讀書(shū)心得二百字高中生
讀書(shū)心得二百字高中生篇1
轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專(zhuān)就要完成了三年的學(xué)業(yè)!而這三年中,在龍陵縣鎮(zhèn)安中學(xué)實(shí)習(xí)的日子是其中難忘的一幕,為此,特以此篇來(lái)懷念我實(shí)習(xí)的生活!也以次獻(xiàn)給在鎮(zhèn)安中學(xué)幫助指導(dǎo)過(guò)我的老師。也獻(xiàn)給鎮(zhèn)安中學(xué)高一77班全體同學(xué)!
同學(xué)們好 ,今天我再給你們上最后一節(jié)課,__年2月28日,我來(lái)到了鎮(zhèn)安中學(xué),在鎮(zhèn)安中學(xué),我?guī)У陌嗉?jí)是高一77班,我?guī)銈兊臅r(shí)間不長(zhǎng),只有一個(gè)月,雖然只有一個(gè)月,但是但是同學(xué)們和我留下了珍貴的友情!首先,同學(xué)們,我在這里表示抱歉,因?yàn)槲以谶@一個(gè)月的時(shí)間里 ,并沒(méi)有做的最好,也沒(méi)有教給同學(xué)們多少知識(shí),真的很內(nèi)疚!在這段時(shí)間里,我上過(guò)同學(xué)們兩節(jié)課(只是高一77班),帶過(guò)同學(xué)們跑過(guò)2個(gè)星期的早操,打過(guò)一場(chǎng)籃球塞(只是組織沒(méi)有參與),平常還唱唱歌。在這平凡的日子里,生活卻賦予我們不平凡的收獲,因?yàn)槲覀冏龅氖虑槎际怯幸饬x的事情!
在這些日子里同學(xué)們有一些事情讓我很感動(dòng),那就是我剛來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一天早上我?guī)瑢W(xué)們跑早操,什么 時(shí)候我的鞋帶散了,可是我卻不知情,這時(shí)候我旁邊的一位同學(xué)告訴我說(shuō):“老師,你的鞋帶散了”。我一看,真的散事情,但是那位同學(xué)善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說(shuō),人與人之間是要互相關(guān)愛(ài)的,不管是老師還是同學(xué)了,趕緊擰緊了繼續(xù)跑操,這只是一件小,都是平等的。只要我們都用善良的心去對(duì)待我們生活中的每一件事情,生活就會(huì)變的美麗多彩!
還有一件事情就是我走的時(shí)候,有一些同學(xué)自發(fā)的來(lái)送我,有的同學(xué)還和我招手致意,在這里我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲:“謝謝你們了!我親愛(ài)的同學(xué)!”。日子是短暫的,分離是再所難免的事情,人生中有許多站只是暫時(shí)的轉(zhuǎn)站,時(shí)間到你就必須上車(chē)到下一站。同學(xué)們以后也是一樣,高中畢業(yè),然后讀大學(xué),甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等!而高中對(duì)你們來(lái)說(shuō)也只是一個(gè)轉(zhuǎn)站而已。
同學(xué)們,努力吧~美好的生活是屬于你們的,大學(xué)是在向你們招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要過(guò)的。任何人都是要吃苦的,不愛(ài)吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活著!這雖然不是什么真理,但卻是比較實(shí)用的生活常識(shí)。同學(xué)們,你們一定要記住了,吃得苦中苦,方為人上人!大凡中外名人,他們的生活都是勤儉節(jié)樸的,吃了學(xué)多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一樣,大學(xué)三年,瞬間即將結(jié)束,我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩!
