師德師風(fēng)建設(shè)個人心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)建設(shè)個人心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)由此。可見師德師風(fēng)對一個教師尤其的重要。
首先,我認為作為學(xué)生,都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師,自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以,要做一個讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對學(xué)生的影響要大得多,經(jīng)過本次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻認識到作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團隊精神的人,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
所謂教育就是教書育人,個人的理解就是在運用知識教會孩子如何做人,從而在延伸到通過自身以致各種渠道去學(xué)習(xí)了解更多知識。
好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn),就是在師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做為孩子的“朋友”,就是既要關(guān)心愛護孩子,同時又站在相同的立場去看待對待他們。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。
同時現(xiàn)實世界是極其復(fù)雜的,你一人不可能包打世界,有句俗話是這么說的:“知之為知之,不知為不知”若有自己不明白的地方,就一定要對孩子直言你對該問題不懂或暫時不懂,允諾待過一段時間后再回復(fù)或與孩子一起探討該問題,而且一定要言而有信。
講得坦白些,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,既然我們處在這個崗位上,就嚴格要求自己,以身作則,腳踏實地,盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時,主動關(guān)心廣大同行師友,并虛心向他們學(xué)習(xí),虛心的接受他們的批評,從而使自己的工作不斷完善。