網絡安全培訓心得體會
我們有一些啟發(fā)后,寫一篇心得體會,記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的網絡安全培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網絡安全培訓心得體會1
20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園絡安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園絡管理員和信息技術教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的絡管理專業(yè)培訓。這次培訓時間為七天,主要有絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數據庫恢復、絡攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。
一、學會了搭建校園
站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。親自動手架設了ASP。net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化,在學習了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個臺階。
三、了解到最新絡安全知識
的安全方面更是讓我收獲甚多。的管理方面發(fā)現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾權限太大,數據庫文件沒設防等等,這些對,甚至整個絡和服務器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。四、學會了路由器等設備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然后用超級終端登陸到路由器并進行設置,組內其他同學用Telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺路由器通過以太接口連接成小型互聯。
五、另外也學到了一些小知識
路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機,配置虛擬機,進行域名的解析。在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。子劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址,實際上是0~255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校絡安全工作中去,為攀枝花市校園絡安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。
網絡安全培訓心得體會2
教古代文學這樣一門博大精深的課程從來都不容易,尤其是對我來說,教學時間只有兩年。在教學過程中,除了缺乏知識儲備等嚴重傷害外,還有一些困惑需要解決。感謝這次在線培訓,我有機會聽取專家的教導,有機會與老師和同事交流。我受益匪淺。讓我們整理一下我的學習經驗。
首先,專家的解釋使我對教師的工作,特別是大學課堂教學工作有了更全面、更深入的了解。例如,顧培、沈永勝和賈書輝都以豐富的教學經驗給我們做了精彩的講座。此外,我還了解了當前高等教育的一些前沿問題和著名大學的理念和思想,拓寬了我的視野和思維。
其次,也是最重要的方面,是通過認真研究羅玉明老師的講解,讓我對課程本身和教學有了更深入的了解。羅先生從戰(zhàn)略角度講述和深入思考了這門課程的核心價值,并提出了很多問題,這是我迫切需要的。綜上所述,羅先生對我的指導和啟發(fā)如下:
第一、是有關古代文學這門課程的核心價值問題。很長時間以來,我們的文學史教材在編寫線索上總是以社會歷史制度與朝代更替為基本線索,這種情況的弊端多多,最主要的是很容易導致對文學史核心價值認識的偏離,也就是唯階級論,或稱之為社會意識論,即以反封建的作品為經典,文學史作品的選本也以此為編選標準,使得有些形式上并不完善、內容上顯得矯情與空洞的作品堂而皇之成為我們課堂上的必選,在實際的教學中造成了老師講的無趣、學生學的無味的尷尬,我很振奮的是,我終于聽到駱老師對這些作品說“不”了,駱老師對歐陽修之《醉翁亭記》有些裝腔作勢的看法,我覺得傳達了一種信息,一種態(tài)度,那就是教學主體意識的凸顯,敢于懷疑的治學精神,這正是我們想說而不敢說的,想做而不敢做的。文學作品的核心價值就是作品中的人文精神,這才是我們在教學中應該挖掘的,既如此,老師選擇的眼光就顯得尤為重要了,這并不是說老師可以在課堂上為所欲為,恰恰相反,這是一種更高的要求,一種真正從教育學生出發(fā)的一種嚴肅負責的教學態(tài)度。
第二,既然老師有了更多的自主權,那么在課堂中如何更好的貫徹這種方法,如何在具體教學中體現出文學作品的這種人文精神就更為重要了。我的思考是,寧缺毋濫,不能面面俱到,畢竟,老師不可能全面了解所有作家,也不可能對所有作品都有深入的認識,這就需要謹慎選擇,既然選擇了,就一定要全面深入了解,而不能敷衍了事,這樣才能有的放矢,如講某位作家,就一定要吃透這個作家,從社會現實、文藝思潮、生活境遇、思想認識等各個方面深入了解,最后歸結到具體的作品,進而闡發(fā)作品的人文價值,讓學生在學習中感發(fā)、接受。在某種程度上說,講好一個作家,講好一篇作品要比平庸的上一學期課更有意義。當然隨著逐步學習,老師會發(fā)現越來越多的好的作品,教學上也會更快的提高,這就是教學相長。
此外,老師還要在選擇教學中做好引導。由于學生的層次不齊,對作家作品的喜好也各異,這就需要老師要慢慢引導。舉個例子,一些同學不怎么喜歡杜甫,這并能說杜甫的作品不好,顯然,講授古代文學,杜甫是必講,而且一定要詳講,盡管很多同學不能一下子走近他,甚至某些老師也不一定深入了解,但這不能是我們不講他,或者簡單了解的借口,杜甫其人其作正是那種蘊含著崇高的人文情懷而會給讀者以深深感染的大詩人、好作家。那我的教學任務就是怎么通過我的講述和對作品的分析讓同學漸漸走近杜甫,進而了解其人格品性,從喜歡到有所感染,有所感化,這也許就體現了文學的價值所在。
這就是我這段時間的學習感想!
