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工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫

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工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇1

時光飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自我寒假社會實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實(shí)的、難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自我需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自我的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選取做家教作為自我實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺,還有一個原因就是因?yàn)樽晕乙粋€小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,也跟大家共同分享。

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇2

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機(jī)會,讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇3

初看毛澤東的實(shí)踐論,我看了很久,不是因?yàn)殡y懂,而是里面的許多觀點(diǎn)讓我聯(lián)系到了自己的人生發(fā)展中遇到的一切及自己將來發(fā)展的道路。

是啊!人生的發(fā)展道路又何嘗不象一個社會的發(fā)展,只是范圍縮小了,復(fù)雜程度減小了 。其實(shí)人生的發(fā)展也符合實(shí)踐,認(rèn)識,再實(shí)踐,再認(rèn)識這種形式。馬克思主義者認(rèn)為,生產(chǎn)活動決定一切活動,是最基本的實(shí)踐活動。我們不訪這么認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)活動決定一切日?;顒?,是最基本的行為活動。高爾基談到,書是人類進(jìn)步的階梯。既然學(xué)習(xí)活動對我們這么重要,那么書自然要成為我們自身發(fā)展的源泉?,F(xiàn)在大學(xué)里很多學(xué)長學(xué)姐及老師說學(xué)習(xí)要擺在首要地位,這一說法原來是有依據(jù)的。然而進(jìn)入到大學(xué)我們的日常生活形式多樣化了。不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)的,更要參加社團(tuán)活動來鍛煉自己。

有的學(xué)生重在校內(nèi)發(fā)展自我,有的相反。在校內(nèi)校外的發(fā)展形式又有很多種。因此,基于發(fā)展自我的形式是多樣化的,就 形同于實(shí)踐論中所說的,人的社會實(shí)踐,不限于生產(chǎn)活動一種形式,還有多種其他的活動。然而根據(jù)我本人的發(fā)展情況來看,與以前相比,已經(jīng)形成了一個和有主見很有勇氣很有思想的大學(xué)生。這一切都是因?yàn)槲覐恼n外活動,校外活動和書本中學(xué)到的。校內(nèi)參加過各種面試,干過多個社團(tuán)活動,校外做各種促銷活動和宣傳 活動,而且從書上學(xué)到許多以前從未接觸過的東西。不僅僅自己,而且發(fā)現(xiàn)班上其他許多同學(xué)比剛來學(xué)校都要強(qiáng)。因此我認(rèn)為并且更堅定而親身體驗(yàn)到了,生活活動是有低級向高級發(fā)展的,最終人的能力達(dá)到一定高度。馬克思主義者認(rèn)為人類社會生產(chǎn)活動是一步又一步的向前發(fā)展的,人們的認(rèn)識不論對于自然界,還是社會,也是一步一步的由低級向高級發(fā)展,即由淺入深,由片面到更多方面。認(rèn)識到這一點(diǎn),并與人生發(fā)展類比,使我更有勇氣去發(fā)展自我,因?yàn)檫@里有哲學(xué)的觀點(diǎn)做支撐,無論在發(fā)展的道路上遇到多少困難,發(fā)展由低級向高級發(fā)展的趨勢是必然的,只要把握好每一個經(jīng)歷和體會,善于實(shí)踐人生。

就拿十二月二十二的國家英語四級說把,當(dāng)時一口咬定,相信自己會過,而主觀認(rèn)為自己有把握,并且僥幸的認(rèn)為只要聽力越過20分,肯定是百分之百通過。另外我很喜歡那句話,沒有做不到的,只有想不到的。因此在整個認(rèn)識的過程中,我偏向了唯心主義。只是片面的主觀的認(rèn)為事態(tài)的發(fā)展會符合預(yù)期的目的,基于思想上,意念上,而忽略了客觀實(shí)際的認(rèn)識,進(jìn)行實(shí)踐性的運(yùn)作。在考場上出現(xiàn)緊張,做不完,看不 懂,那是自然的。實(shí)踐論中指出,第一階段的認(rèn)識只看到各個事物的表象,片面性和外部關(guān)系,這是印象認(rèn)識,感性認(rèn)識,第二階段是進(jìn)行理性認(rèn)識,使認(rèn)識的過程發(fā)生突變,產(chǎn)生概念。此次考試中,從理論上認(rèn)識本身的情況,因?yàn)閺臅r間上看,準(zhǔn)備的不夠充分,很少花時間。從動機(jī)上來看,我主觀上有強(qiáng)烈的動機(jī),但行動上的動機(jī)表現(xiàn)的并不強(qiáng)烈,經(jīng)常思考其他的問題。再說詞匯量的積累是一個漫長的過程,我只是臨時磨槍打仗。

