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心得體會大學(xué)生怎么寫簡短

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心得體會大學(xué)生怎么寫簡短

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇1

本學(xué)年,在團(tuán)委、學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項工作任務(wù),社團(tuán)自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、社團(tuán)招新

1、本學(xué)年初,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟招收了50名左右的新生擔(dān)任干事,比起去年少了很多人,這是出于精簡社團(tuán)人員、優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)、方便統(tǒng)一管理的需要。但是人數(shù)的減少并沒有影響社團(tuán)的整體質(zhì)量,本次招新,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的新干事來自新北五個學(xué)院,其中來自經(jīng)管的學(xué)生最多。

2、對報名參加創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的學(xué)生,我們進(jìn)行了面試。面試現(xiàn)場相當(dāng)火爆,氛圍非常熱烈。同學(xué)們先是爭相介紹自己,又談了自己想加入創(chuàng)聯(lián)的原因,進(jìn)而暢談大學(xué)生涯規(guī)劃甚至人生理想,對新生的大學(xué)生活引導(dǎo)收到了較好的效果。最后,社長做了總結(jié)性發(fā)言,適合這個群體的部分學(xué)生進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟這個家庭。

二、社團(tuán)活動

本學(xué)期,我們舉辦了淘寶經(jīng)營大賽。本次大賽,旨在提高大學(xué)生對網(wǎng)上開店的認(rèn)識,推動大學(xué)生對創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),同時豐富大學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。最終,這次大賽取得了圓滿成功,每個班都有選手參賽,其中電子商務(wù)班參賽選手最多,這正符

合了我們舉辦這次大賽的宗旨,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。比賽的評比階段,我們大賽所有的參賽選手以及社團(tuán)干部齊聚一堂,參賽選手各自上臺對自己的作品創(chuàng)意作了詳細(xì)的解說,并共同探討了關(guān)于此次淘寶經(jīng)營大賽以及網(wǎng)上開店的看法,現(xiàn)場氛圍相當(dāng)熱烈。討論過后,比賽進(jìn)入正式的評比階段,評委認(rèn)真對每份作品做了認(rèn)真的討論,最終評出一、二、三等獎。此次活動的成功提高了社團(tuán)成員參與社團(tuán)活動的積極性,推動了社團(tuán)的進(jìn)步與發(fā)展。

三、新學(xué)年展望

1、一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)招新活動,繼續(xù)壯大我們的社團(tuán)。

2、成功策劃組織更多的活動,從而豐富大學(xué)生活,提高干事參與社團(tuán)事務(wù)的熱情,促進(jìn)社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。

3、與其他社團(tuán)共同組織一些活動,彼此之間互相幫助,協(xié)同工作,增進(jìn)彼此感情,促進(jìn)共同發(fā)展。

4、積極主動地完成團(tuán)委、學(xué)工處老師交辦的其它工作任務(wù)。

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇2

(一)前言:

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。這是一種磨練,對于學(xué)生來講,實踐的機會真的是很難得。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

(二)基本情況:

我所在的實習(xí)單位從編制記賬憑證到記賬、結(jié)賬,編制會計報表都是通過財務(wù)軟件完成。在實習(xí)期間,主管主要是了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位的會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了單位會計工作的全部過程,掌握了財務(wù)軟件的操作。期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通??偨?jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。由于沒有具體學(xué)過,我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我只能硬著頭皮打電話回去問。終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當(dāng)即說,打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我還算了的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789。93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳??稍趺磿钸@7分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù),所以沒法改。我當(dāng)即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設(shè)計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,

當(dāng)時我的心情只有沮喪這兩個字?;氐焦?,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細(xì)心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

(三)實踐感悟

利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

1在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇3

今天是我實習(xí)的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,依然激動不已,因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次,第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。

在那里,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài),由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。

另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實,要知道,大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,誰的專業(yè)知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作為大學(xué)生的我,此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時,我始終不能自信地說出來,因為連我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握,毋用說應(yīng)用到實踐中去了。咋一聽,我的專業(yè)似乎技術(shù)含量很高,由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問題。

