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觀看“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得體會匯總5篇

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  我們渴望在風(fēng)雨中成長,在音樂中飛揚(yáng),在這陽光燦爛的日子里,讓音樂為我們見證,我們的心兒不曾孤獨(dú)!讓我們張開音樂的翅膀飛向那美妙而又動聽的地方……一起來看看觀看“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得體會匯總5篇,歡迎查閱!

  “美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得體會1

  夜,又如此不經(jīng)意地飛到了我的身邊,窗外的暮色與寧靜告訴我,此刻又是“眾人皆‘睡’我獨(dú)醒”嘿,很累了,卻不想睡。不舍告別這祥和清靜的黑夜,只是不想在睜開惺忪的睡眼時,無助地觀望又一個嘈雜的白天。

  一切都在安睡,沉沉的呼吸,甜甜地微笑,打開音箱,柔和的旋律頓時充塞了整個空間。望著手中的咖啡徐徐冒起的輕煙,我知道久違的快樂與滿足終于回來了?!禖an you feel the love tonight》好美的音樂,這是我最喜歡的卡通電影《獅子王》的主題曲。當(dāng)耳畔又如冉地懸垂響徹著曾經(jīng)那般熟悉的樂聲時,有一掬溫馨與甜蜜悄悄地在心頭綿綿蕩漾……

  說不清為什么在樂聲響起時,總會有那么多莫名的感動。今天下午,攤開作業(yè)本,心中卻老壓抑著一股煩悶。心不在焉地掃視著題目卻發(fā)現(xiàn)無從下筆。不識相的時鐘在墻上叫囂著重復(fù)那單調(diào)惱人的聲響,似乎攜著飛逝而過的時間而冷眼旁觀我的無奈。夠煩的了,卻什么都要來添亂。又在無理取鬧了吧,知道自己總喜歡方縱自己的任性。于是。收收心,又強(qiáng)迫自己去看作業(yè)本上那些龍飛鳳舞的數(shù)字。顰眉、慘不忍睹的閉眼,怎么都不會?索性扔下筆,重重的把臉貼在書桌上。眼睛濕了,哎,不爭氣的淚水又下來了,吧噠吧噠地掉,讓人愈加難受。這么又耍脾氣了呢?明明沒什么的,只是突然覺得無助,孑然一身的感覺讓我痛苦了。

  這時,音樂響了。是你嗎?我輕輕地問。我知道藏在樂聲中的你,總會如此適時地出現(xiàn)在我的面前。不,你一直都在的,你如影隨形地看著我與我的世界。你憐惜地注視著我的掙扎、我的消沉。記得那茫茫的蒼穹,綿延的群山嗎?每當(dāng)這樣的寂寥,周而復(fù)始地重現(xiàn)時,整個世界都靜寂了,只有你,與我含笑并肩。你會用輕柔的話語撫尉我的心靈,你用你如歌的神韻感染我的情緒,只有你知道我需要什么。

  時光荏苒,回首時總恍若隔世。小時候的日子,悠悠長長,海天一線,或者是田野。我的童年,藍(lán)天,白云,晃晃悠悠地一個又一個日子,似乎沒個盡頭——后來呢?呵,后來它變了,時間加速運(yùn)行,像一個雪球那樣滾下來,越滾越大,就像一只脫韁的野馬;也許之前你還用鞭子抽過,希望它跑得快些,可是現(xiàn)在它發(fā)足狂奔,生命一泄千里,直奔向死亡。

  唏噓什么呢?又是無止盡的抱怨,其實一切都蒼白無力了。當(dāng)我們已不能去改變什么的時候,就只看得到流淚的銀河了??墒?,可是我們還年輕呢!誰說不是的呢?——雖然彈指間滄海桑田。