基于上面的分析,讓我更深刻的理解了實(shí)踐論里所說的認(rèn)識對生產(chǎn)和階級斗爭的依賴關(guān)系這一觀點(diǎn),并認(rèn)識到自己面對事物發(fā)展只停于表面。毛澤東在文章里重復(fù)了幾遍,著重討論了感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的關(guān)系及他們的轉(zhuǎn)化。理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識,否則理性的東西句成了無猿之水,無木之本,以及主觀自生的靠不住的東西,認(rèn)識的感性階段有待發(fā)展到理性階段。這次四級考試我的認(rèn)識只停留在感性認(rèn)識階段,這樣很容易形成唯物論中的唯心主義。這次失敗,我要從理性上充分認(rèn)識,只有這樣才能有更大的機(jī)會通過。列寧同志說過,沒有革命的理論就沒有革命的運(yùn)動。把四級考試當(dāng)作革命,也就是沒有考四級的理性認(rèn)識就沒有考四級的成功結(jié)果。那些存有僥幸心理,甚至作弊的學(xué)生都將因?yàn)槿鄙倮硇哉J(rèn)識而沒有實(shí)在的實(shí)踐而失敗。

最近我終于把自己的人生發(fā)展計劃好了。經(jīng)過一年多的苦思冥想,根據(jù)自己的 實(shí)際情況,我認(rèn)為切實(shí)際。但現(xiàn)想起,那計劃是否一成不變,是否都在你的掌握之中?看了實(shí)踐論的基本思想,使我認(rèn)識到我的人生計劃其實(shí)會在不遠(yuǎn)的將來變化不斷,一切只有靠自己去協(xié)調(diào)好,掌握發(fā)展趨勢。毛澤東認(rèn)為人的 認(rèn)識會受到很多限制,就是這些限制才會導(dǎo)致我們的預(yù)期的目的沒有定論。我們只有隨情況的變化而急速變化,時刻做出與事實(shí)相符的任務(wù)和工作方案,并努力糾正發(fā)展方向和發(fā)展趨勢。比如這次考試是我計劃中的關(guān)鍵步驟,失敗了只有等明年,因此我必須再次調(diào)整我的計劃,或推遲以后的計劃,或在某一時段加大計劃量。一句話,實(shí)事求是,具體情況具體計劃。就毛澤東說的主觀和客觀,理論和實(shí)踐,知和行,要形成具體的歷史的統(tǒng)一。

總而言之,人生的發(fā)展類似社會的發(fā)展,他們有著共同的屬性,因而有著類似的發(fā)展規(guī)律,我們在人生的 發(fā)展道路上,堅定辨證唯物論的知形統(tǒng)一觀,接受毛澤東的實(shí)踐論,實(shí)踐,認(rèn)識,再實(shí)踐,再認(rèn)識的循環(huán)反復(fù)的發(fā)展形式。

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇4

時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學(xué)期又接近尾聲了。這一學(xué)期以來,我們經(jīng)歷過成功的喜悅,也經(jīng)歷過失敗的挫折。社會實(shí)踐部這個大家庭不僅讓我們學(xué)會了做人,更學(xué)會了成長。

學(xué)生會作為一個團(tuán)體,我們必須明白團(tuán)隊的合作的重要性。不管部門內(nèi)部還是部門與部門之間的。我們懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成,而一個團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。所以在平時的工作中,我們學(xué)會了與部門之間的溝通協(xié)作,相互配合去完成各項(xiàng)工作。

本學(xué)期中,我們通過與各部門的配合,完成了以下工作:

一、3月份開展形象內(nèi)涵大討論。在各部門成員積極配合,學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同學(xué)們踴躍的參加討論,展現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,使活動順利開展。

