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課外讀書心得體會怎么寫

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課外讀書心得體會怎么寫篇1

本周,我看了《走一步,再走一步》這篇文章,它給了我很大的啟示,讓我受益匪淺。

這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特,文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖,可是,膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,最后,在父親的引導(dǎo)下,終于從石架上下來的事情。

當(dāng)“我”感到頭暈?zāi)垦#沂挚謶值臅r候,父親終于找到了“我”,并告訴“我”怎樣脫險,而“我”卻總是不敢去嘗試,。父親安慰恐慌的“我”:“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的?!本瓦@樣,莫頓·亨特每次只移動一小步,終于爬下了懸崖!

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險,只要把它看做一小步,想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

這使我想到了生活中的一次經(jīng)歷,那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了?!蔽夜钠鹩職猓ハ蛲澜?。“你可以借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

在人生的道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不論有什么困難,都一定能夠闖過去的!只要學(xué)會面對困難,不逃避,不退縮,就一定會成功!

課外讀書心得體會怎么寫篇2

《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講失去了伴侶的母狼紫嵐在廣袤的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,在與獵狗的廝殺中艱難產(chǎn)下五只小狼崽,而其中一只剛出生的小狼崽在受到暴雨的侵襲后死去,紫嵐傾注了全部心血來培養(yǎng)這四個狼崽。為了下一代,為了實現(xiàn)狼王的夢想,紫嵐對四只狼在慶祝了全部的母愛。

這本書讓我感受到了母愛的偉大,然而,給與我更深刻啟發(fā)與觸動的,是人類的思索方式。我靜靜的想了――

換一個角度去想,我們會發(fā)現(xiàn),平時我們憎恨的、狼生存的概念――活著就是一匹狼,死了就是一堆肉。這個理念或許對于人類來說不近人情,可卻符合狼情。正如紫嵐所想――對死者廢物利用,拯救眾多活著的生命,或許還是一種慈悲呢!

以前,我憎恨狼,總感覺它透著一股殺氣。并出奇地喜歡獵手那種豪爽的風(fēng)格。但現(xiàn)在,我就連看到屠夫殺雞都都感到殘忍。人類啊人類!難道,你們就為了一頓美餐,一張珍貴的狼皮,而殘殺一個生命嗎?如果你們無緣無故被一個生命殘害,你們會愿意嗎?你們的靈魂會愿意嗎?

動物也是有感情的,就像兇狠而殘暴的狼。他們對任何一個幼小的生命都不會放過。兩匹公狼會因為爭奪一匹母狼而廝殺、而拼搏,甚至兩敗俱傷??赡咐莻冊诒Wo(hù)幼仔時爆發(fā)出母愛的力量卻大得驚人。這是為什么?我不知道。

人是有生命的,他們要存活下去,就需要食物。但狼也是有生命的,他們同樣需要食物?;蛟S有人會說:“那狼群不還殘害過人類嗎?”我會反問他:“你們沒殘害過狼群嗎?”

要知道,狼是動物,是兇殘的動物,是上帝賜予了他們這種天性??扇祟?,是有情有意的、高一等的生命,怎么能無辜屠殺生靈呢?屠殺狼群不要緊,雞、鴨、鵝,鳥,這些可愛的動物,不都是死在人類手下嗎?

前幾天,我在電視上看了一部關(guān)于保護(hù)動物的電影。當(dāng)看到一名名獵手為了得到珍貴的鹿皮,而活剝一只只無辜動物的皮時,我徹底驚呆了――沒想到,如今世上竟有這樣的人!他們?yōu)榱隋X財,屠殺生命、濫殺無辜,這是多么可恥!當(dāng)我看到一只只動物血肉模糊的倒在地上時,心里萌發(fā)出一種說不出的憤慨。

《狼王夢》,一本不可多得的好書。是它,讓我整理了思緒,重新學(xué)會思考!

課外讀書心得體會怎么寫篇3

美國女作家瑪格麗特·米切爾的長篇小說《飄》,是我喜愛的書之一。我喜歡文中斯佳麗的勇敢堅強(qiáng) ,喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛,喜歡阿希禮的溫文爾雅。

《飄》反映了美國南北戰(zhàn)爭時期,美麗任性的南方大農(nóng)場主的女兒斯佳麗歷經(jīng)戰(zhàn)亂,由驕縱千金成為一家之主,為保護(hù)家園,她對內(nèi)勞苦操作,對外應(yīng)酬籌措,但深藏于內(nèi)心的盲目愛情 ,卻未曾動搖。她一直愛著年輕的莊主阿希禮,阿希禮卻心儀玫蘭妮,當(dāng)她認(rèn)識了至愛瑞特時,真愛卻疲憊褪盡。斯佳麗回望前塵,想起父親的遺言:世界之大,不及故園,乃作回鄉(xiāng)之舉,從此以后人事茫茫,此恨綿綿。

