幼兒讀書心得100字
幼兒讀書心得100字(優(yōu)秀8篇)
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幼兒讀書心得100字篇1
《綱要》中指出,幼兒要有初步的安全和健康意識,知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們重要的器官,我們工作、學習、生活離不開眼睛。在近期孩子們的體檢中發(fā)現(xiàn)我班幼兒的視力狀況并不好,有好幾個孩子視力下降,斜視、近視等。造成視力不好的原因有很多,例如,我班幼兒在看書時眼睛和書本距離太近,繪畫時,頭低得太低,還有部分家長反映孩子在家看電視一看就是很長時間,有的孩子還喜歡玩家長的手機游戲。這些不好的習慣嚴重影響孩子們的眼睛健康,種.種現(xiàn)象說明孩子們不知道保護視力的重要性,為了能讓孩子們自覺保護眼睛,養(yǎng)成良好的坐姿等,我設(shè)計了生成活動《保護眼睛》。
保護好眼睛是幼兒生活教育中所必不可少的環(huán)節(jié)。本次活動中首先我用猜謎語“上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺”進行導(dǎo)入,充分調(diào)動幼兒的積極性,接著通過出示圖片讓幼兒了解眼睛的基本構(gòu)造,當請幼兒蒙上雙眼時,孩子們說:“我什么都看不見了”,這時候可以讓幼兒體驗一下“盲人”的行走、玩耍、生活,才能更深刻的體會到眼睛對于我們的重要性。沒有良好的視力會嚴重影響我們的生活、學習。
第二個環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒通過欣賞故事《眼鏡和鼻梁》,進行提問:“眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?誰戴上了眼鏡呢?”傾聽完這個故事之后幼兒知道眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。第三個環(huán)節(jié)幼兒通過看其他幼兒的不良行為,用眼習慣,能夠積極的指出他們的不足之處,也能夠總結(jié)一些保護眼睛的方法。在這里,教師可以將幼兒所說的方法、習慣進行總結(jié)歸納。例如:小朋友如果用臟手揉眼睛會讓細菌進入眼睛,眼睛會發(fā)炎生病。如果眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、衛(wèi)生紙擦,或者滴眼藥水,不能用手揉??磿?,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。不要看電視的時間太長,看書時間長了可以閉上眼睛休息一會或者看看窗外的風景。多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物,鞏固幼兒的常識。最后一個環(huán)節(jié),創(chuàng)編眼保健操對他們來說有些難度,所以教師引導(dǎo)幼兒學習了四種簡單的眼保健操,有些幼兒沒有掌握方法,按摩的位置不準確,但這是一個循序漸進的過程,日后幼兒會越做越好?;顒雍笥變罕硎咀鐾暄郾=〔俸苁娣?,也掌握了保護視力的方法,本次活動目標基本達到。
幼兒讀書心得100字篇2
通過這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),我不僅學到了專業(yè)的幼兒園教育理論知識,學到了教學技能,而且還發(fā)現(xiàn)自己在教學工作中的不足。
從事幼兒園語言教學工作多年,平時工作表現(xiàn)也不錯,但聽了這次課后,我才知道自己離一名優(yōu)秀的幼兒語言教師還有一段距離。以后的工作中,我將努力學習。首先是要有完整語言教育觀、整合教育觀、活動教育觀。然后根據(jù)語言活動的總目標和年齡階段目標確定自己教學活動的目標。最后用多樣的、幼兒喜歡的方式展開教學活動。以前開展語言教學活動,連本次活動屬于哪種類型的語言活動都不知道,通過本次培訓(xùn),不僅知道了某個活動屬于某種類型的語言活動,還知道了各類型語言活動的設(shè)計與組織。在以后的語言教學活動中,一定要按今天所學的知識實施,打造自己靈動個性的課堂,讓自己在工作中更加專業(yè)、更加優(yōu)秀。
在聽了張教授的《什么樣的教育才能使幼兒有童年的幸福》后,我也深有感觸。我覺得現(xiàn)在的孩子真是太可憐了?,F(xiàn)在大部分幼兒園并沒有實施素質(zhì)教育,整天就是背詩、寫字、做數(shù)學題,根本沒有戶外活動的時間,還談何游戲?!談何快樂幸福?!家長不懂教育理念,難道老師也可以不懂?為什么還在折磨孩子們?
