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初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受5篇大全

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  對(duì)于上網(wǎng)課這么新奇的體驗(yàn)不知道你有什么感受呢,那你知道初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受5篇大全。希望可以幫助大家。

  初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受1

  2020年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開(kāi)始足不出戶(hù),生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”,正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。

  每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來(lái),這是十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。

  再者,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫(xiě)評(píng)語(yǔ),可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。

  總而言之,我們?cè)谶@足不出戶(hù)的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣?!岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信,只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天。待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)倬坌@。

  初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受2

  受疫情影響,臨近開(kāi)學(xué),作為學(xué)生的我開(kāi)始在家上網(wǎng)課的日常。在家上課對(duì)我來(lái)說(shuō)非常新奇,但在家的這幾天的課不似學(xué)校課程的多元化,而是每天同樣的課程,還是消減了一些熱情的.假期差勁的作息沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),早上六點(diǎn)鐘差點(diǎn)起不來(lái).起床后總是一把溫水沖散睡意,這也意味著我在家上課的一天開(kāi)始了.

  簽完到開(kāi)始背書(shū),背的差不多了第一節(jié)課也就開(kāi)始了.聽(tīng)完上午三節(jié)課,調(diào)整一下久坐的不適,剩下的時(shí)間開(kāi)始做課下作業(yè),吃過(guò)飯下午的第一節(jié)課也就開(kāi)始了,直至下午第三節(jié)課講完,太陽(yáng)已經(jīng)在西邊的天界線散發(fā)著余暉.網(wǎng)課的一個(gè)功能很有用,就是回放,即使第一遍沒(méi)聽(tīng)懂.也可以自己一遍一遍地聽(tīng)直至聽(tīng)懂.一般情況下,我都會(huì)在剩下的作業(yè)時(shí)間邊看回放邊整理當(dāng)天所學(xué)的筆記或題.我家的晚飯稍晚在晚自習(xí)中間,所以有時(shí)不能兼顧,這也是個(gè)令人煩惱的事情.在晚上三節(jié)課結(jié)束后已經(jīng)接近十點(diǎn),再有其余瑣事,拖磨到十一點(diǎn)也很正常.這樣的一天就結(jié)束了,明天又是嶄新的一天.

  網(wǎng)課有好處也有要提升的地方,望我們能早日回歸校園!希望疫情早日結(jié)束!

  初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受3

  又是一年寒假,我們開(kāi)開(kāi)心心的迎來(lái)了新年,可是,突然之間武漢“生病”了,湖北“生病”了,我們?nèi)珖?guó)都“生病”了。為此,國(guó)家延遲了假期,于是,我們?yōu)榱俗裱巴Un不停學(xué)”的原則,就開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  在網(wǎng)上學(xué)習(xí),如在學(xué)校一樣,老師們照樣認(rèn)真地備課,課上仔細(xì)傳授著知識(shí),課下還為我們解決難題,并抽出時(shí)間為我們批改作業(yè),寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。因此,在這個(gè)疫情肆虐的特殊時(shí)期,我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有落下,我們依然像在學(xué)校一樣緊張有序地學(xué)習(xí)著,每節(jié)課還是認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成任務(wù),不會(huì)辜負(fù)老師們和家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。

  雖然不知道這種生活還會(huì)持續(xù)多久,我們一定要堅(jiān)持,保證在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀兊臍q月靜好,是那些在一線工作的英雄們?yōu)槲覀冐?fù)重前行,我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)武漢會(huì)贏、中國(guó)會(huì)贏!

  初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受4

  己亥豬年辭,庚子鼠年迎。突如其來(lái)的新冠病毒疫情卻讓2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國(guó)上下眾志成城阻擊疫情之時(shí),教育部號(hào)召我們廣大中小學(xué)生“停課不停學(xué)”。 我校立即啟動(dòng)了線上學(xué)習(xí),當(dāng)看到科學(xué)合理的課程表時(shí),我一掃之前的無(wú)助焦躁,再也不怕落在同學(xué)們后面了,頓時(shí)信心滿(mǎn)懷。開(kāi)學(xué)時(shí),我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)到了直播間。呀,時(shí)隔多日,再次看到老師慈祥溫暖的臉龐,聽(tīng)到老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),感受知識(shí)海洋的深?yuàn)W遼闊,我的心歡喜得無(wú)法形容。在課堂上,同學(xué)與老師相互提問(wèn),連麥互動(dòng),使整個(gè)課堂充滿(mǎn)趣味又不失學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)。我們有任何疑問(wèn)都可以得到及時(shí)地解決,作業(yè)老師也及時(shí)地批改。老師在課下積極備課,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽(yáng)市十三中北校區(qū)師生團(tuán)結(jié)一心的力量。在學(xué)習(xí)期間,各位同學(xué)在家積極學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,完成作業(yè),各位老師更是不辭辛苦為我們直播,甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè),所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時(shí)希望各位同學(xué)在家努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅(jiān)信,沒(méi)有辜負(fù)年華的我們一定會(huì)相逢一笑,再次整裝待發(fā)。

