心得體會(huì)城南舊事篇1

這學(xué)期，孩子預(yù)習(xí)第一課《竊讀記》的時(shí)候，就喋喋不休地給我講了很多他剛剛了解到的新知識(shí)，作者林海音，還寫(xiě)過(guò)一篇叫《城南舊事》的小說(shuō)......當(dāng)時(shí)我正在做飯，小家伙也擠在廚房，以往我早把他趕走了，但是一聽(tīng)《城南舊事》，我的興趣也來(lái)了，給孩子講了很多我的感觸，小不點(diǎn)被我煽的也是熱情高漲。這可是我很喜歡的一部作品，當(dāng)即承諾我們要一起看，并且要好好欣賞一番。還沒(méi)等看，老公已經(jīng)更是積極地買(mǎi)回了兒童解析版的《城南舊事》，孩子睡覺(jué)前都還在苦讀。

今天孩子作業(yè)完成比較早，咳嗽也好了一些，我建議馬上觀看，孩子親自操作，嗯，還行，網(wǎng)上搜索，很快成功，那懷舊的畫(huà)面中，主人公的旁白中加上了兒子的解說(shuō)詞："媽媽?zhuān)@是一篇回憶錄......"

我想，引導(dǎo)對(duì)于我們和孩子來(lái)說(shuō)都太重要了。英子用她的眼睛記錄了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，英子顯得是懵懂的，我們的孩子看的也是懵懂的，當(dāng)時(shí)的我看得也是懵懂的，但我一直是那么喜歡和欣賞，而我今天就看懂了，看明白了，我們的孩子也會(huì)慢慢看懂.引導(dǎo)孩子，誘發(fā)和培養(yǎng)孩子積極高尚的興趣和愛(ài)好，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是非常重要的。

很多時(shí)候，還是很佩服孩子的，早在一年前，他已讀完《三國(guó)演義》《東周列國(guó)》《隋唐演義》，這些枯燥的東東，我都沒(méi)看過(guò)，慚愧!《笑貓日記》全系列《貓武士》全系列......等等孩子的讀物看的就更多了。有一次孩子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阈r(shí)候都沒(méi)讀幾本書(shū)，還怎么寫(xiě)讀后感呢?還說(shuō)老師會(huì)拿你的作文做范文，怎么可能呢?”我真的慚愧了。

心得體會(huì)城南舊事篇2

童年，與世無(wú)爭(zhēng)，飛夢(mèng)依舊的年齡是春之?huà)苫ǎ谔斓厝f(wàn)物共交融的季節(jié)中，用幼嫩的身軀譜寫(xiě)著生命中最潔凈，最燦爛的篇章。——題記

暑假時(shí)日，在烈日照耀的大地上，我站在樹(shù)蔭下，雙手捧著林海音的《城南舊事》，靜靜地進(jìn)入了這本書(shū)的世界。主人公小英子在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生了許多趣味叢生的事情。如：賣(mài)聲的胡同，冒著熱氣的暖爐，西廂房的小油鴨，城南的游藝園……小英子在這些充滿溫情的事物中獲得了愛(ài)。小英子有慈祥又不失嚴(yán)厲的父親，操持著家務(wù)的母親，善良的宋媽……在北京城這個(gè)大圓圈中小英子的天真，童趣填滿了整個(gè)圓圈，用自己的童年創(chuàng)作著一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

《惠安館》是英子童年趣味的集中體現(xiàn)，主要講述了：英子與一個(gè)失去孩子而假裝瘋了的秀貞成為好朋友，并在偶然中得知小桂子竟然是她的`孩子，母子相遇的故事，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。故事的最后，當(dāng)秀貞帶著妞兒逃出去找爸爸時(shí)，慘死在火車(chē)輪下，結(jié)局令人悲傷、惋惜。

我停下了閱讀，從書(shū)中走了出來(lái)，我的衣服已被汗水打濕，雙腳已經(jīng)麻木了，只有大腦還未停止思考，我想了好多：小英子的樂(lè)于助人，善良勇敢打動(dòng)著我，書(shū)中的人物都與英子結(jié)下了深厚的情誼。隨著事情的發(fā)展和時(shí)間的流失，形形色色的人由于各種無(wú)法預(yù)料的原因，離開(kāi)了英子，甚至成為永別，我們難道不應(yīng)該向英子那樣永葆一顆天真童趣的心嗎?