二、春季校運(yùn)動會。校運(yùn)會期間,為了使活動順利召開,我們積極配合各個部門的工作,認(rèn)真做好事前和賽后的每項(xiàng)工作,不抱怨,不喊苦喊累,爭取以最好的態(tài)度去為運(yùn)動員們服務(wù),讓他們在比賽前后感受到學(xué)生會對同學(xué)們的關(guān)心。最終運(yùn)動員在各個項(xiàng)目下取得了好成績,為財經(jīng)系爭光添彩。

三、四月末我們系組建了特色團(tuán)體鼓陣。在平時訓(xùn)練中,除了部門成員積極參加外,我們更積極配合搬鼓等后勤工作,鼓陣在表演時受到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評。

四、5月份的歌詠比賽。歌詠比賽期間,我們除了積極報名參加,同時還拉取了可口可樂贊助,為同學(xué)和老師們在炎炎夏日帶來了一絲絲涼意。在活動開始的前一天,我們便組織學(xué)生會成員一起把贊助的幾十件可樂搬到了食堂樓上。在比賽正式開始前我們便一起搭好了帳篷,做好了準(zhǔn)備工作,部門成員熱情地為老師和同學(xué)們送去了可樂。在比賽過程中我們更積極與各個部門協(xié)調(diào),做好了服務(wù)工作。老師和同學(xué)們的積極準(zhǔn)備,為歌詠比賽畫上了一個圓滿的句號。

五、6月份,由體育部開展的趣味運(yùn)動會。學(xué)生會全體成員參加,大家團(tuán)結(jié)一心,不分你我,一方面增進(jìn)了彼此之間的感情,另一方面可以放松我們的心情。

通過以上的活動中我們不斷地學(xué)習(xí)著,也不斷的成長著。雖然我們考慮事情還不是很周全,但我們相信隨著不斷地學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累,我們今后的工作和學(xué)習(xí)一定會有所進(jìn)步。

本學(xué)期通過開展的活動,我們社會實(shí)踐部得到了鍛煉與提高,當(dāng)然也有不足之處:

首先,隨著時間的增長,部門成員主動性開始下降,對各個活動積極性不足,同時部門內(nèi)部開展的活動較少,成員的溝通和互動性不強(qiáng)。

其次,與各個部門之間平時交流較少。

最后,社會實(shí)踐方面缺乏。

針對這些不足改進(jìn)的方法:

1、我們將加強(qiáng)總結(jié)與溝通,爭取在學(xué)生會的每項(xiàng)工作中,不抱怨、不推脫,積極主動的完成。

2、通過一起組織活動,加強(qiáng)與各個部門的溝通與交流。

3、多參加社會實(shí)踐,積極主動地為系上各個活動拉取贊助。

本學(xué)期學(xué)生會工作暫時告一段落,現(xiàn)在我們正在為期末考試做好準(zhǔn)備,誠信考試,爭取考出好成績。下學(xué)期,我們會繼續(xù)保持一種積極的心態(tài),努力做好學(xué)生會各項(xiàng)工作。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)與各位同學(xué)的大力支持,社會實(shí)踐部的明天將會更加美好。

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇5

今年的暑期社會實(shí)踐已結(jié)束,心中感觸良多,在這次社會實(shí)踐中接受了歷練,鍛煉了意志,考驗(yàn)了心智,鍛煉了的自己的能力。通過這次社會實(shí)踐活動,我們在服務(wù)社會的同時,自身也受到了深刻的教育,得到了提高,這次實(shí)踐證明,社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要一步。從走出校園,深入社會,服務(wù)于社會,是當(dāng)代我們青年應(yīng)精心盡力的去努力完成。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想建設(shè),所以我們社會實(shí)踐的第一站,就是跟隨梁書記來到金水區(qū)敬老院。在敬老院里,進(jìn)行了除草,打掃衛(wèi)生,與老人們促膝長談,聊聊家常。看著梁書記和老人們彼此的交流,我們也不生疏的坐在旁邊和老人們聊天。拉起我們的手,十分關(guān)心我們的成長,體現(xiàn)了老一輩對年輕一代的希望和關(guān)懷??吹嚼先藗冃Φ奶貏e開心,我們也感到高興。

通過溝通,我們了解到來人們的內(nèi)心世界,也彼此進(jìn)一步增加了感情,通過與老人們的聊天,明白了他們過去的經(jīng)歷,他們的艱辛,他們對兒女的期盼,更明白了對我們后輩的希望……