雖然只是一個(gè)月,但是同學(xué)們見(jiàn)到我都跟我主動(dòng)的打招呼,可以看出同學(xué)們都很有禮貌。我比多學(xué)們大不了幾歲,在課堂外,同學(xué)們可以把我當(dāng)你們的哥哥看待,不用叫我呂老師,有什么問(wèn)題也可以問(wèn)我,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的問(wèn)題。
讀書(shū)心得二百字高中生篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年就要結(jié)束了。我覺(jué)得對(duì)這一學(xué)年做一個(gè)深刻總結(jié)是很有必要的。因?yàn)檫@既是對(duì)自己的反省,又是對(duì)未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃。
首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有中考前的緊迫感。以至于成績(jī)不是很理想,還有待提高。歸根結(jié)底問(wèn)題是出在自己身上:毅力不堅(jiān)韌,沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法。 然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅(jiān)信“快樂(lè)比痛苦多”同時(shí)也不得不承認(rèn)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”。因此我正漸漸地在快樂(lè)中成長(zhǎng),在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
最后,我想再一次確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo):上大學(xué)。一個(gè)很普通卻有非常意義的目標(biāo),馬上要到高二的分班了,接著是會(huì)考再到高考。一個(gè)個(gè)考驗(yàn)正漸漸逼近,而時(shí)間不會(huì)因你而逗留片刻。趁著覺(jué)悟還不算遲,趕緊亡羊補(bǔ)牢。重整軍心,向目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
個(gè)人總結(jié)
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
讀書(shū)心得二百字高中生篇3
我以前都沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò),只是聽(tīng)說(shuō),軍訓(xùn)很累,很好玩。軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問(wèn)題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨起來(lái),拿著沉重的行李,我們來(lái)到了這里,剛一下車(chē),便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕有力的步伐,我們開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)……
軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)五天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:”古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!斑@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。熾熱的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。盡管如此,但無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)要退縮,都在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。雖然站的腳跟都痛了,但誰(shuí)都沒(méi)有因此而倒下。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊……教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
讀書(shū)心得二百字高中生篇4
哈姆雷特是一個(gè)刻畫(huà)得極為成功的藝術(shù)形象,他像我們每一個(gè)人一樣真實(shí),但又要比我們偉大。哈姆雷特在我心目中始終是一個(gè)英雄,一個(gè)充滿了悲劇的英雄。
悲劇具有一種深刻的美,悲劇存在的意義就在于,它不只是為了贏得人們一滴同情的眼淚,而是要通過(guò)悲劇產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起人們對(duì)生命意義的嚴(yán)肅思索。莎士比亞所塑造的哈姆雷特這一藝術(shù)形象及其性格特點(diǎn),正是遵循了悲劇藝術(shù)的特征,從而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。
在《哈姆雷特》這一不朽劇作中,始終存在著善良與邪惡等一系列激烈的矛盾沖突。哈姆雷特作為該劇的主要角色,他的命運(yùn)不可避免地處于這激烈矛盾沖突的漩渦之中。身為王子的哈姆雷特被莎翁塑造為生命之美的典型,他年輕英俊,堅(jiān)毅勇敢,熱愛(ài)自己的國(guó)家,熱愛(ài)自己的父王和母后,有著心愛(ài)的戀人奧菲莉婭,可以說(shuō),他的生命正處于人生最美好的時(shí)刻。然而,這美好的生命時(shí)光瞬息之間又消失了,他是處于一種什么樣的環(huán)境之中呢?我們看到,當(dāng)時(shí)的丹麥宮廷一片混亂,老王奇怪地駕崩,王后改嫁新王,國(guó)外敵軍壓境,國(guó)內(nèi)群情激憤、一觸即發(fā),而宮中卻在通宵達(dá)旦地酗酒取樂(lè),這一切,都在哈姆雷特年輕美好的生命中投下了巨大的陰影,從而使他郁郁寡歡,認(rèn)為人間不過(guò)是“一個(gè)荒蕪不治的花園,長(zhǎng)滿了惡毒的莠草”,這些已經(jīng)為王子年輕的生命注入了悲劇的因素。
