關(guān)于家長閱讀心得的體會
好的心得需要用簡潔、準(zhǔn)確、生動的語言來表達(dá),這也是一個鍛煉語言能力和寫作能力的機會。寫好關(guān)于家長閱讀心得的體會要注意什么?小編給大家分享關(guān)于家長閱讀心得的體會,希望對大家有所幫助。
關(guān)于家長閱讀心得的體會篇1
尊敬的肖老師,親愛的各位大朋友:
大家晚上好。
其實,與其說分享一下國學(xué)的所謂經(jīng)驗,倒不如說是就這個命題談一談自己的一些淺見。一則中國國學(xué)實在是博大精深,自己實在所知有限得緊,用分享一詞真的十分惶恐。二來在國學(xué)教育方面已有眾多專家學(xué)者提出了獨到的見解及方法,自己只不過是按照這些大伽所教的依葫蘆畫個瓢,而且這個瓢還差得很遠(yuǎn)。這是內(nèi)心話,真心話。
不過既然不得不說,又不敢亂說,那就姑妄說說,權(quán)且談一下自己的一些陋知吧!
一、為什么要學(xué)?
這個“為什么”其實也很有意思。真正的為什么要讓孩子學(xué)點國學(xué)已有專家回答了,我就不再贅述了。就我個人來說,遠(yuǎn)沒有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”這種高大志向繼而培養(yǎng)或者期望孩子滿腹經(jīng)綸,經(jīng)世濟世之才,但是畢竟作為一個中國人或多或少總是有那么一點點的家國情懷,俗語說“十人九儒”嘛。事實上,正是因為自己覺得國學(xué)是一個很有意思的東西,同時國學(xué)又無處不在,時時刻刻影響我們,它就在我們的生活之中,比如:荔林小學(xué)的校訓(xùn)不就有老子說的“上善若水“嗎?2班的黑板上好像也有”博學(xué),慎思“一語,:中庸“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”則省掉一字就被中山先生當(dāng)成了中大的校訓(xùn)了,清華大學(xué)的校訓(xùn)也來自于周易”天行健君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物‘一語,復(fù)旦大學(xué)的校名及校訓(xùn)更是要么來自尚書,要么來自論語等等等等,所以,個人認(rèn)為所謂國學(xué),它就如同空氣一樣重要而平常,早已經(jīng)進(jìn)入了我們每個人的血液之中。所以,這就是為什么讓孩子學(xué)國學(xué)的個人原因。那就是,自己喜歡,所以為什么不呢,加上自己對其他東西知之不多,也無法引導(dǎo)孩子,所以教育孩子也就只能從這開始了。
二、要學(xué)什么?
這又是一個令人頭痛的問題。其實,所謂國學(xué)命題太廣太泛,諸子百家各種流派,大學(xué)小學(xué)經(jīng)學(xué)文學(xué)各種分支,唐詩宋詞元曲漢賦各種文章,不一而足,都是國學(xué)啊。沒有抓手,從何學(xué)起?但畢竟,對于國人來說,無外三教九流一說,而其中,儒道兩家又是必須。所謂入世者儒,出世者道(佛),儒者人之需也,道者,路之首也。所以,就先從《老子道德經(jīng)》一書入門吧,這個即方便背誦,讀起來又不那么拗口同時啟蒙一些哲學(xué)的東西。四書五經(jīng)又是國學(xué)重中之重儒說經(jīng)典,感覺也是一個標(biāo)準(zhǔn)配置。不是說“為有源頭活水來嘛,儒家的來源最直接的莫過于孔老夫子說過的話,所以論語吧。不過這些東西,經(jīng)書固然重要,但是對于孩子來說卻無異于天書,完全是不知所云。同時覺得一個更健全的人格養(yǎng)成,美學(xué)奍成文學(xué)也是必不可少,詩經(jīng)雖然好,但是自己卻無法引導(dǎo)。還是大眾化的唐詩小孩容易理解,也瑯瑯上口。同時個人以為,詩歌可以作為發(fā)蒙材料,認(rèn)一點字,對于漢語韻律之美都多少有一定的正能量作用的。所以,這就是個人的選擇,老子,論語,唐詩,當(dāng)然學(xué)點三百千之類的也是很好的。
三、要怎么學(xué)?
