開(kāi)學(xué)心得篇1

今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的我，感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人，武漢課堂由撒貝寧，朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。

在課堂上，鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī)，在“非典”時(shí)挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中，鐘南山擲地有聲地說(shuō)道：“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命，這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”

第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)——張伯禮。在課堂上，張伯禮院士講述了中華民族幾千年來(lái)與疫情抗?fàn)幍臍v史，中華民族本著對(duì)生命健康的堅(jiān)守，在一次次磨難中，迎難而上，努力探索應(yīng)對(duì)疫情的方法，正如張伯禮在節(jié)目中所說(shuō)：“我們中華民族是個(gè)英雄的民族，它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的?！?/p>

第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)——張定宇，他是一名漸凍癥患者，卻把背挺得筆直，挺起了萬(wàn)家燈火的希望，從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起，張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線，他下定決心：“我一定要為我們的病人為我們的城市，為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”作為一名漸凍癥患者，他依然以樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)來(lái)面對(duì)，用不屈不撓的態(tài)度說(shuō)：“生命就是我們要珍惜，每一刻、每一分、每一秒?！?/p>

第四位主講人是陳薇，她是生物工程研究所所長(zhǎng)，在她所研究的疫苗誕生時(shí)，她只說(shuō)了八個(gè)字：“除了勝利，別無(wú)選擇!”

最后一位主講人是張文宏，他用生動(dòng)的語(yǔ)言為全國(guó)中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，他還告訴我們洗手要二十秒，需要唱兩遍《生日快樂(lè)》這首歌，希望孩子與家人可以認(rèn)識(shí)到“健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。

新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國(guó)，我們每個(gè)人都要懷著揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答國(guó)家，貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

開(kāi)學(xué)心得篇2

在今天的班會(huì)上，我們班主任_老師為我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)討論會(huì)，關(guān)于“交通安全”的學(xué)習(xí)討論。

這讓平日里滿腦子想著學(xué)業(yè)的我們稍微放下負(fù)擔(dān)，開(kāi)始順著班主任的話對(duì)交通安全進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。班主任先是給我們放了一些紀(jì)錄片，可以看出視角是各個(gè)路口的監(jiān)控?cái)z像頭，跟著攝像頭的視角我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)的車禍，每次車禍班主任都會(huì)順著視頻上的介紹進(jìn)行一些講解。

一開(kāi)始，我們班上態(tài)度還沒(méi)有嚴(yán)肅起來(lái)，看著這些視頻心里有些好笑，抱著玩鬧的心情看著這些事故災(zāi)難。但是很快，甚至沒(méi)用老師教訓(xùn)，我們就在一場(chǎng)又一場(chǎng)燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情，臉上漸漸變得嚴(yán)肅，班級(jí)的氣氛也變得安靜壓抑起來(lái)。

看到那些看似好笑的畫面時(shí)，我們也因?yàn)槟軌蚋型硎?，體會(huì)到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說(shuō)，我們心里對(duì)交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚，甚至于看到那些大型貨車會(huì)有一些懼怕的心理了。

一條條鮮活的生命，就因?yàn)橐粫r(shí)的大意或者沒(méi)能注意到意外的到來(lái)而消逝，最后留給人間的只有這讓人無(wú)比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生實(shí)在是讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的道理，不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。

生命是寶貴的，沒(méi)人能知道未來(lái)的自己是什么樣子，在這個(gè)無(wú)限機(jī)會(huì)的現(xiàn)代社會(huì)也沒(méi)人能夠一言而斷定未來(lái)。也許，在這些車禍的受難者們中間，有些人未來(lái)會(huì)成為一名知名的學(xué)者，有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師，更有些人可能會(huì)在以后成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

但是，他們的未來(lái)都因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)交通事故而不得不畫上一個(gè)血色的句號(hào)，徒留給人間無(wú)盡的遺憾。

為了避免這樣事故的發(fā)生，我想了很多，但是最終只能做到自己多多注意，保持警惕，才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。

我們的生命只有一次，但是很多人在事情沒(méi)有發(fā)生在自己身上的時(shí)候常常不以為意，認(rèn)為發(fā)生的幾率這么小，怎么可能會(huì)正好碰到自己身上。因此肆無(wú)忌憚的橫穿馬路，對(duì)左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注，走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率，等于是將自己送上了危險(xiǎn)的邊緣。

因此，我們應(yīng)該在以后的日常生活中，對(duì)于交通安全多加留意，做到不闖紅燈，不搶行，遵守交通規(guī)則，這既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)。

讓我們將交通安全從自己做起，讓安全陪伴我們一生!

