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大學(xué)生感悟與收獲心得

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心得是指作者在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面或某個(gè)事件中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。怎樣才能寫好大學(xué)生感悟與收獲心得?這里給大家提供大學(xué)生感悟與收獲心得,方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生感悟與收獲心得

大學(xué)生感悟與收獲心得篇1

非常榮幸能參加此次赴河南新鄉(xiāng)全市抓黨建促鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班,為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)帶給我很多震撼和反思。通過專家講解、實(shí)地參觀、先進(jìn)授課等方式,我深入領(lǐng)略了史來賀、鄭永和、吳金印、張榮鎖、趙化錄等先進(jìn)群體矢志不渝為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興的偉大精神,從他們身上能學(xué)習(xí)到基層組織帶頭人鮮明體現(xiàn)的使命呼喚擔(dān)當(dāng)、不負(fù)黨和人民重托的時(shí)代姿態(tài),這將是我們今后做工作精神指引和行動(dòng)指南。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員,我該從此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)什么,怎樣把自己的所學(xué)所思所悟轉(zhuǎn)化為工作的具體實(shí)踐舉措,引發(fā)我深思。

作為一名年輕干部,在知識(shí)儲(chǔ)備、能力素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)積累等方面還存在很多短板,更應(yīng)該始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,不斷提升自身能力水平。“上”要研究吃透政策。政策是工作的指南針,要深入研究政策文件,明確工作開展的方向、導(dǎo)向,才能對(duì)發(fā)展形勢(shì)、趨勢(shì)進(jìn)行科學(xué)預(yù)見,從而把握形勢(shì)謀大事。“下”要調(diào)研掌握實(shí)情。“左右”要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法?!八街?,可以攻玉”,無論是劉莊新村、唐莊村還是南李莊村、冀屯鎮(zhèn)的跨越式發(fā)展,都是鎮(zhèn)村干部多次外出觀摩考察后結(jié)合實(shí)際做出的最優(yōu)決策,我們要充分吸收借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,取其精華,去其糟粕,不斷開闊眼界、創(chuàng)新思路、與時(shí)俱進(jìn)。

乘風(fēng)破浪潮頭立、揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。我們要珍惜此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),站在先進(jìn)前輩的肩膀上,抓住鄉(xiāng)村振興大好機(jī)遇,秉承“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”理念,攻堅(jiān)克難、砥礪前行,只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干,共同譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章。

大學(xué)生感悟與收獲心得篇2

七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開會(huì),一步一步走下來,歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無論情節(jié)如何,這主角總是你。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng).。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫.訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

經(jīng)過了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過的實(shí)踐活動(dòng),覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活的、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。

首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì).個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完.的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過程中可以說大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠.想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開來很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開證明,余下等人去西門加油站開展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒再犯類似的錯(cuò)誤。

其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過程中特別注意安全問題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常的安全管理方面更加重視。而經(jīng)過海山公園消防宣傳知識(shí)問答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來。好在最后沒有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來海山必然注意森林防火問題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

其實(shí)說到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋?,?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過程中隊(duì)員大面積的查找各類資料,收.大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過程中,對(duì)方一說油.儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在.個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫.訪錄等,經(jīng)過這么多天的練習(xí),我感覺我個(gè)人語言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,.個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車熟路的感覺了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的.訪中,聽了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

提到最不足之處,感覺還是活動(dòng)的.體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒有深入,一方面跟我們目前知識(shí)儲(chǔ)備不足有關(guān),另一方面感覺還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。

無論如何,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們的生活的還要繼續(xù)。其實(shí)正向我以前寫的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅(jiān)持,選擇了一種信念,在這過程中,大家共同努力,共同擔(dān)當(dāng),明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時(shí),我也希望在日后的生活的中我能講在這次活動(dòng)中所學(xué)到的更進(jìn)一步貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)。

回顧這半個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。未央七月,我們共同見證了這份努力,相信在下未來的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無法抹去的一筆。

大學(xué)生感悟與收獲心得篇3

加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì),提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段,是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。

