某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的管理學(xué)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

管理學(xué)心得體會 篇1

通過學(xué)習(xí)管理學(xué)知識，我對一個企業(yè)或團隊的成功所需的綜合素質(zhì)有了更深刻的認識。觀看《贏在中國》這期節(jié)目后，我得以親眼目睹管理學(xué)的實際應(yīng)用，并且對不同決策方法和手段進行了分析。這讓我意識到一個企業(yè)或團隊的成功需要具備多方面的能力。

管理學(xué)是一門研究管理活動中基本規(guī)律和通用方法的科學(xué)。隨著現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的發(fā)展，對于適應(yīng)這種需要而學(xué)習(xí)管理學(xué)知識成為了必然。學(xué)習(xí)管理學(xué)的目的在于研究如何在現(xiàn)有條件下通過合理的組織和配置人力、財力、物力等要素來提高生產(chǎn)力水平。管理學(xué)知識涉及到多個領(lǐng)域，具有綜合性和交叉性。

學(xué)習(xí)管理學(xué)知識是非常有活力的，它并不是一成不變的。管理學(xué)知識的來源就是我們的日常生活，因此在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該結(jié)合實際情況更好地理解這些知識。通過學(xué)習(xí)，我們可以深入了解管理學(xué)知識的計劃功能，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際情境中，從而更好地理解這一職能。

自從人們開始組成群體實現(xiàn)個人無法完成的目標(biāo)以來，管理工作就成為協(xié)調(diào)個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認為管理學(xué)知識同樣與我們息息相關(guān)，管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織。盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè)，因此，學(xué)好管理學(xué)知識對于我們現(xiàn)在的一些學(xué)生會工作乃至今后步入紛繁的社會，適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的意義。

決策是管理工作中至關(guān)重要的要素之一。據(jù)調(diào)查，高層管理者被問及三個問題：“你每天主要投入時間在哪些方面？”“你認為每天最重要的事情是什么？”“你在履行職責(zé)時感到最具挑戰(zhàn)的工作是什么？”結(jié)果顯示，大部分人回答只有兩個字——“決策”?？梢哉f，決策是管理的核心，整個管理過程都圍繞著制定和實施決策展開。

管理就是決策，這一觀點得到了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者西蒙的認可。決策是管理過程中的重要組成部分，尤其在計劃職能中更是體現(xiàn)得淋漓盡致。決策并非一次性靜態(tài)過程，而是一個循環(huán)往復(fù)的動態(tài)過程。當(dāng)發(fā)現(xiàn)偏差是由方案執(zhí)行過程中的人為或非人為因素造成時，管理者應(yīng)加強對方案執(zhí)行的監(jiān)控，并采取切實有效的措施，以確保已出現(xiàn)的偏差不會進一步擴大甚至縮小，從而使方案能夠達到預(yù)期的效果。這樣，管理者就能夠保證組織能夠正常運轉(zhuǎn)，并實現(xiàn)既定目標(biāo)。

目標(biāo)是一個組織的各項管理活動所追求的，是組織或個人期望的成果，也是組織或個人努力的結(jié)果。目標(biāo)為所有的管理決策指明了方向，并且作為標(biāo)準(zhǔn)可用來衡量實際的績效，目標(biāo)成為計劃的基礎(chǔ)。

管理學(xué)心得體會 篇2

財務(wù)管理是企業(yè)社交活動從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。通過財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我對財務(wù)的目標(biāo)、財務(wù)管理的意義、財務(wù)管理的手段等有了更加深入的認識，也讓體會從財務(wù)管理的學(xué)習(xí)中深刻我到新形勢下加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的重大意義。

金融企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理是上市公司管理的核心環(huán)節(jié)，各企業(yè)應(yīng)在充分認識的基礎(chǔ)上，采取措施，建立完善的內(nèi)部控制機制，形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過程、全方位管理與重新配置網(wǎng)絡(luò)，搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理，防范和減少財務(wù)市場風(fēng)險，促進企業(yè)經(jīng)濟增長方式的根本性模式轉(zhuǎn)變，提高經(jīng)濟效益。概括起來，主要有以下幾點:

(一)理順財務(wù)組織結(jié)構(gòu)

企業(yè)對各項經(jīng)濟活動重新配置得好壞，關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是發(fā)展變化的，又是相對穩(wěn)定的，企業(yè)管理效率應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)營規(guī)模、內(nèi)部條件和財務(wù)戰(zhàn)略，決定其適宜的組織體制，從而提高財務(wù)管理效率，充分利用企業(yè)資源，減少內(nèi)部摩擦和降低組織成本，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和企業(yè)收藏價值真品最大化。企業(yè)企業(yè)法人要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營特點和區(qū)域淺水棲息狀況，按管理控制成本與圣索弗效率相適應(yīng)的原則確定合理的組織結(jié)構(gòu)，需要進行科學(xué)的職務(wù)分工、嚴格的職位設(shè)置和嚴密的授權(quán)管理，建立明確的責(zé)任制度，做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度”，確保內(nèi)部走行財務(wù)管理與控制的有效運行。

(二)實施全面性預(yù)算管理

企業(yè)實施預(yù)算管理是提高預(yù)算企業(yè)整體性管理水平的重要手段，預(yù)算管理的核心在于對企業(yè)未來的行為安排和計劃，對企業(yè)內(nèi)部各部門單位的各種資源進行分配、考核、控制，以使企業(yè)按照既定目標(biāo)行事，從而有效上市公司實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預(yù)算管理應(yīng)在對市場進行科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上，以首要目標(biāo)利潤為前提，精簡全面的銷售預(yù)算、采購預(yù)算、費用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和利潤預(yù)算，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能沿著預(yù)算管理近地點科學(xué)合理地進行。年度預(yù)算編制后，根據(jù)實際情況，分解為月度預(yù)算，成功進行月度經(jīng)濟活動分析，找出大批量生產(chǎn)問題和生產(chǎn)經(jīng)營的薄弱環(huán)節(jié)，也便于采取相應(yīng)的對策。這樣就可以時時把握企業(yè)全年利潤目標(biāo)的動脈，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

鑒于全面預(yù)算編制的科學(xué)性、執(zhí)行的強制約束性和獎懲激勵機制，后施行后可以大大提升企業(yè)的管理層次，增強競爭優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展中小企業(yè)和效益的降低。