隨著老王鬼魂的出現(xiàn),宮廷內(nèi)幕的揭開(kāi),謀殺罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,悲劇的帷幕拉開(kāi)了……面對(duì)陰險(xiǎn)奸詐的新王,哈姆雷特開(kāi)始了孤身復(fù)仇的行動(dòng):為了復(fù)仇,他失手殺死了戀人的父親;為了復(fù)仇,他佯裝瘋狂失去了深?lèi)?ài)的情人;為了復(fù)仇,他對(duì)軟弱的母親冷言相向;為了復(fù)仇,他忍受著失去友情的痛苦。最后,在一場(chǎng)血淋淋的宮廷決斗中,他雖然殺死了陰險(xiǎn)狡詐的新王,但自己的生命也結(jié)束在這“牢獄”般的宮廷中。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“悲劇就是將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看?!惫防滋刈鳛橐粋€(gè)深受廣大群眾愛(ài)戴的王子,他身上具備整頓局勢(shì)、治理國(guó)家、報(bào)仇雪恨的能力。然而面對(duì)著以陰險(xiǎn)奸詐的新王為代表的強(qiáng)大的封建勢(shì)力,作為一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)人文主義者,他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看作個(gè)人的仇恨而孤軍奮戰(zhàn),因此,他的悲劇既是真善美與邪惡力量相沖突的悲劇,也是一個(gè)人文主義者時(shí)代的悲劇。
《哈姆雷特》這部巨作給我的力量與思索是巨大而無(wú)窮的……
讀書(shū)心得二百字高中生篇5
十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定,把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在20_年,這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”,如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神,也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本大法。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證,黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,一段時(shí)間以來(lái),在保證憲法實(shí)施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵模屪鹬貞椃ǔ蔀樯鐣?huì)信仰,這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,意義重大。
依法治國(guó),是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國(guó)家,無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó),堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果。
法治文明,是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
讀書(shū)心得二百字高中生篇6
有淚,有歡,有苦真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
讀書(shū)心得二百字高中生篇7
今天是軍訓(xùn)的第二天,經(jīng)歷一上午的磨練,我深深感受到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的痛苦。的確,軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的,整整一個(gè)上午,我們只是在教官的帶領(lǐng)下,練習(xí)了稍息、立正、跨列和原地轉(zhuǎn)彎等基本要領(lǐng),但軍訓(xùn)又是快樂(lè)的,它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的苦吧。烈日炎炎,汗流浹背,一次一次的練習(xí),一聲一聲的吶喊,漸漸嘶啞的嗓音,慢慢消弱的體力……這便是此時(shí)此刻陽(yáng)光下的我們所感受到的,如果用一個(gè)詞來(lái)形容,那真可謂是“筋疲力盡”。不過(guò)再艱苦也要挺著,看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”,總不能就我一人喊聲報(bào)告,到一旁休息吧。時(shí)光在訓(xùn)練中悄悄流逝,一上午最溫暖的一股熱浪終于向我們逼近了,不知不覺(jué)中我的額頭上已掛滿了汗珠,這一粒粒汗珠,還好像是調(diào)皮的故意捉弄我一般,在我的臉頰上緩緩流下,弄得我直癢癢,好像是在考驗(yàn)我的毅力,害得我只得咬著牙,繼續(xù)保持著站姿。此時(shí)的我早已是腰酸背痛,腳底火辣辣的,但是,我現(xiàn)在是一個(gè)高中生,這點(diǎn)兒苦算什么,再看我們整個(gè)班級(jí)依舊是一支整齊的隊(duì)伍,沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。此刻,心中一個(gè)聲音不時(shí)的回蕩“打不倒、擊不跨是我們高中生的意志?!?/p>
其次說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)之樂(lè)。本來(lái)教官在我心中是一個(gè)很?chē)?yán)厲的形象,經(jīng)過(guò)今天的相處,我又發(fā)現(xiàn)了他和藹可親的一面。“累不累?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問(wèn)候啊!他還不時(shí)讓我們?nèi)バ菹?,叫同學(xué)們唱歌來(lái)緩解我們疲憊的身軀……這一系列的舉動(dòng)仿佛是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。
總而言之,軍訓(xùn)就是苦與樂(lè)的交響曲,有苦必有樂(lè),有樂(lè)必有苦。這其實(shí)與我們今后的學(xué)習(xí)生活是很相似的,我們既要做好為學(xué)習(xí)而吃苦的準(zhǔn)備,又要在緊張的學(xué)習(xí)生活中去尋找屬于自己的快樂(lè)。綜上所述,軍訓(xùn)給我?guī)?lái)最大的感受就是五個(gè)字:苦并快樂(lè)著!