現(xiàn)在的我們正由初中步入高中，學(xué)業(yè)之大可能需要我們承受著壓力，但我們要永葆童心，永存快樂(lè)，這樣再大的困難也會(huì)解決。

心得體會(huì)城南舊事篇3

最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來(lái)又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。

《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種.種疑惑告別了童年。

英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽?zhuān)Ｐl(wèi)家庭;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，文中沒(méi)有任何矯揉造作的用孩子的天真，道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，其中的很多細(xì)節(jié)讓我也似乎回到了童年，那賣(mài)雜貨的小販，那對(duì)老師教的文字不太明白的背誦，那曾經(jīng)的村里的“瘋子”，還有那過(guò)早凋謝的爸爸的花……文章不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

故事中滿含著懷舊的基調(diào)，流淌著傷感的情愫，書(shū)中的一切又都像我們不易覺(jué)察的緩緩的歲月，都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一陣陣傷感，告別童年，告別生活中曾經(jīng)的那些朋友。

心得體會(huì)城南舊事篇4

在暑假里，包老師在新華書(shū)店里買(mǎi)了兩本書(shū)，讓我們?cè)谑罴倮锟赐?。一本是《森林?bào)》，還有一本是《城南舊事》。我可愛(ài)看了，特別是《城南舊事》，寫(xiě)出了童年許多有趣的事情。

這本書(shū)是林海音阿姨寫(xiě)的。描寫(xiě)出了要珍惜童年的時(shí)間，所以她以寫(xiě)日記的方法，回憶了她童年時(shí)光。像她寫(xiě)的散文集有：《窗》、《兩地》、《做客美國(guó)》……等;短片小說(shuō)有：《燭心》、《婚姻的故事》;長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》;廣播劇集有：《薇薇的周記》、《林海音自選集》，這一些都是林海音小傳、專(zhuān)集，除了寫(xiě)書(shū)以外，海音阿姨還寫(xiě)過(guò)許多文學(xué)評(píng)論，見(jiàn)于臺(tái)灣報(bào)刊。其中海音阿姨的《竊讀記》被選入小學(xué)五年級(jí)課文，《爸爸的花兒落了》被選入了初中課文。

翻到目錄，看看只有6章幾章故事，可頁(yè)碼不小哦!看出海音阿姨很愛(ài)寫(xiě)作文，才能成為一個(gè)有名的作家。不過(guò)，主要人物還是有的。海音阿姨(英子)、惠安館的瘋子秀貞、好朋友妞兒、爸爸，蘭姨娘……在第1章英子阿姨認(rèn)識(shí)了一位長(zhǎng)得漂亮，又說(shuō)她是瘋子的姑娘，英子天天路過(guò)那兒和宋媽買(mǎi)菜，幾天后就和秀貞姑娘結(jié)成了好朋友。秀貞有個(gè)失散的孩子叫小桂子，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了，卻原來(lái)是妞兒!于是，秀貞帶著妞兒再去尋失散的夫君。命苦的秀貞在中途不幸客死，見(jiàn)不到最?lèi)?ài)的人……在這之前英子也已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)生活的胡同。

這是一本經(jīng)典的童年故事小說(shuō)，回憶往事是多么的開(kāi)心，那么的天真無(wú)邪。海音阿姨寫(xiě)了一段詩(shī)：我默默地想，慢慢地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

讓我們的一生都充滿著快樂(lè)的童年，純真的童心!!

心得體會(huì)城南舊事篇5

城南舊事淡雅的文筆，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書(shū)的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)

心得體會(huì)城南舊事篇6

這周，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這是一本令人難忘的好書(shū)。它講述了小英子豐富多彩的童年往事。每一個(gè)人物都有各自不同的性格特點(diǎn)：惠安館的瘋子秀貞，小英子的好朋友妞兒，藏在草堆里的小偷，不理小孩子的德先叔，斜著嘴笑的蘭姨娘。

這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的事情。通過(guò)英子童稚的雙眼，看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。

童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》。

回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶很疼愛(ài)我，于是，我便成為了他們的掌上明珠。什么東西都由他們替我準(zhǔn)備好，也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。