其實這又是一個見仁見智的問題。我以為,可以套用一句話,如何學(xué)這個問題就是執(zhí)行力的問題。所謂“關(guān)鍵在于執(zhí)行,細(xì)節(jié)決定成敗”,學(xué)習(xí)也應(yīng)該大致上是一個道理。其一,條條道路都通羅馬,法無定法,其實都可以的。其二就是羅馬不是一天修成的。千里之行始于足下,九層之臺起于壘土,滴水穿石,鐵杵磨成針,只有厚積方能薄發(fā)。簡而言之,就這兩條,確定方向目標(biāo)然后以一貫之。堅持,勤奮就是不二法門。其實,論語,老子,荀子(勸學(xué))等經(jīng)典里面就有非常多的關(guān)于學(xué)習(xí)的論述。個人認(rèn)為是很好的,只不過,知易行難,道理也許人人都懂,但曲解一下孔夫子的一句話,學(xué)而時習(xí)之(學(xué)到了而且要實踐它)卻是很難的。但是,只要做到了,就應(yīng)該能夠體會學(xué)習(xí)的快樂的了。有句心靈雞湯說,復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,對于國學(xué)好像也是適用的,具體方法就不講了,個人以為先簡單化后重復(fù)化,國學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)不會令我們望而止步的。
順便插一句,個人認(rèn)為學(xué)習(xí)不是快樂的,至少開始的時候是快樂不起來的,但是學(xué)習(xí)終歸是快樂的。我想,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果可以的話,先讓孩子成為知之者,繼而成為好之者,繼而成為樂之者。如果解決了“如何成為”這一問題,與孩子的共同學(xué)習(xí)過程將是一段令人愉悅的旅程吧。
有機會能夠有大家共勉,是我莫大的榮幸,再次謝謝肖老師,謝謝大家!
關(guān)于家長閱讀心得的體會篇2
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省,一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃毒藥,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他毒藥,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒料當(dāng)場就給警察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題,寫有獎?wù)魑?,開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
關(guān)于家長閱讀心得的體會篇3
讓家長進(jìn)行經(jīng)驗交流是家長會極其常見的方式之一,因為主題通常圍繞家長在家是如何教育孩子展開的,因此家長們交流的內(nèi)容也大同小異。為了讓臺下的家長們聽有所得,這一次家長會,我采用了專題經(jīng)驗交流的方式,主題我出,家長們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料,劉佳睿家庭:如何引導(dǎo)孩子愛上閱讀。荊晶家庭:怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。王恩澤家庭:日常生活中對孩子的嚴(yán)格要求。賀延熙家庭:我們是這樣培養(yǎng)孩子迅速適應(yīng)新環(huán)境的。孫明哲家庭:培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展,家長需要理性。
佳睿爸爸的發(fā)言雖然簡明扼要,但是說的每一條都點出了問題的要害所在。睿爸說:“現(xiàn)在的孩子非常會察言觀色,如果家長松一松,孩子就松三松;當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,家長盡量不要來回走動去干別的事情,以免孩子不能靜心,如果孩子寫作業(yè),家長能陪在孩子身邊是最好的,不但可以了解到孩子的課本上改動的內(nèi)容,而且看到孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題能隨時指出。”聽到這里,我覺得一般家長做不到有如此的耐心和細(xì)致,尤其睿爸說到孩子喜歡看什么動畫片就給孩子去買什么書看,我當(dāng)時倒是給犬子買了二十多套動畫片光碟,可是沒有去書店買過一套相關(guān)的圖書,想想這個損失真不小呢。誰都不能否認(rèn),家長的教育智慧影響著孩子的人生之路。
荊晶的語言表達(dá)能力強,我覺得首先是遺傳了媽媽的口才,晶媽竟然沒拿稿子,自信地面對五十多個家長侃侃而談,從晶媽列舉的小事例里,我也明白了為什么荊晶的性格開朗樂觀而又善良,有一個善于引導(dǎo)孩子凡事往積極的方面去考慮的媽媽,怎么能不培養(yǎng)出一個內(nèi)心充滿陽光,積極向上的女兒呢?!
