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關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得

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一份好的心得可以幫助人們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。寫好關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得有什么技巧?這里給大家整理關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得,方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得

關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得篇1

閱讀與寫作心得體會(huì)

閱讀與寫作心得體會(huì)

閱讀是學(xué)生鍛煉英語應(yīng)用能力的一種重要形式,它和寫作一樣屬于書面能力。雅思閱讀要求的是理解和領(lǐng)悟能力,雅思寫作要求的是運(yùn)用和表達(dá)能力。讀和寫的關(guān)系相當(dāng)密切,互為促進(jìn)。只有通過閱讀的逐步領(lǐng)會(huì),才能轉(zhuǎn)化為寫作的正確表達(dá)。

一、雅思閱讀可以為雅思寫作儲(chǔ)備豐富的語言知識(shí)

扎實(shí)的語言基本功是學(xué)生雅思備考的必備條件,它包括詞匯、語法、固定句式、固定搭配、習(xí)慣用語等方面的基本知識(shí)。這些基本知識(shí)又主要是在長(zhǎng)期的閱讀中建立、鞏固和積累起來的。學(xué)生通過雅思閱讀,可以積累一些必要的基本知識(shí),從而豐富自己的書面語言,為雅思寫作是構(gòu)建一個(gè)更大的英語語料庫。

二、雅思閱讀教學(xué)可以提供廣泛的寫作素材

雅思寫作離不開素材的積累,如果沒有大量的素材積累,考生便無法寫出有內(nèi)容的文章。雅思閱讀教學(xué)是學(xué)生積累寫作素材的最重要途徑之一。這是因?yàn)橥ㄟ^雅思閱讀教,學(xué)生可以開拓視野,增加閱歷豐富自己的內(nèi)心世界。

三、雅思閱讀可以鍛煉學(xué)生寫作技能

1)通過篇章理解加強(qiáng)構(gòu)建篇章的能力

閱讀和寫作都是建立在語篇的基礎(chǔ)上的,思想的交流,信息的傳遞并不是簡(jiǎn)單的“詞匯+語法”。閱讀心理學(xué)家把篇章的結(jié)構(gòu)分為三種水平。第一種是句子或微命題水平的結(jié)構(gòu),它涉及的問題是句子是怎樣被結(jié)合起來的;第二種是段落或宏命題水平的結(jié)構(gòu),它涉及的乃是段落中的邏輯結(jié)構(gòu);第三種是作為一個(gè)整體的課文的上層水平的結(jié)構(gòu)。這里所說的建構(gòu)篇章的能力是指作者根據(jù)自己的寫作意圖,為文章謀篇布局的能力,也就是寫作者安排文章整體框架和段落層次的能力。這種能力對(duì)作文的成功與否至關(guān)重要,因?yàn)榧词乖~語再準(zhǔn)確,內(nèi)容再生動(dòng),沒有一定的篇章知識(shí)和構(gòu)建篇章的能力,就會(huì)有文無篇。而這些篇章知識(shí),建構(gòu)篇章的技能是可能在閱讀中獲得和發(fā)展的。閱讀模式告知我們:高一級(jí)的信息都影響著低一級(jí)信息的加工。所以,在雅思閱讀中,學(xué)生可以采用自上而下,先見森林后見木的閱讀方式,首先通過閱讀,揣摩作者的意圖,把握文章的整體框架結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上,通過對(duì)文章的各個(gè)段落層次的分析,領(lǐng)悟文章句與句,段與段之間的邏輯聯(lián)系及寫作者所采用的各種銜接手段,領(lǐng)會(huì)文章的各種表現(xiàn)手法和謀篇布局上的.特點(diǎn),并借以掌握雅思或一般英語寫作的內(nèi)在規(guī)律,采取自上而下的思維方式,明白組句成章的各種原則,進(jìn)而增強(qiáng)篇章意識(shí),學(xué)會(huì)從宏觀的角度構(gòu)筑文章的框架結(jié)構(gòu),為雅思寫作準(zhǔn)備必要的技能。

2)通過模仿加強(qiáng)雅思寫作技能

閱讀雅思文章的過程,也就是模擬寫作的過程,在閱讀過程中,學(xué)生要解譯出寫作者發(fā)送出來的各種信息,達(dá)到交際的目的,就得參與到寫作者的角色里去,把閱讀材料當(dāng)作全面了解寫作者的范文,領(lǐng)悟?qū)懽髡咴诜段闹胁捎玫母鞣N寫作手法和表達(dá)技巧。然后在多種形式的語言實(shí)踐活動(dòng)中,采用寫提綱、改寫范文、模仿范文進(jìn)行寫作訓(xùn)練等活動(dòng)中,反復(fù)借鑒、模仿寫作者的寫作手法和表達(dá)技巧。在反復(fù)的實(shí)際運(yùn)用中,熟能生巧,形成學(xué)生自己的寫作技能,為進(jìn)一步的獨(dú)立寫作創(chuàng)造條件。