一、安全的概念

《現(xiàn)代漢語詞典》:安全就是沒有危險(xiǎn),不受威脅,不出事故;《勞動(dòng)大詞典》:安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證,是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險(xiǎn),爭(zhēng)取安全的生存環(huán)境,以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。所以說安全與人的生命、財(cái)富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起,是社會(huì)生活、生產(chǎn)中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí),是保存自己,延續(xù)生命的手段。

二、樹立預(yù)防為主,安全第一的觀點(diǎn)

技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分,一是教師正常教學(xué)的安全措施,安全技能及安全教育。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí),安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循預(yù)防為主,安全第一的原則。

1、預(yù)防為主。要高質(zhì)量地完成技能訓(xùn)練及教學(xué)任務(wù),必須走預(yù)防為主之路,這是實(shí)踐證明的科學(xué)真理。進(jìn)行任何的教學(xué)和訓(xùn)練,從理論和客觀上講,事故都是可以預(yù)防的,都可以通過各種防范措施來消除隱患,或把事故的發(fā)生降到最低限度。

2、安全第一。安全第一是一個(gè)相對(duì)的概念。具體體現(xiàn)在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識(shí)更新上,安全知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識(shí)學(xué)習(xí);在考評(píng)上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時(shí),安全優(yōu)先。因?yàn)榘踩俏覀兘虒W(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)安全教育

所謂安全教育是對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行思想教育,安全知識(shí)教育,安全技能培訓(xùn)。

1、思想教育。思想上的安全認(rèn)識(shí)并不是天生就有的,需要長(zhǎng)期安全學(xué)習(xí)和安全理念知識(shí)灌輸才能達(dá)到預(yù)期的效果。而我們現(xiàn)行的只對(duì)學(xué)生進(jìn)行短期安全教育的方法需要改進(jìn),要讓安全教育貫徹整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的始終。最終達(dá)到要我安全我要安全我懂安全我會(huì)安全的轉(zhuǎn)變,形成一種安全風(fēng)氣。

2、安全知識(shí)教育。安全知識(shí)的教育除掌握一些普遍性的安全知識(shí)外,還要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)安全知識(shí)。例如要掌握一些日常的安全防范知識(shí),防震知識(shí),防水,防電以及意外傷害

的知識(shí),一旦發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)采取什么樣的應(yīng)急措施等等。這些安全知識(shí)的獲得都需要安全教育這條途徑。

3、應(yīng)急措施及逃生的訓(xùn)練就是很好的安全技能訓(xùn)練,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)部門的一致肯定。而校園事故,如果廣大師生訓(xùn)練過成中的應(yīng)急措施,也許就不會(huì)造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

四、搞好安全教育的措施

1、安全教育要從習(xí)慣抓起。習(xí)慣一旦形成具有很大的慣性,好的習(xí)慣有助于我們的工作,而壞的習(xí)慣就很危險(xiǎn)了。

2、有計(jì)劃地進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。無論對(duì)教師還是學(xué)生都應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,要做好年、月、周、課時(shí)的計(jì)劃。計(jì)劃中要有學(xué)習(xí)時(shí)間、有主講人,并按照計(jì)劃逐項(xiàng)實(shí)施,杜絕學(xué)習(xí)中的盲目性和隨意性。

3、做好安全記錄。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)要求教師和每一位同學(xué)都要做好安全記錄,包括對(duì)該訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)備檢查情況,是否存在隱患,訓(xùn)練過程中有無不安全因素等等,都要如實(shí)記錄下來,以備以后的警醒、改進(jìn)和安全總結(jié)。

4、進(jìn)行安全考核。要把安全知識(shí)、安全技術(shù)水平與教師的個(gè)人業(yè)績(jī),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相結(jié)合,與激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合,使教師和學(xué)生都達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平,較強(qiáng)的分析判斷緊急情況及處理能力。

大學(xué)生感悟與收獲心得篇4

今年的寒假來的很匆忙,并且還帶來了不少意外的體驗(yàn)和收獲!作為一名大三的學(xué)生,我利用這次的寒假在學(xué)校附近的__x公司找到了一份適合我的工作。盡管本來我也期待都能好好的渡過今年后再開始工作,但撞到眼前的機(jī)會(huì)又哪有放過的道理呢?為此,我就在寒假期間開始了自己的實(shí)習(xí)生活!