隨后,我們來到朱仙鎮(zhèn),歌頌愛國熱情,瞻仰愛國人士風(fēng)情。岳廟的正門寫這“精忠報國”兩側(cè)寫著“炳史冊精忠資社稷,收河山報國筑長城?!遍T兩側(cè)各有一個威武的石獅。屋檐上的雕梁畫棟,很是精美。此次去岳飛廟,點(diǎn)燃了我的愛國情懷,看著祖國日益強(qiáng)大,國家繁榮昌盛,心中不免自豪感冉冉升起。

在瀏覽完岳飛廟,我們一行人來到木版年畫,木版年畫起源于唐代,興盛于宋,鼎盛時期明清,它的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,至今木版年畫還保留著古代的制作工藝,純手工雕刻,印刷。有濃郁的的鄉(xiāng)土氣息,民間情緒很豐富。是中華民族文化遺產(chǎn)得到的很好的繼承和發(fā)展。朱仙鎮(zhèn)的木版年畫堪稱中國民間藝術(shù)寶庫中的一顆明珠!看到中華民族的文化遺產(chǎn)保留下來,是老一輩的心血,他們一直堅持不懈的努力,盡管有很多民間藝術(shù)失傳,但木版年畫的保留,使我們看到的古代人們做工的手法和習(xí)慣,是中華民族的一顆結(jié)晶。我們當(dāng)代青年更要懂得堅持,為社會主義添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

就在我社會實(shí)踐結(jié)束之后,回到家,心中的仍想著靠自己的雙手,去努力,去做一些自己可以做的,去大膽嘗試,為了自己開學(xué)掙一份生活費(fèi),同時也是鍛煉一下自己的意志力,選擇了一份在餐廳的工作。

上班第一天帶著新鮮感,提前半小時來到飯店,積極性還是蠻高的,第一天來,對工作還不太熟悉,也不知道該做什么,所以很生疏,領(lǐng)班分配給我任務(wù)之后,我對很多地方都沒技巧,只能慢慢去做。做過打掃衛(wèi)生,做過后廚工作,做過接菜,等等,總之每種都去嘗試。每次剛做的時候,總有那么幾次做的不太好,盡管我很用心,但還是受到領(lǐng)辦的批評,受過委屈,受過嘲笑。心情有低落過,有開心過。直到后來每件事都得心應(yīng)手,畢竟熟能生巧,慢慢我對飯店都彼此熟悉了。

這次打工,我自身明白了許多道理,首先就是只有知識改變命運(yùn),給別人打工,當(dāng)然要服從安排。缺少社會實(shí)踐的能力,根本不叫能力,直到接觸社會,我才知道自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要努力去學(xué)習(xí),去增長自己的見識。

只有在苦中鍛煉自己,才能更快的成長!“玉不琢,不成器”終有一天,你會發(fā)現(xiàn),它以使我們變得更加堅強(qiáng),更加理智,讓我們更加寬容,更豐盛,同時也是更美麗!

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇6

我就要走上社會了,離開生活四年的大學(xué)校園了,一時我有一點(diǎn)不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好,那樣的生活才是進(jìn)步,才是更有意義的生活。

回想畢業(yè)之前兩個月的教師實(shí)習(xí),我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人。四年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

近兩個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

近兩個月的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇處女作。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契等等。針對出現(xiàn)的`問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認(rèn)真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

俗話說:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:真好、真響亮、還不錯等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用棒、棒、你真棒!的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

整個實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)沒有教不好的學(xué)生的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹T谖业南ば呐ο?,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗(yàn)都及格了。從中我深深體會到,對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。

時間過得真快,短短的近兩個月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。知識是永無止境的。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

走上社會的我該何去何從呢,這是一只令我困惑的問題,我一直在不斷的拷問自己,自己究竟適合什么樣的工作,是去繼續(xù)當(dāng)教師,還是參加公司工作,或是下海經(jīng)商呢,這一直是我解不開的心結(jié),我的未來究竟會怎樣,我不知道!

前面的路還是很彷徨,我只有一步一個腳印,慢慢的走向成功吧!