在個人專業(yè)知識不足的情況下,個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領(lǐng)導(dǎo),還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同于學(xué)校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準(zhǔn)確。因而對個人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格,比如說上班要準(zhǔn)時,工作期間要務(wù)實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準(zhǔn)確不過,試想,一個在上班期間只會夸夸其談的人,誰會喜歡?只有那些認(rèn)真,踏實的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實事的人才會得到肯定。

如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”,那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚”,就是要大膽地、主動地去認(rèn)識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。

還有,在實習(xí)的過程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手,讓我好生尷尬。別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的,其實大有文章。同理,其他軟件的知識也應(yīng)用很廣泛,這些都要求我們在學(xué)校要多接觸,多練習(xí),別把太多的時間都花在上網(wǎng),只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎(chǔ),早作準(zhǔn)備,將來才能在工作上得心應(yīng)手。

這次實習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧系阶鲱I(lǐng)導(dǎo)助理,下到打掃衛(wèi)生,斟茶遞水,無所不能為,值得一提的是,我對此沒有任何怨言,相反,我覺得這是對我的器重。甭管其他同學(xué)是怎么看的,也許其他同學(xué)表面沒事,心里一萬個抗拒,但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到自豪,因為在學(xué)校我代表自己,但出到外面,我代表的卻是華師的名譽,因而我必須做好我的本分,干出我的精彩。事實上,聽其他學(xué)校的同學(xué)說,上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事態(tài)度表示贊揚,他們也稱贊我有責(zé)任感,我想我最大的收獲莫過于此了。我為__爭了光!

雖然領(lǐng)導(dǎo)對我的工作沒有給予太多的關(guān)注,實際上,你的所作所為,領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,我的務(wù)實精神終于得到了回報,當(dāng)我把實習(xí)鑒定表交給我們科長的時候,盡管科長在這段時間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作,沒有幾分鐘坐在辦公室,但是科長還是很愉快地坐下來,具體向我詢問了要求,認(rèn)真的給我填了那張表,且評價中肯扼要,足見領(lǐng)導(dǎo)對我的重視。更令我感動的是,當(dāng)科長得知我的實習(xí)就要在今天結(jié)束,明天就要回家的時候,他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù),叫我收拾好行李,親自開車重新帶我兜了一圈__區(qū)__街,平時不多話的他一下子跟我在車上談了很多,我明白科長的用意。最后科長送我到公交站,讓我早點回去,我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。

感謝我的上司,感謝科長,感謝城管科,這次實習(xí)讓我見識不少,收獲不少,終不枉此行!

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇4

毫無疑問,實踐是大學(xué)生成長和進(jìn)步的階梯。大學(xué)生必須通過各個方面的實踐,才能得以全面發(fā)展,成為綜合性素質(zhì)人才。而團(tuán)日活動的開展無疑給大學(xué)生們提供了諸多的機會來進(jìn)行方方面面的實踐。其中《伊利之行》給我的感受觸頗深,以下我將從個人的角度來談一下此行給我留下的一些心得體會。

首先,從某種意義上來講,此行促進(jìn)了人與人之間的和諧統(tǒng)一。

此行我們是以集體參觀的形式開展的。作為集體性參加的這種形式對培養(yǎng)剛?cè)氪髮W(xué)校門的新生之間的友誼以及加強同學(xué)們的集體榮譽感、歸屬感具有非常突出的意義。在此行之后,相信同學(xué)們對企業(yè)以及將來就業(yè)觀等方面都會擁有各自獨特的見解,這些見解無疑會成為同學(xué)們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。只要有話題必然會涌現(xiàn)出一些不同觀念。思維上的差異是理所當(dāng)然的,如何正確處理這些思維差異是對大學(xué)生是否能與他人和諧和共處的一種考驗。正是在合理處理這些思維差異過程中,我們加強了自己在寬容、互助、團(tuán)結(jié)等方面的品質(zhì),加強了我們的交流技巧,并不斷的促進(jìn)自己和他人的和諧共處,為自己在將來四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中打下良好的基礎(chǔ)。