(三)增強財務(wù)違約風(fēng)險的防范意識

市場歷來是機遇和系統(tǒng)風(fēng)險并存的，低風(fēng)險低收益的謹慎和高風(fēng)險高收益的誘惑，往往使企業(yè)在決策面前進退兩難。風(fēng)險管理就僵硬尤為重要。充分衡量脆弱性的程度，聯(lián)結(jié)自身的承受能力，通過比較、分析等方法權(quán)衡得失，選擇最佳計劃融資方案以較小風(fēng)險取得較大效益，是文學(xué)語言企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是，在做出決定之前重新制定要針對不同風(fēng)險制定一系列防范、保全和補償措施，而使企業(yè)在風(fēng)險出現(xiàn)時不致驚慌失措，束手無策。

(四)加強企業(yè)財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)

財務(wù)管理具有極強的具有專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性，現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財務(wù)人員的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，因此，財務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)財務(wù)管理水平的優(yōu)劣，加強財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)，是首要提高財務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務(wù)人員培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)，建立財務(wù)人員考核機制和獎懲制度，業(yè)務(wù)人員充分調(diào)動財務(wù)人員的積極性，財務(wù)管理充分的加強企業(yè)的財務(wù)管理。

(五)建立科學(xué)的財務(wù)考核指標(biāo)體系

沒有完整科學(xué)的考核指標(biāo)體系，就很難判斷企業(yè)經(jīng)營的好壞。現(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤，又能反映戰(zhàn)斗能力盈利能力的考核指標(biāo)體系，要把絕對數(shù)指標(biāo)與相對數(shù)指標(biāo)相結(jié)合，綜合評價企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營凈利潤。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營既定，制定科學(xué)合理、操作性強、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的財務(wù)指標(biāo)工業(yè)生產(chǎn)計劃，并實行動態(tài)管理，將業(yè)績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執(zhí)行部門，作為企業(yè)內(nèi)部人力的重要依據(jù)嚴格考核，促進企業(yè)保持穩(wěn)步始終保持快速發(fā)展。

(六)推進企業(yè)財務(wù)管理信息化

加強和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法，要針對當(dāng)前企業(yè)財務(wù)資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問題，從信息技術(shù)切實加強企業(yè)財務(wù)管理的信息化入手，大力推廣運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和統(tǒng)一的財務(wù)管理軟件，以實現(xiàn)加強和改善中小企業(yè)財務(wù)管理、深化管理創(chuàng)新的目的。因此，應(yīng)用統(tǒng)一的計算機財務(wù)管理軟件、實現(xiàn)財務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化，進而逐步引進、消化、開發(fā)使用國際先進的eRP系統(tǒng)軟件，是企業(yè)內(nèi)部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應(yīng)結(jié)合實際，積極引進開發(fā)運用統(tǒng)一的財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，逐步實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享，保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等內(nèi)部管理監(jiān)控工作規(guī)范化、高效化。

總之，由于我國的社會主義完善經(jīng)濟體制還處在逐步建立和市場的階段，作為它的一個重要組成部分的中的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實踐之中，這就財務(wù)管理了企業(yè)的決定要為適應(yīng)新形勢不斷進行調(diào)整和探索，以使財務(wù)活動有效地、充分地反映、監(jiān)督管理和調(diào)控經(jīng)營活動，促進企業(yè)生產(chǎn)能力的進一步提高。只有這樣進一步加強內(nèi)部財務(wù)管理與控制，才能促進管理素質(zhì)和層次的全面提升，不斷增強企業(yè)核心競爭力，迎接加入世貿(mào)組織后國際競爭的挑戰(zhàn)，而使企業(yè)立于不敗之地。

管理學(xué)心得體會 篇3

從事物業(yè)工作對我來說是一個全新的嘗試和挑戰(zhàn)，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一個很好的發(fā)展平臺，讓我有這么好的學(xué)習(xí)機會，使我對物業(yè)管理有了更深層次的認識和了解。物業(yè)管理工作是一項服務(wù)性工作，要想做好服務(wù)就必須事無巨細，業(yè)主對我們服務(wù)水平好壞的評價，往往針對某一件事務(wù)，也許我們做好了九十九件，一件沒做周到，在業(yè)主的評價中我們就是沒做好。通過前期工作使我認識到作為一個項目經(jīng)理首先應(yīng)具備較高的責(zé)任心認清自己崗位職責(zé)，一切從單位、業(yè)主利益出發(fā)，一切為單位、業(yè)主服務(wù)就是我們的責(zé)任。認清自己的崗位職責(zé)就會知道自己該做什么不該做什么了。這樣就會認真去做好本職工作，對自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情主動認真去做，不要等著領(lǐng)導(dǎo)去安排。在具備責(zé)任心的同時又要有耐心，與業(yè)主服務(wù)溝通最重要，耐心的與業(yè)主溝通才能了解到業(yè)主真正的服務(wù)需求，才能更有效的為業(yè)主辦實事、辦好事。即要用耐心、真心、精心解決問題，細心做好工作。這樣才能把工作做好、做細、做扎實，切實解決工作中遇到的實際問題。

通過這兩個月的工作和學(xué)習(xí)，使我深刻的認識到物業(yè)工作的神圣和艱辛，它不單關(guān)系著千家萬戶的安危，也關(guān)系著整個區(qū)域的安定團結(jié)。每項工作的執(zhí)行和落實都參雜著每個工作人員的汗水與艱辛。所以要想真正的勝任這份工作就要提高自己的專業(yè)水平，必須嚴格要求自己，不能有絲毫的馬虎和松懈，在自己所從事的工作中刻苦鉆研，成為工作能手;加強道德修養(yǎng)，對自己的不足有清醒的認識，并從點滴行為做起，在衣著打扮、言談舉止、尊老愛幼、公正誠實、社會公德等方面成為別的同事的表率。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任能將我安排到如此重要的崗位，也要感謝鄧振衛(wèi)經(jīng)理，在我最困惑和迷茫的時候是他的幫助使我找到了工作的方向。

在今后的工作中我還會不斷地努力，不斷地總結(jié)各方面的經(jīng)驗，做出我自己的貢獻，為公司做好每一項工作，為業(yè)主做好每一項服務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。