但正如放假的突然,寒假結(jié)束的也很突然。盡管時(shí)間短暫,但在幾十天里我也深深的學(xué)會(huì)了很多道理和技巧,并大大的提升了我在__x專業(yè)上的工作能力!現(xiàn)在,對(duì)我這一個(gè)寒假的工作情況做如下總結(jié):

一、工作經(jīng)歷

也許是因?yàn)榻咏甓鹊木壒剩M管我的工作才剛開始,但已經(jīng)感受到了很大的壓力。當(dāng)然不僅僅是我對(duì)自己情況的判斷,看著身邊的哪些前輩們,我也能感受到在工作中他們的壓力和緊張感。受到這樣的影響,我在工作中也不自覺的緊張起來,深知還因?yàn)榧痹瓴恍⌒姆赶铝艘恍﹩栴}。

在工作中,我在__領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間很短暫,但卻非常漫長(zhǎng)。因?yàn)槭撬槠呐嘤?xùn),所以我們是一邊學(xué)一邊做的狀態(tài)。在培訓(xùn)了新知識(shí)之后,立馬就要開始在工作上的鍛煉和強(qiáng)化M。盡管時(shí)間很緊湊,但邊學(xué)變做形式,也幫助我很好的吸收了知識(shí),讓自己能用自己的行動(dòng)和思考一起去記住這些工作完成的技巧,讓我能更加充分的學(xué)習(xí)。

但這也不是完美的方式,畢竟是有些趕,所以在有些我理解不夠的地方就容易出現(xiàn)問題,深知直接出現(xiàn)錯(cuò)誤!面對(duì)這樣的問題,我也做了一些反思,但歸根結(jié)底只有的一個(gè)辦法去避免,那就是,多學(xué)!多問!

經(jīng)過了寒假大量的學(xué)習(xí)和鍛煉后我在領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)會(huì)了很多的技巧,并在工作中大大完善了自己的能力。如今我已經(jīng)能嚴(yán)格按照工作要求完成自己的工作任務(wù),盡管在完成質(zhì)量上還與其他前輩有不少的差距,但整體上已經(jīng)有了很大的提升。

二、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次的實(shí)習(xí)提升了我的工作能力,并讓哦認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作中的許多常識(shí),讓我更好的融入了社會(huì),以及__x公司__部門這個(gè)大集體。

這次的工作給我?guī)砹撕芏嗟恼J(rèn)識(shí),很多的感受。這些收獲對(duì)我們這些大學(xué)生來說是最為珍貴,也是最為難得的經(jīng)驗(yàn)。

如今,實(shí)習(xí)還只進(jìn)行了一個(gè)寒假,接下來的實(shí)習(xí)中,還有很多的艱難要克服,我會(huì)更加努力,讓自己出色的完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)!

大學(xué)生感悟與收獲心得篇5

隨著新年零點(diǎn)鐘聲的敲響,我們迎來了鼠年。作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的愿望。我自己設(shè)計(jì)并進(jìn)行了對(duì)河生態(tài)環(huán)境調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐。其間,我對(duì)河與周圍環(huán)境做了一系列調(diào)查。與許多人交流并進(jìn)行信息采集取證。

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識(shí)具體的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識(shí)進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。

從實(shí)踐中走來,帶不同任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最有價(jià)值的收獲。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸。學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)。所以在這次實(shí)踐中,我盡量投入到其中,盡心盡力去做調(diào)查。這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦匪淺。