其次,伊利之行對大學(xué)生豎立誠信素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有著指引性的作用,對大學(xué)生四年大學(xué)生涯有著啟發(fā)性的意義。就《伊利之行》而言,我主要有以下三個方面的認(rèn)識:

第一,認(rèn)識企業(yè)“誠信乃立業(yè)之本”的宗旨。通過這次參觀,我們了解了伊利的成就之所以卓越,源自它始終堅持誠信的原則。那么做人也是一樣的,尤其對大學(xué)生而言,大學(xué)生的誠信意識、誠信行為、誠信品質(zhì)關(guān)系著良好的社會風(fēng)尚的行成,關(guān)系著社會主義和諧社會的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系著中華民族的未來。因此,這些知識的補充對大學(xué)生來講十分必要,尤其對于大學(xué)生考試作弊、弄虛作假這些現(xiàn)象具有啟示性的意義。大學(xué)生要堅信:堅守誠信不僅會使自我本身更加完善,同時也一定會使我們贏得一個光明的前途。

第二,學(xué)習(xí)伊利員工崇高的職業(yè)道德素質(zhì),對于大學(xué)生將來投入社會具有長遠(yuǎn)的意義。大學(xué)四年一晃就會過去,在不久的將來我們也面臨著就業(yè)問題,在當(dāng)今這個跳槽頻繁的社會企業(yè)對于員工的接納也越來越嚴(yán)格,對于員工的職業(yè)道德也越來高要求也越來越高。那么就要求我們從此刻起就開始樹立這樣一種意識:踏實干好本職工作,這也是企業(yè)對員工最基本的要求。對于大學(xué)生而言,我們的本職工作就是學(xué)習(xí),當(dāng)然積極參加一些有意義活動是必要的,不可否認(rèn),許多活動對于完善自我有相當(dāng)大的作用。培養(yǎng)這種意識,就要求我們從此刻起,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加一些有意義有活動,不要把時間和精力都浪費在毫無意義的事情上面。

第三,學(xué)習(xí)企業(yè)科學(xué)有理有管理化方法。任何一個優(yōu)秀的企業(yè)都離不開科學(xué)合理的管理化方法,當(dāng)然伊利也不例外,伊利今天的成就與他科學(xué)合理的管理是分不開的,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)的發(fā)展起著主導(dǎo)性的作用。對于大學(xué)生而言,我們自己就好比是一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,而我們的學(xué)業(yè)就好比是我們的企業(yè),如何科學(xué)合理的統(tǒng)籌自己的學(xué)業(yè)對自己的將來起著至關(guān)重要的作用。對剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們而言,這種啟發(fā)更為重要,初入校園的我們都發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,學(xué)習(xí)不再像以前一樣,沒有規(guī)定的時間,沒有規(guī)定的安排,許多同學(xué)就開始出現(xiàn)盲目性,整日無所事事。那么我們就要要求自己趕緊為自己制定一系列合理的方案,做一個長期的目標(biāo)安排,讓它們成為我們大學(xué)的動力,并為之而不懈奮斗。

綜上所述,伊利之行對大學(xué)生而言意義重大。伊利之行,為同學(xué)們參加社會實踐提供了一個機會;伊利之行,必然增加了我們對企業(yè)認(rèn)知度以及企業(yè)科學(xué)合理化管理重要性的認(rèn)識;伊利之行,從某種程度上樹立起了我們將來工作堅守職業(yè)道德素質(zhì)的一面旗幟;最重要的是,伊利之行,對我們四年的大學(xué)生活如何渡過具有指啟發(fā)性的作用。

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇5

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。

響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,x農(nóng)業(yè)大學(xué)x級x班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學(xué)雷鋒活動小組第一組的十一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,滿懷激動的心情來到x敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中,同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學(xué)生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風(fēng)尚,滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當(dāng)今社會中,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質(zhì),這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵我們繼續(xù)向前。

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇6

銑工,作為我的大學(xué)階段的最終一個金工實習(xí)工種,自我有種莫名的感覺,最終一節(jié)課要投入自我100%的注意力,因為已經(jīng)沒有下節(jié)課了。