開(kāi)學(xué)心得篇3

我們的生命就像一個(gè)成熟的蘋果下，放著一把鋒利的刀子。這把刀子威脅著我們的生命，隨時(shí)隨刻我們都會(huì)失去生命。例如：溺水、火災(zāi)、交通故事、數(shù)不勝數(shù)。

就在一個(gè)平淡無(wú)奇的中午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。爸爸騎著摩托車帶我和媽媽出去玩，本是一件很高興的事，可是就被那么一剎那間的工夫打破了。爸爸騎著摩托車開(kāi)到紅綠燈前停下了，不一會(huì)兒，一輛黑色的“大眾”汽車從我眼前飛馳而過(guò)，宛如一只奔騰的黑馬，又像一支脫離弦的箭，毫不留情的向前沖。剛才和我擦肩而過(guò)，險(xiǎn)些要撞上爸爸的摩托車。我本以為有驚無(wú)險(xiǎn)，誰(shuí)知它竟是“死神”派來(lái)的“游走鬼”，還不心甘情愿。我突然聽(tīng)見(jiàn)前面發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭一看，那一幕把我嚇怔了。只見(jiàn)一輛摩托車已完全變形了，在旁邊還有一個(gè)滿身是血的男子，他發(fā)出撕心裂肺的痛苦的呻吟聲，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，我的心一直在打顫。在離他幾米遠(yuǎn)的地方還有一輛小轎車，小轎車的車頭也已被撞出了一個(gè)大凹洞，小轎車面貌全非，擋風(fēng)玻璃上已有一絲絲的血跡。

目睹了這一幕我驚呆了，就像是看了一場(chǎng)血腥的動(dòng)作片電影，兩眼不斷地噴涌出無(wú)限的驚恐，現(xiàn)場(chǎng)的圍觀人也都被這突如其來(lái)的慘劇嚇傻了，一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，臉色發(fā)青，回過(guò)神來(lái)之后才有人想起打120和110，可是已經(jīng)來(lái)不及了。在這場(chǎng)不可思議的車禍中，那名騎摩托車的男子永遠(yuǎn)離開(kāi)了這豐富多彩的美麗世界，而那個(gè)開(kāi)“大眾“汽車的司機(jī)也受了重傷。后來(lái)人們才知道，當(dāng)時(shí)那名汽車駕駛員是無(wú)證駕駛，而在關(guān)鍵時(shí)刻，他手忙腳亂又錯(cuò)把油門當(dāng)剎車，這才釀成了如此重大的人間慘劇。

在出行中有很多安全小常識(shí)，比如：出門開(kāi)車時(shí)要戴安全帽，坐車不能超載行駛，不能闖紅燈，不能逆行，機(jī)動(dòng)車不能行駛到非機(jī)動(dòng)車道路。只有注意了這些簡(jiǎn)單的小常識(shí)，我們才能安全出行，才能把那一把刀子從我們身邊永遠(yuǎn)地拔出來(lái)。

時(shí)隔兩年，我依舊對(duì)那驚悚的瞬間記憶猶新，又會(huì)陷入無(wú)限的恐懼。但愿每一個(gè)駕駛員都能守法駕駛，遵章行車，唯有這樣，才能遠(yuǎn)離死神，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)心得篇4

九月一日，新學(xué)期嶄新的一天。今晚，我在電視上觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我深深地受到了啟發(fā)，也悟出了許多新道理。

本次《開(kāi)學(xué)第一課》由抗擊疫情的人民英雄鐘南山院士開(kāi)講，讓我們了解了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷與抗疫過(guò)程，隨后張定宇、陳薇、毛青等為國(guó)家貢獻(xiàn)一切的英雄也為我們講了他們的故事。課堂最終以“科學(xué)”主題結(jié)尾，激勵(lì)我們努力讀書，自立自強(qiáng)，為中國(guó)發(fā)展而奮斗。