  初二學(xué)生上網(wǎng)課的600字學(xué)習(xí)心得感受5

  2020年,庚子年,中國(guó)鼠年,注定是不平凡的一年。

  澳洲大火,美國(guó)流感,東非蝗災(zāi)……這些遙遠(yuǎn)的國(guó)度的災(zāi)難讓人心情沉重,而我國(guó)新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。

  災(zāi)難面前,沒(méi)有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延,教育部專(zhuān)門(mén)發(fā)通知要求2020年春期延期開(kāi)學(xué),同時(shí),為保證反控疫情期間中小學(xué)?!巴Un不停學(xué)”, 各教育部門(mén)按正常教學(xué)計(jì)劃提供免費(fèi)線上課程。

  我們雖然沒(méi)有回到校園,但卻正常如期開(kāi)課了。疫情隔離了我們交流的空間,卻阻擋不了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的步伐。在這一天,我們足不出戶(hù)地連線了。

  好激動(dòng),平時(shí)玩?zhèn)€手機(jī),上個(gè)網(wǎng),做賊似的,還要忍受著老爸老媽的碎碎念?,F(xiàn)在,我要理直氣壯地上網(wǎng)了。

  網(wǎng)絡(luò)可真神奇!同樣是上課,我端坐在電腦前,弟弟霸占著電視,媽媽則盯著手機(jī),各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來(lái),雖然看不見(jiàn)他們的容顏,但他們一如既往親切的話語(yǔ)釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。課堂連麥,發(fā)彈幕回答問(wèn)題,彼此看不見(jiàn)的課堂因?yàn)檫B線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),歷史老師滿(mǎn)懷激情地唱起了“雄赳赳,氣昂昂……”,調(diào)皮鬼高一銘順手發(fā)了個(gè)網(wǎng)紅用語(yǔ)“奧利給”,一連串的網(wǎng)紅語(yǔ)接二連三地出現(xiàn)在彈幕上,“無(wú)中生有,暗度陳倉(cāng)”,“憑空捏造,憑空想象”……忽然,李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”,剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)被撤回了,絕對(duì)秒刪。我笑了,隔著屏幕,我聽(tīng)到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻,沒(méi)有病毒,沒(méi)有隔離,我們只是一群小孩子,我們只是在上課,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在老師眼皮子底下“皮一下,很開(kāi)心”地上課。

  網(wǎng)絡(luò)造就人才。人們戲稱(chēng)這個(gè)春天是教育界的雙十一,每位老師都是網(wǎng)紅主播。的確,如果不是這次的空中課堂,我根本想不到,我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖。一直以來(lái),我習(xí)慣把老教師同思想落伍,教學(xué)方法滯后連在一起??砷_(kāi)課伊始,講課的全是我校相對(duì)“老“的教師,精美的課件,精巧的設(shè)計(jì),精湛的語(yǔ)言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當(dāng)然,年輕老師更是用我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,向我們推銷(xiāo)著各種知識(shí)。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個(gè)禮物,點(diǎn)個(gè)贊,可此主播非彼主播,不能刷禮物,還不讓點(diǎn)贊。老師,你可感受到,銀屏前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號(hào)滿(mǎn)格,漫游出服務(wù)區(qū)了。

  網(wǎng)絡(luò)課堂,讓我們更加珍惜生活。以往,當(dāng)我用電腦玩游戲時(shí),網(wǎng)絡(luò)總會(huì)推送各種亂七八糟的東西??涩F(xiàn)在,當(dāng)我用電腦來(lái)上課時(shí),網(wǎng)絡(luò)是那么干凈,推送的總是最新的疫情防控信息。這看似很平常,卻讓我讀懂了,我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多的守護(hù)。 防疫一線工作者的辛勞守護(hù),讓我們能平安地享受著室內(nèi)的安逸;網(wǎng)絡(luò)警察的默默守護(hù),讓我們能在綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中連線學(xué)習(xí);老師們不懈努力地守護(hù),為我們驅(qū)散病毒的陰霾,在歲月靜好中健康成長(zhǎng)……

  2020年,庚子年,中國(guó)鼠年,當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí),我們沒(méi)有象老鼠一樣躲在窩內(nèi),茍且偷安。我們勇敢地站起來(lái),連線你,我,他……舉國(guó)連線,共抗疫情;師生連線,溝通無(wú)限,快樂(lè)無(wú)限。


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