  此刻,你又靜靜地陪著我了,我們是患難與共的摯友啊!你是我最秘密,也是最蜜蜜的死黨。你會默默地聽我著我的哭訴,會安詳平和地替我拭去眼角的淚花。你從來不說什么,只是在我面前,鋪開一條條路,讓我冷靜的觀望、回首。你只是用心告訴我,過去的是什么,明天又會擁有什么。一段樂聲,一段故事。我一直相信只有音符才能抓住人心靈的震顫。

  沒什么的。我笑了,我知道這樣會讓你感到欣慰。放晴了一個下午的天,如今卻接替了我的位置淚雨滂沱。流水淙淙,花枝重重?fù)u曳,庭院芳草萋萋,松濤猶如迷幻的仙境,這就是你給我的世界。宛如遠(yuǎn)離城市,遠(yuǎn)離喧囂,擁抱秀樸銷魂的清冷。

  音符,在我身邊的每一寸空間流動,真切而朦朧。我的憂傷難于啟齒,面對現(xiàn)實我們是孩子,毫無經(jīng)驗,單薄而脆弱。生活的細(xì)枝末節(jié)浸透了我們的世界。但是,我們的生活沒什么不好的,只是太愛惜它了。

  是的,只是太愛惜它了……我知道這是你一直在告訴我的……

  “美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得體會2

  藝術(shù),可以陶冶人的情操,培養(yǎng)人的興趣。音樂,有如一泓清泉,滋潤人的心田。我喜歡藝術(shù),尤其又喜歡音樂,我覺得:美妙的旋律勝過所有的語言。

  我喜歡音樂,因為她有萬千種理由令人向往。在不愉快時,音樂讓我敞開心扉向她訴說,從而擺脫郁悶的烏云;在經(jīng)受打擊時,音樂讓我沉浸其中,慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在驕傲自滿時,我在音樂中找到了一種豁達(dá)恬淡的心境,仿佛擺脫了塵世,來到世外桃源;在輕松愉快時,我更愿同這位永恒的朋友一起分享,一起共譜悠揚(yáng)的樂章。

  我喜歡音樂,喜歡她的多姿多彩,無窮魅力。她是一位女神,卻能讓不同國籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學(xué)生,卻得到了她多種恩惠:我喜歡古典民族音樂,喜歡在春天隨《百鳥朝鳳》歡快的節(jié)奏翩翩起舞,在夏夜彈奏《漁舟唱晚》,在秋晨欣賞《高山流水》,在冬日聆聽《月光下的鳳尾竹》;我喜歡流行音樂,喜歡周杰倫、王力宏的中國風(fēng),喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調(diào),更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經(jīng)典歐美金曲;我也喜歡西洋樂曲,喜歡在沮喪時感受貝多芬的《命運(yùn)》,喜歡在沉思中享受《回家》,喜歡在悲傷時慢慢品味優(yōu)美的《梁?!芬约澳欠蓦y舍難分的絕戀。

  我喜歡音樂,所有的類型我都嘗試聆聽,因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經(jīng)很內(nèi)向,總是與孤獨(dú)為伴。自從與音樂結(jié)識,我便擁有了一個可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動與人交往,變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上,我得到了許多同音樂一樣好的朋友;在生活上,我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難,發(fā)現(xiàn)美好;在學(xué)習(xí)上,我將對音樂的興趣轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力,因而時刻自信;最重要的還是在自身上,我擁有了一雙善于聆聽的耳朵,感受到美妙的旋律,以及一顆保留美好的心,它讓我在學(xué)校的舞臺上,在人生的舞臺上永遠(yuǎn)煥發(fā)活力。

  我愛你,音樂。你是一種神奇的事物,能沖刷掉污穢,保留著美好。我的心愿意和你永遠(yuǎn)臨近!