這樣,我就開始了自己的調(diào)查工作。首先,我在家做了接下來的工作流程、具體實(shí)施步驟。第一天,我來到政府部門和有關(guān)村委會(huì),了解河的歷史、基本概況,并向領(lǐng)導(dǎo)詢問了關(guān)于河的治理措施,看到政府領(lǐng)導(dǎo)肯定的點(diǎn)頭和滿意的笑容,使我堅(jiān)定了對(duì)這次調(diào)查的信念。第二天,我走訪了鄰居并向部分路人了解他們對(duì)河的認(rèn)識(shí)。調(diào)查工作,難免有許多不適之處,也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。訪問過程,有的人配合,但總有一些人不配合,甚至對(duì)你不理不睬。提問時(shí),也難免自己會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意和筆錄過慢的問題。有時(shí)還會(huì)碰見外地人,這時(shí)交流方式就成了問題。碰上這些,就只能靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。第三天是我最累的一天,我從河的北頭,沿河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、記錄。河邊的商店、工廠、居民樓、不法及不合理建筑,我都有相關(guān)記錄。調(diào)查結(jié)束后,又要進(jìn)行匯總分類,并查相關(guān)資料,對(duì)河的情況進(jìn)行分析,還有幾天,就只是用來總結(jié)和查缺補(bǔ)漏。

在不到一個(gè)星期的時(shí)間中,我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的初衷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幾天充實(shí)而又有意義的日子。長(zhǎng)輩贊許的肯定,路人誠(chéng)懇的指點(diǎn),一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過了機(jī)關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念,體會(huì)到__大的會(huì)議精神。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

我深深的感覺到這些日子所學(xué)到的東西和學(xué)校的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,是自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。獨(dú)立認(rèn)知和分析能力,應(yīng)該說很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)的掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率和講求實(shí)際的年代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是偏激、擺脫。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路、走偏路。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是原動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成任務(wù)。這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。再比如,討論課題或?qū)憰r(shí),如果能用獨(dú)特的思維提出新思路、新觀點(diǎn)、新想法,這對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有利。

實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感,也有一定幫助。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我覺得很有意義。其間,我也深刻感受到“知識(shí)無限,能力有限”的含義。在日后,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識(shí);留下的是快樂,帶走的是專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、出事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

大學(xué)生感悟與收獲心得篇6

在上次課程的基礎(chǔ)上,我希望學(xué)員們今天能夠?qū)Ψe極之職業(yè)素養(yǎng)有所領(lǐng)悟。課程開始時(shí),我與大家一起分享了我的親身經(jīng)歷:一天晚上值完班,我剛走出辦公室邁進(jìn)樓道,對(duì)面有一個(gè)人向我打招呼:“你好!”我的眼前一片漆黑,根本看不清對(duì)方是誰,無奈之下,只好倉(cāng)促回復(fù):“你好......”幾分鐘過去了,我的眼前逐漸變得明亮起來,我也能看清對(duì)面的來人了。人的眼睛要保持健康必須積極適應(yīng)光線的強(qiáng)弱變化,同樣道理,人們要想保持健康心態(tài),也要學(xué)會(huì)積極適應(yīng)周圍環(huán)境的變化。

“你是一個(gè)心態(tài)積極的人嗎?如果是,你是如何做到的?”我問學(xué)員們。他們猶豫了,大家都在反思,包括我自己。

隨后,我們根據(jù)上次課程結(jié)束前的安排,由第三小組的學(xué)員們對(duì)積極之職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行講解。第三小組的學(xué)員們可謂是精心準(zhǔn)備,認(rèn)真講解,包括組長(zhǎng)在內(nèi)的三名學(xué)員條理清晰,侃侃而談。組長(zhǎng)樊潔認(rèn)為職業(yè)人員應(yīng)具備積極的職業(yè)素養(yǎng),否則一切都等于零;學(xué)員白璇認(rèn)為工作場(chǎng)合需要積極的心態(tài),積極的本質(zhì)在于堅(jiān)持;學(xué)員韓舒悅說生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑,她就對(duì)你微笑,你對(duì)她怒吼,她就對(duì)你咆哮,你堅(jiān)持積極的心態(tài),她才會(huì)讓你閃光,并且列舉了格力電器的總裁董明珠如何以積極心態(tài)成就事業(yè)上的成功。對(duì)于第三小組的精彩講解,學(xué)員們報(bào)以熱烈的掌聲,掌聲背后則是大家對(duì)于積極之職業(yè)素養(yǎng)的肯定和理解。