另外,我還有兩個問題想得到專家、教授的回答:一是開展活動時(任何時候)讓幼兒想說就說,想動就動,這種局面是不是要相當高素質(zhì)的幼兒教師?這離我們還有多遠?二是當幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)不懂科學的幼兒教學,不接受科學的幼教理念時,我們幼兒教師該怎么做?
幼兒讀書心得100字篇3
《中小學幼兒園安全管理辦法》是學校管理的法規(guī)性文件,是第一個以10部委部長令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。長期以來,黨中央、國務(wù)院對中小學生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關(guān)注。
《中小學幼兒院安全管理辦法》的基本特點體現(xiàn)在幾個方面:
一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規(guī)定了教育部門與學校的安全管理職責,也規(guī)定了其他部門的安全管理責任,內(nèi)容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。
二是注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門關(guān)于學校安全管理的聯(lián)席會議制度,設(shè)專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。
三是針對性很強?!掇k法》認真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規(guī)范。
四是規(guī)定非常具體,可操作性很強?!掇k法》對學校的安全管理措施作了具體的規(guī)定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出“學校應(yīng)當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查”。
《中小學幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學校安全的規(guī)定,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,校園周邊安全管理?!读x務(wù)教育法》第23條規(guī)定,各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護學校周邊秩序,為學校提供安全保障?!掇k法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關(guān)部門應(yīng)當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。
第二,校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對學生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章,以比較多的條款,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。
第三,校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實施的重要的、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實際問題,亟需解決?!读x務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?!掇k法》則主要從學校加強安全工作的角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定,有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學校安全管理工作,認真為學生服務(wù),切實保障學生的安全,讓家長放心。
幼兒讀書心得100字篇4
“鳥欲高飛是振翅,人求上進是讀書”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。本周是南光城市花園幼兒園開展爸爸媽媽講故事的日子,我很榮幸成為其中一員,通過與中(二)班小朋友面對面的交流,讓我更加深刻地體會到閱讀的力量,更加真切地意識閱讀的重要,更加堅定地堅持親子閱讀這門必修課。
本次講故事活動我?guī)Ыo小朋友的故事是《小蜈蚣穿鞋》,故事中的小蜈蚣因為攀比、任性地讓媽媽從商店買了100雙走起來會叫的吱吱鞋并要求穿著去上學,結(jié)果不僅上學遲到了,還浪費了許多家人寶貴的時間。從這個故事中我告訴小朋友們不能因為喜歡就買一大堆自己并不需要的東西,小朋友們都聽得很認真,在互動環(huán)節(jié),踴躍發(fā)言,體現(xiàn)出了好故事的重要的教育意義。
書是我們重要的知已、伙伴,是親子閱讀、親情互動、培養(yǎng)孩子形成良好的閱讀習慣的重要工具。與孩子一起閱讀不僅是分享知識,同時也增長了知識,鍛煉了思維能力,為以后孩子的寫作水平打下基礎(chǔ)。
閱讀不僅是一種很好的休閑方式,還可以營造書香家庭的環(huán)境,讓孩子生活在書的啟迪和智慧中,久而久這,孩子就會愛上書。
一旦養(yǎng)成了讀書的好習慣,就等于給孩子的生活裝了一臺發(fā)動機,為孩子一生種下希望的種子,希望小朋友們以書為友,與書為伴,在讀書中快樂健康的成長。
幼兒讀書心得100字篇5
今年教師節(jié)的主題是_。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節(jié)。
1、突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區(qū)各學校加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒印?/p>