  “美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得體會3

  音樂?這個詞,代表著很多的含義,但是對我來是他卻能給我?guī)砜鞓?。有人說,音樂能給人帶來快樂,帶來幸福,帶來悲傷……但是在我看來,音樂不僅僅讓人感到快樂,還讓人們享受了音樂,雖然我才上初二,但是我能知道,每個人都愛音樂,并且每個人都有自己的偶像。曾經(jīng)我夢想我能夠成為歌手,讓人們獲得快樂,但是我現(xiàn)在長大了,我懂了,不一定只有成為了人們心中的偶像才能夠給他們快樂,我用我自己的方法給了我怕周圍人許許多多的快樂。

  我隱隱約約記得在我很小的時候,我特別的喜愛音樂,就是音樂讓我每天快樂,雖然我當(dāng)時很小,不懂一月是什么,但是我的媽媽知道我特別愛音樂,就給我報了古箏補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時我還小,不懂什么是古箏,只知道那是用手彈的樂器。剛開始學(xué)的時候,手指每天都會受傷,可是我沒有放棄,為了夢想,我一直都在努力著,知道我上了小學(xué),因為要忙于學(xué)習(xí),就把音樂這方面的學(xué)習(xí)給放棄了,但是我沒有因為這樣,而不再喜歡音樂,而是我每天都在努力練習(xí)唱歌,我還和我的好姐妹約定好,等我們初中畢業(yè)后,一定要去參加《中國好聲音》這個節(jié)目呢!

  我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,我每天都在練習(xí)唱歌,我多么希望能給我周圍的人帶來快樂和幸福!我愛音樂,音樂給了我快樂,給了我幸福,是它——音樂,讓我充滿了希望,充滿了自信,讓我對生活充滿了向往,我愛音樂,享受音樂!!

  “美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得體會4

  我熱愛音樂,以至于無可救藥。

  每天放學(xué)之后,我做完作業(yè)便去聽音樂,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我就在房間里偷偷地聽mp3,為此沒被少罵。

  近幾天,我們學(xué)里一片課文——《月光曲》,課后老實建議回家聽一聽,有助于理解課文。這一來,我就可以光明正大了,因為老師布置的作業(yè),家長不得不從。

  我回家后,直奔電腦,下載了《月光曲》,立馬陶醉了。

  樂曲剛開始優(yōu)美極了,霎時間把我?guī)У搅艘黄煌麩o際的草原上,那兒是夜晚,清幽極了。偶爾傳來幾聲鳥鳴、汩汩的溪流聲。樂曲緩緩進(jìn)入高潮,此時,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前與剛才那環(huán)境截然不同,是一片與藍(lán)天相應(yīng)的大海,周邊是沙灘,海鷗自由自在地飛翔著,一片和平的景象。忽然,貝殼里響起了潮聲的回聲,海鷗一下子消失了。我回頭一看,海上起潮了,潮聲澎湃啊,竟然連貝殼里都有回聲!我仰望天空,剎那間烏云密布,搭理好幾個響雷,卻遲遲不下雨,什么鬼天氣嗎!此時,浪卻一個連一個朝著岸邊涌過來。我不相信這般景象,揉了揉眼,卻又回到了草原上,咦?神了!耳邊又想起了鳥鳴和流水聲,此時天已經(jīng)亮了。我清楚地看到草原上原來還有溪流,溪流上搭著一座天然形成的石橋,那兒還有樹、蝴蝶、蒲公英等,美不勝收!我走了一步,卻走到了另一處地方,這!這不是我家嗎?哦!我頓時明白了,原來這是我聽音樂的幻想,音樂停了,我自然就回家了,可還是余音繞梁,久久不散。

  這首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在聽一遍,但作業(yè)還多似海,我卻控制不了自己,把鼠標(biāo)移到了重播那兒,不由自主地按了左鍵,于是,靈魂再次出竅……

  我就是這樣一個熱愛音樂的人!