今日,教師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具堅持不動,這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作后,教師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為29MM,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r,開始對刀,對好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半,加工工件能夠上升6.5MM,便能夠開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。

銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。期望自我在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習(xí),不斷的增強自我的動手本事。

短短的六周的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感激學(xué)校為我們供給這樣的機會,同時更要深深感激我們的教師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到此刻對各種機器的深刻認(rèn)識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)——令人難以忘懷。六次的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇7

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,不久也將步入社會,會成為建設(shè)祖國的一份子,祖國“十三五”的實現(xiàn)離不開我們,所以,我們更要貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要有正義感。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要積極向上,學(xué)好專業(yè)知識,關(guān)心國家大事,為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn),提升自我能力。

所以在經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了淺顯的認(rèn)識。雖然只是短暫的幾節(jié)課,但卻使我受益匪淺。我平時很少看新聞,很少關(guān)注國家政策、社會形勢,因此對社會形勢政策基本不了解。而《形勢政策》這門課,正是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,是每個大學(xué)生的必修課,幫我們了解和分析形勢與政策。

我們上課的形式是老師講解配合ppt演示。雖然每周只有一堂課,但老師講的津津有味,同學(xué)們得興趣也很大。給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在課堂上,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

隨著世界的不斷變化,社會的不斷發(fā)展,世界上每天都在發(fā)生著各種各樣的事,形勢與政策也伴隨著時間的推移和社會的發(fā)展在不斷的變化著。而這些形勢與政策的變化也對我們的生活有著一定的影響。

作為一名大學(xué)生,對社會的了解是必須的。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的發(fā)展,形勢與政策的變化也決定著我們的未來發(fā)展。大發(fā)展決定小發(fā)展,形勢與政策的變化應(yīng)該是必須去關(guān)注的。我們未來的發(fā)展離不開這個社會的大環(huán)境,周圍的各種變化都會影響著我們的發(fā)展之路,特別是形勢與政策的變化,這是一個社會的制度和約束的體現(xiàn),這是對我們所選擇的道路與發(fā)展方向的一個約束和限制,所以我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。

形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須深入了解政策的原意,懂得靈活運用政策幫助我們發(fā)展,懂得變通,更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上來進(jìn)行創(chuàng)新。同時,我們應(yīng)順應(yīng)形勢和政策的發(fā)展和變化去發(fā)展自我,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,不斷提高個人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識。

作為一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,我覺得大學(xué)生對《形勢與政策》課課程的認(rèn)知出現(xiàn)一些比較鮮明的特點。

第一個特點:大學(xué)生對《形勢與政策》課重要性的認(rèn)知存在矛盾。主要有以下幾點:一是:“不愿意”,個別學(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間的主要任務(wù)就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能,這些是硬本領(lǐng),而形勢與政策教育課則是軟任務(wù),不一定要學(xué);二是“不重視”,部分學(xué)生認(rèn)為專業(yè)課學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,根本沒有功夫再來學(xué)習(xí)形式與政策教育課;三是“不必要”,不少學(xué)生認(rèn)為要了解形勢與政策,看報紙、上網(wǎng)、聽收音機就行,不必非要來上形勢與政策教育課??梢钥闯?,同學(xué)們對課程價值的認(rèn)知出現(xiàn)了反差或者矛盾,這種消極的認(rèn)知將會直接影響到學(xué)生對待課程的態(tài)度,進(jìn)而影響到課堂教學(xué)效果。

第二個特點:課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有積極主動的態(tài)度和學(xué)生自我評價消極的矛盾。

《形勢與政策》課教育大學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,要求學(xué)生能在課堂上積極配合老師、主動思考,而事實上當(dāng)老師提出問題時,絕大部分學(xué)生沒有反應(yīng),上課沒有積極性。在周圍的同學(xué)中,我覺得大多數(shù)同學(xué)對課程感到滿意,但是只有部分同學(xué)能夠認(rèn)真聽課,經(jīng)過課堂教學(xué),只有小部分同學(xué)對形勢與政策有了興趣和收獲。這在一定程度上反映出課堂教學(xué)目前還存在各種問題,部分同學(xué)感到未能從課程學(xué)習(xí)中直接受益,課程講授也未能真正滿足大多數(shù)同學(xué)希望能從課程中增強政治敏感性、了解形勢與政策以及黨和國家路線方針的意愿。