在第三小組講解完成后,其他小組予以補(bǔ)充,大家積極探討關(guān)于積極之職業(yè)素養(yǎng)的重要性及如何去實(shí)踐。最終,學(xué)員們明確了職業(yè)人必須具備積極的職業(yè)素養(yǎng),并且應(yīng)該在職業(yè)生涯中積極推動(dòng)自己去突破,積極與人溝通,積極承擔(dān)責(zé)任。唯有如此,才能在職場(chǎng)上展示出良好的心態(tài)和工作效率,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想!

大學(xué)生感悟與收獲心得篇7

今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的環(huán)境、上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率影響很具體也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

大學(xué)生感悟與收獲心得篇8

“不要找原因,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)。”教官說的這句話一直在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來我的收獲。它時(shí)刻告訴我——沒有任何借口。

在一些軍規(guī)中,有關(guān)于借口的解釋:在軍隊(duì)里,失敗不容有借口。如果情有可原,可將情況說明,但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。

于是,從進(jìn)入中學(xué),我就養(yǎng)成對(duì)自己,對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有錯(cuò)誤也不找任何理由,作為宿舍之長(zhǎng),我暗示督促宿舍成員起床,整理床鋪等。對(duì)自己,我嚴(yán)格要求,不遲到,不早退,即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。

正是對(duì)沒有任何借口的信念,讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng),在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪,不因?yàn)槭《悴磺?,在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適,而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感,對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣,懷有希望。

“沒有任何借口,長(zhǎng)官?!庇捎趷壅医杩诘牧?xí)慣,現(xiàn)在我還無法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這些話,因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。

這就是我的軍訓(xùn)心得,六個(gè)字——沒有任何借口!

大學(xué)生感悟與收獲心得篇9

現(xiàn)如今勞動(dòng)法在勞動(dòng)者的心中逐漸占據(jù)了重要的位置,今天我想談?wù)勱P(guān)于勞動(dòng)法的一些問題。我們每天都在通過自己的辛苦和汗水,通過自己的勞動(dòng)來為社會(huì)、為自己創(chuàng)造著財(cái)富,國(guó)家為了給我們這些勞動(dòng)者提供正當(dāng)?shù)谋Wo(hù)而特別的頒布了《勞動(dòng)法》,但是在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們真正知道它有多少內(nèi)容呢,我的答案是:很少。正因如此,才會(huì)在社會(huì)上有很多人會(huì)因此蒙受本該能夠避免的損失,因此我們應(yīng)認(rèn)真的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來保護(hù)自己的合法權(quán)利。

首先國(guó)家是為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,才建立和維護(hù)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)憲法,制定本法。這充分的說明了國(guó)家制定本法的良苦用心,是為了全體的勞動(dòng)者能夠得到相應(yīng)的正當(dāng)待遇,從而體現(xiàn)出個(gè)人的人生價(jià)值,并且間接的保障了經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定,社會(huì)的穩(wěn)定又能促進(jìn)個(gè)人的人生價(jià)值創(chuàng)造,使其進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。

再次勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù),提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。此條充分的顯示出了本法的尊重態(tài)度,人人是平等的,正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是受人尊敬的,其中沒有高低貴賤之分,當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),為我們指明了爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的方式,爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn),另外它也規(guī)定了我們勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)去做的,勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力,同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),平等是雙方面的,只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應(yīng)該得到的一切方面。

再者用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),沒有什么能夠是永生不朽的,隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展時(shí),就會(huì)有新的一套關(guān)系來取代它,所以此規(guī)章制度會(huì)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展而進(jìn)行著相應(yīng)的調(diào)整,這一切都顯示著國(guó)家的深思熟慮和為人民負(fù)責(zé)的原則。