對于斯佳麗這個人物,我的感情是矛盾的,有點反感卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅強(qiáng),佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她美麗而任性,并不是一個被大家歡迎的人。她會耍手段,但很堅強(qiáng),很熱情,是個活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活,她一直在追求自己的理想的愛。但命運不那么簡單。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。

我想我們每一個人都會有自己的欲 望,每一個人都在追求自己的幸福。“從現(xiàn)在開始,我和我的家人不會再過一天沒有東西吃的日子,我最討厭饑餓?!边@就是斯佳麗的欲 望,也就是她的精神支柱。她永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會放棄,永遠(yuǎn)不會絕望,用近乎絕情的冷靜,直面殘酷的事實。欲 望會成為我們的一種動力。這種欲 望會促成文化、技術(shù)的發(fā)展,也會導(dǎo)致犯罪和戰(zhàn)爭。欲 望對我們非常重要。我們會追求自己的幸福,雖然會遇到很多的困難和糾紛,但我們不應(yīng)該放棄自己的欲望和追求。我們可以休息,但我們決不能放棄。我想她絕對會找回她所失去的。斯佳麗最后一句話 是這樣的:“我要想辦法找回他,一定有辦法。但今天我累了,不能想了。明天再想吧!明天再想吧!”她的欲 望、她的努力會幫助她找回她的幸福,我想這便是她樂觀 自強(qiáng)人生的最好表白。

課外讀書心得體會怎么寫篇4

又一次翻看《愛的教育》,我的心里竟說不出是什么滋味。是又一次被里面的情節(jié)所感動,還是有一次從中找到了快樂。這些字句從意大利作家亞米契斯手上流淌,讓我感受到了他的愛國主義,更從這本書里看到了親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之感,社會之同情。不知為什么,我的眼睛濕潤了……

或許是感動,或許是快樂,或許是悲傷,這一切都存在。就像那篇我印象最深的每月例話《六千里尋母》,讓我感受到了馬爾科為了母親堅持不懈,連生命也不顧的精神,那一刻,我感動了;又像那篇《少年授勛章》,讀著讀著,我似乎也在為平諾脫感到高興,同時也為他自豪;而悲傷來自于那篇《洛馬格那的血》,他為了奶奶而犧牲自己的精神值得我去學(xué)習(xí),但同樣帶來的是悲傷。

不僅僅是每月例話,主人公安利柯父母的信也是我受益匪淺,有些語句更使我難忘,就像“你如果現(xiàn)在使母親痛心,你將終生受良心的責(zé)備吧!母親的優(yōu)美慈愛的面影,將來在你眼里,將成了悲痛的輕蔑的樣子,不絕地使你的靈魂痛苦吧!”這段話讓我記憶猶新,使我懂得了在生活中要有孝順心,不讓就會受到良心的譴責(zé)。

這本書本源于生活,內(nèi)容也貼近生活,讓人讀起覺得很親切,書中不同的人物有不同的性格,比如仗義的卡隆,傲慢的卡洛諾琵斯等,這些一直在書中反復(fù)出現(xiàn)的人物一個個印在了我的腦海里,讓我遲遲不能忘懷。

現(xiàn)在,我竟又一次想再翻翻這本《愛的教育》,不知為什么,我頓然覺得豁然開朗,是靈魂得到了升華,還是什么,這都已不重要,只是,我的眼睛又濕潤了……

課外讀書心得體會怎么寫篇5

上個星期,我們讀了《破譯生命密碼》這本書。這本書,主要講述了一些神秘的謎團(tuán),正是這一個個的大謎團(tuán),帶我走進(jìn)了探索神秘的世界!

從史前生命之謎、人類起源進(jìn)化之謎、人種之謎、人類的神奇生命現(xiàn)象之謎、人類身體之謎、生物滅絕之謎、以及生物生存之謎幾個方面構(gòu)成了一本“揭秘書”