最后誠摯感謝各位老師的教導,感謝網絡培訓中的各位老師的辛勤工作,祝教師發(fā)展在線成為廣大教師的學習樂園!
網絡安全培訓心得體會3
隨著互聯網的發(fā)展和普及,網絡安全問題成為當今社會不可忽視的問題。在這個大背景下,網絡安全培訓逐漸走入人們的視野,越來越受到大家的關注和重視。我也在近期參加了一次網絡安全培訓,收獲了不少寶貴的經驗和心得。在本文中,我將略談自己在此次網絡安全培訓中的收獲與體會,或許可以為其他網絡安全領域的學習者提供一些有益的參考。
第二段:培訓內容
此次網絡安全培訓,主要分為三個部分,分別是基礎知識普及、防范控制和業(yè)務應用。其中,基礎知識普及主要講解網絡攻擊、威脅、漏洞等概念和基礎知識;防范控制部分則進一步介紹了防范網絡攻擊和入侵的方法,包括密碼管理、軟件安裝、病毒排查等;在業(yè)務應用部分,我們學習了如何進行安全測試、網絡等級保護、數據備份等操作。整個培訓內容十分豐富,覆蓋面廣,讓我們對網絡安全有了一個更全面的認識。
第三段:學習感悟
在此次網絡安全培訓中,最大的感悟莫過于“預防勝于治療”??此坪唵吻页R姷木W絡攻擊,一旦成功,將會給個人和企業(yè)帶來嚴重的損失。也就是說,在網絡安全方面,必須時刻提高警惕,學會對異常情況做出應對,防患于未然。
另外,網絡安全是一個長期保持警惕的過程。我們需要掌握各種網絡安全知識,不斷更新和學習最新的技術和方法,定期進行網絡安全檢查和測試,及時發(fā)現問題,加以解決。只有這樣,才能夠做到長久穩(wěn)定地保護自己和企業(yè)的安全。
第四段:面對問題
在學習過程中,也遇到了不少的問題。例如,一些基礎知識的緊湊和抽象,對一些非科班出身的學員來說有一定的困難;另外,在實際操作過程中,也會遇到一些意想不到的問題,甚至有些特別復雜的情況需要及時的處理。但是,在專業(yè)的講師的幫助下,同學們共同努力,在虛擬環(huán)境下進行大量的操作練習,不斷和出現的問題進行抗爭,最終順利掌握了相關的知識與操作技巧,達成了預期的學習目標。
第五段:總結
總而言之,此次網絡安全培訓讓我深深的認識到了網絡安全對于個人和企業(yè)的重要性。通過此次培訓,我不僅學到了海量的知識,而且更加清晰了自己在未來日常工作中的行動方向。同時,在這個過程中,也結識了一批對網絡安全感興趣的小伙伴,我們相互學習,相互幫助,一同進步成長。未來,我會繼續(xù)學習和關注網絡安全的新動向和新技術,發(fā)掘其更深層次的研究和應用。
網絡安全培訓心得體會4
為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產與應急管理工作培訓”。20xx年x月xx日—xx日,做為運輸公司安全生產管理部門負責人的我有幸和公司主管安全生產的副總經理xx一起參加了此次培訓學習。培訓工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學習,后三天為應急預案編制的實際操作。
市交通運輸局邀請了xx安全生產監(jiān)督管理局法規(guī)處處長xx、xx應急辦副主xx等專業(yè)人士向參培人員講解了《關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》以及應急管理工作現狀和發(fā)展、安全生產風險分級管控和隱患排查務實、安全生產應急預案的編制等內容。專家們通過實際發(fā)生的案例來對應法規(guī)講解,讓我們深刻認識到安全生產的主線是紅線、高壓線、保障線、責任線。通過學習我們明確知曉了在安全生產工作中企業(yè)的主體責任包括哪些?突發(fā)事件的主要類型有哪些?為什么要編制應急預案以及怎樣根據應急處置流程來分解任務。
這次專業(yè)知識的培訓對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應急預案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,但是沒有一個企業(yè)能夠系統的、規(guī)范的對應急預案進行編制,也沒有足夠的重視應急預案的應用,編寫一份預案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預2 / 5
案可操作性不強。但是在這次的實操中我們按照國標導則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預案的編寫,這讓我深深地體會到:應急預案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結合,只有把文字的描述應用到實際工作中,把預案變成常態(tài)化并推進到演練的實質上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應急響應,才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。
通過安全生產風險管控和應急管理專業(yè)知識的學習,我們對相關法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學到的知識做為今后安全生產管理的基礎并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風險和快速處置的綜合能力,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。
網絡安全培訓心得體會5
不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了許多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的開展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速開展及廣泛應用。比方電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔??茨阍鯓訉Υ?