經(jīng)歷了新冠疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。無(wú)數(shù)援鄂醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚，義無(wú)反顧地投身抗疫中。人民警察、志愿者、外賣小哥、司機(jī)，他們都是平凡人，卻在平凡中閃爍出偉大。因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)，愛(ài)親人，愛(ài)城市，更愛(ài)這個(gè)國(guó)家。

何謂英雄?英雄是按下紅手印投身一線的白醫(yī)天使;英雄是奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室的科研人員;英雄是熱心的志愿者;英雄更是當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定地站在你面前的人。一個(gè)民族正在受難，他們不顧一切挺身而出，他們是一個(gè)民族偉大靈魂的支柱。他們用生命去守護(hù)生命，哪怕自己已身患重疾，哪怕面臨著失去親人之痛，哪怕他們也知道自己隨時(shí)都可能死亡。但他們無(wú)畏無(wú)懼，只為不辱使命。這是他們面對(duì)重任時(shí)的擔(dān)當(dāng)，如果畢生所學(xué)的知識(shí)無(wú)法用到國(guó)家發(fā)展中去，那學(xué)習(xí)為了什么?那又怎對(duì)得起“中國(guó)人”這一稱號(hào)呢?

中國(guó)的一切都在飛速發(fā)展，我們也應(yīng)該投入祖國(guó)發(fā)展中去。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是中國(guó)的未來(lái)，我們身上所抗的責(zé)任重大。這要求我們一定要有遠(yuǎn)大志向，有進(jìn)取精神，有不懈堅(jiān)持，還有永遠(yuǎn)不變的愛(ài)國(guó)情懷。每一個(gè)新時(shí)代的少年都應(yīng)為中華之崛起而讀書!

現(xiàn)在，剛剛升入初二的我們，身為中學(xué)生，更應(yīng)努力讀書。在新的學(xué)期里，我應(yīng)該學(xué)好自己的課程，鍛煉出健康體魄，心懷理想，不斷奮進(jìn)。中國(guó)的發(fā)展需要我們，我們應(yīng)該把自己的力量投入到祖國(guó)建設(shè)中去!

開(kāi)學(xué)心得篇5

20_年農(nóng)歷庚子鼠年，春節(jié)也是難以忘懷的：沒(méi)錯(cuò)，我就是那種燙了頭發(fā)，買了一堆新衣服，卻把睡衣從年三十穿到元宵節(jié)的人。

今年到底發(fā)生了什么呢?在去年12月開(kāi)始，湖北武漢，發(fā)現(xiàn)了一種新型的肺炎，到了春節(jié)前一周，這種新型冠狀病毒感染越來(lái)越嚴(yán)重，因?yàn)楹碧厥獾牡乩砦恢?，九省通衢，武漢又是一個(gè)人口千萬(wàn)的大城市，又到了春節(jié)返鄉(xiāng)的高峰期，病毒就這樣在全國(guó)傳播。

話說(shuō)冠狀病毒真是病毒界的一股“清流”。因?yàn)閯e的病毒一般是一個(gè)“球”有兩對(duì)“觸角”，而冠狀病毒就厲害了，它是一個(gè)“球”和無(wú)數(shù)對(duì)“觸角”。因?yàn)樗谋砻鏄O其像國(guó)王的王冠而得名。這種病毒通過(guò)飛沫傳播，會(huì)引起上下呼吸道感染，感染的病人通常會(huì)得新型冠狀病毒感染，并出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒頭疼等癥狀。截止到今天，20_年1月30日星期四，全國(guó)確診7826例，疑似病例12167例，死亡170例。云南共有70例。無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者奮戰(zhàn)在一線，他們是這個(gè)冬天最溫暖的存在。