從一開始的“德國博物學(xué)家恩斯特·??藸杽?chuàng)造了‘DNA’生態(tài)學(xué),美國宇航局發(fā)現(xiàn)了隕石碎塊,SNCS,1930年,發(fā)現(xiàn)了早在2,。5億年前,有一批‘人’在活動。在加加斯洞壁上,共有150多個用模繪或手繪的手印,絕大部分是左手的手印。在洞穴里發(fā)現(xiàn)了四個指頭的手掌、六個腳趾的腳板、一些形似牡牛、貓和猩猩以及其他一些不能辨認(rèn)出的動物形象和表現(xiàn)力很強(qiáng)的運載圖、游藝圖等。”這些,原始之謎。一直到現(xiàn)在的“駱駝在沙漠中生存,靠的是它那一身深色而又厚厚的毛和它那強(qiáng)壯而又短的四肢。蜘蛛結(jié)的網(wǎng)又牢固,又有粘性,容易捕捉食物。動物的冬眠,有的來年春天會醒來,有的則是‘命歸西天’只是留下了自己的蛋和卵作為家族的延續(xù)。昆蟲的呼吸也是不同的,它們呼吸時是全身都會通氣的,昆蟲無非就是一個活生生空洞的頭腦。不同的動物,呼吸的方式也不同”

讀完這本書,我最大的感受就是:驚奇、驚奇、很驚奇。原來世界上有這么多神秘的東西,人們不停的去探索、去挖掘,不讀愛的創(chuàng)新,為我們提供了大量的信息。

世界上有太多太多的謎團(tuán),我們不要坐以待斃,而是要用實際行動來解開這些謎團(tuán),為世界添一份光彩吧!

課外讀書心得體會怎么寫篇6

“美,”是世界上最富有魅力的一個字眼。古今中外,有多少人對它如癡如醉,熱烈追求。然而,美到底是什么呢?這篇文章會告訴我們答案。

這篇文章主要寫:許多人熱愛美,卻并不真正懂得美。真正美的東西,必須一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。矯揉造作,裝腔作勢只能使人產(chǎn)生厭惡之感,質(zhì)樸自然才是最可貴的。

追求和創(chuàng)造本身就是一種美。美,就是生活。車爾尼雪夫斯基曾對“美就是生活”下過這樣的一個定義:“任何事物,凡是我們在那里看得見,依照我們的理解應(yīng)當(dāng)如此的生活,那就是美的;任何東西,凡是顯示出生活或使人們想起生活的,那就是美的?!币虼耍瑹釔勖谰褪菬釔凵?,追求美就是追求生活,創(chuàng)造美就是創(chuàng)造生活。

美的內(nèi)涵是非常豐富的。如果把容貌美、形體美、服飾美看作是美的一切,那就未免太膚淺簡單了。實際上,就人而言,除了這些之外,還有氣質(zhì)美和更重要的心靈美。誠然,姣好的容貌,修長的體型,漂亮的服飾能給人以美感。但是,如果一個人缺乏修養(yǎng),沒有氣質(zhì),或者只是“金玉其外,敗絮其中,”那么,這種美感就會像曇花一樣,驟然消逝。人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。只要仔細(xì)一看,你就會發(fā)現(xiàn):美就在你的身邊。春天的蓓蕾,夏夜的星空,秋日的丹楓,寒冬的白雪,稚童的笑臉,老人的皺紋,母親的白發(fā),父親的背影這所有的一切不都是美嗎?

那么,讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,用思想去理解美,用靈魂去追求美,用雙手去創(chuàng)造美,用身心去享受美。因為:美,就是生活,而我們,是熱愛生活的人們。

課外讀書心得體會怎么寫篇7

每個人都有夢想,而我們對待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗,追逐夢想;有的人則把夢想當(dāng)作一個美好的幻想,但仍保持著原有的生活狀態(tài)。在寒假的時候,我讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。

這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森。得文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運,決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,就在要獲得成功之時,卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對,被逐出了鷗群。但它沒有放棄,經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后,飛回鷗群,播撒自己的感悟,幫助更多的海鷗超脫自己。

讀完這本小說,一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念,贊嘆它的意志,卻又為它的寬容感到詫異。

喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天,向往藍(lán)天中的愜意,而對現(xiàn)實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前,它清楚地認(rèn)識了自己,認(rèn)識了生命的意義。它明白了,生命的意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它,使它永不滿足于現(xiàn)狀,頑強(qiáng)地超越了自己,也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時,父母焦慮萬分,提醒它別光顧著飛,也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡單:"我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么".這種信念伴隨了它一生,使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn),直到它學(xué)會了用意志去飛翔。

它將一整天的時間全部用來練習(xí)飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬,卻從來沒有放棄過。一次,它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落,像一枚炸彈一樣俯沖下來,時速快得驚人,但卻無法停下來,便一頭扎進(jìn)大海,暈了過去,翅膀也受了重傷,鉆心地痛。等它醒來已是晚上了,它有些想放棄了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍(lán)天??恐@人的毅力,喬納森勇敢地面對了一次一次失敗,到達(dá)了生命的頂峰。

