寫心得需要對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思，有助于提高自己的思維能力和創(chuàng)造力。怎樣才能寫好初中生讀書心得怎么寫？這里給大家提供初中生讀書心得怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。

初中生讀書心得怎么寫篇1

五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，但留給我的是永生的回憶，讓我擁有的是受益終生的體驗(yàn)，就像一杯沒加糖的咖啡，在與舌尖接觸的剎那整個(gè)神經(jīng)末梢都是苦的，但只要你把它喝下去，它留下的是滿口芳香，這是任何一種加糖的咖啡都無法比擬的。

懷著對(duì)軍營生活的好奇，我登上了開往軍營的汽車。當(dāng)我踏上軍營的土地，看到一座座整齊干凈的房屋和齊全的設(shè)施時(shí)，我似乎已經(jīng)能想象出未來幾天的舒適生活了。懷著這樣的期待，我度過了軍訓(xùn)的第一天。

第二天的訓(xùn)練似乎消磨了我的激情，那時(shí)的心好比是一杯溫水。對(duì)軍訓(xùn)已無剛來時(shí)的興奮了，相反，還有了些失望。那天教官教我們整理內(nèi)務(wù)，一個(gè)個(gè)苛刻的要求像一座座山壓得我喘不過氣來。在那里，我才真正知道了什么叫嚴(yán)格要求、嚴(yán)格紀(jì)律。嚴(yán)格要求是被子必須疊得像正方體一樣棱角分明，嚴(yán)格紀(jì)律是什么事都要先集合，吃飯不能有聲音，睡覺不能再講話……一句話，嚴(yán)格紀(jì)律是無條件服從命令，是不搞任何特殊化。種種規(guī)矩讓嬌生慣養(yǎng)的我有些受不了了?！凹o(jì)律是山”，媽媽的這句話直到這一天我才有了深切的體會(huì)。

如果說第二天的心是一杯溫水，那第三天的心則是一杯冰冷的水。我開始想家，開始討厭軍訓(xùn)，討厭軍營，討厭教官，甚至討厭那里的一草一木。晚上躲在被窩里翻來覆去就是睡不著，想起家里軟軟的床，這里卻是硬床；家里有可口的飯菜，這里卻只有盒飯；家里有親切的媽媽，她現(xiàn)在在干什么呢？是不是也在想我呢？離開家我才明白家的真諦：家不僅是睡覺的地方，更是心靈休憩的港灣。家，僅僅一個(gè)字卻承載了無數(shù)的愛?！暗鹊绞ゲ哦谜湎А保液梦椰F(xiàn)在明白了這句話的內(nèi)涵，幸好家還在，回家后我一定更加珍惜這用愛搭起的小屋。

不知為什么，到第四天我開始舍不得離開那里了，那兒的一草一木都充滿著軍人的味道，堅(jiān)毅挺拔像把槍桿，這是軍人的特質(zhì)也是我們應(yīng)有的。晚上躺在床上想起白天的生活，這是凝聚著歡樂的一天。我們開始習(xí)慣這樣的生活，不再有任何的抵觸?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《一二三四歌》一首首軍營歌曲至今還時(shí)常在我耳邊響起。我們和教官一起拍照留念，一起開懷大笑，一起……想到明天就要離開了，心中不免一酸。摸著那張已睡了四天的床你也可以投稿，想著那套已穿了四天的軍裝，心中更是依戀，就這樣想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我又穿上嶄新的迷彩服，英姿颯爽地走進(jìn)軍營。路邊的人看見我都?xì)J佩地說：“看，她是名軍人！”我無比自豪！

第五天的軍訓(xùn)，我格外珍惜。我非常認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，下午的匯報(bào)表演更不敢有絲毫怠慢。雖然我們班沒有參加表演，但我還是站立軍姿直到演出結(jié)束。我想讓老師知道我們?cè)谲姞I中學(xué)到了很多，也懂得了紀(jì)律的重要。下午回家了，在登上車的瞬間，我突然好想回頭看看我生活了五天的地方，那種感覺好強(qiáng)烈，但我忍住沒回頭，我好怕我會(huì)流淚，好怕。