今年的過(guò)年也是一反常態(tài)。我穿著粉嘟嘟的睡衣在我們家的兩居室里“找樂(lè)子”。我把以前碎得稀巴爛的樂(lè)高重組了起來(lái)，又把新買的“宇宙空間站”拼好了，雖然有八本圖紙，可是我也沒(méi)花費(fèi)我多少時(shí)間。和爸爸看了七八部藍(lán)光電影，玩體感游戲，已經(jīng)好幾天沒(méi)下樓了;爸爸充分地展示了廚藝，每天換著花樣地做各種好吃的，只要我們想吃的，他一般都能做出來(lái);媽媽洗碗、洗衣服、收家，做各種家務(wù)，她怕收假以后變成“楊貴妃”。我們家能這樣任性的吃，是因?yàn)榘职謰寢寖?chǔ)備了大量的食材，把車子的后備箱都裝滿了。他們出去的時(shí)候戴了兩個(gè)口罩，聽(tīng)媽媽說(shuō)大街上人很少，門可羅雀，大家都戴上了口罩，看來(lái)人民的防范意識(shí)還是相當(dāng)高的。

在過(guò)年時(shí)還發(fā)生了一件震驚世界的事情。美國(guó)籃球傳奇巨星科比因?yàn)橐馔獠恍沂攀?。他的黑曼巴精神影響并激?lì)了幾代人。爸爸說(shuō)科比是他們青春的記憶，代表著光榮、夢(mèng)想與奮斗。

面對(duì)疫情，面對(duì)死亡，讓我們明白了生命的可貴。相信在大家的努力下，一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使加油!

開(kāi)學(xué)心得篇6

今年__，我讀了幾本課外書，其中有一本預(yù)防近視的書，名叫《光線守護(hù)者》，給我留下了深刻的印象。

《光線守護(hù)者》這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：近視魔王發(fā)現(xiàn)了一種讓每個(gè)人都上癮的屏幕。如果人們一直盯著這種屏幕看，眼睛早晚就會(huì)看不見(jiàn)東西。一天，近視魔王來(lái)到了摩克鎮(zhèn)，他想要把摩克鎮(zhèn)陷入到迷霧之中，并控制鎮(zhèn)上的居民。普拉諾教授想要拯救摩克鎮(zhèn)，路上遇到了雙胞胎兄弟澤和、澤德，普拉諾教授帶著這對(duì)雙胞胎兄弟用自己的好視力秘方成功地拯救了摩克鎮(zhèn)。普拉諾教授尋求光線守護(hù)者的幫助，路上遇到了一群因?yàn)樘焯旖佑|藍(lán)光而生病的龍，普拉諾教授用光線守護(hù)者的紫光治好了他們。

《光線守護(hù)者》這本書其實(shí)是在告訴我們要愛(ài)護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視。我們的身邊也隱藏著可惡的“近視魔王”，他引誘人們沒(méi)日沒(méi)夜地對(duì)著屏幕打游戲、刷抖音。我們一定要像普拉諾教授一樣，打敗我們生活中的“近視魔王”來(lái)守護(hù)我們的心靈之窗。讓我們一起學(xué)習(xí)并牢記普拉諾教授保護(hù)視力的四個(gè)好方法：看電子屏幕一定要保持一定的距離，不疲勞用眼，不長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，不接觸藍(lán)光。

眼睛是我們心靈的窗戶，讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)眼睛，科學(xué)用眼，遠(yuǎn)離近視。用我們明亮的眼睛守護(hù)美麗的世界!

開(kāi)學(xué)心得篇7

為教育引導(dǎo)全旗廣大教育工作者鑄牢中華民族共同體意識(shí)，不折不扣落實(shí)黨中央決策部署，1月10日，我旗教育系統(tǒng)舉辦鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題培訓(xùn)班。副旗長(zhǎng)薄志慧出席開(kāi)班儀式并講話。

薄志慧指出，全旗教育系統(tǒng)要自覺(jué)強(qiáng)化理論武裝，打牢思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹 關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要指示精神作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大政治任務(wù)，堅(jiān)定堅(jiān)決踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

薄志慧要求，要高度重視此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，推動(dòng)全旗教育系統(tǒng)進(jìn)一步提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定堅(jiān)決做好推行國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

開(kāi)班儀式后，自治區(qū)宣講團(tuán)成員張希梅以《鑄牢中華民族共同體意識(shí)推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用和國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育》為題做專題報(bào)告。此次培訓(xùn)為期3天，分批次覆蓋全旗教育系統(tǒng)廣大干部、各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工，通過(guò)集中封閉學(xué)、個(gè)人自主學(xué)、交流研討學(xué)、撰寫心得體會(huì)等方式，教育引導(dǎo)全旗廣大教育工作者鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