管理學(xué)心得體會 篇4

近日，我透過對古典企業(yè)管理的學(xué)習(xí)，感觸頗深，以下是我對現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)代科學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會。隨著高科技的發(fā)展和社會的革新進步，西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向，強調(diào)管理的軟化，重視管理的藝術(shù)。企業(yè)行政管理不僅僅需要“理性”，需要“條條框框”，需要“硬”因素；同樣也需要“非理性”，需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了到達必需目標(biāo)著力點而對系統(tǒng)進行控制的活動。也就是透過計劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動，以到達業(yè)績預(yù)期的目標(biāo)?！八囆g(shù)”是用形象來反映現(xiàn)實的一種社會意識形態(tài)，“藝術(shù)”一詞，常常給人一種美的感覺。正像文學(xué)家、音樂家的作品有很高藝術(shù)家的藝術(shù)性一樣，管理工作、高層領(lǐng)導(dǎo)工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。所謂管理藝術(shù)是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧；是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當(dāng)手段、巧妙的方法。是屬于方法論形式語言，巧妙地運用運營管理方法就是運營管理藝術(shù)。項目管理藝術(shù)是十分微妙的東西，是管理者智慧、才能、經(jīng)驗和膽略的綜合體現(xiàn)，是管理者運用科學(xué)知識、和智慧去做好管理工作的一種潛力，它表現(xiàn)管理者處理學(xué)業(yè)成績和解決問題的熟練程度和水平。

管理工作既是一門科學(xué)研究，又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學(xué)科知識，既有管理科學(xué)，又有管理藝術(shù)。在那里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會主義近代化建設(shè)，個性是現(xiàn)代化的康孔縣，管理工作千頭萬緒，管理者要做管理工作，就務(wù)必提高管理管理效率。提高管理管理效率，是管理工作有效性的直接要求，是管理者主要實現(xiàn)管理職責(zé)的重要保證，是管理者的要訣。因此，學(xué)習(xí)、研究管理攝影藝術(shù)是很有好處的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力如前所述和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自我寶貴的精神財富，才能避免重蹈覆轍。因此，對成功與失敗企業(yè)的的思考和比較分析可為企業(yè)管理帶給有效理智借鑒。一個企業(yè)要急著成功，務(wù)必注意以下幾點：

1、企業(yè)戰(zhàn)略長遠性和適時性的統(tǒng)一。

企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實現(xiàn)自我的總?cè)蝿?wù)和整體性目標(biāo)所制定的全局性城市規(guī)劃，顯然具有長遠性特點，同時，企業(yè)戰(zhàn)略是而使企業(yè)的資源和實力同不斷變化適環(huán)境之間持續(xù)和加強的應(yīng)性的過程。因此，又具有適時性和特點應(yīng)變性的特點。

2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。

企業(yè)在業(yè)務(wù)規(guī)模擴張中，要避免不切實際的多元化經(jīng)營。大眾出租車10年時光里凈資產(chǎn)從0增長到10。5億元，走的是一條資產(chǎn)規(guī)模擴張的路，但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則，以此確定有所為有所不為的范圍。而風(fēng)云一時的巨人集團主要的失敗原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規(guī)模失控，還有前才幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”，如今也沉寂下來，其原因也是貪大求多，由急速擴充為惡性膨脹，導(dǎo)致無法收拾。3、強有力且團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。凡是成功的企業(yè)，它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，這些人相互信任，真誠地懷著共同的理想，同時具有其科技領(lǐng)域需要尖端科技的才干。

4、品牌戰(zhàn)略是中小企業(yè)成功品牌戰(zhàn)略的重要手段。

現(xiàn)代企業(yè)競爭，不僅僅是工業(yè)產(chǎn)品、款式的競爭，更是固定資產(chǎn)的競爭。

5、人才和輕而易舉員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。

韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養(yǎng)和使用方面構(gòu)成了獨到的實戰(zhàn)經(jīng)驗經(jīng)驗。該公司內(nèi)部有一個經(jīng)營開發(fā)研究所，也是人才一所培養(yǎng)人才商業(yè)人才的學(xué)校，每年的預(yù)算高達10億美元，每年磨練培養(yǎng)的高級管理人員多達1萬，作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇，每月的一項重要工作就是到該所一次，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首，這對習(xí)慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵，因為論資排輩的結(jié)果，往往伴生頑固。

6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。

在創(chuàng)新管理方面，海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個。1984年以來，海爾做到平均一天有一個新產(chǎn)品，一天有兩項專利，產(chǎn)品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前，海爾與日本GK設(shè)計公司合作成立青島海高有限公司，目前該公司在世界各地有6個設(shè)計分公司和10個信息站，產(chǎn)品設(shè)計從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領(lǐng)域，本土使海爾的海外市場產(chǎn)品實現(xiàn)了本土化設(shè)計，即按照不一樣國家不和地區(qū)的消費需求進行產(chǎn)品設(shè)計。

管理學(xué)心得體會 篇5

煤礦不同于其他行業(yè)，它是個高危行業(yè)，時時刻刻都有可能發(fā)生重大事故，因此要把安全當(dāng)做頭等大事來抓。它是基礎(chǔ)、是根基，只要每個工人心中都把安全當(dāng)做第一位，時時刻刻想安全、時時刻刻為安全、時時刻刻保安全，我們才能放心的生產(chǎn)，放心的工作，才能達到推動安全發(fā)展的目的。

聯(lián)想起剛剛發(fā)生的xx煤礦機械傷人一事和去年xx煤礦的機械傷人事故，自己有太多的感觸，都是由于個人安全意識不強導(dǎo)致事故的發(fā)生，我們應(yīng)該引以為戒，克服任何困難排除隱患才能安心生產(chǎn)，也要教導(dǎo)廣大職工牢記安全第一，才能團結(jié)一致，不發(fā)生任何事故。

“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”，后半年的安全就看大家的共同努力了！

一、深入一線，確保安全生產(chǎn)

嚴格規(guī)范規(guī)程、措施的貫徹、落實，加大對規(guī)程、措施的檢查力度，所有規(guī)程、措施在編制過程中必須有針對性，能對現(xiàn)場操作起到指導(dǎo)性的作用。在現(xiàn)場工作中監(jiān)督職工嚴格按照規(guī)程、措施施工，讓每位職工都按章操作，杜絕違章現(xiàn)象的發(fā)生。

二、制定保障措施，強化安全觀念

不斷強化“不安全不生產(chǎn)、隱患不整改不生產(chǎn)、整改不落實不生產(chǎn)、安全就是效益”的觀念，使每位職工都能充分認識安全、生產(chǎn)的關(guān)系，并有針對性的制定各種安全保障措施，確保礦井安全生產(chǎn)。

（一）落實管理干部責(zé)任制。

必須牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，任何時候都不能放松安全，任何地方都不能忽視安全，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有責(zé)任搞好安全。