網絡的善美非常之多,比方說上網談天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒服,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗缺乏,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我愛護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,假如自己處在限制區(qū)域內,一定不能進入。
網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種.種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,關心我們吧!
網絡安全培訓心得體會6
隨著信息技術的不斷發(fā)展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我作為過風樓鎮(zhèn)中心小學的一名網絡管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。
通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發(fā)展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。
今天,我們聽取了關于計算機網絡安全防范的講座。主要講解了網絡給我們生活帶來哪些便捷和關于應用網絡我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網絡以及一些防范網絡侵犯的方法。
現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網絡已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而,網絡安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網絡聯接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網絡資源的共享性等因素,致使我們的計算機網絡容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。
計算機網絡安全是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續(xù)、可靠、正常地運行,網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的復雜性和多樣性,使得計算機和網絡安全成為一個需要持續(xù)更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網絡和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網絡癱瘓。
網絡是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌游戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網絡中卻很難被屏蔽,網絡是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。
目前有很多的事例說明因為大家對網絡防范的輕視造成自己的財產損失,強大的網絡誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之后每個人對于網絡安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網絡安全防范意識,多學生網絡防范知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!
網絡安全培訓心得體會7
我從網上學習《網絡學習安全心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,自己學校的實際情況談點體會:
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經常排查學校安全隱患
我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;(2)學生自身突發(fā)隱患;
(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。(4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
二、要加強領導,強化安全責任
學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。
(1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。(3)專設門衛(wèi)負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。
(4)建立健全防范安全事故的,制訂完善的安全應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時整改。
(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。
(7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監(jiān)管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質量驗收關,不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。
3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。