書中告訴我們,每個生命都有無數(shù)種可能,面臨無數(shù)種選擇,只有飛得越高,視野才越廣越遠(yuǎn),才能看清每種選擇,發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想?,F(xiàn)在,我要告訴大家的就是:當(dāng)你徘徊在人生的十字路口面對迷茫的時候,當(dāng)你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的時候,請想一想喬納森。

課外讀書心得體會怎么寫篇8

書中講述了這樣一個故事:沈石溪家左側(cè)的一棵菩提樹上,生活著一大群烏鴉。一開始,沈石溪十分討厭它們。但有一次,沈石溪把小烏鴉從紅嘴藍(lán)鵲那救了出來。然后沈石溪出去打獵,大烏鴉又救了沈石溪。后來,沈石溪與烏鴉和睦相處。一天夜里,沈石溪待在家中,聽到烏鴉大聲喊叫,他覺得有些異樣,便離開了自己的房子,去村長家借宿。結(jié)果屋子不一會就塌了。這之后,那一群烏鴉就不見了。

在這個故事中,一直被人類視為不吉利的象征的烏鴉,卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風(fēng)報信、出手相救,沈石溪還不知道會怎樣呢。相反,外表華麗的紅嘴藍(lán)鵲,卻乘人之危,去攻擊別人,心腸壞得不得了。

人不可貌相,海水不可斗量。如果把這件事帶到咱們的生活中,把烏鴉和紅嘴藍(lán)鵲看成人,那這些人,這些事,是否就在咱們身邊呢?如果我們脫下外表的華麗,語言的偽裝,內(nèi)心又是怎樣的呢?

在我們身邊,像烏鴉那樣沒有美麗的外表,卻有著一顆重情義,懂得回報的人有很多:不分晝夜,頑強(qiáng)堅守崗位的警察叔叔;不分嚴(yán)寒酷署,默默為社會潔凈而付出的清潔工爺爺;給予我們知識的老師;還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽……這些默默奉獻(xiàn)的人,從不顧及別人怎么說,仍要堅守自己的崗位,盡自己的職責(zé),這是多么崇高的精神,多么堅定的信念啊!不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?

讓我們一起,去掉所謂的虛榮,所謂的偽裝,用自己的力量站好每一班崗,用實力證明我的力量!

課外讀書心得體會怎么寫篇9

我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終于如愿以償了。

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:”教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。“ 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛是什么“不會有明確的答案,但我知道”愛“是沒有限制的, 雖然如同空氣般的愛有時會被”污染“,”稀釋“,甚至”消失“,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

課外讀書心得體會怎么寫篇10

掩卷深思,腦海中再次溫讀《楊布打狗》,叫我溫故知新。

輕輕地打開語文課本。短小精辟而意蘊深刻的《楊布打狗》竄入眼簾。文字結(jié)合幽默的彩色插圖令讀者忍俊不禁?!稐畈即蚬贰分v述了這樣一個寓言故事:

“楊朱的弟弟楊布,穿著白衣服出門。天上突然下雨,他便脫下衣服,穿上黑衣回來。他羊的狗并不知道,迎而吠之。楊布發(fā)火要去打它。楊朱說:‘你不要打他,你也不是如此,剛才假使你的狗黑著出去,白著回來,怎么能不奇怪呢?’”

這個故事告訴我們:有的事,不能只看表面,那結(jié)果往往會出現(xiàn)錯誤。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

這人不可貌相,海水不可斗量。晏子使楚國的楚王不也犯下《楊布打狗》中春秋站國之際,齊國派遣晏子去使楚國。楚王三次為難其。其一設(shè)狗洞,其二譏諷齊國無人,其三借“齊地多賊”來取笑之。而宴子卻從容不迫,以子之矛,陷子之盾。結(jié)局是楚王“要取笑大夫,卻被大夫取笑。”故事中的楚王不也只看到現(xiàn)象——宴子身材瘦小,不看到他的本質(zhì)——宴子才華橫溢,能言善辯嗎?

同樣,在現(xiàn)實生活中我們也會處在此現(xiàn)象。看見身邊的人眉了眉,眼不眼的,很不漂亮抑或是出身于鄉(xiāng)村、家境貧寒而歧視人家。熟不知他人也許身懷絕技,才華橫溢。

朋友,千萬不要被現(xiàn)象蒙住了眼睛啊,從而看不到本質(zhì)。要知道,不過三尺的土行孫也可遁地,眉間多了一眼的二郎神法力通天,丑陋不堪的八戒心地善良。

哦,朋友們,請記住:要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。千萬不要因此遭到誤解!

2100822