教師閱讀心得800字左右
教師閱讀心得800字左右篇1
感謝教育局為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺,經(jīng)這段時期的學習,我感到了成長的快樂,但也感受到自己在教學中的一些不足?,F(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很認真的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既不熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,通過在網(wǎng)上的自主學習,在加上做作業(yè)來進行反饋。使我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何做研究型的課題,還有網(wǎng)頁型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內(nèi)容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓為本期的所有教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。
為了使所學的知識運用到教學之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員發(fā)起討論,面對一個案例,我就會發(fā)一個主帖,和大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。
通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質(zhì)量,取得更好的成績。
教師閱讀心得800字左右篇2
那我們到底需要的怎樣的課堂教學呢?陶行知先生為我們指出了課堂教學的出路:就是要把教與學聯(lián)系起來:一方面要教師負指導責任,一方面要學生負學習的責任。他又為我們指出了具體的做法:對于一個問題,不是要教師拿現(xiàn)成的解決方法來傳授學生,而是要把這個解決方法如何找來的手續(xù)程序安排妥當,指導他,使學生在最短的時間里,經(jīng)過相類的經(jīng)驗,發(fā)生相類的理想,自己將這個方法找出來,并且能夠利用這種經(jīng)驗理想來找別的方法,解決別的問題。我仔細思量,他的想法含義深刻,不僅為我們指出了教師教的方法,還為我們指出了學生該如何去學,同時也告知我們學生到底要學什么。
想想我們開展的活動教學,要學生在活動中學習,教師要提出學生進行小組活動的問題,正是學生解決問題所要進行得的手續(xù)、程序,一此討論問題設置得恰到好處,學生就能在最短的時間里找出解決問題提的方法,同時也就是依靠了自己的能力解決了問題,掌握了新知,最后還能起到舉一反三的效果。
再想想新課程的三維目標,知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度。陶行知的這種教學思想不正是為我們指出了落實新課程三維目標的具體方法?老師把“解決方法如何找來的手續(xù)程序安排妥當”實際上也就是為學生創(chuàng)設了教學的活動,強調(diào)了教學活動的過程,讓學生根據(jù)手續(xù)程序在過程中學習,學生自然會在一次又一次的嘗試、失敗、成功中掌握學習的方法,最終掌握學習的知識和解決問題的技能。在整個過程中一定伴隨著學生的情感與態(tài)度,伴隨著學生學習的價值觀。
再想想在新課程下的師生關系。教師把“解決方法如何找來的手續(xù)程序安排妥當,指導他”這正是體現(xiàn)了教師引導作用、指導作用;在教學的過程中真正是把學生放在了學習的主體位置,充分體現(xiàn)了學生的主體性。陶行知先生的教育理論博大精深,值得我們繼續(xù)研讀,讓他的教育思想來指導我們教師工作,全面落實新課程改革。
教師閱讀心得800字左右篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學期的工作總結(jié)如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。
二、 教育教學方面
這學期,本人仍然擔任語文教學工作,班上有46名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。
三.遵守紀律方面
我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。
四、業(yè)務進修方面
五、教學效果方面
通過一學期的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
教師閱讀心得800字左右篇4
轉(zhuǎn)眼間,我們英語組已經(jīng)走過了兩年多的時間了。在這個大家庭里,我看到了老師們辛勤的耕耘,嘗到了集體收獲的喜悅,更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師,我們在生活上互相關心,工作上團結(jié)協(xié)作,整個教研組氣氛融洽,配合默契。
這是一支敬業(yè)愛崗,無私奉獻的教師團隊:回顧本期工作,我們組的所有老師都能勇挑重擔,勤勤懇懇的工作著,任丹主任擔任著學校雙語特色的重任,她更是全身心的投入到學校工作中,張瀟組長除了要做好繁忙的教研組工作外,還擔任了英語教學工作,她對待工作嚴謹認真、一絲不茍。我們畢業(yè)班的葉青老師對工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,盡職盡責,無疑是我們學習的楷模。日常教學工作中,我們六年級的三位老師團結(jié)協(xié)作,為畢業(yè)班爭創(chuàng)佳績而努力奮斗著。開學至今,英語組齊心協(xié)力,在全市三年級新教材培訓中,王亞娟和曾明麗老師執(zhí)教的兩節(jié)公開課,受到與會教師的一致好評,為市三小做了大力的宣傳,在全市英語教材解說比賽中,大家更是發(fā)揮了集體的力量,周六、周日加班加點,通過大家的研討,一次次的修改課件,一次次的練習解說,我們用第一名的好成績證明了我校的實力。我們組的兄弟姐妹都用自己的實際行動感染著我。這種無私奉獻,敬業(yè)愛崗的精神實在令人感動……
這是一支充滿活力蓬勃向上的集體:我們年輕富有活力。周二Mini英語開展之前,我們通過無數(shù)次的排練和演練,要求人人過關,為的就是把最精彩的一面呈現(xiàn)給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力,我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中,我們齊心協(xié)力合理分工,整場比賽井然有序。我們的目標就是讓英語兒歌唱響三小校園,讓每個孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助,更離不開整個集體的力量。
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”老師們,讓我們手挽著手、心連著心,一起為三小輝煌的明天加油吧!