（二）注重超前防范隱患，嚴格遵守規(guī)章制度。

對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題，采用“四定”，即定隱患名稱，定整改措施，定整改責(zé)任班組，定整改責(zé)任人。加大隱患的督查力度，對不按規(guī)定各時限進行整改的班組，責(zé)任人，采取通報批評或罰款，在生產(chǎn)中始終堅持“四不放過”的原則，嚴格按照規(guī)章辦事。

（三）制度化、規(guī)范化。

安全管理是一個系統(tǒng)化的管理，根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度，制度必須有它的強制性，通過各種管理制度不斷規(guī)范職工的正規(guī)操作，降低事故的發(fā)生概率。

（四）不斷加大安全生產(chǎn)教育制度，增強職工的自?；ケ０踩庾R。

要充分利用班前會、“周五學(xué)習(xí)日”活動，有計劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識，組織職工觀看事故展覽，讓廣大職工明白：假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故，將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失，特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實重視安全生產(chǎn)，時時處處堅持安全生產(chǎn)，千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

（五）強化現(xiàn)場巡視。

現(xiàn)場巡視是礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié)，其目的是為了消除隱患，防止事故的發(fā)生?，F(xiàn)場巡視可以及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素，如不安全狀態(tài)、潛在危險等，能過及時采取有效措施，可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

（六）做好宣傳，為安全生產(chǎn)保駕護航。

采取職工喜聞樂見的宣傳方式，大力宣傳黨的各項方針、路線、政策，及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn)，要樹立典型，先進的經(jīng)驗，積累先進的工作方法，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新。

由于職工的素質(zhì)參差不齊，今年由招入了部分新工人，對礦井安全認識普遍不高，給礦井安全生產(chǎn)帶來很大的困難，所以我們必須積累、完善各項管理制度，不斷進行優(yōu)化，以此來夯實安全基礎(chǔ)，實現(xiàn)安全、生產(chǎn)雙贏的目標(biāo)。

我們常常聽到這樣一句話：“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，說明了安全生產(chǎn)對我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上。安全意識不強，現(xiàn)場管理不嚴，凡事掉以輕心，這些問題依舊是引發(fā)各類安全事故的主要原因。從這個意義上講，抓安全生產(chǎn)，其實就是抓人的思想工作，以增強人的安全意識。我公司在三八節(jié)組織的安全演講活動，三月十八晉城苗匠x事故發(fā)生一周年的警示，宣誓活動，無不在提醒我們要不斷增強安全意識，促進安全生產(chǎn)；提高綜合素質(zhì)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)；加強制度落實，保障安全生產(chǎn)。

增強安全意識，促進安全生產(chǎn)。

增強人的安全意識，我認為首先要通過各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來提高?，F(xiàn)在我們xx正在不定時的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以及每日在餐廳的黑板上寫出一道有關(guān)安全生產(chǎn)的題目，以供職工在吃飯的間隙也可以了解一些安全生產(chǎn)知識。這種方法其實都是在意示著我們要時刻增強安全意識，保持高度警覺；要居安思危，防范于未然。我不知道你們是否注意過螞蟻窩，只要是在平地的螞蟻窩，都會在洞口邊發(fā)現(xiàn)一圈高高的土，你知道它是用來干什么的嗎？它們就是怕下雨的時候雨水流進洞來。一只小小的螞蟻都能做到居安思危，防范于未然，對于我們來說，更應(yīng)該如此。其次，我們還要通過身邊的典型和事例來警醒。這兩年，我國發(fā)生的x不安全事故很多，離我們近的，比如說我們單位6·22頂板事故，晉城苗匠x事故，還有前幾天發(fā)生在孝義的安信x主井發(fā)生炸藥爆炸事故，我相信，誰聽說之后心情都會沉重，都會悲痛，但是我們不能只是聽聽而已，當(dāng)時心痛一下，更多要從中反思，總結(jié)教訓(xùn)，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。增強安全意識，實際上就是要我們明白防患于未然的價值，要遠遠大于發(fā)生事故后的吸取教訓(xùn)；事前努力的意義要遠遠大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任，要在安全時抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我們的安全意識和對員工的安全教育，一定要抓到點上，落到實處，不能盲目無序，要把“安全第一”當(dāng)作首要的價值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系，才能使安全生產(chǎn)深入人心，才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達，長盛不衰。

提高綜合素質(zhì)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

安全生產(chǎn)的實現(xiàn)，除了有極強的安全意識，更重要的是要有一支綜合素質(zhì)高、技術(shù)本領(lǐng)強的隊伍，包括管理隊伍和生產(chǎn)隊伍。

管理學(xué)心得體會 篇6

成功原來就這么簡單 摘要：恩格斯說：地球上最美的花朵是思維著的精神。只有善于思考的人，才能走入智慧的殿堂。但是，思維就如同一個迷宮，有時會找不到出口，這是，換一個角度，你就會豁然開朗。

記得第一節(jié)課，老師問我們?yōu)槭裁催x這門課的時候，得到的答案有很多，但是，老師說，不管你當(dāng)時是抱著什么心態(tài)去選這門課的，有一點是肯定的，那就是,你一定是想學(xué)到什么，一定是有需求的，不然那里有那么多的課你也不會無緣無應(yīng)選這門課啊。當(dāng)時的我們可能會有一點反對，但是，當(dāng)你仔細去思考的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，老師說確實實有道理。從那時開始我便開始覺得，自己當(dāng)時選這么課值了。 通過老師的引導(dǎo)，以及自己的思考，我逐漸認識到了那個真實的自己。

一、對自我的分析

中考，高考，期末考，以及大學(xué)里參加了社團導(dǎo)致開會，活動，工作，值班接連不斷。常常感覺自己在崩潰的邊緣，忙，忙，忙，各種忙。高中的時候，老師總是告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，到大學(xué)里就輕松了，但是，真正來到了大學(xué)，我卻發(fā)現(xiàn)生活才真正的開始了，忙碌才真正的開始了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是大二了，回憶過去的一年，以及現(xiàn)在的這個學(xué)期，自己好似有意無意間已經(jīng)被重重的壓力包圍著了。還記得別的同學(xué)背著書包去上自習(xí)，而自己即使有再多的作業(yè)也要去開會的時候;還記得自己忙得連飯都顧不得吃的時候;還記得困得要命，剛剛躺在床上，卻被電話驚醒的時候;還記得別人在等待著周末出游，而自己卻在忙碌的時候;還記得因任務(wù)的艱巨與緊迫不得不逃課的時候

