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線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個人心得體會5篇精選大全

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線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個人心得體會5篇精選大全

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線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個人心得體會1

2020年,注定是一個不平凡的一年。所有人懷揣著期望應(yīng)對新年,可是卻被“不速之客”改變了,一場突如其來的疾病新型冠狀病毒席卷全國。

說起新型冠狀病毒,大家都不陌生。隨著疫情的變化,人民在號召下“宅”在家中,醫(yī)生、專家沖上“一線”與病毒抗?fàn)?,警察在街道上維護著秩序,他們努力著、堅持著、保護著。

教育部下發(fā)通知“停課不停學(xué)”,全國學(xué)生開始在家中線上學(xué)習(xí)。與此同時,在學(xué)校三尺講臺授課的教師們,搖身一變,化身成為“主播”。

網(wǎng)課剛剛開始第一周,因為屬于新鮮事物,大家不免都有些手忙腳亂?!巴瑢W(xué)們,你們能聽到教師的聲音嗎聲音流暢嗎PPT能夠看到嗎”、“能夠聽到您的聲音,都沒有問題?!薄W(wǎng)課在教師與我們的對話中開始了。直播課開始之后,新奇之余更多的也是緊張。從來沒有上過網(wǎng)課的我們在聽到教師叫回答問題,連麥說話時總會些許小緊張。平時應(yīng)對的教師、同學(xué)此刻變成了一部手機、一臺電腦。

可是就像教師告訴我們的,我們必須要改變,要學(xué)會適應(yīng)。網(wǎng)課對所有人來說,都是一種成長。

有一句話這樣說道:“期望四月武漢櫻花爛漫時,它不再封城,像往年那樣,千千萬萬人在樹下看櫻花,櫻花在樹上看遍千千萬萬人?!蔽磥硎峭昝赖?,是有期望的,我們一齊加油!

線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個人心得體會2

根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作》緊急通知,切實落實停課不停學(xué),堅決執(zhí)行新型冠狀病毒感染疫情防控工作精神,還不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)。我們鄢城潭垴村小學(xué)全體教師從接到通知起,就立即行動起來,投入到開展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。

教師們一邊通知每位家長為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施,一邊投入到平臺選用的準(zhǔn)備工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中,不落下一名學(xué)生,每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給教師回復(fù)信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校教師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了讓家長徹底明白需要給學(xué)生準(zhǔn)備些什么,學(xué)校給每位家長發(fā)送《致學(xué)生家長的一封信》提醒每位家長注意事項,得到很多家長的感激。

為了能夠順利開展線上教學(xué),對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。應(yīng)對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們應(yīng)對新型冠狀肺炎危及自我的生命安全時刻人人迎險而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣,也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學(xué)習(xí)使用各新型平臺之中,從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,或自我制作知識膠囊,或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕教師在外地網(wǎng)上辦公,用自我的流量教教師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等教師,十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒教師”的方法……在2月9日晚,全校每位教師都準(zhǔn)備好了二套二天所需的一切教學(xué)準(zhǔn)備工作。

經(jīng)過四天的線上教學(xué),我們潭垴小學(xué)學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每一天忙碌在教學(xué)一線。給學(xué)生講課,幫忙學(xué)生理解;聽學(xué)生讀書,指出錯誤的讀音;批改學(xué)生作業(yè),指出學(xué)生錯誤的地方;提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)困生,堅持完成各項作業(yè);教師們看著手機一一統(tǒng)計學(xué)生完成作業(yè)情景、學(xué)習(xí)反饋情景……教師們沒有上班、下班之分。在休息時間,只要學(xué)生有問題,家長們有要求,教師們立刻進行回復(fù)。

為了提升課堂效率,提高教學(xué)效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,期望使用釘釘進行課堂直播的方式進行教學(xué)。他們晚上加班加點討論,進行視頻會議,模擬教學(xué)直播方式……

而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計,在操控大局的情景下,解決大家的實際困難。

為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭??墒?,我們?nèi)w教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責(zé)。

停課不停學(xué),我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責(zé)無旁貸!武漢――加油!祖國――加油!

線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個人心得體會3

近期,我國爆發(fā)了新型冠狀病毒,在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標(biāo),合理安排時間,掌握知識鞏固本事,運用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真聆聽和閱讀各科教師的講解和相關(guān)資料,讓自我在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,用理論武裝頭腦,為國家貢獻一份微薄之力!