最震撼我的還是恩澤爸爸的發(fā)言,我知道平時恩澤爸媽對孩子的要求很嚴(yán)格,甚至是嚴(yán)苛,夫妻二人私下跟我交流的時候就說過,只要孩子在學(xué)校有什么問題,務(wù)必和他們說,他們不希望孩子因小成大,我能理解但是并沒有支持,我總覺得有些芝麻小事不值得興師動眾。在恩澤爸爸長達(dá)15分鐘的發(fā)言里,我都不敢相信當(dāng)下的家庭里還會有這么苛求的家長,就是因為孩子違紀(jì)加了黑星,爸爸就把睡意朦朧的孩子從被窩里拖出來,從四樓拖到二樓,讓孩子在外邊站了20多分鐘,家里老人來勸,都絲毫沒能動搖澤爸的決定,不知道在座的其他家長們是怎么想的,我認(rèn)為澤爸這樣做表面看是殘忍了一些,但是我還是要給澤爸點一個大大的贊,古話說的好“棍棒底下出孝子”,現(xiàn)在的家長哪舍得讓自己的孩子吃點苦受點罪?澤爸就是一位虎爸,虎爸教育出來的孩子絕對不會是孬種,我信!
而讓一個一年級的孩子短時間內(nèi)改掉課堂上說閑話,課間打鬧,動不動跟老師告狀等等不良習(xí)慣,家長到底是如何教育孩子的呢?延熙的'姥姥在臺上是百感交集,發(fā)言中既表達(dá)了對外孫在新學(xué)校沒有朋友想轉(zhuǎn)回去的心疼,又糾結(jié)于外孫在校表現(xiàn)得不盡人意,在一次聽到外孫差點用鉛筆戳了女同學(xué)的眼睛之后,姥姥徹底震怒,動手打了外孫,外孫最聽姥姥的話,平時即使媽媽讓看電視,外孫都得再去問問姥姥的意見,可見祖孫二人的感情有多么深,孩子的迅速轉(zhuǎn)變,不知道姥姥花費了多少心思,我想對姥姥說:“您辛苦了,謝謝您?!?/p>
孫明哲作為我們班民主評議選出來的班長,為人謙遜,做事認(rèn)真,我特別喜歡這種低調(diào)負(fù)責(zé)的班干部,明哲身上那種穩(wěn)重大氣的范兒很與眾不同,聽了明哲媽媽的發(fā)言,我的結(jié)論是家長教育孩子的時候越有自己的原則,孩子就越懂規(guī)矩,說話辦事越有分寸。
五位家長講完以后,我依然意猶未盡,生養(yǎng)孩子的重點在養(yǎng)育上,養(yǎng)育孩子的重點在教育上,家長們,您覺得在孩子上一年級的這一年里,您對自己的教育成果還滿意嗎?
關(guān)于家長閱讀心得的體會篇4
家長的心理健康,真接影響了孩子的健康成長。如果父母的心理健康存在問題,又如何教育好孩子?一場家長會、一次講座,云小讓我真正認(rèn)識到“焦慮”兩字。當(dāng)一聽到這兩個字時,我就用靈魂審視自己,我是不是一位患焦慮病的母親?我有沒有用焦慮的心態(tài)面對孩子的人生?