2、加強師德師風建設(shè)宣傳。各旗縣區(qū)各學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強師德師風建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風建設(shè)成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
3、落實惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區(qū)各學校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
4、提倡務(wù)實簡樸精神。市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳。
同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶?;顒?。
幼兒讀書心得100字篇6
20__年6月18日,在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,發(fā)表了重要講話,深入闡述了群眾路線對黨和人民事業(yè)的重要性。最近,在學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們系統(tǒng)閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解:群眾路線是黨的根本工作路線,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命、建設(shè)和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
作為一名幼兒教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
首先,應(yīng)該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為的一名幼兒園教師,應(yīng)該做到全心全意為服務(wù)幼兒,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。作為幼兒教師,我們要愛崗敬業(yè),要尊重學生,根據(jù)的幼兒發(fā)展時代特征和心理狀況,從幼兒日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新,注重保教結(jié)合,幫助孩子從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷和社會責任感。應(yīng)多站在幼兒的立場考慮問題,關(guān)注孩子的訴求,增進幼兒之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而幼教的教授對象是幼兒,在平時的教學過程中,教師除了引導(dǎo)教學外還應(yīng)該多站在幼兒的立場去考慮問題,比如孩子今天為什么心情低落,為什么煩躁不安,這時我們要嘗試了解孩子的內(nèi)心幫助孩子。
其次,要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把幼兒園交予的任務(wù)落到實處。應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,但是當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為人民教師應(yīng)該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。我們幼兒教師的工作對象是學齡期兒童,如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。
最后,要躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法。思想與理念外化于實踐,技巧與本領(lǐng)見諸于行動,堅持群眾路線最終只能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?第一,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。第二,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的絕妙想法都不可能成為服務(wù)人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名幼兒教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學方法,如此才能確保更好地服務(wù)群眾。
總而言之,作為教師,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。
幼兒讀書心得100字篇7
本學期我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的要求,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實際,加強了理論與實踐的引領(lǐng),加強了“教”與“學”的研究,對本園教師進行了教師自身修養(yǎng)、教學水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作進展與成效
(一)以師德學習為出發(fā)點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)