是的，我不想讓大學(xué)頹廢，不想從此沉淪。但是，重重的壓力卻好似與他們連在了一起，揮之不去。我想過放棄，但是內(nèi)心那顆熾熱的心卻阻止了我放棄，堅持，堅持，在堅持。大一就這樣過去了。大二來了。

或許因為大一的充實，大一的忙碌，使自己堅持要繼續(xù)走下去的決心。但是誰的生活又是那樣一帆風(fēng)順的呢?大二的變故，使得原本的打算化為泡影。

二、課程的收獲

第一節(jié)課，老師給我們講了兩個相反的例子，當(dāng)聽完那個失敗的大學(xué)生的大學(xué)生活的時候，我的心更加的沮喪，而且仿佛看到自己四年后也會如此的頹廢，如此的失敗。自己加了很多的社團，參加了很多的活動，交了很多的朋友，好似也失去了很多。

接著，老師講了那個成功的大學(xué)生活，他不僅參加了很多的活動，而且成績也很好，最后得到了一份相當(dāng)不錯的工作。一邊聽著，一邊想自己現(xiàn)在的狀況，感覺自己也有這份實力，有這份能力做到他那樣的，于是，自己好似烏云過后見到了陽光一樣的開心，輕松。同時我也下定決心，每節(jié)課都來聽，這個課好似專門為我開設(shè)的一樣。

以后的每節(jié)課，我都會有一點小體會，就像突然開竅了一樣，每節(jié)課，無論心情如何，只要聽完這節(jié)課，我的心情一定是輕松的，一定是覺得自己很有收獲的。

但是，對我影響最深的就是在第三節(jié)課的時候老師講的，如何應(yīng)對壓力，當(dāng)你目標(biāo)迷糊，不知所措的時候怎么辦。

當(dāng)時的我應(yīng)該正處于這種情況，因為大二了，參加了很多的活動，結(jié)交了很多的朋友，不同的意見，不同的人物經(jīng)歷，不同的成功與失敗，與自我的人生規(guī)劃，使我分不清方向，不知那股力量才是動力，那股力量才是阻力，如何選擇才是正確的。一時間，仿佛自己有了很多的問題，卻沒有一個人可以告訴你，標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只有一系列的參考答案。

快下課了，老師給我們一點時間讓我們針對自己的想法進行發(fā)言，或者提問。我當(dāng)時立馬就舉手了。當(dāng)我把疑問提出來后，老師給的建議是，讓我做好現(xiàn)在的每一件小事，不管是否會對你的成功起到推進作用，就在我們在認真完成我們手中的每一件小事的時候，目標(biāo)就會慢慢的呈現(xiàn)在我們眼前，然后你再去根據(jù)你的目標(biāo)制定具體的行動方案。

根據(jù)老師的建議，我開始實行了起來。我認真的對待每一天，把它當(dāng)成在我們成功路上必須經(jīng)歷的一天。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己好似不再是那么迷茫，也不會再整天的去想那些沒有明確答案的問題。因為我知道，當(dāng)我去上課的時候，我的目標(biāo)就是好好聽課;當(dāng)我去自習(xí)的時候，我的目標(biāo)就是認真寫作業(yè);當(dāng)我去玩的時候，我的目標(biāo)就是玩得盡興，玩得開心就這樣，我的生活開始有了規(guī)律，我的生活又開始有條不紊，回復(fù)到正軌上了。這時的我感覺不再有那么大的壓力。

三、運用上課的知識對具體案例的分析

對于老師給我們講述的那兩個案例，我覺得對我們大學(xué)生很有教育意義。在此，我對這兩個例子進行我的分析。

幾乎同樣的開始，同樣的初級目標(biāo)，因為過程的不同而發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)彎。我認為，那個女生之所以能取得讓人驚訝的成功，原因有一下幾點：

首先，那個女生有一個良好的自制力，在知道自己想做什么，想到達什么目標(biāo)之后，能按照其先前的規(guī)劃實行下去，不管中間發(fā)生了什么，有什么變化，他都能抵抗這些誘惑，將自己的方案執(zhí)行下去。這樣，我們就可以將我們的力量集中在焦點上，更好的實現(xiàn)自己的目標(biāo)，不至于到最后忙碌了，卻沒有到達自己預(yù)期的結(jié)果。、

其次就是，那個女生有一個明確清晰的目標(biāo)。他知道大學(xué)里不能將自己全部的時間用于學(xué)習(xí)，還應(yīng)該參加各種活動，拓展人脈，增強自己的人際交往能力。所以，他參加了社團，并在其中認真負責(zé)的完成社團的任務(wù)，最終也使得自己有了不少收獲。雖然他加了社團，在社團學(xué)到了不少東西，但是，他并沒有把學(xué)生的身份忘記，依舊每天都學(xué)習(xí)，他給自己制定了一個規(guī)定，每天白天至少用兩個小時的時間學(xué)習(xí)，晚上還要再花費一定的時間學(xué)習(xí)。就這樣，他的成績從來沒有落下。這也為他以后進科研所做了準(zhǔn)備。

有了清晰的目標(biāo)，知道自己的努力方向，并且抵抗了誘惑。除了這些以外，我認為，他還有良好的自制力，有責(zé)任感。我現(xiàn)在就在很多社團參加了活動，不定時的會有很多事情，好似無意間就會將學(xué)習(xí)當(dāng)做了自己的業(yè)余生活，卻不知，我們是學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。而那個女生給自己制定了約束規(guī)定，要每天都保持幾個小時的學(xué)習(xí)時間。我覺得這樣做很對，恐怕那些學(xué)習(xí)又好，工作又出色的人就是這樣練成的吧?？赡芪覀冋f要制定這樣那樣的方案，但是，總會有方案不如變化快一說，這就要我們向那個女生學(xué)習(xí)，有足夠強的意志力，約束自己，而且，這樣一來，自己的生活也會很充實，在忙碌中，使自己的生活有條不紊。

說到責(zé)任感，我覺得這一點很重要，沒有了責(zé)任感，恐怕我們做什么都很難。這個責(zé)任感，不僅是我們對我們的工作負責(zé)，對我們的學(xué)習(xí)負責(zé)，更重要的是對我們所選擇的每一件事負責(zé)。他在社團里，踏實能干，將自己融入到了里面，成為其中的一份子，為了社團的開展而奉獻者自己的力量。這也促成了他成為社團 11 / 12

骨干的重要原因。我覺得他對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，認真要求自己，不以社團事情忙為借口，堅持好好學(xué)習(xí)，使自己的成績一直保持著前幾名，這一點很讓人佩服。