以上是我學(xué)習(xí)《形勢與政策》課的課堂內(nèi)容的體會,和我對這門課的認(rèn)識,以及根據(jù)周圍同學(xué)對這門課的認(rèn)識提出的幾點建議??傊?,我覺得學(xué)習(xí)這門課是必要的,要使這門課真正發(fā)揮其作用,不僅要從學(xué)生自身方面加以認(rèn)真對待,而且對于老師的教學(xué)方式、課程內(nèi)容方面也應(yīng)得到完善。

心得體會大學(xué)生怎么寫簡短篇8

當(dāng)今國際形勢變幻莫測,戰(zhàn)爭爆發(fā)、皇朝更換接連發(fā)生,作為當(dāng)代的大學(xué)生,國家未來的希望,我們有必要了解當(dāng)今國際形勢的變化,不斷地提高自己.

上了《形勢與政策》后自己對國際形勢的了解加深了很多.這不僅由于大學(xué)自由的生活方式,使自己了解外面形勢的渠道多了很多,更由于學(xué)校為我們提供的《形勢與政策》課,使我們能夠正確了解國際形勢的發(fā)展.

日本選舉、韓國人被綁架、臺灣局勢這些看起來好像都與我們大學(xué)生無關(guān),但想深一層事實是否是這樣呢。回顧中國的近現(xiàn)代史,在打敗帝國主義、日本主義和推動社會發(fā)展上,大學(xué)生不可置疑地被認(rèn)為是一股強大而不可缺少的力量。五四運動、各種愛國報紙的出版,無疑給了中國革命帶來了莫大的幫助。

在國家動蕩時期需要大學(xué)生的力量,而如今社會已經(jīng)安穩(wěn),國家經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,我們大學(xué)生是否對國家形勢的發(fā)展有所幫助呢?

作為現(xiàn)代的主流,大學(xué)生對社會的影響是巨大的。首先,國家早幾年實施了大學(xué)擴招政策大學(xué)生的隊伍越來越強大,不容忽視。其次大學(xué)生是經(jīng)過十多年勤工苦讀,高考等考驗而挑選出來的人才,他們的素質(zhì)和綜合能力比較強。再次,學(xué)生從小就接受愛國主義的教育,國事家事天下事,事事關(guān)心,在社會的各個領(lǐng)域都有他們的身影,涉及的面之廣,程度之深,實在不可估量。

我們作為當(dāng)代的大學(xué)生肩負(fù)著國家復(fù)興的責(zé)任,究竟要怎么做才可以了解國家形勢,為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量呢?首先我們必須了解,我們是學(xué)生,雖然我們沒有了升學(xué)的壓力,雖然我們在學(xué)習(xí)和生活上的自由擴大了,但我們始終是一名學(xué)生。作為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重任,無論怎樣都應(yīng)先把學(xué)習(xí)搞好。但我們不單是學(xué)生,我們也是半個社會人,所以毫無疑問,了解國際形勢就成了我們?nèi)松械谋匦拚n。了解國際形勢我們可以通過各種媒介和信息工具,如電視報紙和電腦。另外我們還要充分利用學(xué)校的資源,如圖書館。在我們學(xué)校還開展了形勢政策教育,我們要認(rèn)真聽課還可以和老師一起討論,加強了解。

大二的生活轉(zhuǎn)眼間過去了,即將面對的是大三的生活。在過去的一年間我雖然成長了不少,對國內(nèi)外形勢的了解也有所加深。但對于大學(xué)生來說我所了解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在未來的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解時事將成為我生活的一部分。我相信經(jīng)過大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)我會褪掉以前的青澀和懵懂,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