國(guó)家提倡勞動(dòng)者參加社會(huì)義務(wù)勞動(dòng),開展勞動(dòng)競(jìng)賽和合理化建議活動(dòng),鼓勵(lì)和保護(hù)勞動(dòng)者進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。這一切說明國(guó)家提倡和鼓勵(lì)廣大的勞動(dòng)者投身于不斷的革新和發(fā)明的思想,眾人拾柴火焰高,當(dāng)充分發(fā)揮出廣大勞動(dòng)者的聰明才智時(shí),我們的中華民族才會(huì)屹立于不敗之林,同樣,這也是為廣大勞動(dòng)者提供創(chuàng)造自身價(jià)值,展示自己聰明才智的機(jī)會(huì)。

社會(huì)保險(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定收支管理和運(yùn)營(yíng)社會(huì)保險(xiǎn)基金,并負(fù)有使社會(huì)保險(xiǎn)基金保值增值的責(zé)任。社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定,對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)基金的收支、管理和運(yùn)營(yíng)實(shí)施監(jiān)督。社會(huì)保險(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)的設(shè)立和職能由法律規(guī)定。任何組織和個(gè)人不得挪用社會(huì)保險(xiǎn)基金。這里充分顯示出國(guó)家對(duì)每個(gè)勞動(dòng)者的社會(huì)保障的重視,沒有人能長(zhǎng)生不老,有了保障的工作才能更加激發(fā)廣大勞動(dòng)者工作的熱情,工作的積極性,當(dāng)他們的積極性被調(diào)動(dòng)起來后,我們的創(chuàng)造力,我們的凝聚力就更能顯示出來,我們民族的騰飛便指日可待。

以上是部分勞動(dòng)法的內(nèi)容,在這些字眼中都可以看出,國(guó)家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的,其中不乏一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的良苦用心,和英明決策,從分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性,充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智,使勞動(dòng)者有保障,制定的細(xì)致、人性,中華的騰飛指日可待。

大學(xué)生感悟與收獲心得篇10

20_年9月,當(dāng)我背著行李走進(jìn)校園時(shí),才發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生生涯中的最后一個(gè)暑假結(jié)束了。

回想起十幾年來的學(xué)習(xí)和生活,感受著身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。我給自己的回答是一個(gè)驚嘆號(hào)。因?yàn)槟贻p,沒走完的路仍在原處蔓延;因?yàn)榫?,所以我的生活并非終是平淡。

大二的結(jié)束,是以一個(gè)難忘的暑假宣告謝幕的。期末考完結(jié),迎來了期盼已久的暑假,這也預(yù)示著兩個(gè)月的不平凡。不會(huì)沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂,不會(huì)閑情逸致地坐著高談?wù)撻?。我長(zhǎng)大了。即將迎來社會(huì)對(duì)我的洗禮,所以我選擇了暑期實(shí)習(xí)。

我是在無錫無線電科學(xué)研究所有限公司實(shí)習(xí)的。因?yàn)閷W(xué)校“工學(xué)結(jié)合”的政策,我早在大二上學(xué)期就在研究所實(shí)習(xí)了,所以這次暑期頂崗實(shí)習(xí)并不陌生,但依然有很多收益。

無線電科學(xué)研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司是我國(guó)最早研制自動(dòng)氣象站的單位;50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程,始終致力于地面氣象自動(dòng)探測(cè)儀器的研究、開發(fā)和生產(chǎn)。整個(gè)過程始終與國(guó)家地面氣象觀測(cè)自動(dòng)化、現(xiàn)代化進(jìn)程保持同步,并創(chuàng)造了各個(gè)階段的領(lǐng)先。為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。迄今已完成150多項(xiàng)科研成果,其中獲“全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)”等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),省、部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng),其它部門和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)32項(xiàng)。省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè),并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和WMO(世界氣象組織)區(qū)域培訓(xùn)中心教學(xué)實(shí)習(xí)基地。公司奉行“以質(zhì)量和服務(wù)為生存基石,以技術(shù)和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持“將每一個(gè)客戶都作為我們唯一的客戶去服務(wù),努力使顧客滿意”的服務(wù)理念,通過誠(chéng)實(shí)守信的服務(wù)來贏得顧客,回報(bào)社會(huì)。