初中生入學(xué)軍訓(xùn)心得800字（二）

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

中午，同學(xué)們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后，個(gè)個(gè)前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動(dòng)，各自訴說著辛酸史。但身上無數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。

初中生讀書心得怎么寫篇2

簡(jiǎn)愛因其父母雙亡，從小就寄養(yǎng)在舅舅家。但舅媽并不喜歡這個(gè)孩子，沒有按其亡夫——簡(jiǎn)愛的舅舅的遺言把簡(jiǎn)愛視為親生孩子照料。

寄人籬下，從小沒有獲得過親人關(guān)愛，表哥表姐的捉弄與欺負(fù)。使簡(jiǎn)愛從小就過著與同齡人不一樣的生活。

日益成長(zhǎng)的簡(jiǎn)愛，在虐待下萌發(fā)了反抗意識(shí)。最終被舅媽送進(jìn)了勞渥德學(xué)校。勞渥德一所帶有慈善性質(zhì)的學(xué)校，教育的大部分為孤兒。但在那里她遇見了人生中第一個(gè)好朋友海倫。海倫的見識(shí)很廣，別的同學(xué)答不上來的難題到海倫那總會(huì)被輕而易舉的解決。認(rèn)識(shí)的第一天，其實(shí)不知不覺中海倫就教簡(jiǎn)愛——忍。只是當(dāng)時(shí)的她還未能理解。有些時(shí)候，有些事，我們往往無力更改只能理解事實(shí)。這個(gè)時(shí)候比的就是誰更會(huì)忍!

也許，海倫只可是是簡(jiǎn)愛人生中的匆匆過客?？墒撬牡絹斫^非只是走過。也許簡(jiǎn)愛是幸運(yùn)的。在她人生依舊懵懂的時(shí)候，海倫教會(huì)她：人的一生很短暫，無非就是幾十年匆匆歲月。開心過是一天，不開心也是一天。與其生活在仇恨中，讓自我痛苦，不如學(xué)會(huì)原諒讓每一天都充分利用。只可惜簡(jiǎn)愛還未真真領(lǐng)會(huì)，海倫就因疾病離開了人世。

除了海倫，譚波爾小姐也同樣給了簡(jiǎn)愛許多溫暖。她像母親般照顧著簡(jiǎn)愛，不吝嗇自我的愛護(hù)。她傳授了簡(jiǎn)愛絕大部分學(xué)識(shí)，她是母親，是教師，更是伴侶?？墒菦]有人會(huì)伴你永遠(yuǎn)!哪怕是影子，在黑暗的地方也會(huì)離你而去。有些路，注定要自我摸索，有些經(jīng)驗(yàn)別人給不了你，只能自我體驗(yàn)。

離開那里簡(jiǎn)愛來到了桑菲爾德勝任一位家庭教師在這邂逅了羅切斯特先生。

應(yīng)對(duì)羅切斯特先生，簡(jiǎn)愛從不認(rèn)為自我身份底下，相反認(rèn)為他們是身份平等的。正因?yàn)楹?jiǎn)愛的高尚、正值，慢慢讓羅切斯特先生感受到簡(jiǎn)愛不一樣于其他人，她不會(huì)因?yàn)榻疱X而去阿諛奉承，在什么環(huán)境下都堅(jiān)持自我獨(dú)有的性格。他把簡(jiǎn)愛視為能夠在精神上交談的人。

當(dāng)他們結(jié)婚的那天，在教堂簡(jiǎn)愛明白了羅切斯特先生已有妻子，就住在桑菲爾德的屋內(nèi)。簡(jiǎn)愛決心離開，她認(rèn)為自我遭受到了欺騙。因?yàn)橄埋R車時(shí)遺忘了行李，簡(jiǎn)愛陰差陽錯(cuò)的來到了荒原莊。并意外得知圣約翰先生就是自我的表哥，她把所得的財(cái)產(chǎn)與表哥表姐平分。她認(rèn)為錢在與姊妹之愛相比，金錢顯得一無是處。獨(dú)自生活了八年，她早已把金錢看得很低，她缺少的從來都是親情。

