn)是家長(zhǎng)的有效陪伴,在陪伴的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)。大家都懂得興趣是的老師,卻不懂得如何去發(fā)現(xiàn)。我舉個(gè)例子,在侯奕一歲多的時(shí)候,我們小區(qū)門前正有挖掘機(jī)在修路,我發(fā)現(xiàn)侯奕特別喜歡拉著爺爺?shù)叫^(qū)門口看挖掘機(jī),在還不會(huì)叫“媽媽”的時(shí)候已經(jīng)會(huì)說(shuō)“挖挖”了,于是我就給他買了《車車認(rèn)知大畫書》、《兒童工程車故事書》。在門口的挖掘機(jī)等工程車工作時(shí),我經(jīng)常拿上相應(yīng)的車車故事書、搬上小凳子跟他坐在樓道里進(jìn)行實(shí)景講解,眼前現(xiàn)實(shí)的挖掘機(jī)使書本的畫面變得立體生動(dòng),他閱讀的興趣一下子就被激發(fā)了;在侯奕迷上動(dòng)畫片《汪汪隊(duì)立大功》、《超級(jí)飛俠》時(shí),于是我買了《汪汪隊(duì)立大功兒童安全救援故事書》、《超級(jí)飛俠3D互動(dòng)圖畫故事書》,成功地把他的注意力從電視、Ipad上轉(zhuǎn)移到書本上,結(jié)果就是這兩套漫畫故事書幾乎每本都被他翻爛了。在翻閱這兩套書的同時(shí),侯奕還學(xué)會(huì)了不少安全救援常識(shí),了解了世界各地的風(fēng)土人情、地理知識(shí)和生活常識(shí),豐富鮮活的知識(shí)讓侯奕喜歡上閱讀。

本學(xué)期,我很感謝英杰思的“親子閱讀”計(jì)劃。以前陪侯奕閱讀都是斷斷續(xù)續(xù)、不定時(shí)的。自從加入英杰思每周三個(gè)繪本故事的親子閱讀,我每天晚上睡前必講三個(gè)故事,有時(shí)候我實(shí)在是累了想偷懶不講,侯奕都會(huì)主動(dòng)提醒我,如果我不講他甚至?xí)安灰啦火垺薄,F(xiàn)在,就算工作再忙、照顧孩子再累,我也會(huì)保證每晚睡前最少20分鐘的親子閱讀。我和侯奕還立下約定:睡前閱讀時(shí)間,不玩玩具、不看電視、不玩手機(jī),安靜而單純地享受這神圣的20分鐘。有時(shí)候,講完了從幼兒園帶回來(lái)的三個(gè)繪本故事,侯奕還抱著家里的其他故事書來(lái)纏著我給他講,可以說(shuō),侯奕的閱讀習(xí)慣已經(jīng)逐步形成。

讓興趣引導(dǎo)著孩子的求知欲。只有孩子喜歡書里的東西,他才會(huì)愿意去讀書;只有感興趣了,他才會(huì)更愛(ài)閱讀。久而久之,閱讀就會(huì)成為孩子生活的一種必不可少的習(xí)慣,形成良性循環(huán)。

以上就是我的幾點(diǎn)育兒心得,總的來(lái)說(shuō),就是孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),需要家長(zhǎng)有以身作則,更需要父母積極參與的陪伴,只有這樣,才能幫助孩子養(yǎng)成終身受益的行為習(xí)慣。

家長(zhǎng)育兒心得范文3

對(duì)于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長(zhǎng)。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。首先要求孩子的同時(shí),我們自己就要做榜樣. 主動(dòng)去了解孩子,尊重他們的愛(ài)好. 孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛(ài)好,并對(duì)孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽(tīng),鼓勵(lì)孩子多談關(guān)于他自己的事。家長(zhǎng)關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”, 而且要用耳朵“聽(tīng)”。

這個(gè)“聽(tīng)”,就是要鼓勵(lì)孩子多談?wù)勛约旱氖虑?。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺(jué)得自己很重要。人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長(zhǎng)們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長(zhǎng)習(xí)慣以自己的意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說(shuō)“不懂就不要亂說(shuō)”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會(huì)減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多時(shí)候我們家長(zhǎng)忽略孩子的想法.. 孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺(jué),上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽(tīng)講,需要時(shí)能幫媽媽收拾整理.或者約定只能買一樣. 那末到時(shí)候我們就會(huì)給買;而呢,也會(huì)很樂(lè)意并很努力地表現(xiàn)自己.

我覺(jué)得孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);也在無(wú)形中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.不僅是孩子,我們家長(zhǎng)也要以身作則.說(shuō)到做到.給孩子做榜樣.一切都是為了孩子的健康成長(zhǎng).

家長(zhǎng)育兒心得范文4

當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑?。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。

但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。

第一,尊重孩子的提問(wèn),注重智力的培養(yǎng)。

我們一直沒(méi)有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問(wèn)的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問(wèn)題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會(huì)放,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽(tīng),使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想的培養(yǎng)。

重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場(chǎng)合,要求做到不打人,不罵人,不說(shuō)臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說(shuō)臟話,不做過(guò)激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。

第三,注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待,就必須多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,和孩子多商量問(wèn)題,要學(xué)會(huì)換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長(zhǎng)的威嚴(yán)去壓制孩子的想法。

讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓孩子有自己的能力與知識(shí)。

上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長(zhǎng),出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

家長(zhǎng)育兒心得范文5

在教育孩子上,每個(gè)家長(zhǎng)或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

1.足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺(jué)。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

2.每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

3.學(xué)會(huì)跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過(guò)交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。

4.經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識(shí)的重要性,孩子有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題大人也無(wú)法回答,比如:星星為什么會(huì)眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。

5.對(duì)于孩子提出的無(wú)理要求,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)決地說(shuō):“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

7.父母在家庭教育上要保持意見(jiàn)一致。

通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長(zhǎng)大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)。看來(lái)沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng),只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

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