雅思閱讀在發(fā)展學(xué)生的能力中起著無法替代的作用,通過閱讀,學(xué)生既可以儲(chǔ)備豐富的語言基本知識(shí),為雅思寫作提供廣泛的寫作素材,同時(shí)又能提高學(xué)生的寫作技能,從而對(duì)雅思寫作綜合能力的提高產(chǎn)生重大影響。

關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得篇2

當(dāng)今世界,環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),缺水、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等問題迫在眉睫?!暗吞辑h(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的新概念,我家有個(gè)環(huán)保專家。

那是爺爺。爺爺是節(jié)水專家。他有許多節(jié)水技巧。比如,洗水是用來擦地板,然后用來沖馬桶。洗菜淘米后用水給爺爺心愛的花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)(爺爺最喜歡養(yǎng)花,家里養(yǎng)了很多花,奶奶不喜歡,想扔掉)。每次上廁所前,爺爺都叫我不要沖廁所,要用臟水沖(雖然我總是忘了)。爺爺總是讓我們洗手的時(shí)候把水關(guān)小,做肥皂的時(shí)候關(guān)水龍頭,洗完手就關(guān)水龍頭。爺爺從不浪費(fèi)電,每天晚上都去海邊廣場(chǎng)散步,既鍛煉身體,又省電。

爺爺不僅會(huì)節(jié)約水電,還會(huì)綠色環(huán)保。

爺爺家點(diǎn)的牛奶,每天喝完就剩一小杯了。爺爺保存了這些小杯子,春天的時(shí)候在里面種了一些植物,等植物比較大的時(shí)候再種在山上。如果爺爺在路邊看到一個(gè)水瓶,他會(huì)撿起來賣給廢品回收站,既保護(hù)環(huán)境,又賺錢。

只要我們都像爺爺一樣一起行動(dòng),就一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得篇3

通過這次“人人都是軟環(huán)境”大討論活動(dòng)學(xué)習(xí),使我的心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到了實(shí)質(zhì)性提高,觸動(dòng)很大,收獲很多,同時(shí)也學(xué)到了很多。軟環(huán)境是社會(huì)制度、法律制度、意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)體制、政策法規(guī)、管理制度、人文環(huán)境、社會(huì)治安、行政效能等組成。同時(shí),軟環(huán)境也是一個(gè)地區(qū)市場(chǎng)發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、對(duì)外開放程度、政府管理水平和社會(huì)文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言,它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境。

“人人都是軟環(huán)境”大討論活動(dòng),在組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)、討論和交流心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合本部門實(shí)際,通過制定和采取得力措施,把學(xué)習(xí)成果融入到實(shí)際工作中去。有效提高了機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)、廉政意識(shí)、法制觀念、效率觀念,為建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境、優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境、公正嚴(yán)明的法制環(huán)境、規(guī)范有序的市場(chǎng)環(huán)境營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

我更能感受到全市軟環(huán)境建設(shè)的熱潮,更能體會(huì)到軟環(huán)境建設(shè)對(duì)服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的重要性和必要性。可以說,軟環(huán)境建設(shè)事關(guān)全市發(fā)展大局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn),事關(guān)關(guān)心敦化市發(fā)展的每一個(gè)人。這是一項(xiàng)非常重要且又十分艱巨的任務(wù),既需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)識(shí)、組織措施得力,也需要我們每一個(gè)人的支持和維護(hù),維護(hù)我們良好的發(fā)展氛圍,維護(hù)我們安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境,維護(hù)我們良好的機(jī)關(guān)干部形象,營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)大環(huán)境。

“人人都是軟環(huán)境”大討論活動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)我們做好工作是很有意義的,我要將學(xué)習(xí)貫穿于今后的工作中,上述是自己的初步學(xué)習(xí)體會(huì),今后還要反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),聯(lián)系實(shí)際,取得更大成效。提高工作能力,在自己的本職崗位上積極努力工作,把工作做的更好。

關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得篇4

社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立_、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠做到處變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長(zhǎng)的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得篇5