最終簡(jiǎn)愛回到桑菲爾德和羅切斯特先生生活在一齊。

《簡(jiǎn)愛》告訴我們應(yīng)堅(jiān)持，讀完一本簡(jiǎn)愛最大的感受就是：人與人之間都是平等的。在當(dāng)今社會(huì)，人們因這樣或那樣的理由往往放棄了最應(yīng)給堅(jiān)持的——最真實(shí)的自我。一個(gè)能夠?yàn)榱苏鎼鄄活櫼磺械淖晕?。也許有時(shí)候真該在追名逐利的時(shí)候停下來反思一下。問問自我：我還是不是我?

《簡(jiǎn)愛》很值得一讀!

初中生讀書心得怎么寫篇3

為紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)85周年，使全校師生繼承光榮傳統(tǒng)，樹立文化自信，煥發(fā)奮斗有為、愛校創(chuàng)業(yè)的激情，發(fā)揚(yáng)機(jī)電人文精神，助推學(xué)院第三次創(chuàng)業(yè)，由鄭州市中原書畫院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院共同策劃與主辦的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國奮斗精神”主題書畫展，2018年12月7日下午3點(diǎn)，在河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院圖文中心隆重開幕。

開幕式由河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)李占平主持，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)王本亮、副院長(zhǎng)李森及中原書畫院院長(zhǎng)張本平，副院長(zhǎng)喬翠蓮、張鋒，秘書長(zhǎng)徐獻(xiàn)朝等院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院師生近千人參加了開幕式。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)李森、中原書畫院院長(zhǎng)張本平及學(xué)院老師代表、學(xué)生代表分別發(fā)言。最后由王本亮院長(zhǎng)宣布畫展開幕。

此次紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)主題書畫展，共展出全國書畫名家及學(xué)院師生作品共112件。其中，遼寧沈陽畫院創(chuàng)作室主任李明創(chuàng)作的紅軍題材《過草地》《大渡橋》;江蘇省著名人物畫家張洪建創(chuàng)作的《抗戰(zhàn)峰火》《歲月》;甘肅畫院原副院長(zhǎng)段兼善創(chuàng)作的《出擊》;首都師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授舒春光創(chuàng)作的《載歌行》;山西省美協(xié)副主席狄少英創(chuàng)作的《瓜鄉(xiāng)少女》;中央文史館書畫院研究員吳建潮創(chuàng)作的《金山嶺晨光》;遼寧畫院原院長(zhǎng)趙華勝創(chuàng)作的《盛世圖》;江西美協(xié)原副主席劉稱奇創(chuàng)作的《井岡山》;云南省美協(xié)副主席孫建東創(chuàng)作的《紫霞映春頌吉祥》;云南省著名花鳥畫家金征東創(chuàng)作的《玉樹飛花》;吉林省美協(xié)副主席陳滌創(chuàng)作的《闖關(guān)東》;天津美院原教學(xué)副院長(zhǎng)張蒲生創(chuàng)作的《麥場(chǎng)無人時(shí)》;中國藝術(shù)研究院王本杰創(chuàng)作的《岱宗旭日》;北京畫院石齊創(chuàng)作的《綿繡江山圖》;北京文聯(lián)原黨組書記朱明德創(chuàng)作的《奮進(jìn)》;河南美協(xié)副主席李健強(qiáng)創(chuàng)作的《滿院松蔭》;河南青年畫家陳楓創(chuàng)作的《中國紅》;北京山水畫家時(shí)全興創(chuàng)作的《旭日東升耀神州》;青海美協(xié)原副主席馬西光創(chuàng)作的《高原鐵流》;遼寧大連梁文敏創(chuàng)作的紅竹《清風(fēng)正氣》;中原書畫院副院長(zhǎng)喬翠蓮創(chuàng)作的《春趣》;四川美協(xié)山水畫研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱常棣創(chuàng)作的《金峨河的早晨》、四川文聯(lián)副主席李兵創(chuàng)作的《西域神巔》;青海美協(xié)原副主席楊明創(chuàng)作的《唐人打馬球》;新疆博物院柳文明創(chuàng)作的《百駝圖》;天津美院教授白庚延創(chuàng)作的《大河旭日》;湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)家寬創(chuàng)作的《清滿秋江》;河南省著名畫家劉德功創(chuàng)作的《荷塘清韻》;中國藝術(shù)創(chuàng)作院院長(zhǎng)嚴(yán)學(xué)章創(chuàng)作的《勢(shì)不可擋》及當(dāng)代著名書畫家徐里、李鐸、劉文西、韓湘人、高昆、馮才權(quán)、劉俊京、紀(jì)連彬、王文芳、趙振川、王有政、楊挺、郭文偉、張萬慶、劉偉、周全、王鴻玉、耿洪賢、王猛仁、柴建方、黃居正、張東林、桂行創(chuàng)、劉寶純等的代表作品，在河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院圖文中心綻放，為學(xué)院廣大師生送來了一道多元的文化大餐。