教師閱讀心得800字左右篇5
這次遠赴溧陽參觀學習,我們觀摩了實驗小學組織的語文、數(shù)學教研組活動各一次、旁聽工作例會一次、聽特級教師公開課3節(jié)、參加中國教育家成長高峰論壇一場。使我等大開眼界,受益非淺。
在參加語文低年級組的集體備課和數(shù)學低年級組的磨課活動中,讓我感觸最深的是實驗小學教師隊伍的年輕化和專業(yè)化。年輕的外表下,透出的是對教育事業(yè)的忠誠和對孩子的熱愛;熱情洋溢的討論中,散發(fā)著濃濃的學術味。無論是集體備課還是評課,每位教師都有自己獨到的見解,或引經(jīng)據(jù)典或現(xiàn)身說法,無一不顯露出教師的個人專業(yè)水平和教師的個性化教學風格。沒有活動記錄,活動卻扎實有效。心里不免暗自嘆息“我們和人家的差距咋就這么大呢?”
在旁聽兩周一次的工作例會中,讓我感觸最深的是校長先生及學校各部門的“服務意識”。工作安排表人手一份,工作安排詳盡周到,會議形式別具一格。校長先生以幽默,詼諧的話語把工作安排變成了“工作提醒”;以遠見卓識的建議把工作安排變成了“專業(yè)引領”。聆聽校長先生的講話真是讓人享受,有“勝讀十年書”之感。
在聽了三位特級教師的數(shù)學課后,他們致力于創(chuàng)建“自由課堂”的理念、極富個人魅力的教學風格深深地感染了我,使我意識到:要做一位學生愛戴的教師,除了要有高尚的人格魅力、淵博的文化知識,還要善于傾聽與溝通。時刻把“為了學生的發(fā)展”作為自己教育教學工作的第一要務,讓自己成為學生發(fā)展道路上的方向標和鋪路人。
在聆聽了幾位教育專家的講座之后,使我對教育的本質(zhì)有了新的認識,那就是芮校長提出的“教育即是服務,是為學生的發(fā)展而服務”的思想理念。學校作為學生發(fā)展的主要場所,必須為學生提供寬松的,自由的,和諧的發(fā)展環(huán)境,才能實現(xiàn)學生的個性化發(fā)展和健康發(fā)展。而學生的發(fā)展又取決于教師的`發(fā)展,因此創(chuàng)建自由學校、樹立服務意識已經(jīng)成為當代教育家們的共識。
這讓我看到了未來教育的發(fā)展方向,那就是“教育家辦學”。我期盼著這一天的到來!