旗教育局黨組成員、全旗中小學(xué)校、幼兒園校長(zhǎng)、園長(zhǎng);教育局機(jī)關(guān)、教研中心全體工作人員;全旗各民族語(yǔ)言授課中小學(xué)、幼兒園全體教師參加開(kāi)班儀式。

開(kāi)學(xué)心得篇8

通過(guò)對(duì)交通安全_周的學(xué)習(xí)，學(xué)車的實(shí)踐，交通事故的 繁再現(xiàn)，無(wú)數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。

從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來(lái)很大的便利，更肯定的說(shuō)，給我們帶來(lái)了第二次生命，與革命，為人類的發(fā)展起到積極的作用，為人類寫下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國(guó)家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，國(guó)家的國(guó)民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說(shuō)交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。

與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類帶來(lái)災(zāi)難，交通事故的頻繁，直接帶來(lái)生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開(kāi)的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來(lái)的后果是不言而議的，雖然交通帶來(lái)很多方便，但也給我們帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們?cè)谏€駐扎。此時(shí)此刻，見(jiàn)證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。

開(kāi)學(xué)心得篇9

有多少中國(guó)人期待著，期待著20_的到來(lái)，期待著20_的第一次春暖花開(kāi)，期待著一個(gè)個(gè)未知的奇跡，然而在這之前我們迎來(lái)的是一場(chǎng)“特別的戰(zhàn)斗”，我們每個(gè)人都變成了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的參與者，尤其是奮斗在一線的“戰(zhàn)士”，他們是“天使”，是“逆行者”，是“最美逆行者”!

在這病毒肆虐的惴惴不安中，他們面對(duì)疫情逆風(fēng)而行，用信念與責(zé)任為人民的安全護(hù)航，用堅(jiān)持和勇氣撐起生命的保護(hù)傘，為多少家庭換來(lái)了無(wú)數(shù)的希望。但我也想說(shuō)，這世界上沒(méi)有從天而降的英雄，只是有挺身而出的凡人。他們也不過(guò)是等待著大年三十回家吃團(tuán)圓飯的爸爸，媽媽，兒子，或者是女兒，他們也會(huì)害怕，也會(huì)思念，也會(huì)疲憊，但是這些只是被他們掩藏在了口罩下堅(jiān)強(qiáng)的微笑里，藏在了護(hù)目鏡后堅(jiān)定的目光下。所以致敬那些可愛(ài)可敬的逆行者，致敬那份勇敢?jiàn)^斗在前線的每一位。

現(xiàn)在眾所周知，病毒擴(kuò)散十分可怕，不被感染便是為國(guó)出力，由最初幾人爆發(fā)至上千甚至上萬(wàn)人了。無(wú)需接觸，病人口中的飛沫即可使人感染。所以醫(yī)護(hù)人員們需要穿上厚厚的防護(hù)服，但即便這樣，仍有無(wú)數(shù)志愿者與醫(yī)護(hù)人員倒下了。他們長(zhǎng)期勞累，休息時(shí)間非常珍貴，但是他們并沒(méi)有表現(xiàn)出一絲后悔，如果沒(méi)有逆行者們，抗擊病情就不會(huì)有進(jìn)展。我們將一直生活在病毒的陰影下，正是他們，不顧“小我”，為“大我”奮斗，才讓我們看到勝利的曙光。我們要時(shí)刻記住，我們?cè)谶^(guò)年，而他們?cè)趲臀覀冞^(guò)關(guān)。無(wú)論是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)護(hù)人員，還是任勞任怨的志愿者，無(wú)論他們普通與否，在奔赴抗疫前線的那一刻起便注定偉大，注定應(yīng)該得到每一個(gè)人對(duì)他們的尊重。

尤其讓我們?yōu)橹磁宓氖前耸龤q的鐘南山爺爺，他幾乎可以說(shuō)是這次逆行者的領(lǐng)頭人，他本來(lái)可以避開(kāi)病毒的風(fēng)險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要的時(shí)候，站了出來(lái)，就跟十七年前，SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣，他曾堅(jiān)定的說(shuō)：“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話語(yǔ)，帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái)，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終未變。他該成為我們?yōu)橹潎@的偶像，當(dāng)之無(wú)愧。同時(shí)慨嘆，該有多少這樣的勇士，一路披荊斬棘，無(wú)所畏懼。

生死前沿何所懼，白衣英雄大愛(ài)仁心;逆流而上斬死神，危險(xiǎn)時(shí)刻喚醒春天的聲音。致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)定詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，希望每一位逆行者也能盡可能的注意自己的身體，平安凱旋，一起見(jiàn)證車水馬龍，一起迎來(lái)春暖花開(kāi)，繁華與共!

