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2020大學(xué)生青年大學(xué)習(xí)第九季第九期學(xué)習(xí)心得四篇

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不知不覺,我們黨已經(jīng)走過了九十九年的歷程,小偏整理了2020大學(xué)生青年大學(xué)習(xí)第九季第九期學(xué)習(xí)心得四篇,望能幫助到您。

大學(xué)生青年大學(xué)習(xí)第九季第九期學(xué)習(xí)心得

不知不覺,我們黨已經(jīng)走過了九十九年的歷程,但作為中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神卻一直沒有變,無論我們走的多遠(yuǎn),心里永遠(yuǎn)保持著一顆赤子之心。面對未來,面對挑戰(zhàn),我們不會(huì)畏懼,也不會(huì)忘記初心。

作為一名年輕的機(jī)關(guān)工作人員,在學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”的同時(shí),我也回顧了自己當(dāng)初從事這份職業(yè)的初心。就是為人民服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?;蛟S在這個(gè)過程中,自己所能做的很少,但我堅(jiān)信,每一刻螺絲釘都有他的價(jià)值。

當(dāng)下,是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,作為年輕同志,要適應(yīng)當(dāng)下就要不斷學(xué)習(xí),要把握正確的學(xué)習(xí)方向,系統(tǒng)的、全面的、富有探索精神的學(xué)習(xí);不僅要向書本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);要向人民群眾學(xué)習(xí),也要向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí)。努力使自己成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的人才。也只有這樣,才能更好的在自己的崗位上發(fā)光發(fā)彩,才能更好的為人民服務(wù)。

我們要堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持馬克思主義思想,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟,堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民,始終不渝走和平發(fā)展的道路。

不忘初心,方得始終。在我們工作、學(xué)習(xí)、生活的同時(shí),我們都要牢記自己的初心是什么。每一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命也是一樣的,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。而我堅(jiān)信,我們每個(gè)人的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大中國夢。

大學(xué)生青年大學(xué)習(xí)第九季第九期學(xué)習(xí)心得二

“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花?!薄耙缘铝⑸?、以德立學(xué)、以德施教”的教師們,陪伴孩子度過青春年少,給了孩子一個(gè)“心靈之家”。陪伴是給孩子最好的愛。教師陪伴學(xué)生的時(shí)間多于陪伴自己的家人和孩子,這是不爭的事實(shí)。教師要熟練掌握備課、上課、改作業(yè)等基本功,還要深入研究教育心理、歷史、社會(huì)、時(shí)事政治等多方面信息知識(shí),能夠做到和學(xué)生有的“聊”,帶著孩子一起向善向真向好“奔跑”。教師要清楚知道每個(gè)學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、特長與不足,還要秘密掌控學(xué)生的“特殊時(shí)期”、不良嗜好、情感問題,能夠找到學(xué)生閃光點(diǎn),全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,釋放學(xué)生懵懂天性,培養(yǎng)正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀,教書又在“育人”。教師辦公室的燈、“教師媽媽”、“嫉恨”媽媽的教師兒女……教師們就這樣把畢生心血傾注在學(xué)生身上,一屆又一屆,冬去春來,黑發(fā)變白發(fā),陪伴孩子慢慢長大。

“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持?!薄叭朔巧撸肽軣o惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!苯處熓且婚T良心職業(yè),只求付出,不求回報(bào)。教師們最欣慰的事,往往不是希望得到家長和學(xué)生的掌聲與鮮花,而是盼著自己教過的每一位學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所成。只要學(xué)生們長大了過得好,能夠?yàn)榧彝?、為社?huì)、為國家多做貢獻(xiàn),就是我們教師最值得慶幸、最榮耀的!如果能夠成就學(xué)生,我們愿做“護(hù)花使者”,我們甘當(dāng)“園丁”“孺子牛”,如果能夠成就學(xué)生,我們?nèi)某惺苋魏斡绊憣W(xué)生成長的不利因素,我們?nèi)χ螌W(xué)生站在我們肩頭走向成功,如果能夠成就學(xué)生,我們情愿做學(xué)生的“家長”,如師如父,不離不棄,我們喜歡做學(xué)生的“朋友”,像哥像姐,情意綿綿。教師們就這樣所思所想所念、所作所為所行,無關(guān)家庭出身,不顧高矮胖瘦,平等地、公平地為每一位學(xué)生付出汗血,真實(shí)地、真切地為每一位學(xué)生開啟成就人生的希望之門。

“經(jīng)師易遇,人師難遇?!薄坝欣硐胄拍?、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好教師,永遠(yuǎn)值得我們尊敬和感激!一日為師,終身為父。學(xué)生當(dāng)持“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”感恩心態(tài),在校惜學(xué)篤學(xué),在世建功立業(yè)?!傲罟依顫M天下,何用堂前更種花。