教師閱讀心得800字左右篇6
在陰云密布的冬季中,我們來到了__。在路上,我對這個學校充滿著期待,對實習生活有著很大的憧憬。我希望在__一中能夠擁有一段美好而精彩的實習生活與學習生活。
初到__,我們首先來到了__教育局,在這里,張科長給我們開了一個簡短的會議。他介紹到:__人民熱情好客,__民眾勤勞樸實,的確如此。當我們面對和藹的__區(qū)一中陳校長時,我能夠真切的感受到陳校長對教育工作的認真,對教育工作者的要求。他并沒有要求我們立刻就要給學生們上課,而是在熟悉課本、鉆研教材中,完善自我的知識體系,構建教學框架。同時他也提到,讓我們多聽課,與各位前輩多交流。這種想法與我不謀而合,在我的心理預期中,我也很希望自己能夠在鍛煉自我之后,再去教學,很感謝陳校長的提議與計劃。而從他的安排中,我能夠感受到,__區(qū)一中能夠有如此高的升學率,這是有原因的。
__區(qū)一中沒有塑膠跑道,但是我看到了刻苦堅持的學生們,看到了朝氣蓬勃的可愛的學生們在圍繞教學樓奔跑。而后我們到了辦公樓,看到了自己的辦公室。在備課室中,看到了認真的老師們,從他們的眼神中,我們感受到了真誠,他們真的是淳樸、熱情、好客。從學生身份的教師身份的轉(zhuǎn)變,會讓我有些不適應,但我知道這必須克服。當?shù)氐娜藗冎牢覀兪菍嵙暲蠋?,可以感受出來他們對于教師這個職業(yè)的尊重。到達__一中,我覺得一切都還是挺完滿的。
熱情的__人民,認真的校長與教師們,都讓我們感受到無比溫暖,從他們的關切中,我覺得來到__一中,我真的很幸運。我知道,在這里,我一定可以提升自我。
我覺得,能夠遇到認真而又可愛的前輩們,這是一件很幸運的事情,我可以在與他們的交流中,獲得更多的經(jīng)驗,能有更深的感悟,在以后的教育教學工作中,我能夠更加有自信。現(xiàn)在,雖然我還沒有正式認識學生們,但是我相信他們一定是可愛的學生們。
總體說來,__一中校園并不大,但是校園環(huán)境很好,我很期待接下來的工作。
教師閱讀心得800字左右篇7
數(shù)學看似嚴肅、枯燥,尤其在課堂教學中不如語文課堂生動、豐富,不如語文課富有感情色彩。但如果用心上好一節(jié)數(shù)學課,仍會讓你收獲到意想不到的快樂。學生學得也簡單,自然而然地愿意上數(shù)學課。要讓學生愿意上數(shù)學課必須要從激發(fā)學生的學習興趣入手。不管做什么事,只要有了興趣,才能認真地對待事情,才能把事情做好。如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,一向是許多數(shù)學教師關注的問題。根據(jù)十幾年來數(shù)學教學的經(jīng)歷談幾點自己的看法
第一、要讓學生對數(shù)學感興趣,首先教師務必對自己所教學科感興趣,自然就帶動了學生上數(shù)學課的興趣。這就要求教師作一名用心的教師,利用一切可利用的細節(jié)激發(fā)學生興趣。比如數(shù)學課本中的“你明白嗎”,從中有很多常識,如阿拉伯數(shù)字是誰發(fā)明的,它是怎樣傳到中國的?人的心臟一年要跳多少次?諸如這類的問題學生也是很感興趣的,在課堂上有意識地滲透給孩子們,他們會被數(shù)學課的豐富而吸引,自然對數(shù)學課就產(chǎn)生了興趣。
第二,從生活中捕捉數(shù)學,讓學生覺得數(shù)學課堂很親切,很有用處,而不是枯燥的數(shù)字累積。
數(shù)學源于生活,只有從實際出發(fā),才能便于操作,容易理解?,F(xiàn)代教育理論認為,數(shù)學源于生活,生活中充滿著數(shù)學,數(shù)學教學應寓于生活實際,且運用于生活實際:所以,數(shù)學教師在教學中要有意識地引導學生溝通生活中的具體問題與有關數(shù)學問題的聯(lián)系,借助學生熟悉的生活實際中的具體事例,激起學生學習數(shù)學的求知欲,尋找生活中的數(shù)學問題,運用所學知識分析、解決實際問題,引導他們進行研究性學習。比如在教學長度單位時,真正讓學生自己動手量身邊的物體,用自己身體部位作測量工具測量或估計路程的遠近或物體的大小長短。還有,在學習統(tǒng)籌方法和等量代換時不防讓學生親自體驗一下它們在生活中的作用,完全能夠在課堂上讓學生動手做一做,換一換。
要讓數(shù)學課走進生活并不難,只要我們用心去琢磨,自己先用心去體會生活中的數(shù)學,就能引導我們的學生在生活中去用數(shù)學解決實際問題,自然也就愛學數(shù)學,愛上數(shù)學課。
教師閱讀心得800字左右篇8
我們于20__年12月12.13號到章風教科中心進行學前班雙語教師培訓。雖然培訓了僅僅2天。但是在這兩天的培訓中我學到了很多。感謝領導給了我這次機會,讓我接受了一次系統(tǒng)全新的培訓。我從中學到很多東西,對自己的職業(yè)也有了全新的認識。