五月之初,全國(guó)勞模表彰大會(huì)如期進(jìn),對(duì)這一界的全國(guó)勞動(dòng)模范進(jìn)行了表彰?!叭珖?guó)勞動(dòng)模范”這是一個(gè)光榮而響亮的稱號(hào),勞動(dòng)模范的事跡和精神是我們新時(shí)代青年每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

我們生活在這個(gè)越來越富裕,國(guó)家越來越強(qiáng)大的新時(shí)代里,很多青年人會(huì)因?yàn)檫@安逸的生活而迷失了方向,從而忘記我們新一代青年人所肩負(fù)的歷史使命。全國(guó)勞動(dòng)模范表彰大會(huì)就是要我們學(xué)習(xí)勞模精神,傳承“五四精神”的核心內(nèi)容。五四精神指五四運(yùn)動(dòng)中的精神,即:憂國(guó)憂民、熱愛祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國(guó)主義精神,五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,一種青春的贊歌。我們青年人要時(shí)刻記得五四精神,時(shí)刻要以全國(guó)勞動(dòng)模范為學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻要準(zhǔn)備好作為祖國(guó)建設(shè)者的接班人。

我們作為中國(guó)的青年人,就應(yīng)該以第___屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和獲獎(jiǎng)集體奮斗事跡為榜樣,不忘初心、牢記使命,在偉大復(fù)興的道路上砥礪前行,作為新時(shí)代中國(guó)青年,要積極從百年五四中汲取力量,要學(xué)習(xí),要傳承勞模精神和五四精神,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,唱響新時(shí)代的青春之歌。

關(guān)于學(xué)習(xí)的閱讀心得篇6

社區(qū)的工作多而雜,因?yàn)樯鐓^(qū)的居民充滿了不確定性,經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到很多關(guān)于管理和建設(shè)方面的知識(shí),在其他人傳授經(jīng)驗(yàn)時(shí)也在思考自己會(huì)怎么做,也看到自己在這方面的不足。這次的培訓(xùn)還帶領(lǐng)我們?nèi)ネ鶎?shí)地進(jìn)行參觀,讓我對(duì)于社區(qū)的工作有很多新的想法,也讓我有很強(qiáng)的緊迫感去做好我的工作。

在培訓(xùn)中讓我感受新的時(shí)代,我們要做的地方還很多,不論是在加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),還是鍛煉自己的能力都是非常迫切的。首先是在學(xué)習(xí)上,歷史的車輪在不斷的前進(jìn),我們對(duì)于很多方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)需要經(jīng)過實(shí)踐才能夠確定是否合適在工作使用,還有很多新的知識(shí)在更新我們的觀念,我們只能不間斷的學(xué)習(xí),通過實(shí)踐找到適合自己的工作方法。

其次是在工作中,我們自己在工作上不能懈怠,但是對(duì)于居民要細(xì)心做好解答工作,因?yàn)樯鐓^(qū)的工作也是服務(wù)工作,就是在為社區(qū)里的人服務(wù),所以我們做事應(yīng)該講究靈活的處理,同時(shí)將居民的困難擺在第一位,及時(shí)的找到解決的辦法,讓人感受到社區(qū)工作者的溫暖,做到有質(zhì)量的服務(wù),有效率的服務(wù)。

最后就是在我們的日常工作中,很多的任務(wù)是簡(jiǎn)單易操作的,但是也容易被我們所忽視的,因此我們要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,將每一個(gè)環(huán)節(jié)都保證能夠執(zhí)行到位。在工作中將自己在一段時(shí)間的工作任務(wù)列出表格,做好工作計(jì)劃,當(dāng)工作告一段落之后,回顧自己在工作中有什么不足之處,收到贊揚(yáng)的工作做好標(biāo)記定好標(biāo)準(zhǔn)。例如在宣傳關(guān)注社區(qū)的衛(wèi)生,做到文明禮貌每一個(gè)人,要通過多種形式引起社區(qū)居民的關(guān)注,從實(shí)際出發(fā),從大家的利益出發(fā)。還有是建立每一個(gè)家庭的檔案,了解基本情況,關(guān)注弱勢(shì)的群體,了解他們的需求。

培訓(xùn)的時(shí)光還歷歷在目,其中很多東西在吸引著我,是否能夠在我工作的社區(qū)展開同樣的措施和活動(dòng)。我工作的時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)也不是很足,因此在社區(qū)工作中,我要做的還很多,尤其是怎么宣揚(yáng)健康文明、積極向上的文化理念,像我參觀的社區(qū)一樣建設(shè)成和諧社區(qū)、文明社區(qū)。

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