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇7

時光如流水般逝去,不知不覺,時期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員,在我們這個團(tuán)隊里,伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對著分離。在那離別的時刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。

驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中,我主要教的是六年級,我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作。回眸當(dāng)初那一刻,剛?cè)サ侥前啵⒆觽儌€個瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現(xiàn)出一個優(yōu)秀老師的心態(tài)了。

也許只是時限2天的活動,但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度,記住要吃苦耐勞,要學(xué)會苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長;有利于讓自己學(xué)會換位思考,學(xué)會妥協(xié)。看著一群可愛的孩子,想著,是的,自己是一位老師,要好好教導(dǎo)他們,在教學(xué)過程中,也出現(xiàn)了各種問題,我們會根據(jù)具體情況去解決。教會了我,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們在課堂上充滿熱情是很重要的。

三下鄉(xiāng)活動讓我在實(shí)踐中學(xué)會了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們,教他們學(xué)習(xí)對于我們來說是一件有意義的事情,因?yàn)檎J(rèn)真去實(shí)踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動,使我感受到了團(tuán)隊的強(qiáng)大力量。我們這次活動主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識顯得非常重要。教會了我要學(xué)會與別人合作,從而提高了效率,得到一個好的結(jié)果。

從幼兒園到大學(xué),我們無形之中懂得奉獻(xiàn),無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心。支援平困地區(qū)的孩子們,對我們來說就是把奉獻(xiàn)落實(shí)到了現(xiàn)實(shí)中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因?yàn)橥ㄟ^了實(shí)踐,我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實(shí)踐活動,彼此充滿著汗水的同時,更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會擁有一個美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我?guī)砹松钌畹母袆印?/p>

在支教過程中,對于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象,我會教會他們要互助互愛。這不僅僅是對同學(xué)們說,對自己也是有很大幫助的。也許看似簡單,但是其中的意義是很深大的??粗⒆觽兾帐盅院茫鞘且粋€微妙感動的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內(nèi)心的底處,心底里充滿著一股暖流。

支教活動讓我學(xué)會了珍惜。他們讀書的環(huán)境,生活的環(huán)境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn),來自于實(shí)踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學(xué)會好好珍惜,無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)會從多角度去出發(fā),學(xué)會換位思考,那樣對比起來,你會覺得也許已經(jīng)自己很幸運(yùn)了。學(xué)會珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇8

這次的人任務(wù)是拍片,分別要求是一個新聞片一個專題片。我們組只有5個人,分別是,高_(dá) 馮__ 陳__ 金_ 和我,可以說人盡其用。

我們很早就討論策劃方案,并在網(wǎng)上啟動了多人聊天,方便組員在網(wǎng)上交流討論。由于我們不想于其他組的方案沖撞,所以否定了一些正好在實(shí)踐周但是會有過多人的涉及的主題,比如:雙選會。而后,大家探討出有關(guān)“考研熱”“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”“文化遺留傳統(tǒng)”“準(zhǔn)黃色現(xiàn)象”的主題,最后,定在了新聞片關(guān)注“經(jīng)濟(jì)危機(jī)下民工生存的狀態(tài)”和專題片關(guān)注“將要被歷史遺忘的紹興平湖調(diào)”的角度。

定好之后,見了我們的導(dǎo)師,在分析很多點(diǎn)上,開闊了我們的思路,同時建議我們挖掘的某些點(diǎn)要深化等好建議后,我們就開始著手搜集資料,聯(lián)系采訪者的前期工作。新聞片還算較順利,不過,專題片就犯難了。

由于事前準(zhǔn)備條件不是充足充分,在于平湖調(diào)最后一代傳人王玉英老人的溝通上也出現(xiàn)了問題,最重要的是我們對平湖調(diào)的把握出現(xiàn)了偏差(平湖調(diào)的情況比我們預(yù)想當(dāng)中的還要糟糕,已經(jīng)頻臨滅絕,幾乎找不到了)到了紹興后,我們臨時決定放棄這次的選題,回來再重新改主題。于是在實(shí)踐周之中,我們有了一次紹興一日游。

第二次的專題片,我們決定就地取材,內(nèi)容盡量可以周圍完成。于是就定了后來的“宅男宅女宅生活”,片子由四個故事組成,最后面需要心理方面的老師的心理分析和指導(dǎo)。每人負(fù)責(zé)策劃一個故事,最后再導(dǎo)演剪輯出來,我策劃并執(zhí)鏡的故事可以概括為“快樂宅女”并由金珺友情出演。關(guān)于心理老師,之前我聯(lián)系了體育館的老師,但是他拒不出鏡,后來我便找到方建移老師。方老師非常配合,在和我們溝通過一次后,犧牲自己中午吃飯時間幫我們錄完了采訪部分,讓我們非常感動!(再此謝謝您)。