我是在工程部實(shí)習(xí)的,但對(duì)經(jīng)營(yíng)管理也頗感敬畏。因?yàn)楣芾聿咳鎸?dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。以市場(chǎng)管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供應(yīng)鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程,輔以財(cái)務(wù)、人力資源等變革項(xiàng)目,展開公司業(yè)務(wù)流程變革,引入業(yè)界實(shí)用的最佳實(shí)踐,并建設(shè)了支撐這種運(yùn)作的完整IT架構(gòu)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,新氣象(WUSH)逐漸實(shí)現(xiàn)了全流程的一流運(yùn)作和管理,保持了公司規(guī)模、經(jīng)營(yíng)效益及能力建設(shè)的均衡發(fā)展。

在工程部,我多數(shù)是充當(dāng)小助手的。值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因?yàn)樗麑?duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)部門大小事務(wù)的熟識(shí),跟在他的后面學(xué)習(xí),受益匪淺。時(shí)間久了,也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器,比如溫度測(cè)量、濕度測(cè)量、氣壓測(cè)量、風(fēng)向風(fēng)速測(cè)量、降水測(cè)量、蒸發(fā)測(cè)量、輻射測(cè)量、土壤測(cè)量、能見度測(cè)量、交通氣象測(cè)量、水文和海洋儀器測(cè)量、自動(dòng)氣象站配套設(shè)備等等等等。總得來說,學(xué)不完的遠(yuǎn)多于學(xué)會(huì)了的,學(xué)無止盡,彰顯與此。

兩個(gè)月的時(shí)間,工作還是挺輕松的,雖然公司期間訂單不少,顯得生產(chǎn)部,研發(fā)部,工程部忙得不可開交,但人多力量大,再加上彼此之間的團(tuán)結(jié)合作,再多的活也在我們的努力下迎刃而解。而我在這段時(shí)間里,主要是跟著王師傅包裝采集器,拆裝雨量筒,連接采集器通信模塊和插電,以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測(cè)試是否工作正常。此外,我還幫助韓主任蓋章,打印文件;幫助趙阿姨記錄采集器數(shù)據(jù),幫助魏工發(fā)傳真,首發(fā)快遞…

工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設(shè)備的職能外,還有更重要的工程。因?yàn)楣景旬a(chǎn)品銷售到全國(guó)各地,這樣就免不了對(duì)產(chǎn)品的安裝和維護(hù),工程部固然要不辱使命。

每當(dāng)徐主任派遣部門人員去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因?yàn)槲沂嵌虝菏钇趯?shí)習(xí),跟她們一起出差的夢(mèng)破碎了。想到他們?nèi)プ鎳?guó)的大江南北,分布在31個(gè)省市自治區(qū)。從雪域高原到天涯海角、從東海島嶼到三江源頭、從喧囂都市到大漠荒原、從三峽工程到居民小區(qū)…

不過出差不是游山玩水,更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學(xué)的東西太多,等到哪天可以學(xué)以致用了才有機(jī)會(huì)大展宏圖。 在工程部實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我與公司的人們相處的很融洽,大家對(duì)我也關(guān)心備至,市場(chǎng)給我鼓勵(lì)和幫助。猶記得我們一起在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼,猶記得文件打印錯(cuò)誤魏工善意的批評(píng)與教誨。一幕幕畫面浮現(xiàn),圓了這一路走來。

工程部的實(shí)習(xí)時(shí)難忘的,下面,我將實(shí)習(xí)的總結(jié)分享一下。

1、態(tài)度決定一切。

工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò), 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,學(xué)習(xí)生涯中最后一個(gè)暑期給我?guī)砹耸裁矗蚁?,在今后的人生和事業(yè)中自會(huì)找到答案。

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