有了目標(biāo)，有了正確的思想態(tài)度，還缺不了正確的方法。他想去研究所工作，這是目標(biāo)。于是，他找到了自己最想去的研究所，得知其只要名校畢業(yè)的大學(xué)生后，他并沒有放棄。他找來了該研究所近幾年的研究圖案，并對該研究所的開展歷程進行了探究。最終，憑借自己的實力，被該研究院破格錄取。

這個例子我一直比擬看重，感覺與自己一模一樣，有著同樣的大學(xué)目標(biāo)，有著同樣的就業(yè)目標(biāo)，有著相似的大學(xué)經(jīng)歷。知道了他是如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我想，我也行，我也應(yīng)該行動了。

四、對課程的意見及建議

我挺喜歡這個課程的，如果能每年都選就好了，或者說列入必修課程，讓給我們大學(xué)生時時敲警鐘，這樣會更好。還有，這個課程學(xué)習(xí)的時間太短，讓我們不能完全領(lǐng)會到其中的精華，建議多開幾個周，再多加幾個學(xué)分，讓更多的同學(xué)重視它。

管理學(xué)心得體會 篇7

在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中，存在的普遍問題是記不住，背過了容易遺忘。

尤其是在考試時，明明是自己多次記憶過的，還是想不起來。那么有沒有什么好的方法，幫助提高記憶能力呢？我們還是從記憶說起。

一般地說，記憶分為兩種，一種是機械記憶；一種是理解記憶。人的機械記憶能力隨著年齡的增長不斷下降，而理解記憶的能力在同一過程中逐漸提高。這是記憶的一般規(guī)律。既然是規(guī)律，就要遵循它。做到先理解后記憶。那么又如何做到理解呢？一個學(xué)科，首先是以概念為基礎(chǔ)的。理論必須建立在概念體系之上。這里的概念可以理解成學(xué)科的術(shù)語。學(xué)科之間的差異首先表現(xiàn)在專用術(shù)語上。比如，相對人、當(dāng)事人雙方、舉證是法學(xué)概念；結(jié)構(gòu)、體制是組織學(xué)概念；而階級、國家是政治學(xué)概念。正是以這些概念為基礎(chǔ)，才構(gòu)成了各學(xué)科的理論體系。所以，對概念要弄懂它的含義，做到真正的理解。只有這樣才能為很好地學(xué)習(xí)一個學(xué)科。有一個現(xiàn)象，大家應(yīng)該遇到過，一本很專業(yè)的書籍，上面的字都認識，但專業(yè)術(shù)語太多讀不懂，就是因為不清楚概念的含義所致。說了這么多，主要是強調(diào)概念在一個學(xué)科學(xué)習(xí)中的重要性。理解首先是對概念的理解。而理解概念是學(xué)習(xí)掌握學(xué)科理論的第一步。

關(guān)于概念的記憶，似乎沒有太好的辦法。因為，概念的理解程度，與個人對學(xué)科知識了解的廣度和深度成正比。但在剛接觸一門學(xué)科時，很難達到一個高度，這樣理解就必然相應(yīng)地出現(xiàn)困難。在這時就須要強迫記憶。理解記憶實際上并不是與機械記憶截然分開的，二者是相輔相成的關(guān)系。不理解，就記住它！一天重復(fù)五遍，總有一天能弄懂。所以說，入門最難。

接下來是學(xué)科的內(nèi)容，這里主要說試題。簡述也罷，論述也罷，都是一個學(xué)術(shù)觀點的證明。既然是證明，過程中就必然存在邏輯關(guān)系。從這點上說，它與數(shù)學(xué)中的證明實質(zhì)是相同的。區(qū)別在于形式，數(shù)學(xué)中使用的工具是符號，方法是數(shù)理邏輯，而在這里使用的工具是語言，方法是形式邏輯。任何一個論述題都是一個觀點（命題、論點）的證明，答案必須是應(yīng)用原理（論據(jù)）去論證觀點。要求是，論據(jù)正確并能夠證明論點，論證方法符合邏輯。需要記憶的內(nèi)容是論據(jù)和邏輯方法。余下的只是組織語言了，無須強求與書上一字不差。用這個方法，省去記憶原文，提煉出知識點即可，到考試時，再自己組織語言。對一個觀點（理論）是否真的理解了、明白了，主要看能不能用自己的語言去說明它。如果做不到，就是還沒有真正弄懂。論述題的記憶中，理解記憶較記憶概念時要多一些。有一些教材的質(zhì)量比較差，主要就表現(xiàn)在材料與觀點之間缺少邏輯關(guān)系。這樣的教材，學(xué)習(xí)起來確實存在困難。

需要注意的是，理解和記憶有一個反復(fù)的過程，不是一蹴而就的。同一知識，每讀一次，就會加深理解，同樣也就加深記憶。而長時間的放置，也必然會遺忘。

在學(xué)習(xí)的過程中，要做到注意力集中，思維要活躍，否則不會有效果。我很喜歡下圍棋，一盤棋少則200步，多則300多步，時間比較長的用4—5個小時；其間要對每一步棋進行計算。棋下完后，能夠準(zhǔn)確地重復(fù)一遍，很長時間都能記得。但如果下快棋，不到1個小時就結(jié)束了，回憶起來就比較困難，而且不準(zhǔn)確。這是因為在過程中沒有經(jīng)過認真的思考的緣故。

管理學(xué)心得體會 篇8

“每個人所作的工作，都是由一件一件的小事構(gòu)成的??所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區(qū)別就是，他們從不認為他們所做的事是簡單的事”。這是《沒有任何借口》中的一段話，聽來平實無華卻意味深長。其實，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構(gòu)成的。智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們不會將處理瑣碎的小事當(dāng)作是一種負累，而是當(dāng)作一種經(jīng)驗的積累過程，當(dāng)作是做一番宏圖偉業(yè)的預(yù)備。不厭其煩地拾起細碎的石塊，日積月累構(gòu)筑起來了卻是高聳宏偉的城堡。只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，你才會體味到這些小事的重要。所謂“不積跬步，無以致千里。不積細流，無以成江?！?，正是這種道理?！?S”活動正是從工作中最簡單的清潔打掃入手，通過一步步的深入，從教養(yǎng)入手，終于教養(yǎng)、品格，以促進工作效率的提高，為個人的職業(yè)生涯奠定良好的品格基礎(chǔ)。在開始“5S”活動之初，我還存在一定的消極思想的，認為我們不應(yīng)該天天都花時間在清理衛(wèi)生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大地減少了。后來看到《共好5S》中的一句話：“種下思想，

