不忘初心牢記使命自我評價怎么寫
不忘初心牢記使命自我評價怎么寫
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。小編整理了不忘初心牢記使命自我評價怎么寫，希望能幫助到您。
不忘初心牢記使命自我評價【1】
通過開展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認識、凝聚了共識，有效促進了各項工作開展。
(一)進一步凝聚了人心。
通過深入開展主題教育，總承包部領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團結(jié)共事的和諧氛圍，各部門呈現(xiàn)出和諧共進的精神狀態(tài)。
通過深入開展談心交心，班子成員解決了認識不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切。
(二)進一步夯實了作風(fēng)。
主題教育推動了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、不善為問題，在工作落實中樹立了強烈的辦實事、辦好事的意識，工作效率得到提高。
(三)進一步提升了效能。
在___全體黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動了各項工作，得到了一致好評。
述職報告、總結(jié)、__周年、金句、主持詞、研討、學(xué)習(xí)心得體會
辦公文檔、活動方案、公文寫作、建黨、工作計劃、脫貧攻堅
主題教育的扎實開展，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，為__各項工作的順利推進提供了堅強的組織保證。
但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：
一是對深入開展主題教育的認識程度還需要持續(xù)加強，雖然主題教育結(jié)束了但是好的經(jīng)驗做法需要在今后的工作中持續(xù)堅持改進;
二是個別同志在落實問題整改過程中，態(tài)度不夠堅決，措施不夠具體有力;
三是群眾的滿意度還沒有完全體現(xiàn)。黨員干部服務(wù)意識和服務(wù)能力不強還需要一段時間的檢驗。
對此，我們將切實引起重視今后認真加以解決。
下一步，我們將嚴格落實的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”為總要求，黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行，更好地堅定理想信念，著重在以下三個方面下功夫。
一是堅定理想信念。
我們將始終堅持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過程，把落實、堅定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強辨別能力、實踐能力，進一步強化理想信念，始終做黨和人民的放心干部。
二是常抓立行立改。
繼續(xù)堅持嚴的標準，以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查關(guān)鍵動作是否扎實到位，確保重要節(jié)點步步銜接、工作責(zé)任落實到位。
三是推動工作落實。
牢固樹立___項目“一盤棋”的大局觀，堅持把主題教育與施工生產(chǎn)中心工作相結(jié)合，通過主題教育進一步激勵廣大干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進施工現(xiàn)象工作的責(zé)任意識。
不忘初心牢記使命自我評價【2】
黨中央號召開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，作為全市第一批開展單位，市__局黨組班子思想統(tǒng)一、認識明確，始終把搞好主題教育當(dāng)做加強黨的建設(shè)的一項緊迫而重大的任務(wù)來抓，認真把守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實的總要求融匯于全工作，堅持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿于全過程。全局各級黨組織堅持在思想上政治上行動上同黨中央和市委保持了高度一致，同頻共振，同行共進，各級領(lǐng)導(dǎo)干部做到了真學(xué)習(xí)、真投入、真帶頭，使主題教育成果不斷向工作實踐轉(zhuǎn)換，有力推進了全面建設(shè)，取得了實質(zhì)性成效。
一、堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，有效增強黨員干部思想政治上的獲得感
全局突出抓好“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”四個環(huán)節(jié)，既抓規(guī)定動作，又創(chuàng)新開展自選動作，確保達到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標。
一是集中實施了“封閉學(xué)習(xí)周”學(xué)習(xí)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，先學(xué)一步;瞄準重要學(xué)習(xí)篇目，細學(xué)原著;書本和視頻配合，多學(xué)深解;集體學(xué)和自學(xué)相遞進，深學(xué)一層;讀書、思考和討論相結(jié)合，促學(xué)共進的做法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。
二是組織開展了黨支部書記、委員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。邀請教授、專家為聽課學(xué)員進行專題輔導(dǎo)授課，針對性開展“學(xué)用結(jié)合”的引導(dǎo)教學(xué)，重點就《如何抓好黨的政治建設(shè)》、學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，開展好《支部規(guī)范化建設(shè)》等課題進行了授課，有力促進了主題教育“往基層走”、“往實里學(xué)”的步伐。
三是堅持規(guī)范學(xué)與動態(tài)學(xué)緊密結(jié)合，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。在堅持抓好規(guī)定學(xué)、輔助學(xué)、配合學(xué)的同時，黨組注重加強對中央、市委開展主題教育新通知、新指示、新要求的貫徹落實。通過對《開展向張富清同志學(xué)習(xí)的通知》進行傳達部署，對《關(guān)于在主題教育中開展專項整治的通知》與《關(guān)于在主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》進行認真細致、逐項逐條的研究，及時制定了《市__局“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治方案》。
四是扎實開展了學(xué)習(xí)討論和思想交流。按照中央和市委關(guān)于圍繞八個專題展開學(xué)習(xí)研討的要求，局黨組注重加強學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和計劃，將八個專題分三次進行了學(xué)習(xí)研討，每個班子成員都撰寫了發(fā)言材料，進行了現(xiàn)實交流。同時，各基層黨支部在學(xué)習(xí)研討中與辦黨組同頻共振，圍繞教育主題、學(xué)習(xí)討論專題先后展開討論_余次，處以上黨員干部撰寫學(xué)習(xí)感言、心得體會_余篇。