  “美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得體會5

  音樂詮釋人生的酸甜苦辣,表達(dá)生活的喜怒哀樂。有時,身體是沉重的,歌聲卻長著翅膀,帶你飛翔。

  在音樂中我感到了語文的美,那意境優(yōu)美的詩句,那催人淚下的情懷,在悠揚(yáng)的旋律中得到最完全的詮釋。

  聽音樂,感覺自己就像一只溫順小綿羊,躲在草地上享受著陽光的撫摩,是那么的輕松;聽民族音樂,感覺自己好像置身于黃土高坡,迎著呼吸的西北風(fēng),是那般的豪放;聽搖滾音樂,感覺自己像一匹脫韁的野馬,在大草原上馳騁,是那般狹意;聽著耳機(jī)里傳來《流星雨》,我的心也隨之蕩漾開來,就像花兒在瞬間開放。天上下著流星雨,從郁紫的璀璨星空中忽忽劃過,在紫藍(lán)色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕跡,都是我的心,在與天空做著零距離的接觸,一發(fā)神奇的幻想在此刻實現(xiàn)。

  NO.1周杰倫

  鴨舌帽,牛仔褲,籃球鞋是他給人家的第一眼感覺,喜歡R£B曲風(fēng)的音樂,現(xiàn)年27歲的他來自單親家庭,并且是家獨(dú)子的一人世界,使得他從小與孤獨(dú)為鄰,他很多想法與體會只有音樂能了解。直到現(xiàn)在面對陌生人的人事與環(huán)境他還在努力的適應(yīng)。他的音樂成熟有重量并且耐聽,他對音樂品質(zhì)要求純粹的干凈。

  NO.2吉祥三寶

  它像一縷春風(fēng),一掃歌壇俗氣,以民歌新唱的原生態(tài),給廣大觀眾奉獻(xiàn)一道溫馨美味的文化小吃,悅耳的天籟,著實讓聽眾耳目一新,心曠神怡。

  “此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”。西方搖滾滾振得人心煩,西洋美聲吼得人意亂,霏霏之音哼得人乏力的當(dāng)兒,一曲清新的蒙語“吉祥”,真讓人“如聞仙樂耳暫明”。

  NO.3韓紅

  國內(nèi)流行樂壇不可多得的創(chuàng)作型唱將,她憑借宛若天籟的聲線和獨(dú)具風(fēng)格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的請瞇。進(jìn)入2003年之后,韓紅無疑是中國最紅火的女歌手。在若干大型音樂頒獎典禮中,韓紅都獲得“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”這兩個含金量極高的獎項,從1988年進(jìn)入歌壇到1998年推出第一張專輯,再到2003年,韓紅終于確定了內(nèi)地歌壇天后地位。

  NO.4外婆的澎湖灣

  腦海中依舊記得那幅如詩如夢般的畫面,白發(fā)鬢鬢的外婆拱著背,左手拄著拐杖,右手牽著小孫女在夕陽中柔軟的沙灘上散步,沙灘上留下一串深淺不一的腳印。聽著大澎湃的激蕩聲,外婆述說媚媚動聽的故事,小女孩啊銀鈴般的笑聲響徹云霄……這是《外婆的澎湖灣》給我們留下的印象,這首歌講述了一段歡樂溫馨的童年生活,歌詞婉約優(yōu)美且唱起來朗朗上口?!巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有煩惱的傾斜,大洋只一片海藍(lán)藍(lán),駐在門外的矮墻上一遍遍幻想,那是外婆柱的拐杖,有只腳丫兩對半……陽光,沙灘,海灘,海浪,仙人掌,還有一位老船長”。如夢鏡般的場景,童話般的美好,句句都傳送了外婆與孫女之間淳淳的柔情。

  十五歲的我們,如花的季節(jié),我們擁有玫瑰一樣的色彩;丁香一樣的芬芳;火焰一樣的熱情;野百合一樣的堅強(qiáng)。我們渴望在風(fēng)雨中成長,在音樂中飛揚(yáng),在這陽光燦爛的日子里,讓音樂為我們見證,我們的心兒不曾孤獨(dú)!讓我們張開音樂的翅膀飛向那美妙而又動聽的地方……

  因為音樂,是跳動的人生,使靈魂得到了張揚(yáng)。

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