通過此次一二·九書畫主題活動(dòng)的開展，使同學(xué)們的愛國主義精神得到了升華，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A崛起而讀書的熱忱，為呼吁世界和平奉獻(xiàn)出自己的力量，更為河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)建設(shè)及精神文明建設(shè)做出突出奉獻(xiàn)。同時(shí)也通過這次書畫主題展大型活動(dòng)讓同學(xué)們重溫一二·九運(yùn)動(dòng)這段歷史，以史為鑒，繼承“一二·九運(yùn)動(dòng)”中青年學(xué)生的愛國熱情，肩負(fù)起將來建設(shè)祖國的重任。牢記歷史，不忘過去，珍惜和平，創(chuàng)造未來，把繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)與時(shí)代要求結(jié)合起來，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為把我們的國家建設(shè)成為現(xiàn)代強(qiáng)國而努力奮斗。

初中生讀書心得怎么寫篇4

三天了!想想過去，我還是一名小學(xué)生，如今，我已經(jīng)光榮地走進(jìn)了北京一零一中學(xué)，完成了三天“艱苦”的軍訓(xùn)生活，說是“艱苦”有些夸張，不過對(duì)于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”，可真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)呢!起初，當(dāng)看到一零一美麗的校園時(shí)，我愣住了，沒想到我竟會(huì)在一個(gè)公園式的學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我倍感自豪.

可是，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官.“苦不堪言”的軍訓(xùn)生活就此拉開了帷幕.第一天，教官便給我們一個(gè)下馬威：站軍姿20分鐘!可能是因?yàn)槭罴偃狈﹀憻?，不一?huì)，就有一大批同志“光榮的倒下了”!我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這么嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......終于，漫長(zhǎng)的一天過去了.

第二天，我吸取了第一天的經(jīng)驗(yàn)，并沒有感到腿疼得受不了，好像好多了，時(shí)間也過得快了，在我的努力下，得到了優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號(hào)，讓我十分欣慰，也很自豪.就在我自我滿足的同時(shí)，我突然發(fā)覺，我們的教官跟我們玩“變臉”，當(dāng)休息時(shí)，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開始訓(xùn)練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴(yán)肅，不拘言笑.但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習(xí)，他們便要大聲地喊口令，我們學(xué)習(xí)，他們要一遍一遍地指導(dǎo).在這里，我想對(duì)所有的教官說一句：“教官們辛苦了!”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅(jiān)持，什么是服從.

三天來，教官們讓我學(xué)到了很多，收獲了很多.軍訓(xùn)是為了強(qiáng)健我們的體魄，增強(qiáng)我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié).我相信我不會(huì)讓老師失望，不會(huì)讓教官失望，不會(huì)讓一零一失望!也許在第三天我們七班，沒有走好，可并不代表我們不行.“貴在堅(jiān)持”，只要努力，就會(huì)有收獲!