在教育學前班上很多地方不知道怎么做。比如玩游戲,沒有新意和神秘感的游戲怕小孩沒有積極性,有創(chuàng)意的又怕太難了,聽了老師培訓之后,有一種豁然開朗的感覺。原來游戲也可以玩的那么有創(chuàng)意而又不難理解。游戲與歌曲相結(jié)合,這是我以前從來沒有用過的方法。邊唱邊玩,讓小孩覺得既有趣又容易記住所學知識。
第一天早上對雙語有了一些了解。簡單的少數(shù)民族語言通過老師的介紹,有所了解。我覺得在教學中會一些基本的少數(shù)民族語言很有必要。下午學習了漢語拼音的基礎知識。發(fā)聲部位及平翹舌音的區(qū)分。還討論了如何讓小朋友更好的記住容易混淆的拼音。真的很有意思。整體認讀音節(jié),及拼音的格式通過培訓更加加深了記憶及記準了。能夠更準確的教給學生,使學生在快樂中學到了更多的知識。
第二天早上學習了音樂和舞蹈教育。老師也從中學到了音樂和舞蹈。也能在教學中教給學生簡單易學的歌曲和舞蹈。有傣族舞,小黃鴨減肥舞等都很可愛簡單易學。而且對小朋友也有很大的鍛煉,強身健體。其中簡單的打擊樂也可以教教孩子。玩耍是孩子的天性,我們要在不磨滅孩子天性的同時教于他們知識。下午進行了畫畫,剪紙和折紙的培訓。看似破廢的東西都可以加以利用啊。制造出來更美的東西。在今后的教學中多利用廢舊物挖掘孩子的創(chuàng)新性。在其中老師也能得到許多意想不到的收獲。
再一次感謝給我這個機會。我會把培訓內(nèi)容好好整理并不時翻看,督促自己好好努力,多像其他老師學習。讓自己和孩子一起成長。成為更優(yōu)秀的一名老師。
教師閱讀心得800字左右篇9
教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
通過對師德師風的學習,我簡單談談以下幾點體會:
一、愛黨愛國,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。
學生是祖國的未來,只有把學生教育培養(yǎng)好,振興中華才有期望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。
二、團結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。
一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫忙;另一方面教師與學生之間也要團結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費,不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。隨時隨地以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。
三、工作用心、認真負責。
工作用心,就是要勇挑重擔,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真負責,最根本的一條是對學生成長與成才負責,因此務必做到既教書又育人。
對于自身存在的問題和不足主要有以下幾個方面:
1、有時對自己不夠嚴格,不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。降低了對自己的要求,滿足于過去,對自己的評價總是差不多。
2、工作方式、方法不夠科學。對待工作不夠大膽和用心主動,平時只埋頭工作,不主動向外界學習。這在一定程度上影響了工作效率,自認為已有的業(yè)務知識能夠適應目前的工作,不注重業(yè)務知識的全面性,從而導致有時感到工作開展起來,力不從心。
鑒于以上問題我給自己制定了努力方向及改進措施:
1、嚴格遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度,大膽堅持原則,用心開展批評和自我批評。
2、多做業(yè)務研究的工作,不斷提高自身素質(zhì)和教育教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師,關鍵要有較高的素質(zhì)。用心參與教育改革,認真總結(jié)經(jīng)驗,努力探索教育規(guī)律,改善教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。
今后要自覺地置身于活動之中,努力學習,用心整改,認真總結(jié),以學習促進工作,以工作業(yè)績來驗證教育活動的效果。從我做起,從此刻做起,永葆工作熱情,努力實踐諾言,希望領導和同事對我的工作進行監(jiān)督,以利于我的整改措施能落到實處。