五是強調(diào)“四個講清”，認真講好專題黨課。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，在他們的示范帶動下，各黨支部也按“三會一課”要求拓展進行了黨課教育，一時間全辦形成了熱烈濃厚的教育氛圍，通過重點講、系統(tǒng)講、廣泛講，使廣大黨員進一步深刻理解了開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大深遠意義;進一步加深了對初心和使命的認識，堅定了牢記黨的宗旨，堅守初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?進一步堅定了聽黨話跟黨走的信心和決心，收到了觸動思想、提高覺悟、振奮精神、凝心聚力的良好教育效果。
不忘初心牢記使命自我評價【3】
根據(jù)公司黨總支總體部署和要求，本人對存在的問題進行了深入剖析，現(xiàn)將自我評價情況匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。
一、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)、作風(fēng)建設(shè)基本情況
我于__年申請加入中國共產(chǎn)黨，__年_月成為一名正式黨員。_年_月份開始經(jīng)省公司入職培訓(xùn)后，先后在__、__工作。不論是在學(xué)生時代還是畢業(yè)后參加工作，在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，我始終能夠以一名黨員的標準來要求自己，嚴格遵守黨的各項紀律和規(guī)定，做到一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù);始終能夠以先進代表為榜樣，不斷提高自身的理想信念、宗旨意識和黨性修養(yǎng)。
在履行崗位職責(zé)方面，我始終能夠盡自己最大努力，做好本職工作，在工作過程中細致、認真，能夠保質(zhì)保量完成交代的各項工作任務(wù);在工作中遇到困難和問題時，能夠積極主動向周圍同事請教、學(xué)習(xí)，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報協(xié)調(diào)解決;能夠在業(yè)余時間主動學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，用最短時間提升履職盡職能力。
在作風(fēng)建設(shè)方面，自中央“八項規(guī)定”出臺后，我始終能夠嚴格遵照執(zhí)行，以此不斷加強自己的工作作風(fēng)。生活上一貫堅持勤儉樸素，不相互攀比。
但嚴格對照履行黨員義務(wù)和崗位職責(zé)，同公司黨總支和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，有待進一步整改落實、鞏固提高。
二、存在的主要問題
1.政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)工作需要才臨時去學(xué)，平時很少學(xué)習(xí)。認為政治理論學(xué)習(xí)跟自己關(guān)系不大，忽視了政治理論的學(xué)習(xí)。比如____專題教育學(xué)習(xí)，只知道大概意思，對其實質(zhì)和理解的不夠深刻。
2.工作方式、方法欠缺。由于參加工作時間不長，缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗，開展工作主觀意識成份大，致使有些工作開展不力。比如對文件起草、審核、簽發(fā)、流轉(zhuǎn)等流程實際應(yīng)用情況了解不全面，缺少變通。
3.工作不夠細致，缺乏條理性。作為文秘，工作細致、有條理是基本的要求，但由于有時工作繁多，怕時間來不及，致使有些工作不分主次，該細的地方不細。比如對個別文件的起草不細致，資料中有錯別字，存在復(fù)印不清晰的問題。
4.有些工作脫離實際。由于進入本單位工作時間短，對公司具體的實際情況了解不全面，致使有些工作往往脫離實際，事與愿違。比如為提高公司協(xié)同辦公整體實用化程度，在起草考核管理辦法和指標任務(wù)時，脫離各部門實際應(yīng)用情況。
5.與同事溝通協(xié)調(diào)不足。剛開始對各部門職責(zé)及每個人的工作職責(zé)、性格等情況不甚了解，對有些需要上報的資料不知該如何收集。比如___，數(shù)據(jù)資料涉及的部門較多，缺少溝通，致使有些資料收集不全面。
6.未嚴格做到“勤儉辦一切事”。有時為了工作方便，怕麻煩，沒有在每個方面都嚴格貫徹落實厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費條例。比如在打印、復(fù)印有些資料時，未完全做到雙面打印或復(fù)印，造成了不必要的浪費。
7.工作只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。存在干累了歇一歇、能清閑一會是一會的想法，并有一定貪玩心態(tài)，比如有時候為了緩解工作壓力，會在工作期間上網(wǎng)、聊天、看視頻等，未做到嚴格要求自己。
三、改進措施
針對以上存在的問題和不足，我將在今后的工作和生活中，以實際行動履約踐諾，確保整改落實到位，努力在作風(fēng)建設(shè)上取得實效。
一是進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。爭取用1年的時間，深入全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《___》、《___》，不斷提升馬克思主義理論水平。做到黨總支和支部開展的集體學(xué)習(xí)、“三會一課”等活動不缺課、不少時，并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記。堅持做到每天抽出半小時的時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，以此不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
二是進一步改進工作作風(fēng)。在今后的工作中多主動與同事溝通、交流、學(xué)習(xí)，以模范先進為榜樣，把先進性要求與本職工作緊密結(jié)合起來，努力提升主動服務(wù)的責(zé)任意識，多了解實際工作情況，不斷改進工作方式、方法。工作中嚴格要求自己，做到細致、認真，樹立強烈的時間觀念、效率觀念和質(zhì)量觀念，始終保持一種積極向上的精神狀態(tài)，用最短的時間保質(zhì)保量完成任務(wù)，從而不斷提高履職盡責(zé)的能力和服務(wù)水平。
三是進一步增強勤儉節(jié)約意識。堅決執(zhí)行“勤儉辦一切事”的理念，堅持從小事做起、從身邊事做起，嚴格按照厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費條例去身體力行。充分利用協(xié)同辦公系統(tǒng)、飛球等呈報文件信息，對確需紙質(zhì)的文件材料進行雙面打印，切實減少紙張等一次性辦公用品的浪費。堅決杜絕工作時間上網(wǎng)、聊天、看視頻等影響工作的情況發(fā)生。