小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨?！翱匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭?！薄冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。

心得體會(huì)城南舊事篇7

暑假里，我讀了一本書(shū)——《城南舊事》，書(shū)里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著，讓我難以忘懷……這本書(shū)，使我真真切切的感受到了故事中的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助。書(shū)的作者是林海音，全書(shū)透過(guò)小女孩英子稚嫩的雙眸，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發(fā)的感觸。

文章中的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟她講話，唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個(gè)蹲在大槐樹(shù)底下的男人為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，在別人眼里他是一個(gè)小偷,但這在英子看來(lái)他可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢!英子常說(shuō)自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。藍(lán)姨娘盡管可愛(ài)，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過(guò)，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過(guò)牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!

書(shū)中還寫(xiě)了英子兒時(shí)可愛(ài)的童真看法，描寫(xiě)自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛(ài)她的，沒(méi)有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。英子的看法是不同的，那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng)，她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來(lái)，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活，真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言，使我不自覺(jué)地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過(guò)他們，了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。

心得體會(huì)城南舊事篇8

“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的?！眲偡_(kāi)這本充滿筆墨清香的書(shū)，余光中老爺爺?shù)脑捑陀橙胙酆?，讓我有些百思不得其解?！半y道這兩個(gè)人不是作家而是省長(zhǎng)?”帶著這個(gè)疑問(wèn)，我走進(jìn)了這本最讓人溫暖的感動(dòng)……

“我”、“小妞”、“瘋子”，幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭，卻形成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事，卻使我震撼;她們之間平常的友誼，卻讓我敬畏;她們之間平常的談話，卻引起我的深思。它使我體驗(yàn)了剛開(kāi)始有些迷惑，有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力，讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理;讓我知道了北京為什么是林海音的，因?yàn)樗羞@把鑰匙，她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力!

書(shū)中的宋媽媽有些兇，但卻不乏母性光輝。起先我有些討厭她，覺(jué)得她沒(méi)有人情味，整天只會(huì)在那嚷嚷一些雜事，整天只會(huì)抱怨生活的無(wú)趣和繁重，惹人討厭。但轉(zhuǎn)念一想，這不正是我們熟悉的母親嗎?雖然有些嘮叨，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是最關(guān)心我們的，宋媽一定也是這樣。果不其然，當(dāng)她的丈夫來(lái)了以后，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人最終還是哭了出來(lái)。在這里，作者終于交代了宋媽是怎樣來(lái)的了，她是被“租”過(guò)來(lái)的，我的心中不禁羞愧難當(dāng)，在我眼里宋媽成了一個(gè)為了生活而背井離鄉(xiāng)的偉大女性，這個(gè)角色使我捧著書(shū)在那坐了很久很久……

每次翻開(kāi)《城南舊事》，它總會(huì)讓我有種說(shuō)不清的感受，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)那來(lái)自童年的美好回音吧!

心得體會(huì)城南舊事篇9

我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘

這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人，宋媽、妞兒和瘋子秀貞，在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩過(guò)家家，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。

第三章的題目很有趣，是：我們看海去。這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了，題目是：蘭姨娘。這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎，是：驢打滾兒。剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫：驢打滾兒的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

最后一章，題目讓覺(jué)得有些傷感：爸爸的花兒落了。沒(méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

心得體會(huì)城南舊事篇10

林海音寫(xiě)得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時(shí)候說(shuō)話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事，用指甲花涂指甲，到最終帶著小桂子離開(kāi)。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒，可是越往下讀，畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細(xì)，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái)，她寫(xiě)自我迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受，很貼切，也很真實(shí)。

我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。

最終抓賊時(shí)，英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人，她怎樣也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人，為了供弟弟上學(xué)讀書(shū)，才被迫走上偷竊的道路。

因?yàn)閺乃难哉勁e止能夠看出他并不壞，因?yàn)樗笨吭卩]包袱上，給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自我和弟弟的故事，并且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候，他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，是他為弟弟出錢(qián)堅(jiān)持上學(xué)，還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。

可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差，他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué)，就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們，為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢(qián)，真是好辛苦。

所以林海音看社會(huì)很真實(shí)，有真情實(shí)感，也寫(xiě)出了許多人的心聲。