陳默老師是此次講座的主講人,她用幾十年的教育經(jīng)歷,講述了“焦慮”的可怕性。如果是一位患有焦慮病的母親,就會教出一個焦慮的孩子,她把快樂視為仇人,把雞毛蒜皮的小事當(dāng)作大事。她極大可能把人生的重心放在只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)上,把孩子慢慢逼成考試的機器。孩子考好了,她會在默許的同時提出新的目標(biāo)與要求;考砸了,她的碎碎念從早說到晚,把孩子逼著想逃離家。
陳默老師指出焦慮的家長的有個共同點:開口閉口只討論學(xué)習(xí);大到考試,小到默寫,都會關(guān)注孩子的排名;聽說哪里有優(yōu)秀的教育資源,一定要搶到才安心;催逼孩子超前起跑;互相攀比的心態(tài)根深地固等等。這幾條里,我承認(rèn),我做過催逼孩子的事情。一日之計在于晨,我會催逼過孩子大聲晨讀,切莫浪費光陰。早上讀書的時間最多只有20分鐘,浪費太可惜,有的時候是不得不逼。
當(dāng)然,我自認(rèn)沒有時間去焦慮,我的時間被排得滿滿當(dāng)當(dāng),努力工作,努力提升自己,努力做一個在孩子眼里提升型的母親。我想我是自信的,可以笑對每一件事;我的心是踏實的,忙碌的每一天,就連“虛榮”二字怎么做都不知道;我的理想從來都是由我自己去實踐,無需借用孩子的前途;我的人生價值不是以金錢等量,而是以快樂為永恒。
陳默老師也為焦慮的家提出的`解決的方法。焦慮就像是心上長了“肉瘤”,要靠自己拔除。首先要樹立正確的育兒觀念,什么才是真正適合孩子的,從真正了解孩子開始。其次,作為母親,要像坤卦、像大地一樣寬容,沒有攻擊性和銳利性。讓孩子知道母親為他守住最后的底線,前進(jìn)的路上,不要害怕。還有就是母親的情緒控制的完善,人都是活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)控制情緒是一生的課題,笑也一天,哭也一天,何苦不開心呢?最后,也是最重要的,要教給孩子正能量。教給孩子一顆善良、寬容的心;教給孩子換個角度看問題;教給孩子如何做一個快樂的人。
感謝云小,感謝家長會,讓我受益頗豐,更讓我審視自己。我會在陪孩子長大的路上,盡我最大能力,做一位與孩子一起成長的家長。
關(guān)于家長閱讀心得的體會篇5
20__年,孩子小學(xué)四年級又一個學(xué)期馬上就要過去,在這學(xué)期,孩子學(xué)到了很多的知識,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進(jìn)步太大了,這正是這學(xué)期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。
如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時讀書中學(xué)到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,經(jīng)常和孩子聊天,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當(dāng)買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導(dǎo)他們怎樣去理解書中的內(nèi)容,理解了書中的內(nèi)容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,特意結(jié)合孩子的特點布置一個書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。
培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進(jìn)了書的海洋。
關(guān)于家長閱讀心得的體會篇6
我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關(guān)心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達(dá)到相當(dāng)于17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個關(guān)鍵時期建好了就可以通向未來學(xué)習(xí)的成功之路?!蹦敲丛鯓硬拍芙逃煤⒆樱艺J(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:
1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。
2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)?!?/p>
3、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。
4、多鼓勵,少訓(xùn)斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細(xì)心呵護(hù)與教育,在孩子取得了進(jìn)步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進(jìn)取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。
5、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認(rèn)真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學(xué)習(xí)還是工作,成功的可能性都會很大。
6、父母是孩子的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應(yīng)該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。
7、要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨生子女,孩子要什么大人都會依著他,這樣不利于孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應(yīng)他。但是,我會限制他看幾集,看完以后做什么事情。
8、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什么本領(lǐng)呀?可否為我們表演一下呀?”
9、多讓孩子參與家庭勞動,關(guān)鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應(yīng)該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。
10、把每一次外出都變成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。如公園里的蹺蹺板,燈的開與關(guān),門的啟與合,黑夜變成白天。
父母是孩子的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!