7、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學校要積極配合公安、、衛(wèi)生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之,學校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。
網絡安全培訓心得體會8
隨著互聯網技術與應用的不斷普及,網絡安全問題也日益受到重視。我有幸參加了一場由國家網絡安全教育基地舉辦的網絡安全培訓,從中收獲了不少心得體會。在此,我想分享一下我的學習心得,并為將來的網絡安全工作做好充分準備。
第一段:人性是網絡安全的最大漏洞
在人類社會中,人性是不可忽視的一部分,同樣的,在網絡安全領域,人性漏洞也是不可忽視的。筆者在網絡安全培訓中深刻認識到,一旦網絡安全體系被侵犯,其破壞力難以估量。而滲透安全檢查可以發(fā)現網絡安全漏洞,增強網絡安全能力。例如,在通訊密碼薄弱、操作系統漏洞、授權問題等方面,都有可能暴露網絡安全漏洞。因此,管理員必須關注其瞬息萬變的動態(tài),以及所使用的保護措施是否切實可行。
第二段:加強網絡安全大眾教育
在網絡安全培訓中,我認識到時下,網絡詐騙、黑客攻擊等多種網絡安全問題層出不窮。許多人對這些問題仍然心存僥幸與漠視,或是缺乏相關知識教育。教育大眾,讓每一個上網的人充分認識到網絡安全的重要性,不僅是國家網絡安全的必須策略,更是共同維護社會穩(wěn)定的重要保障。在此,我認為國家應該從政策、法規(guī)及包括教育方面展開,普及知識、加強法規(guī)的效力,提升大眾網絡安全意識。
第三段:完善網絡安全法律法規(guī)
筆者在網絡安全培訓前與同事們討論了國家信息安全方面的問題,較多的同事普遍感慨:信息安全法律法規(guī)缺失和一個聯合的協調機制是重要的。在網絡打擊前,急需法規(guī)切實可行,將法規(guī)建立起來后協調的功能,聯合異常警報機制的建立,如何保證政府部門、企業(yè)企事業(yè)單位的反應速度做到至關重要。在此呼吁政府部門與其他單位能夠積極制定合理的法規(guī)、并建立協調機制,讓大家的網絡用的更加安心。
第四段:加強網絡安全人才隊伍建設
在網絡安全培訓中,筆者了解到,當前網絡安全領域人才短缺是一個比較嚴峻的問題。目前,各公司或單位招聘信息安全專家的難度都很大,且人才市場上的人才存在著匱乏問題,這使得網絡安全技術無法得到及時更新,使得網絡安全面臨了更加嚴峻的考驗。因此,建立起高水平的網絡安全人才隊伍,是維護國家網絡安全的重要保障。
第五段:切實加強國家網絡安全建設
網絡安全事關整個國家信息戰(zhàn)略,我們不能僅僅局限于人才培養(yǎng)或技術手段上對網絡安全進行防范。需要政府、企業(yè)、社會各方共同努力,樹立起全社會人民的網絡安全意識,讓每個人都知道自己如何規(guī)范使用網絡,保護自己的網上個人信息,才能真正建立起網絡安全體系,讓我們的網絡更加安心。只有這樣,我們才能在經濟、社會、文化和國家安全等領域取得更加穩(wěn)定、更加可持續(xù)發(fā)展的成績。
網絡安全培訓心得體會9
活動目的
1、網絡安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網絡的危害,調節(jié)自己的心態(tài),引導到迎戰(zhàn)中考的學習中去。
2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對游戲的把握度。
3、使學生認識到作為一名合格中學生,處在當今的網絡時代,我們更應該利用網絡資源,搞好我們的學習,提高自身素質。
活動形式:班會活動
活動過程
一、開場導語
師:同學們今天我們班會的主題是有關網絡的話題。隨著科技的發(fā)展,網絡在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網絡上都有什么它都給我們帶來了什么
二、暢談網絡
網絡對青少年的積極作用:
1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的xx目的,許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答?;ヂ摼W信息容量大的特點xx程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野,提使青少年的xxxx視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們全球意識的形成。通過上網,可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。
3、網絡有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網絡進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流,這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發(fā)創(chuàng)造力的作用。
還有什么影響
黃色的xxxx影片圖片.游戲里充斥著xxxx暴力血腥。
(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中網達到81.3%,有七成民沉迷于網上聊天,有四成多光顧xxxx網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的“電子xxxxxx”。
三、網絡交友
你在網絡上會交網友嗎你是怎么看待網友這個角色的
案例一,網名為沙子的xx大學英語專業(yè)學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的“網上形象”深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次后被殺。