大學(xué)生青年大學(xué)習(xí)第九季第九期學(xué)習(xí)心得三

春風(fēng)和煦,春光明媚,人民大會(huì)堂萬人大禮堂籠罩著春的氣息,一年一度的全國兩會(huì)也隨著春天的腳步,降臨此地。來自五湖四海的全國人大代表懷著“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”的理念聚集在此,共商國是。

“寒隨一夜去,春逐五更來”。2019年黨和人民的事業(yè)取得了不斐的成績?;仡櫲ツ甑某煽儯簢鴥?nèi)經(jīng)濟(jì)平衡,收支穩(wěn)定,就業(yè)人數(shù)增加,失業(yè)率控制在較低水平,這也證明全面建成小康社會(huì)絕不是夢想,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,黨跟人民同心同力,我們就有跨過任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和排除萬難披荊斬棘的力量。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。 2020年是新中國成立71周年,是決勝全面建成小康社會(huì)收官之年。這是新的開始,這次兩會(huì)承載著歷史的重量,決定著未來的欣榮。今年我們要貫徹實(shí)干精神,突出發(fā)展重點(diǎn),深化改革戰(zhàn)略,扎實(shí)穩(wěn)定地做好每一份工作?!蔼?dú)木難成林,百川聚江?!?,黨的智慧是有限的,要集合人民的“聲音”,集思廣益更好地建設(shè)國家,各個(gè)代表委員要走進(jìn)基層群眾,錘煉優(yōu)良作風(fēng),做“要做人民的先生,先做人民的學(xué)生”的真“英雄”。

人民的聲音就是時(shí)代的聲音,人民對美好生活的向往就是我們最大的目標(biāo)。正如習(xí)近平總書記在今年的新年賀詞中所說,“人民是我們執(zhí)政的最大底氣。黨和國家事業(yè)發(fā)展的一切成就,歸功于人民。只要我們緊緊依靠人民,就沒有戰(zhàn)勝不了的艱難險(xiǎn)阻,就沒有成就不了的宏圖大業(yè)。”我們從人民中來,必須做到一切為了人民,一切造福人民。從全國兩會(huì)不斷傳來的“好聲音”中,人民的聲音最是動(dòng)聽。

“民有所盼,我有所應(yīng)”??v觀每年的全國兩會(huì),民生領(lǐng)域里的問題是最受廣大人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)之一,關(guān)于進(jìn)一步改善民生的提案也呈逐年上升趨勢。一年以來,各位代表委員們深入基層,沉下身心問計(jì)于民、問政于民、問需于民,把人民群眾迫切的需求牢記在心,并一一作出回應(yīng)。他們也將這些群眾的“呼聲”和“良言”帶到了今年的全國兩會(huì)上,代表廣大人民群眾反映出對幸福最真實(shí)的渴求。

不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)變化,走向光明美好的未來,開創(chuàng)屬于我們屬于人民的新時(shí)代。

大學(xué)生青年大學(xué)習(xí)第九季第九期學(xué)習(xí)心得四

筑強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘。俗話說,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。基層黨支部是最基本的組織、最小的單元,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),更是夯實(shí)黨執(zhí)政根基的基礎(chǔ)。目前,各級(jí)都在強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性,但往往放松了對基層黨組織的要求,片面的認(rèn)為基層黨組織只要執(zhí)行就可以了,導(dǎo)致出現(xiàn)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力不斷弱化,基層黨支部沒有權(quán)威,黨員作用發(fā)揮不突出,直接影響了群眾的看法,必須引起高度警惕。在健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的過程中,一定要把基層黨組織的作用激發(fā)出來,積極性調(diào)動(dòng)起來,建強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍,在不斷提升中筑強(qiáng)“紅色堡壘”。

發(fā)揮基層黨組織核心作用。目前,仍然存在少數(shù)基層黨組織軟弱渙散的情況,基層黨組織要求不清晰,舉措不具體,制度不健全的情況還不同程度的存在。實(shí)事求是的講,一些是基層黨組織自身的問題,還有一些是整治不到位的問題,影響了基層黨組織核心作用的發(fā)揮。需要在教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同上下功夫,確保黨員干部理想信念不動(dòng)搖;認(rèn)真踐行黨的群眾路線,把做好群眾工作作為基層黨組織的重要任務(wù)來抓,在組織、宣傳、發(fā)動(dòng)群眾上下功夫,創(chuàng)新服務(wù)載體,搭建服務(wù)平臺(tái),在服務(wù)過程中踐行以人民為中心的發(fā)展思想。

建設(shè)“一核多元”治理體系。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“我國社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性的一個(gè)突出特點(diǎn)是黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,形象地說是‘眾星捧月’,這個(gè)‘月’就是中國共產(chǎn)黨。在當(dāng)今社會(huì)深刻變革的今天,為實(shí)現(xiàn)基層治理更加有效,建立規(guī)范的基層治理體系,必須建立以基層黨組織為核心,各類治理主體、社會(huì)組織等多方共同參與的“一核多元”工作機(jī)制,凝聚各方合力,推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

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