一、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。

開放式學(xué)習(xí)是我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí),所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外,我們要結(jié)合自身因素,制定一個合理的適合自我的學(xué)習(xí)計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自我的學(xué)習(xí)。

二、制訂了學(xué)習(xí)計劃,我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。

每一天上班我都抓緊間完成自我的學(xué)習(xí)任務(wù),把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,網(wǎng)聽課查閱資料,認(rèn)真看書,并帶著問題再聽教師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識運用到我們?nèi)粘I钪?,學(xué)以致用。

三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺為我們開設(shè)了教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時間查閱資料,并且持之以恒的堅持,在精力的時候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一齊探求好的、先進的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)資料。

線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個人心得體會4

2020年的春節(jié),與往年格外的不一樣,新型冠狀病毒感染來襲,應(yīng)對突如其來的疫情,作為一名黨員教師,我是一刻也沒有放松過。

從疫情開始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,嚴(yán)格遵照上級指示居家自護。隨著疫情的發(fā)展,自大年初四開始,我主動報名參加社區(qū)黨員服務(wù)群,開始為社區(qū)群眾服務(wù),盡一份綿薄之力。

初七,響應(yīng)黨組織號召,參加望江路社區(qū)的臨時黨支部,兼任宣傳委員,開始了入戶摸排從外返鄉(xiāng)人員,幫忙從武漢返宜人員測體溫,對小區(qū)進行消毒,開展新聞宣傳,幫忙不方便的居民人員購買日常用品等一系列相關(guān)工作。我所負責(zé)的疫情防控小區(qū)有110多戶,繁瑣事情多而雜,我一件件認(rèn)真仔細完成。像我這樣的黨員,我們都認(rèn)為,疫情當(dāng)前,國家此刻在緊急時刻,我們不能戰(zhàn)斗在防疫的一線,但我們不能為抗戰(zhàn)一線的“白衣戰(zhàn)士”們增添麻煩,我們要為一線盡可能縮小“戰(zhàn)線”而努力。

隨著疫情的發(fā)展,學(xué)校接到教育主管部門延期開學(xué)的通知,要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。于是我開始準(zhǔn)備利用平臺和教育信息化手段進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。應(yīng)對這種全新的教學(xué)方式,我無從下手??墒且咔橐痪€的“白衣勇士”們的精神鼓舞著我,我虛心向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理員學(xué)習(xí),把自我全部的精力用在提升業(yè)務(wù)本事之上。怎樣進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀怎樣如何進行知識膠囊錄制小盒子學(xué)生作業(yè)如何向家長反饋這系列問題,我們學(xué)校教師們紛紛獻計獻策,經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流,共同分享自我的經(jīng)驗,并一一把問題攻克,期望在特殊時期把教學(xué)工作開展好。

經(jīng)過一周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我學(xué)會了,如何即批改時學(xué)生作業(yè),如何在學(xué)生作業(yè)上留下批改的痕跡,及個性化的批改留言。

為了活躍課堂氣氛,迎合學(xué)生興趣,激勵學(xué)生更好開展學(xué)習(xí),利用課間休息時間,組織學(xué)生進行腦筋急轉(zhuǎn)和師生唱歌比賽,活躍了課堂氣氛,減輕了學(xué)生的視覺疲勞。課后,我把作業(yè)情景拍成抖視頻,發(fā)送給家長、學(xué)生,讓反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,深得家長和學(xué)生的一致好評。

線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)個人心得體會5

2020年的寒假,注定不凡。打開手機,隨手點開一個鏈接,翻閱下頭的評論,仿佛所有人都在嘶吼“武漢加油”。這場從去年十二月底開始的疫病以武漢為發(fā)源地,散布至全國乃至全球。于是,為了防止疫情擴散,保護大家的生命健康,我們每個人都在家中進行“隔離”。

毫無疑問,開學(xué)延遲了。但這并不意味著我們擁有更多時間去休息娛樂,而是應(yīng)在這段異常的時間內(nèi),停課不停學(xué)。我們的教師們,克服種.種困難,解決技術(shù)問題,給我們上空課。我們更應(yīng)緊跟著教師的步伐,在上課前提前認(rèn)真完成空課作業(yè),在上空課時認(rèn)真聽講,把空課當(dāng)做在校上課一般認(rèn)真對待。同時,這次疫情,也給我們創(chuàng)造了安靜獨處的環(huán)境,給予我們充分的時間自主學(xué)習(xí),對學(xué)過的知識進行查缺補漏,回顧總結(jié);對未學(xué)過的知識進行提前預(yù)習(xí)。逆水行舟,不進則退,把握住這段時間,實現(xiàn)彎道超越,絕地反擊。

在這段時間,同樣重要的,是提高我們的自身免疫力,抵抗病毒。作息規(guī)律,不睡懶覺,高效學(xué)習(xí),適度運動,還能夠和家人嘮嘮家常,進行一些家庭活動,比如一齊進行大掃除,共同做一頓飯……每一天早起早睡,上空課時不遲到,堅持良好精神狀態(tài)。

最終,想想奮戰(zhàn)在一線的人們,為保護祖國健康做出了重大犧牲和努力,我們唯有好好學(xué)習(xí),日后才能推動科技衛(wèi)生的提高,像鐘南山、李蘭娟院士一般,運用自我的學(xué)識,守衛(wèi)我們的國家!

愿我們都能挺過這次難關(guān),勝利屬于人民!

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