案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,后男子消失。
網絡安全培訓心得體會10
隨著互聯網技術和應用的不斷發(fā)展,網絡安全問題日益凸顯。在這個時代背景下,國家網絡安全培訓成為公民必要的基礎教育之一。因此,我也參加了國家網絡安全培訓,深入學習了網絡安全知識,下面是我對此的心得體會。
第一段:明確網絡安全的重要性
網絡安全是當前重要的話題,突顯出它在現代社會中的重要性。網絡的快速普及和使用給人們帶來了許多便利,但同時也帶來了越來越多的信息安全問題,影響著國家和個人的安全。因此,意識到網絡安全問題的嚴肅性以及采取相應的防護措施至關重要。
第二段:掌握網絡安全知識
通過國家網絡安全培訓,我掌握了許多網絡安全知識。我了解到,網絡安全包括諸多方面,如病毒、網絡釣魚、黑客攻擊等問題。我學會了如何設置密碼、備份數據、利用網絡安全軟件等保護我的電腦和信息,同時也了解了公共網絡安全應該具備什么樣的措施。
第三段:提高網絡安全意識
網絡安全意識的提高需要長期的持續(xù)努力。在國家網絡安全培訓中,我意識到個體行為對于網絡安全的影響至關重要。例如,不隨便點擊陌生的鏈接,不相信可疑的郵件,不將個人敏感信息隨意泄露等等。個人的行為起到至關重要的作用。當然,企業(yè)和機構也應該在整個網絡結構中做好防范和防護,提高全民防范網上安全的意識,才能形成合力。
第四段:總結
通過國家網絡安全培訓,我明確了網絡安全的重要性、掌握了網絡安全知識、提高了網絡安全意識。在今后的生活中,我將更加認真地對待網絡安全問題,采取正確的防護措施,從個人開始,用實際行動維護自身的信息安全,共同維護國家的網絡安全。同時,我也希望更多的人能夠參加國家網絡安全培訓,共同建設一個安全和諧的網絡環(huán)境。
網絡安全培訓心得體會11
通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”
近來因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學習內容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
安全事故主要集中在交通、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,只要我們把握了,就可以解決。制定各種突發(fā)事件的應急預案,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對不負責任而造成重大安全事故的的,要嚴肅追究直接責任人的責任。
建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面堅持每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時整改。安全工作是學校的頭等大事,讓我們全校教師積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
而這節(jié)課從組織準備、課堂效果、表現形式等方面是成功的。
1.精心準備積極參與
在這節(jié)課準備期間,各組學生都認真地翻閱多種報刊、書籍、上網等方式查閱防雷電的相關知識和資料。課后,爭當預防雷電小衛(wèi)士,向家長和鄰居們積極宣傳預防雷電安全知識。
2.體現互動效果顯著
從效果上來看,同學們在本節(jié)課中能通過對視頻、案例深入探討,對雷擊的原因和防雷擊措施有了更深的認識,結合教師的講解就如何進行雷擊急救學會了一些可操作性的措施,并通過學生的模擬演練增強了防雷擊急救能力。在課堂上既有師生之間的互動,又有生生之間的互動,在這個互動過程中,孩子們充分交流,增長知識;在這個互動過程中,孩子們開動腦筋,解決問題!在這個互動過程中,孩子們模擬訓練,培養(yǎng)能力!這節(jié)課按計劃取得顯著的成效。
3.設計形式多樣化
就設計而言,以活動為載體,表現形式有視頻討論、自主學習、案例分析、模擬訓練、學唱兒歌等,各種形式穿插在討論中,借助形式多樣化突出“珍愛生命,謹防雷擊”的主題。
網絡安全培訓心得體會12
網絡安全已經成為一個全球性的話題,特別是在當今社會,網絡已經成為人們工作和生活中必不可少的一部分。然而,隨著網絡使用的增加,互聯網上也充滿了各種網絡安全問題。為了更好地保護自己和他人,我參加了初中網絡安全培訓,下面是我的心得體會。
第一段:培訓內容
在網絡安全培訓中,老師向我們介紹了不少網絡安全的基礎知識。例如,網絡安全威脅的類型和來源,網絡攻擊的方式和手段,如何保護自己的賬號和數據等等。通過講解和案例分析,我們深入了解了網絡安全的現狀和重要性。
第二段:提高意識與能力
參加網絡安全培訓,讓我更加意識到了個人隱私不容忽視,同時也提高了我自身的網絡安全意識和能力。我們學習了設置強密碼、更新系統和軟件、防病毒防木馬、保護網上隱私等方面的知識。在平時使用網絡時,我也會更加小心謹慎,注意自己的行為和言論是否會泄露個人信息,避免聽信網絡謠言。
第三段:合理使用網絡
另外,在網絡安全學習中,老師強調了機房網絡使用守則和道德規(guī)范,如不在網上欺詐、不訪問或傳閱色情信息、不惡意攻擊他人網站等。首先是對自己的尊重,不能做出不當的行為。同時也是對他人的尊重,不能通過網絡進行侮辱或詆毀別人,這樣既可能侵犯別人的隱私權,更會讓自己失去公正和公信力。
第四段:總結
總的來說,參加初中網絡安全培訓讓我獲得了很多關于網絡安全的知識和技能,從而提高了自身的安全意識和能力。同時,規(guī)范自己的網絡行為和言論,不僅能夠保護自己的權益,也能更好地維護網絡秩序和公序良俗。網絡安全永遠是一個不斷更新迭代的話題,我們需要保持警惕性和學習精神,才能夠更好地在網絡世界中馳騁。
網絡安全培訓心得體會13
隨著信息技術的不斷發(fā)展,校園成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。xxxx年11月18日,我作為過風樓鎮(zhèn)中心小學的一名絡管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。