收獲行動；種下行動，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品格；種下品格，收獲命運”，更是感覺到自己的膚淺。我們開展“5S”活動，不正是這種不斷播種與收獲的過程，只不過由于這種播種和收獲是通過小事來實現(xiàn)的，所以很輕易被我們忽視，直到有一天忽然嘗到那果實的甜美。

自3月集團公司開始“5S”活動以來，第一個“S”整理階段已經(jīng)結(jié)束，第二個“S”整頓階段也已進行了一個月。經(jīng)過這一階段的整理、整頓，工作環(huán)境發(fā)生了很大的變化，而且不僅僅是環(huán)境衛(wèi)生上發(fā)生了變化，最為重要的是工作效率、團隊精神的進一步提升。下一步，如何順勢將“5S”活動更向前推進一步，是我們要思考的。但是不管下一階段的“5S”活動怎樣進行，我認為一個“?！弊质俏覀儜?yīng)該注重的，通過經(jīng)常地整理、整頓、清掃、清潔，使之成為一種工作習(xí)慣，進而逐步提高個人素養(yǎng)，使我們受益終身。

通過學(xué)習(xí)和推行“5S”，我熟悉到，做好每件事都是不易的，即使是在“5S”活動最初的看似最簡單的“整理”活動中，要想做好也是不輕易的，在整理的過程中，不僅要動手、更重要的是動腦，要思考不必要的物品、文件、資料等產(chǎn)生的原因，要思考留下的是否是必要的，清理掉的是否確實不需要了，每一次的整理、整理、清掃、清潔都不是簡單的形式，而是對自己業(yè)務(wù)和工作的回顧、改進和總結(jié)。我相信每一件我們經(jīng)過思考所做的工作都是有意義的，要害在于能否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作進而做好每一項工作是最自己的重視、是對自己的尊重。所以，從我自身而言，既然已經(jīng)

認可了 “5S”管理，我就會努力地做好每一項有關(guān)的工作。“5s”活動的對象是現(xiàn)場管理，他對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進行了綜合考慮，并制定了切實可行的計劃與措施，從而達到規(guī)范化管理?！?s”活動的核心和精髓是素養(yǎng)，只有我們職工隊伍素養(yǎng)的提高，“5s”活動 才可以開展和堅持下去。

我相信，我也堅信，在我們建設(shè)公司人共同努力下，經(jīng)濟一定會騰飛，“團結(jié)一致，眾志成城”就一定會戰(zhàn)勝席卷全世界的金融風(fēng)暴。

管理學(xué)心得體會 篇9

教育是社會發(fā)展的重要因素，教育管理學(xué)是培養(yǎng)教育管理人才的重要學(xué)科。在我讀了教育管理學(xué)后，我深刻體會到了教育管理學(xué)的重要性。本文將從理論學(xué)習(xí)、實踐探索和專業(yè)素養(yǎng)三個方面，談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)教育管理學(xué)過程中的心得體會。

首先，理論學(xué)習(xí)是教育管理學(xué)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我深入學(xué)習(xí)了教育管理學(xué)的基本理論和相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)和探討，我逐漸了解了教育管理的內(nèi)涵和原則，明確了教育管理的目標(biāo)和方法。我發(fā)現(xiàn)，教育管理學(xué)的理論體系非常豐富，既包括經(jīng)典理論，又有最新的教育管理思想。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我不僅對教育管理的理論有了更深刻的認識，而且也為今后的實踐工作提供了理論基礎(chǔ)。

其次，實踐探索是教育管理學(xué)的重要組成部分。通過實踐活動，我鍛煉了自己的管理能力和處理問題的能力。我參與了學(xué)校的管理實習(xí)，親身經(jīng)歷了學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)，并在實踐中不斷摸索和改進。在實踐中，我意識到，教育管理不僅僅是理論和方法，更需要有正確的價值觀和實踐能力。只有把教育理論與實踐相結(jié)合，才能更好地解決實際問題。通過實踐探索，我不僅了解了教育管理的具體操作，而且也提升了自己的團隊協(xié)作和決策能力。

另外，教育管理學(xué)的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)教育管理學(xué)是一個綜合性學(xué)科，需要有廣博的知識儲備和專業(yè)的技能。在課程中，我學(xué)習(xí)了教育法律、教育經(jīng)濟、統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)知識，也掌握了數(shù)據(jù)分析、項目管理等實際操作技能。通過學(xué)習(xí)，我意識到，作為一名教育管理人員，不僅要有教育理論的深度理解，還要有較強的綜合素質(zhì)和多學(xué)科知識的跨界融通能力。教育管理學(xué)的學(xué)習(xí)，提醒我要不斷學(xué)習(xí)與實踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述，教育管理學(xué)的學(xué)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過理論學(xué)習(xí)，實踐探索和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，我對教育管理學(xué)有了更全面的認識，也對今后的工作有了更明確的規(guī)劃。教育管理學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我深刻體會到了教育管理的重要性，也使我明白了作為一名教育管理人員的責(zé)任和使命。我愿意將所學(xué)應(yīng)用于實踐，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

管理學(xué)心得體會 篇10

8月19日下午2點，由山西建筑(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中更加對人力資源績效管理 、社會勞動關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識有了進一步的了解。

首先由總公司副經(jīng)理史振國做動員講話，對企業(yè)人才的引進、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動人才、合理定位發(fā)揮人才，在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化，企業(yè)的發(fā)展等方面做了詳細的講解。

通過績效管理這門課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績效管理的知識。知道了什么是績效管理，績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起，來強化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標(biāo)，在這門課程的學(xué)習(xí)之中，了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢，也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成，它包括制定績效制定 、績效計劃、目標(biāo)設(shè)定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。

我認為溝通是最重要的，這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過程，就是持續(xù)不斷的溝通，缺少溝通一定會出現(xiàn)很多問題，很多予盾，要想實現(xiàn)有效的績效管理企業(yè)，必須從績效計劃、績效實施、績效考核到績效反饋這些過程中， 向需要管理者和員工進行雙向溝通，績效管理系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié)，都離不開溝通，不僅是在績效管理中，我們平時的生活和學(xué)習(xí)每時每刻都離不開溝通二字。