初中生讀書心得怎么寫篇5

1月17到18日在瓊山二中進(jìn)行了生物物理化學(xué)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)凝聚了眾多教育專家和教育戰(zhàn)線的廣大教師，教研員，教育行政領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧。通過對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，是我更加清晰的明確了教學(xué)當(dāng)中的靈魂就是“我們?yōu)槭裁炊獭Ｎ覀円寣W(xué)生‘了解，理解，掌握，會(huì)操作技能?！蓖瑫r(shí)也是我更加清楚教材結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)，及如何教學(xué)。

一、教材分析

初中《生物學(xué)》，在原有的基礎(chǔ)上，曾填了新內(nèi)容，圖像更加立體化，是學(xué)生生有更加清晰的印象，如，知識(shí)方面：強(qiáng)化了重要概念。通過精簡(jiǎn)、整合等方式，適當(dāng)增加和減少內(nèi)容。教材的部分內(nèi)容體現(xiàn)缺少層次性和系統(tǒng)性。教材的部分內(nèi)容缺少實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。新教材用陳述句來描述概念的內(nèi)涵，教材強(qiáng)調(diào)改進(jìn)探究指導(dǎo)（如多提供可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料）；加強(qiáng)科學(xué)方法的提煉和總結(jié)；等等，以提高探究活動(dòng)可行性。反映生物科技進(jìn)展，更新課外閱讀材料。練習(xí)題增加題型，幫助概念的建構(gòu)和應(yīng)用，更新插圖，使新教材更加系統(tǒng)化。

二、教學(xué)方法

（一）建立新型的師生關(guān)系，成為學(xué)生的朋友和榜樣。

需要從如下幾個(gè)方面努力：第一，教師需真情對(duì)待學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。第二，展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力，品味教學(xué)成功的喜悅。第三，完善個(gè)性，展現(xiàn)個(gè)人魅力。

（二）教學(xué)中應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間：與生物課改相適應(yīng)的基本學(xué)習(xí)方式是探究學(xué)習(xí)，其教學(xué)過程要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)探究，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生先將問題進(jìn)行分類，確定觀察、探究的順序，討論出科學(xué)、可行的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，再分析現(xiàn)象，得出結(jié)論。

（三）重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

生物學(xué)教學(xué)要求大膽改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，提倡和積極實(shí)踐啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式教學(xué)，加強(qiáng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多媒體輔助教學(xué)，使生物學(xué)和信息技術(shù)整合，使課堂氣氛活躍起來，互動(dòng)起來。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都真正地成為學(xué)習(xí)的主人，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展，新課標(biāo)和新教材，很好地體現(xiàn)了上述的精神。

幾天的培訓(xùn)，是我對(duì)新課標(biāo)有了新的理解與體會(huì)，是我明確以人為本的教學(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中要把學(xué)生當(dāng)做朋友。教學(xué)資源共享成為本次培訓(xùn)的一大收獲。但對(duì)具體實(shí)施仍有一定的困惑，還須在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思。

初中生讀書心得怎么寫篇6

軍人應(yīng)該挺直了腰往前走、軍人應(yīng)該集正會(huì)于一身、軍人應(yīng)該無所畏懼勇往直前。

軍訓(xùn)、我們就應(yīng)該以軍人的身份來嚴(yán)格要求自己，雖然會(huì)很累，但那是從未有過的體驗(yàn)。在驕陽似火的日子里，我們無所畏懼我們不會(huì)有一絲的懈怠，似乎是在對(duì)太陽宣戰(zhàn)說：怎么樣?我們可不會(huì)退縮。我們，口會(huì)迎難而上。

“軍”就是一個(gè)雄壯的`大家庭，溫暖給所有人，大家一起唱軍歌，一起揮酒努力的汗水，一起挨罵，一起歡笑，一起整起踏步，一起勇往直前!

我相信正在軍訓(xùn)的各位，皮膚都會(huì)由嫩白色變成小麥色，但各位卻不會(huì)有一絲的后悔，正因?yàn)榈阶詈笪覀冎粫?huì)享受與懷念那段堅(jiān)難且歡聲笑語的美好時(shí)光，這個(gè)僅有一個(gè)星期的軍試只會(huì)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)小小的插曲，只是一個(gè)人生中眾多因難里的一個(gè)。但困難只是兩個(gè)17筆筆畫的字。但，跨過困難卻是四個(gè)38筆筆的字，單從這一個(gè)方面可以看出這四個(gè)字將會(huì)需要堅(jiān)持與腦子!