師德是一切教育教學活動開展的靈魂與前提。師德培訓(xùn)是我們開展園本培訓(xùn)的一個重要方面:一直以來,我園堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《江蘇省學前教育管理條例》精神為主線,以師德學習為出發(fā)點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)。我們在師德教育時開展了教師師德演講比賽,讓我們的教師愛滿心間并注入教育教學以活力。力爭形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,并認真的組織教師學習教育教學法規(guī),經(jīng)常組織教師進行思想交流和座談會,凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表,用實際行動去贏得社會的贊譽,家長的尊敬和信賴。
(二)注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng),不斷探索開拓新路,并力求實效
1.讀書活動。本學期我園對教師一如既往的要求,要求教師在平時生活中需自主閱讀三本教育理論書籍并寫讀后感。在上學期,教師進行了一次讀書演講比賽。
2.教師平時的日常教學中,其他教師可以隨時進行推門聽課活動;還有一課就是要向全園教師進行展示活動。
3.形式多樣的教研活動。幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量,是全面實施素質(zhì)教育的生力軍,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應(yīng)當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前,首先制定了較為全面的培訓(xùn)計劃,使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高,有了可靠的保證。
4.以崗位培訓(xùn)為載體,圍繞各種活動,注重抓好教師的校本培訓(xùn)。教研活動,從教學實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。讓教師在研討中提高,讓幼兒在活動中體驗。每學期都組織開展公開課觀摩課活動,通過聽課、評課,評比等引導(dǎo)教師拓展教學新思路、新方法,加強教師專業(yè)理論知識的學習和技能訓(xùn)練。本學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、教師演講比賽、教師早操比賽等活動,以提高教師對自身技能的重視和再修煉。
5.采取走出去、請進來的方式加強教師學習:8月份邀請了如皋市附小幼兒園園長吳彩霞老師進行《漫談幼兒園說課》的專題講座;還邀請了如皋市外國語實驗幼兒園園長趙美鳳進行了《幼兒園教育活動設(shè)計》的教學培訓(xùn)。全體教師參與。
6.我園開展的幼兒園教師全員培訓(xùn)活動等等各類的學習活動,不但開闊了老師的視野、增長了見識,教師在組織教學活動中開始嘗試創(chuàng)新
教學了。但在今后的教育教學中仍需要我們不斷實踐不斷探索,才能使各類培訓(xùn)最終形成課程化體系。
總之,教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個教師都要樹立終身學習的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。在今后的工作中,我們更應(yīng)加強學習,不斷進取,克服困難,提高綜合能力,促進幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。
幼兒讀書心得100字篇8
經(jīng)過為期一個月的音樂教學實習,雖然在上課課程中 有學到很多知識可以運用 但是以前都只是紙上談兵,對于面對的學生來說總會不經(jīng)意出現(xiàn)各種不同的意外,對于一個月的實習來說,我有著深深的感觸,最重要的我總結(jié)了一下幾點:
1. 剛上課時,內(nèi)心有一種恐懼感,這是因為對自己的自信心不夠,也是因為沒有過多接觸學生才會有這樣的恐懼感,手會不自覺的抖動,唱歌的話聲音會放不開,而且唱的聲音很小,還會抖動,學生也許感覺不到什么,但是自己唱的時候就會覺得說,為什么會這樣,自己都覺得有點丟臉。所以在上了一個月的課后,唱歌的時候覺得聲音放的出來,而且感覺變的越來越好。
2. 教師師范技能方面的努力,粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個學期末,我們每個班級都有組織進行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進行點評,老師個別指導(dǎo)。當時老師就有提出說我的粉筆字寫的不是很工整,還有講話的語速有點過快,在實習的時候有專門注意到這一點,盡量的放慢語速和書寫粉筆字的速度,盡量將要說的話一字一字說清楚,要寫的字 一筆一筆書寫好。
3. 對于上課時課堂氣氛的把握,上課的時候,并不是大家都會集中靜神聽你上課,也不是所有的學生都非常配合你上課,所以上課的時候不僅僅按照自己的教案去讀,而是根據(jù)上課時候的一些突發(fā)事件改變自己的上課方式,例如有同學做小動作,你需要在上課的時候還能很順的接話提醒這個同學,在同學對上的課沒興趣的時候,你要想辦法將自己的教學方式改一下,這樣有助于學生學習積極性的提高,也提高了自己上課的自信心。
4. 與學生相處也是一種技巧嗎,如果說你對同學們不管是上課還是平時的時候,見到都是板著一張臉的話,那同學心里自然會對你產(chǎn)生一種畏懼感,所以在上課的時候就會很拘束,顯然放不開,但是如果平時的時候你對待他們就像對待朋友一樣的話,那樣會使他們覺得老師很親切,她們就會很喜歡你,所以你上課的時候她們也會非常積極的配合你。所以說怎么樣與學生相處也是一個教學成功的很大關(guān)鍵點。
總之在實習階段,自己學會了很多上一堂課程的技巧,并且還會很自然開動腦筋,去想一些方法或設(shè)計一些游戲什么的 讓一堂課變的更加有趣一點。當然實習也是要理論做鋪墊的,沒有好的理論基礎(chǔ),很多時候在上課時候你會覺得詞窮,活著說你想不到一些有科學依據(jù)的理論去讓別人信服你的教學手法。好的實際經(jīng)驗要積累,課本上的知識要掌握,還有根據(jù)學生的情況去調(diào)整自己的教學方法,只有做到這幾個點的話,那么實習就是非常成功的了。