通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個絡管理員應該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發(fā)展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。
網絡安全培訓心得體會14
短暫的培訓結束了,可是每當靜下心來,獨自思考的時候,感覺到有太多的工作沒有做好,有太多的事情還沒有做,又有太多的業(yè)務能力要提高。于是我心中充滿了感激之情,我慶幸自己的幸運,感謝自己做出的最明智的選擇與被選擇。換句話說,這應該是自己所做出的最正確的選擇吧!龍崗區(qū)精心安排的青年教師培訓學習,其目的是進一步提高青年教師業(yè)務素質,使我們盡快成熟起來。我也抓住了這一良好的學習時機,懷著一顆誠摯的心加入了青年教師隊伍的培訓中去,學習別人的寶貴經驗,填補自己空白的教學經驗。這次講座,著實令我受益匪淺。
因為這次的培訓較全面,各位老師在給我們講課時,都有意識地多講一些各學科可以通用的知識。比如童馨瑤老師的《朗讀技巧》,彭妮老師的《形體訓練》,余靜老師的《簡筆畫在語文教學中的運用》,龍詠梅老師的《如何說課》、《模擬上課》,胡紅梅老師的《童話繪本》等等。每一位老師的講座,都有許多值得我們深思,值得我們學習的東西。令我深深感動的是,所有的老師,面對我們這些年輕后輩,無不是傾囊相授,看著這些老師眼神中流露出的期待之情,我不由感到了壓力:如果自己不能把工作做得更好,那實在是太對不起這些無私幫助我們的前輩;然而同時,我更覺得渾身充滿了力量:在龍鵬這樣一個廣闊的舞臺,有這樣真誠相待的同事,我一定可以盡情施展,干一番事業(yè)!
是的,請允許我把自己的工作稱為“事業(yè)”,作為一名普通的小學教師,也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經歷,做出什么驚天動地的事情,但是我熱愛我的工作,我喜歡和自己的學生在一起。每當我走上講臺,把我所知道的知識,力求用最生動,最易懂的語言傳授給學生;每當孩子們通過周記,或者自己跑來,跟我分享他們成長中的快樂和困惱,向我討教,我感到深深的幸福,我會暗暗對自己說:一定要對得起“老師”這個稱謂!這是一份普通的工作,同時也是一份偉大的事業(yè)!
在培訓中,我獲得的知識是實在有效的。印象最深的,是胡紅梅老師在講她和孩子們一起走過的足跡,她說這么一句話:給孩子們一個繽紛多姿的舞臺我想,這正是學校舉辦青年教師培訓的目的所在。很多好的方法,不是書本上可以學來的,而是她自己在工作中不斷鉆研不斷總結得來的。我相信有了老師們的指點,我們的路可以走得更順利!
除了專業(yè)知識受益良多,前輩老師自身的優(yōu)雅風度、人格魅力也感染著我。
每一次培訓,都讓我對自己,對自己所做的工作,多了一些新的認識,更加知道今后應該朝著哪個方向去努力。遺憾的是,因為時間的關系,我們這次的培訓到此結束。不過這也讓我對下個學期充滿期待,我相信,下個學期的培訓一定會更加精彩!
網絡安全培訓心得體會15
12月21日下午,有幸參加了監(jiān)控指揮中心組織的以《網絡安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網絡安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網絡安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網絡安全行業(yè)現狀和存在的問題,重點解讀了為什么20xx年是網絡安全行業(yè)最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發(fā)展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛(wèi)數據的隱私權?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網絡安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發(fā)展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網絡安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善于發(fā)現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。
此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業(yè)術語的灌輸,并借以近期“網絡安全”熱點為例,穿插自己在維護網絡安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把“物聯網安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構V2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。
由于我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。一要認真學習,深刻理解《網絡安全法》的法律法規(guī)、提高自己的網絡安全意識,把網絡安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件,并及時更新病毒庫,否則殺毒軟件就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能,充分發(fā)揮它的功效。
通過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的了解了網絡安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發(fā)揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。