主權(quán)是大國崛起的邏輯起點。中國是一個主權(quán)國家,但中國又是一個主權(quán)尚未完全統(tǒng)一的國家。前者決定中國的崛起應(yīng)當(dāng)是一個被國際社會平等地接受,而不是強迫世界接受的過程。在國際法的框架下與國際社會和平互動,按自由貿(mào)易原則平等地分享國際資源是貫穿中國崛起始終的原則。此間,中國國力使用是有限的,軍事的性質(zhì)僅屬于自衛(wèi)性的。后者決定中國的崛起又是中國完全實現(xiàn)主權(quán)統(tǒng)一的過程。與“__勢力”斗爭,不承諾放棄使用武力,對中國來說,是不容討論和不能妥協(xié)的原則。從這兩方面看,中國崛起的認(rèn)識邏輯是有限與無限,相對與絕對的統(tǒng)一。

政治文明是中國崛起的邏輯主線,也是中國未來可持續(xù)崛起的政治保證。中國對政治文明的訴求是國際民主與國家民主的統(tǒng)一。國際體系的本質(zhì)是一個國際資源分配體系?,F(xiàn)存的國際資源短缺是絕對不平等的國際資源分配體系的結(jié)果。長時期的經(jīng)濟(jì)高速增長造成的中國國內(nèi)資源供給日益短缺狀況,使中國對外部國際體系,尤其是資源分配體系有了更迫切的國際民主訴求。國際民主,本質(zhì)是主權(quán)國家對國際資源,尤其是極難再生的稀缺資源的平等共享的權(quán)利體系。世界上絕少有國家為陽光打仗,因為陽光是充足的。各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成資源短缺,由此造成日益嚴(yán)重的南方國家對國際資源的依賴,這種依賴使南方國家比以往任何時候都更需要共享國際資源的權(quán)利。這些權(quán)利便是當(dāng)代國際民主的核心內(nèi)容。

中國崛起的過程,也同時是一個實行國家政治文明和制度創(chuàng)新的過程。歷史上沒有一個國家是在國內(nèi)工農(nóng)大量貧困,政治文明日益衰落中崛起。中國崛起不僅需要物質(zhì)支撐,同時還有精神的支撐。而精神支撐是需要文明的制度保障的。在國體不變和資源條件充分的前提下,在不同的歷史階段的國家發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn),需要用不同政體最大限度地動員民眾參與。19世紀(jì)的美國崛起,也不是牧歌般的進(jìn)程:它對國內(nèi)階級鎮(zhèn)壓也是出奇的嚴(yán)厲。只是當(dāng)這些國家走向世界,并從世界獲得更多的利潤和資源回流補償后,國內(nèi)階級矛盾才因外化為國際民族矛盾而開始緩和。居民的階級身份,逐漸轉(zhuǎn)向公民身份,國家階級專政政體便轉(zhuǎn)變?yōu)榻⒃谡c公民契約制度上的法制政制。

中國政治文明的邏輯,不僅具有世界文明的共性,也具有中國的個性。今天的中國仍是工農(nóng)居于絕對多數(shù)而在短期內(nèi)又不能使之轉(zhuǎn)化為中產(chǎn)階層的國家;與此相應(yīng),在今后相當(dāng)一段時期內(nèi),保護(hù)工人和農(nóng)民的基本權(quán)利在中國公民國家制度建設(shè)中就具有了基礎(chǔ)性的意義,這不僅是中國人民當(dāng)家作主的社會主義國體對政體改革的絕對要求,而且是中國人民民主專政時期工農(nóng)聯(lián)盟的成功實踐在依法治國時期的合理延伸。用國家的力量保護(hù)絕大多數(shù)人的利益而不是損害他們的利益,是中國未來持續(xù)崛起的政治保證??傊?,我們要找到一種不僅與人類一般文明而且還與中國特殊的社會主義政治文明相適應(yīng)的政治體制和社會管理制度,最終目的是“努力把黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切積極的因素,直接的、間接的積極因素,全部調(diào)動起來,把中國建設(shè)成為一個強大的社會主義國家。

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為, 高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

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