關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得范文5篇匯總
每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動.接下來是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得范文5篇匯總,希望大家喜歡!
關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得范文匯總1
6月11日,一年一度的社團(tuán)骨干培訓(xùn)班又如火如荼的展開了,這本是我們提高個人綜合素質(zhì)的平臺,可本人因培訓(xùn)當(dāng)日連番考試,略有遺憾的錯過本次培訓(xùn),但有幸的是,因本人作為留任理事,有幸在上一屆的大學(xué)生骨干培訓(xùn)中有所收獲,想來兩次培訓(xùn)在宗旨和主要內(nèi)容上當(dāng)大體一致,遂復(fù)制當(dāng)時之心得,一則回味,再則覺新。
一、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)
通過學(xué)習(xí)老師的講課內(nèi)容和小組內(nèi)成員的集體認(rèn)真討論和深刻思考,我明白了作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):①堅不可摧的心理素質(zhì),能承受住別人所無法承受住的壓力;②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),要擁有智慧的眼光,能看到一般人所看不到的,同時也要能判斷大局,能忽視一班人所看不到的;③高瞻遠(yuǎn)矚的目光和發(fā)展觀念;④懂得說話的基本藝術(shù),注重與人溝通;⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個人特長,發(fā)揮團(tuán)隊精神,調(diào)動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,我們只是集體中的普通一員。
對于學(xué)生干部應(yīng)該具有 "七個意識",即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),在學(xué)好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識,做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會 “ 有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng) ” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
同時作為學(xué)生干部應(yīng)掌握適當(dāng)?shù)墓ぷ骷记桑?/p>
1、少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實(shí)事。子曰:“慎于言而敏于行”即是此意。我們的干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。
2、虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!痹趯?shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
3、在實(shí)際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個社團(tuán)、一個系、甚至一個學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心?!∽詈?,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
二、欲乎行,先乎禮。
去年團(tuán)委莫書記的關(guān)于文明禮儀知識的講座使我獲益匪淺,讓我至今記憶猶新。
孩童時,便知道中國乃禮儀之邦,對禮儀最初的理解僅限于面上的理解:禮者,禮貌也。儀,儀表儀容。從懂事起,我便一直很注重自己言行舉止和外在形象,就是想要給人一種禮貌待人,有修養(yǎng),有素質(zhì)的個人形象。通過這次學(xué)習(xí),我更加清晰地認(rèn)識到自己以前在禮儀方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,才知道知道禮儀是一門專業(yè)的學(xué)問,而且并不了解系統(tǒng)的禮儀規(guī)范。
通過莫書記的分析與詮釋,我更加意識到隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。
因此,對于我們來說,尤其是作為團(tuán)干的我們,在平時工作與生活中,更要著重注重四個方面提高:一是強(qiáng)化自律意識;二是端正思想態(tài)度;三是講究學(xué)習(xí)方法,;四是注重學(xué)以致用,只有這樣,我們才能更好的提高自身禮儀水平,提升自身道德修養(yǎng)。才能不愧于胸前的團(tuán)徽。在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的問候到文明用語,似乎我們都有或多或少的忽略,這些常常為我們和他人帶來許多負(fù)面影響。
因此,我們學(xué)生干部在平時的工作和生活中應(yīng)真正帶頭地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,我相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好學(xué)生干部的形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社團(tuán)將更加的魅力四射,我們的校園將更加溫馨和諧。
關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得范文匯總2
一周一度的社團(tuán)活動可盼來了,我報的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:“你做錯了所以才會倒地。“我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會彎不下去了。
叮鈴鈴............下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷,我會好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。
關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得范文匯總3
有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們_讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認(rèn)識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角",內(nèi)容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳_副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳_副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。
四、積極參加全校社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名
本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名。
我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設(shè)計的,我們社的印章上也使用了這個標(biāo)志。
我們社團(tuán)高度重視本次大賽,我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。
進(jìn)入預(yù)賽后,要在東校區(qū)進(jìn)行展示,我們派出吳_副社長代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示,在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團(tuán)的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。
我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設(shè)計獎。在比賽現(xiàn)場,呂院長助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設(shè)計,寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵,是莘莘學(xué)子引以為榮的一個社團(tuán)"。
五、殷殷守護(hù),師愛無邊
我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學(xué)期被評為五社團(tuán),這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關(guān)會和悉心指導(dǎo)。
本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關(guān)注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認(rèn)識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結(jié)》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認(rèn)識,一起提升正能量。
另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進(jìn)行講座。上個學(xué)期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請了陳老師和_老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。
還有,為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳_副社長執(zhí)筆寫出了《_讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下,我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長。
六、設(shè)立"朱_讀書基金",為更好地開展社團(tuán)活動奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)
上個學(xué)期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期,朱老師的先生提出將這項經(jīng)費(fèi)冠名為"朱_讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費(fèi),供讀書社特殊活動使用。
以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會費(fèi)(每人每學(xué)期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學(xué)期開始,我們啟用"朱_讀書基金",為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學(xué)分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學(xué)來說都是一種激勵,相信下學(xué)期的朗誦比賽會更精彩。
七、工作中的不足和下一步的努力方向
我們的社團(tuán)是一個與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán):我們有自己的指導(dǎo)老師,我們有嚴(yán)格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。
每個學(xué)期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué),不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學(xué)校里也就那么幾年。
面對這個問題,我們要積極應(yīng)對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。
關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得范文匯總4
心理社團(tuán)活動已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期,作為參與社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師,在實(shí)踐過程中也是邊摸索邊實(shí)踐,將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學(xué)期,我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方,特此對本學(xué)期心理社團(tuán)的活動進(jìn)行總結(jié)反思。
一、活動方面:
1、社團(tuán)成員構(gòu)成:社團(tuán)成員是公開在7、8兩個年級進(jìn)行招募的,由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動時間統(tǒng)一,每個學(xué)生只能選擇一個社團(tuán),所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學(xué)生,每次活動組織因?yàn)椴煌昙壔顒訒r間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點(diǎn),所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。
2、社團(tuán)活動內(nèi)容:心理社團(tuán)隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨(dú)立的組織,由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建,活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo),學(xué)生活動為主,讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì),宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。
二、發(fā)現(xiàn)的問題:
1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時間,所以社團(tuán)活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質(zhì)量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。
2、社團(tuán)成員來自不同的班級,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)。
3、活動內(nèi)容有一定的局限性,不能很好的規(guī)劃設(shè)計,內(nèi)容和活動形式單一。
三、改進(jìn)方向:
1.在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進(jìn)行的順利有序。
2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。
3.在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4.我希望通過我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長重視學(xué)生心理健康教育。
這個學(xué)期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動方案出來,為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務(wù)!
關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得范文匯總5
通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。
根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期存在的不足,結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況,使硬筆書法社團(tuán)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。
一、用心寫字、浸潤心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動中,雖然人員較少,只有十位孩子,但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動浪費(fèi)時間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,所以,在在學(xué)期初,我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會》田英章的字貼,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進(jìn)行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動的時候,注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始,這些方式對學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強(qiáng)調(diào),在指導(dǎo)活動中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán),從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。
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