小學(xué)畢業(yè)典禮致辭模板
老師，有人說您是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌一草一木。小編在此獻(xiàn)上學(xué)生發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我們最后一次相聚在國(guó)旗下，向昨天道別，向明天祝福!
六年來，我們見證了校園的變化，學(xué)校也見證了我們的成長(zhǎng)。六年來，老師們的教誨如春雨，在我們心田播下知識(shí)，播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開滿友誼之花。引人入勝的課堂，充滿歡笑的玩鬧，豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)，刺激有趣的體育競(jìng)賽，知名作家的講座……它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星，綴滿我記憶的天空，閃耀著難以忘卻的光彩。
在校園里，我們也書寫著自己的故事。記得一年級(jí)的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊，同學(xué)頭上流了血，爸爸過來陪同學(xué)上了醫(yī)院，我手足無措，在教室里，覺得很難受。是韓老師!走過來安慰我：“老師知道你不是故意的，你不必自責(zé)，同學(xué)不會(huì)有事的，以后注意就行!”寥寥幾語(yǔ)便令我感到有了依靠，我第一次在校園里找到了家的溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級(jí)，突然，一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng)，但主持人空缺，鑒于我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，我成為了一名主持人。我是“新人”，沒有任何經(jīng)驗(yàn)。是張老師!手把手教我朗讀的腔調(diào)、走臺(tái)的動(dòng)作、面對(duì)閃光燈的反應(yīng)。活動(dòng)當(dāng)天，我上了臺(tái)，所有同學(xué)和老師都向我投來鼓勵(lì)、信任的目光，我在臺(tái)上從容大方，贏得了大家的夸贊!
記憶中的小學(xué)生活，是五彩繽紛的，是充滿笑聲的。小學(xué)，賦予了我們太多的知識(shí)，太多的道理，在這里，老師們?yōu)槲覀儞荛_少年時(shí)代的迷霧，為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂，創(chuàng)造夢(mèng)想!
再見，母校!向老師們說：“謝謝您的教導(dǎo)!您的深情!您的厚望!我們會(huì)將它化為激情，化為力量。”對(duì)同學(xué)們說：“鄭重!同學(xué)，祝你們前程光明?！?/p>
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言致辭
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這晴朗的日子里，今天是我們最后一次歡聚在這里，歡聚在母校的操場(chǎng)上。
天氣甚好，可并不代表我們的心情很好，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，即將離開這歡聲笑語(yǔ)，鳥語(yǔ)花香的母校，進(jìn)入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。
我還記得一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖，讓我一天寫一頁(yè)。我就帶到學(xué)校寫。一下課，我就開始奮筆疾書，結(jié)果，有許多同學(xué)都來幫我寫，帶回去給媽媽一看，字跡扁的扁，長(zhǎng)的長(zhǎng)，寬的寬，窄的窄，媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然，我也沒少了頓罵，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過沒關(guān)系，因?yàn)槲沂斋@了一份匯成商學(xué)院友情啊。
一年級(jí)的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭，兩天一大哭。每次哭的時(shí)候，就會(huì)有一些熱心腸的女生來安慰我，勸我不要哭了。
這真的是我們最后一次聚在這里。昨天，我們還是才踏進(jìn)校園，可今天就要揮手，對(duì)母校含淚說聲再見，往事在我的腦海中像放電影一樣，一件一件……
六年來，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了許多?？墒斋@最珍貴的，還是那一份份不變的友誼!
小學(xué)畢業(yè)給老師的感謝詞
致 謝 ：
小學(xué)(幾)年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又一次征程的開始。(幾)年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在此我要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人，我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，(這里加上老師對(duì)你的幫助和你對(duì)老師的贊賞)讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。我的心情無法平靜，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯謝意!
同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。
最后再一次感謝所有曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué)。
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