開(kāi)學(xué)心得篇10

這一次的開(kāi)學(xué)第一課，是我有史以來(lái)觸動(dòng)最深的一個(gè)節(jié)目，它包涵了太多的沉重，有的時(shí)候甚至讓人喘不過(guò)氣來(lái)，今年是有史以來(lái)波折最多的一年。因?yàn)榉N種原因，我們學(xué)生只能在家里上網(wǎng)課，而今重返校園，我非常的感動(dòng)，也非常的開(kāi)心，同時(shí)從未有過(guò)的重視。來(lái)學(xué)校讀書，是一件多么幸福的事情，我要好好珍惜!

通過(guò)這次在假期里的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，我也是收獲了蠻多，自己的成績(jī)也是有了一些進(jìn)步，開(kāi)始是覺(jué)得這種方式有些好奇，但是后來(lái)真的也是自己認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去把課本的知識(shí)搞懂，也是感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，我也是更加的主動(dòng)了，對(duì)于這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我也是有挺多的感觸。

和在教室相比，自己能更加自主一些，在課堂上，老師就在講臺(tái)上監(jiān)督著，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但又不能干其他的事情，也是會(huì)影響到同學(xué)，或者打擾到老師的講課，而在家里，我可以吃著零食來(lái)上網(wǎng)課，或者坐在沙發(fā)上，雖然身體更加的放松，但是其實(shí)我的心思也是在老師的講解上面的，而且其余的時(shí)間也是更加的自由，像在學(xué)校，下課的時(shí)候，同學(xué)會(huì)來(lái)找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學(xué)習(xí)就可以了，所以我也是通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己也是對(duì)一些以前覺(jué)得沒(méi)有太大興趣的科目認(rèn)真的去學(xué)了，也是感受到學(xué)習(xí)帶給我的一些快樂(lè)。

可能也是我比較適合這種學(xué)習(xí)的方式，但是以后我也是可以通過(guò)晚上的時(shí)間去網(wǎng)上下一些課程來(lái)學(xué)習(xí)的，而在這次的學(xué)習(xí)之中，我也是感受到，老師的監(jiān)督雖然是可以督促我們?nèi)W(xué)習(xí)的，但是只有自己真的主動(dòng)的學(xué)，愿意學(xué)，那么才能真的學(xué)好，我也是自己喜歡學(xué)了，更會(huì)主動(dòng)的去復(fù)習(xí)，去把知識(shí)點(diǎn)提前看看，上網(wǎng)課的時(shí)候，也是更加的能去聽(tīng)得懂一些，對(duì)于不明白的一個(gè)問(wèn)題，我除了是問(wèn)老師，也是自己到網(wǎng)上去找資料，來(lái)把我不會(huì)的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課，也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學(xué)的不夠好，要多花些時(shí)間，而且自己合適的學(xué)習(xí)方法是怎么樣的，只有自己認(rèn)真的去學(xué)了，掌握了合適自己的學(xué)習(xí)方法，那么成績(jī)也是更加容易去提高的。

而今網(wǎng)絡(luò)課程也是結(jié)束了，回到了學(xué)校，我要繼續(xù)的去自主的學(xué)習(xí)，有了老師的監(jiān)督，我也是要更加的努力，期待著自己能在下次的考試?yán)锩姘殉煽?jī)提升上去，而且自己主動(dòng)的學(xué)到的東西，也是沒(méi)有那么的容易忘記，會(huì)讓我對(duì)于學(xué)習(xí)更加的感興趣。這學(xué)期也是比較的緊湊，時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)，更加的寶貴，我也是不會(huì)松懈的，會(huì)在以后努力的學(xué)好!