素材導(dǎo)好之后的剪輯還算順利,基本完成了實(shí)踐周的要求。下面來說下我個人對于這次拍片實(shí)踐的一些感受和心得:

關(guān)于前期準(zhǔn)備一定要多做,做和不做,是完全不一樣的,因?yàn)槟愀静恢罆惺裁赐话l(fā)情況,多做二手準(zhǔn)備,一定會收益不會吃虧的。

關(guān)于受訪對象或者主人公的安排,要事先溝通好,對于不同要求的人要有不同的方法去引導(dǎo),自己要盡心盡力的去勸說去打動她。

關(guān)于團(tuán)隊合作,每個人都有自己的想法,眾人拾柴火焰高,多做分析和可行性探討后,再決定。

關(guān)于拍片,實(shí)踐重要啊,我對光,還有攝像的能力太欠缺了,以后還要多抓緊能實(shí)踐的機(jī)會,多多聯(lián)系。

關(guān)于指導(dǎo)老師,老師的經(jīng)驗(yàn)值得好好接受和學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn)?zāi)軠p少我們犯的錯誤,所以還是要和指導(dǎo)老師聯(lián)系和溝通的!

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇9

為了發(fā)揚(yáng)青年志愿者無私奉獻(xiàn)的精神,從4月29日到5月1日,西南交通大學(xué)峨嵋校區(qū)青年志愿者聯(lián)合會電氣分會的青年志愿者們,再次聚集在一起,來到了峨眉山市的長途客運(yùn)中心,為來往的旅客們提供服務(wù)。

每天上午8點(diǎn)半,青年志愿者們都會準(zhǔn)時來到大榕樹下集合,乘坐面包車前往客運(yùn)中心。帶著熱情與喜悅,一到車站,志愿者們就積極投身到服務(wù)工作中。服務(wù)中,志愿者們被分成了三個小組,一個小組負(fù)責(zé)維持乘客上車的秩序,防止有插隊的人,同時也照顧一下老人和小孩;另一小組就是專門負(fù)責(zé)對旅客行李進(jìn)行安檢,幫助那些不太方便的旅客提行李。還有一個小組被安排去配合工作人員查票。志愿者們在咨詢臺耐心接受乘客咨詢,檢票口維持秩序,站前協(xié)助乘客安檢,登車口引導(dǎo)乘客排隊文明上車,整個過程中,他們都兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),確保每個環(huán)節(jié)都有條不紊地進(jìn)行。這次的活動持續(xù)三天共歷時24個小時,我們的志愿者們幾乎每天都要在車站站上八小時,可是志愿者們無怨無悔,時刻履行著作為一個志愿者的責(zé)任和義務(wù),同時也享受著作為一個志愿者帶給自己的快樂和充實(shí)。雖然身體疲憊,但是他們的臉上一直都掛著笑容,不怕苦累,堅持履行著自己的職責(zé),贏得了乘客和車站工作人員的一致好評。

“我參與,我快樂;我奉獻(xiàn),我快樂。”這次活動讓他們親身接觸了社會,提高了自我,豐富了課余生活,切切實(shí)實(shí)感受到了作為一名志愿者服務(wù)他人的價值與快樂。

工作實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫篇10

中學(xué)生透過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,能夠逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

在整個社會實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠用心進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并用心向別人請教學(xué)習(xí);能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務(wù);能夠用心思考并提出自己的推薦看法等等;與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。

一、我們需要堅持團(tuán)隊精神打造奇跡。

這次實(shí)踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標(biāo)聚在一齊,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊,只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊方式能夠鍛煉與人合作的潛力。在等我們組員來的時候,我自己心里一向都想如果再有機(jī)會,無論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊。

二、全心全意地投入自己選取所要做的事,尊重選取。

全身心地投入自己選取所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選取,愿不愿意去做的問題,既然選取了,就要好好地去做好自己所選取的事,全力做好工作,完成任務(wù)

三、既要相信自己,又要相信他人。

我們都明白,天下沒有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。之后問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,能夠再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,狀況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。

此刻再想一想心得體會,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會能夠自己去創(chuàng)造。我們就應(yīng)懂得相信自己,也懂得相信別人。

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