讀書(shū)心得二百字高中生篇8
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,軍訓(xùn)雖然辛苦,但是我們的紀(jì)律得到了提高,精神面貌得到了改善,這也是值得的,畢竟這樣的機(jī)會(huì)并不多。
可以說(shuō),這是我們?nèi)松囊淮蟛剑@是向烈日挑戰(zhàn),向高溫挑戰(zhàn),更是向自己挑戰(zhàn),人生中這樣的挑戰(zhàn)并不多,這比中考更殘酷,因?yàn)檫@不僅考驗(yàn)了我們的智力與毅力,更考驗(yàn)了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質(zhì)。
軍訓(xùn)磨練了我們的體力。
夏天是一年中最炎熱的季節(jié),而八月份又是夏天最炎熱的日子,穿著短衫在烈日下站軍姿,站半個(gè)小時(shí),這是多花體力的啊!
軍訓(xùn)磨練了我們的生活自理能力。
軍訓(xùn)期間,我們必須自己整理內(nèi)務(wù),自己洗衣服甚至晾衣服,這種感覺(jué)好棒!
軍訓(xùn)磨練了我們的集體凝聚力。
我行我素的作風(fēng)在軍校完全行不通,軍校需要的是團(tuán)結(jié),是鋼鐵一樣的集體,因此這幾天我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)—―—人生難忘的經(jīng)歷!
聯(lián)想,人生中的艱難險(xiǎn)阻,人生中的難免失利,人生中的悲痛憂愁,人生中的十之89的不如意事。當(dāng)我們面對(duì)的時(shí)候,不都需要在軍營(yíng)中學(xué)到的精神嗎?
人生道路漫漫,我們將踏著有力的軍步,朝著前方大踏步走,走……
讀書(shū)心得二百字高中生篇9
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,首先迎接我們的第一課是軍訓(xùn),還沒(méi)軍訓(xùn)的時(shí)候,對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待,也充滿了恐懼,怕自己不能完成任務(wù),幾天軍訓(xùn)下來(lái),格斗讓我感覺(jué)脫胎換骨了。
幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!
幾天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這幾天流淚流汗的日子里,讓我成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,能堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。
讀書(shū)心得二百字高中生篇10
今天是軍訓(xùn)的第一天,全班同學(xué)都很高興,我也不例外。一大早就興沖沖地“蹦”進(jìn)了學(xué)校,高高興興地向老師喊了一聲:“老師好!”到班里,很多同學(xué)都帶著激動(dòng)的心情談著。身旁大大小小的背包不計(jì)其數(shù),小袋大袋也很多。我把背包放下,就到走廊去玩了。要軍訓(xùn)五天,能不高興嗎?
很快,我們做完操,教官就到了,給我們講了一些事情,一些注意事項(xiàng),就出發(fā)了。
時(shí)間不長(zhǎng),半個(gè)多小時(shí)就到了麻勘。進(jìn)入軍營(yíng),我們就看到了主樓。那里的主樓很長(zhǎng),就是我們睡覺(jué)的地方。我們把背包放好后,就快步走到了上操場(chǎng)。一位教官說(shuō)了幾句話后,我們就開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生涯了!
女教官就是女教官,還是唯一的女教官,生來(lái)就那么兇,一張嘴就是一堆話。一到下操場(chǎng),就叫我們站軍姿。烈日下,我們冒著紫外線的侵害,頂著滴滴汗珠,扛著重要任務(wù)站著。忽然,一聲命令是我們感受到了溫暖!“坐下!”我頓時(shí)感受到,女教官其實(shí)也不錯(cuò)!正當(dāng)我準(zhǔn)備擦汗時(shí),又一聲響起了:“軍姿坐下,不許動(dòng)!”當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都做了一個(gè)驚訝的表現(xiàn)。天啊!通知上那么多東西是玩的,怎么是受苦的?
因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以我們坐姿訓(xùn)練了一會(huì)兒就吃午飯了。吃午飯還得有個(gè)講究,教官吹第一聲哨,擺好椅子;教官吹第二聲哨,坐下;第三聲就是吃飯了。吃飯不能發(fā)出聲音,發(fā)出了就站起來(lái)。雖說(shuō)這樣,但是還有發(fā)出聲音的。
吃飽后還有午睡,午睡過(guò)后是下訓(xùn)(下午訓(xùn)練),沖完涼后是晚訓(xùn)(晚上訓(xùn)練)。晚訓(xùn)過(guò)后是睡覺(jué)。剛睡的時(shí)候,我還在想,為什么怎么累呢?不過(guò)我很快搜索出了結(jié)果,教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你第一天暈,第二天就不暈了。”不過(guò)第二天暈不暈,就不知道了。