我們知道常用的績效管理工具有目標(biāo)管理 、KIP管理和平衡積分卡。其中我對目標(biāo)管理的方法印象最深刻，因為當(dāng)一個人明確了自己的目標(biāo) ，就會制定與之相對應(yīng)的計劃，這樣可以清楚地知道自己的行進速度和與目標(biāo)相距的距離時，動機就會得到維持和加強，人們就會自覺地克服困難，從而努力達到目標(biāo)。

通過這次人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強在各項技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，沒有好的個人能力和過硬的技術(shù)水平就沒有好的發(fā)展，或許可能企業(yè)的大門都進不了，專業(yè)技能，專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人，不如是對自己的規(guī)劃管理，對自己未來的期望。通過這次為期 三天的培訓(xùn)增長了我的知識，也開闊了遠見，在今后的工作中不管工作多累都要堅持學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，大膽工作，才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦，盡自己的一份微薄之力。

管理學(xué)心得體會 篇11

人難管，事難控是大部分制造業(yè)面臨的兩大困境。企業(yè)管理不只是管好產(chǎn)品，更重要是管好下面的人，在這方面我們總結(jié)了三個原則：一是管好被管人周圍的人；二是管好自己；三是管好事情。

大家看這三個原則里都沒有提到怎么去管被管的這個人吧？管好這個人周圍的人，不是指被管這個人。管好自己，也不是指被管這個人。管好這個人的事情，還不是指被管這個人，都不是。所以，這個管人原則有點怪，叫似管非管。

我們說的這三點都是被管的這個人周圍的東西：這個人周圍的人、那個“我”、這個人所 做的事。一個人的周圍無非就是這三個東西。這人和事的后面是企業(yè)的老板，當(dāng)然也不僅僅局限于企業(yè)的老板，不要以為管好自己就一定是老板。因為這三樣?xùn)|西都 不屬于被管的那個人，而屬于我們要管那個人的土壤！我們要改造土壤。土壤“造”不好，人是管不好的。所以管人要有醉翁之意不在酒的心態(tài)，直接針對要管的那 個人是沒有用的。

通過堅持原則改變周圍的人

那么，在企業(yè)管理過程中如何改造“土壤”呢？首先要通過堅持原則，讓這個人周圍的人養(yǎng)成好的習(xí)慣。我把這個人和周圍的人從時間概念上來分：這個人是指新

來的人；周圍的人是指原來的人。也就是說，首先要讓原來的人養(yǎng)成好習(xí)慣，才能影響新來的人。所謂近朱者赤，近墨者黑。

那么，周圍人的習(xí)慣從何而來？老板帶出來的。老板懶懶散散，下面的人就懶懶散散；老板凡事較真，下面的人也就凡事較真；老板遵守制度，下面的人就不敢不遵守制度。

老板的觀念、風(fēng)格、心態(tài)起了很好的選擇作用。人不是改造出來的，人是選擇出來的。管理規(guī)則跟商場規(guī)則不一樣，管理規(guī)則和商場規(guī)則是相互對立的。

管理規(guī)則和商場規(guī)則是相互對立的

很多企業(yè)做不大，跟這個很有關(guān)系。因為這些老板都是在商場中淘汰出來的。商場如戰(zhàn) 場，戰(zhàn)場第一個特點就是“狠”。所以，很多人做管理要么不管，要么管起來就狠狠地一刀砍下去，滾！他就是一句話！那個狠勁就出來了。其實這是管理的大忌。 戰(zhàn)場第二個特點就是“變”，瞬息萬變。戰(zhàn)場的第三個特點就是“假”。做生意的有幾句真話？你如果跟客戶說：“對不起，我的產(chǎn)品不行，產(chǎn)品的合格率只有 80%?！蹦菢舆€有客戶跟你簽單?。磕銜f：“沒問題，交期沒問題，品質(zhì)沒問題，什么都沒問題?！睂嶋H上你的問題一大堆。

但如果在管理上講假話，后果就像你哄孩子一樣的，你把孩子騙了，你就甩不掉的了。所 以，做企業(yè)管理，管下屬跟管孩子是差不多的，你要跟他一輩子相依為命的，你講假話試一試？對于假話，一萬個人里有九千個人出去了還記得，他們把你講的假話 傳出去，最后你說所有的話都沒有人信你。為什么有些企業(yè)搞制度沒用，搞考核沒用，搞什么都沒用？因為只要你一開始講了假話，到最后都沒有用。所以做管理千 萬不能假。

所以管理當(dāng)中的很多做法跟商場的做法是相反的。如果老板在商場中養(yǎng)成了這么一些風(fēng) 格：講假話，有狠勁，他做管理就會挑選這樣的人出來，講假話的人他喜歡，因為講假話的人聽得他舒服，覺得這個人聰明靈活。有狠勁的人他喜歡，覺得這個人能 管得住人。這個企業(yè)最終會成什么樣子可想而知。

管人靠的是：感應(yīng)

人不是管控出來的，人是感應(yīng)出來的。你是什么人，你就把別人感應(yīng)成什么人。你是個善 者，他就是個善者。所以《道德經(jīng)》里面才有這樣一句話：“善者，吾善之，不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之，不信者，吾亦信之，德信。”

意思是你想得 到善，不管他善不善，你就善著對待他；你想得到信，不管他可不可信，你就一路信任他，你就得到信。為什么？相信感應(yīng)啊。我們不要想著把這個不善的人搞成 善，這樣搞最終會把原來善的也搞成不善的，這樣就讓所有的人覺得，這個老板太厲害了，我得留一手。一有這樣的想法麻煩自然就來了。但如果有人傳出去說這個 老板很傻很厚道，那大家人家能不沖著他來嗎？ 朗歐企業(yè)管理咨詢認為，不要做太聰明的老板，要做“傻”老板。

管理學(xué)心得體會 篇12

酒店管理是全球十大熱門行業(yè)之一，高級酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。

近年來，在國際人才市場上，酒店管理人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。隨著北京奧運會成功的舉辦，以及上海世博會和越來越多的國際大型活動在中國舉行，中國對旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求也日益增大。

全世界已有17個國際酒店管理集團在上海投資或管理高星級酒店，酒店行業(yè)在不斷擴充，對人才的需求也不斷增加，每年都需要數(shù)以千計的國際化酒店管理人才，高級酒店管理人才也已成為國內(nèi)職場上熱門的高薪階層。

國內(nèi)酒店從業(yè)人員，以高薪階層為多。酒店管理人員在中國十大百萬年薪職業(yè)中排名第六。酒店、旅游業(yè)將成為上海服務(wù)產(chǎn)業(yè)的支柱。