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學(xué)校共建協(xié)議書

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  學(xué)校與學(xué)校進(jìn)行合作,資源共享,可以是學(xué)生獲得更加全面的學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)校進(jìn)行共建時(shí),需要簽訂共建協(xié)議書。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一些關(guān)于學(xué)校共建協(xié)議書的模板,希望對(duì)大家有用。

  學(xué)校共建協(xié)議書范文篇一

  甲方:xx市第二中學(xué)

  乙方:xx區(qū)xx中學(xué)

  根據(jù)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)實(shí)施意見》(東教發(fā)[20XX]46號(hào))文件要求,我校與東營區(qū)龍居中學(xué)結(jié)為城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為確保結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,達(dá)到相互促進(jìn)、互促雙贏、共同發(fā)展的目標(biāo),本著雙方自愿的原則,制定本協(xié)議。

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)結(jié)對(duì)雙方學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校管理水平為重點(diǎn),以相互促進(jìn)、互促雙贏為目標(biāo),通過多渠道、多形式的共建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)的雙方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  二、共建內(nèi)容

  (一)學(xué)校管理方面

  結(jié)對(duì)共建雙方領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常約見、座談、交流,相互溝通《結(jié)對(duì)共建總體計(jì)劃》年度落實(shí)情況及20XX年共建計(jì)劃的可行性和落實(shí)情況,實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)方雙方共贏。

  (二)教師隊(duì)伍方面

  1、課題合作。根據(jù)結(jié)對(duì)共建雙方實(shí)際,有針對(duì)性的確定教科研課題,由結(jié)對(duì)雙方抽調(diào)教師組成課題研究小組,協(xié)作完成,確保年內(nèi)至少完成一個(gè)課題項(xiàng)目。

  2、教師培訓(xùn)。根據(jù)工作實(shí)際需要,為幫扶學(xué)校進(jìn)行教師培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)的形式和內(nèi)容列入學(xué)校總體培訓(xùn)工作計(jì)劃中。

  3、送課指導(dǎo)。選派骨干教師、教學(xué)能手不定期到結(jié)對(duì)學(xué)校上示范課,同時(shí)參加和指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校的備課活動(dòng),參與結(jié)對(duì)學(xué)校的聽評(píng)課活動(dòng),和結(jié)對(duì)學(xué)校多做業(yè)務(wù)交流和往來。

  4、必要時(shí),根據(jù)結(jié)對(duì)雙方工作需要,選派教師到幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)交流,或選派中層管理干部到結(jié)對(duì)學(xué)校相應(yīng)的崗位上掛職學(xué)習(xí)。

  5、結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。結(jié)對(duì)共建雙方的中層管理人員、教學(xué)組和學(xué)科教師相互“結(jié)對(duì)”,采取“一對(duì)一”的溝通和聯(lián)系,進(jìn)行教育教學(xué)、學(xué)校管理探討與研究,發(fā)揮傳幫帶作用,實(shí)現(xiàn)共建雙方的共同提高。

  (三)學(xué)生發(fā)展方面

  共建雙方積極組織開展學(xué)生“手拉手”、“獻(xiàn)愛心”、“一對(duì)一”助學(xué)等活動(dòng),積極開展各類文化藝術(shù)比賽等多樣活動(dòng),積極促進(jìn)雙方學(xué)生相互了解和交流,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  (四)共建雙方相互誠信,真誠合作,增進(jìn)友誼,達(dá)到共同發(fā)展和提高的目標(biāo)。

  三、本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)學(xué)校各執(zhí)一份,呈送市教育局人事科留存一份。

  結(jié)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人(甲):

  單位公章

  結(jié)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人(乙):

  單位公章

  簽字時(shí)間: 20XX年X月XX

  學(xué)校共建協(xié)議書篇二

  甲方:xx區(qū)xx中學(xué)

  乙方:xx區(qū)xx

  以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標(biāo),按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求,大稍直口中心小學(xué)與周邊社區(qū)結(jié)成共建對(duì)象,爭(zhēng)取“攜手共建美好家園”主題獲得實(shí)效性進(jìn)展。

  學(xué)校是本社區(qū)文化的窗口,學(xué)校文化的建設(shè)應(yīng)充分利用社區(qū)的資源,包括社區(qū)單位的設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍,以充實(shí)學(xué)校的工作力量;社區(qū)應(yīng)視孩子的教育為己任,更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動(dòng)。社區(qū)教育,對(duì)于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的關(guān)系,形成教育的合力;對(duì)于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;對(duì)于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的綜合治理,優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境;對(duì)于動(dòng)員社會(huì)各界,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財(cái)力、物力、智力支持,形成尊重教育的良好社會(huì)氛圍,推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的空間,是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。

  為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),美化凈化校園周邊環(huán)境,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。為保證活動(dòng)積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

  一、共建目標(biāo)

  1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會(huì)公德、文明衛(wèi)生意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì)為目的,利用各種宣傳工具、各種宣傳形式,開展全方位的宣傳教育,提高居民的認(rèn)知意識(shí)。

  2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建,共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。

  3、科學(xué)文化聯(lián)教,共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校、居委會(huì)現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用,經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動(dòng),增進(jìn)人際之間的溝通與交流,陶冶人們的情操。

  二、共建措施與形式

  1、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。

  2、學(xué)校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。

  3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。

  4、志愿服務(wù)活動(dòng)的形式:

  (1)以工作之余時(shí)間的分散活動(dòng)和節(jié)假日的集中行動(dòng)相結(jié)合,深入社會(huì)開展定點(diǎn)服務(wù);

  (2)對(duì)特殊對(duì)象開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)服務(wù)。

  5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動(dòng),為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于志愿者更多地接觸居民,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)際問題的能力。

  6、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護(hù)幼兒合法權(quán)益,優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境。

  7、共建期間雙方采取不定期互訪,及時(shí)了解對(duì)方情況,通報(bào)各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問題,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。

  8、學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施向居委會(huì)定期開放。

  9、居委會(huì)將支持學(xué)校開展社區(qū)共建的活動(dòng)列入工作計(jì)劃中。

  10、居委會(huì)要確保學(xué)校周圍環(huán)境的清潔與安靜,學(xué)校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點(diǎn)。

  11、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

  12、本協(xié)議有效期五年,自20XX年3月至20XX年2月止。

  以上協(xié)議,大稍直口中心小學(xué)和各村、居委會(huì)將共同遵守。

  甲方單位(蓋章)

  負(fù)責(zé)人(簽字)

  乙方單位(蓋章)

  負(fù)責(zé)人(簽字)

  20XX年X月XX日

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