希望在以后我們都勿忘初心。

初中生讀書心得怎么寫篇7

今年的中考成績(jī)一公布，我一顆懸著的心總算放了下來----這次中考我取得了較好的成績(jī)，范文之心得體會(huì):中。高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會(huì)，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。

初三是十分關(guān)鍵的一年，因?yàn)樗媾R著中考，而中考也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此必須認(rèn)真對(duì)待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。

剛升入初三，有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng)，有的是時(shí)間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程。初三階段，特別是中考前的幾個(gè)月，只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識(shí)?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。

每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià)：哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng)，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門課上，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來，總體上取得了較好的成績(jī)?！爸褐?，百戰(zhàn)不殆”，打仗是這樣，學(xué)習(xí)、考試也是這樣。

考試成績(jī)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ)，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運(yùn)，我的初中母校永明中學(xué)為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績(jī)，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校向明中學(xué)。

有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果?，F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長(zhǎng)期睡眠不足，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jī)。

面對(duì)中考，我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長(zhǎng)?？嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來，繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長(zhǎng)時(shí)間沉浸在懊悔、難過中，要振作精神，認(rèn)真總結(jié)，再接再厲，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬里長(zhǎng)征走出的第一步，以后的路程更長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。為了祖國的四化建設(shè)，為了國家的繁榮富強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展，做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導(dǎo)：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?/p>

初中生讀書心得怎么寫篇8

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的'”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。

拜讀這部小說后，我不僅僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨勵(lì)，根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從此刻起，我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)ν昝郎睢?/p>

初中生讀書心得怎么寫篇9

　　今天是我們參加軍訓(xùn)的第一天，訓(xùn)練的地方就設(shè)在本校操場(chǎng)，訓(xùn)練我們的是一位十分嚴(yán)肅的武警教官，同學(xué)們都很怕他。一陣吵鬧過后，我們終于把隊(duì)伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴(yán)肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個(gè)軍人。所謂的軍規(guī)就是:不講話，不亂動(dòng)，要喊報(bào)告經(jīng)過教官的允許，才可動(dòng)，還必須目視前方;所謂的站好軍姿，指的是:在隊(duì)伍中長(zhǎng)時(shí)間的保持立正的姿勢(shì)。這看起來容易，可做起來可難了。按照教官的要求，五分鐘內(nèi)，大家必須一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。

　　許多同學(xué)都堅(jiān)持不住了，教官一見，說:"才多久你們就堅(jiān)持不住了，快，站起來，不能放棄。"由于教官的鼓勵(lì)，接下來的幾個(gè)動(dòng)作都完成的很好，直到下午也沒有一個(gè)同學(xué)放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個(gè)軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓(xùn)大家會(huì)更加努力，做的更好!由于有了前兩天的基礎(chǔ)，我們今天練起來并不那么累了。

　　一大早，我們就來到操場(chǎng)上站好了隊(duì)，教官一到，訓(xùn)練就開始了。第一個(gè)項(xiàng)目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓(xùn)練截然不同了，教官要求更嚴(yán)了，站了一會(huì)兒，耳邊就響起:"五指并攏，貼近褲縫，目視前方。腿夾緊，挺胸，抬頭，收腹，做不好的出來繼續(xù)站。"經(jīng)過幾分鐘的煎熬，我終于沒動(dòng)一下，挺了過去。雖然軍訓(xùn)很苦，但是只要我們有努力的去做，就一定會(huì)成功的。之后，我們繼續(xù)練習(xí)了立正稍息，立正跨立等一系列的基本動(dòng)作，但我的速度還是有些慢，看著教官做示范，我十分羨慕，心想:我一定會(huì)做好的。經(jīng)過我的努力，終于成功了。隨后的齊步走，個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了，"一二，一二"一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，沖擊著我們活潑的心。