研究生典禮致辭大全8篇
研究生畢業(yè),不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。21世紀(jì)的人類社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展變化的社會(huì),是一個(gè)新知識(shí)層出不窮,已有知識(shí)加快淘汰的社會(huì),生活在這樣的社會(huì)中,必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的人,這是時(shí)代向我們提出的要求,是我們每個(gè)人生存、發(fā)展的需要,是成才、成功的必要條件。接下來是小編為大家整理的關(guān)于研究生典禮致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
研究生典禮致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們歡聚一堂,為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共同見證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成,即將從x走向世界,走向未來,這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此,我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師,向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話,它將是同學(xué)們?cè)谘芯可A段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行,而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上,用幾年,幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
學(xué)無止境,氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源,那就是“厚德,求真,礪學(xué),篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她,你會(huì)受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識(shí),還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬闊的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的x人。x的未來要靠你們?nèi)鴮憽是連接世界的平臺(tái),我們要獲得國(guó)際視野,放眼全球,在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重,樸實(shí)無華的品格與全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的x人,那就是即將走出校園,接受挑戰(zhàn)的你們,就是明天的你們。
同學(xué)們,在你們臨行時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢(mèng)想,一切才有可能。
第二,希望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng),開拓創(chuàng)新,保持一種堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),扎實(shí)工作,努力奮斗。在今后的工作中,無論順境還是逆境,都要敢于競(jìng)爭(zhēng),大膽創(chuàng)新,以一種只爭(zhēng)朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人,終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),尋求獲得知識(shí)的方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一項(xiàng)科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以,希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對(duì)未來。最后,希望你們不忘母校,為校爭(zhēng)光。在今后的日子里,繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展,我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。母校也會(huì)關(guān)注你們,支持你們!無論你們走到哪里,母校關(guān)愛的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。
研究生典禮致辭2
人人都希望成功,成功沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)人,在每一個(gè)崗位上都可以做出成就,獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價(jià)值,成功就是做了最好的自己。一個(gè)人雖然也考慮個(gè)人利益,也存在缺點(diǎn)和不足,但是能夠富有愛心和責(zé)任心,與人為善,努力進(jìn)取,得到人們的認(rèn)可和尊敬,活得有尊嚴(yán),就是做人的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗,然而終于創(chuàng)出了一番成就,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),就是事業(yè)上的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練,然而逐步成長(zhǎng)、成熟、成才,事業(yè)有成、生活快樂,體現(xiàn)了自己的價(jià)值,就是人生的成功。
無論做什么事情,從事什么事業(yè),要想成功,首先要有成功的欲望和激情,有明確的追求。不懈的追求是成功的動(dòng)力。這種追求來自于人的需要。人的需要是分層次的:第一層是生存的需要。為了個(gè)體的生存,有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求;為了種族的生存,要戀愛、結(jié)婚、生育,這一層和其它的動(dòng)物沒啥區(qū)別;第二層是享受的需要,無論對(duì)物質(zhì)上還是精神上,要求得到更多,要生活得更美好;第三層是不斷發(fā)展的需要,不斷地追求發(fā)展、提高自己;第四層是尊重的需要,能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任,通過事業(yè)上的成就追求一定的榮譽(yù)和威信;第五層是自我實(shí)現(xiàn)的需要,指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想和自身價(jià)值的需要,這是人的需要的最高層次。這種需要和國(guó)家與社會(huì)的需要結(jié)合起來,就成為最高尚的需要,就具有最高的社會(huì)價(jià)值。這種需要并不是每個(gè)人都會(huì)形成,但是作為一個(gè)畢業(yè)的研究生,作為一個(gè)受國(guó)家培養(yǎng)多年的高層次的人才,應(yīng)該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學(xué)習(xí)崗位,開始自己人生的一個(gè)新階段,希望你們都能樹立崇高的理想,建立自己奮斗的目標(biāo),并為之鍥而不舍地去追求,更快地成就一番事業(yè)。
x多年前的《易經(jīng)》中有兩卦,第一卦乾卦說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,”是說人要像天體那樣,生命不息,奮斗不止,以這樣的態(tài)度來要求自己;第二卦坤卦說:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物,”是說人要像大地那樣,以寬厚包容的態(tài)度來對(duì)待別人;以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來承載事務(wù)。這樣的至理名言,在今天仍然應(yīng)該成為我們做人、做事的準(zhǔn)則。
希望大家堂堂正正地做人,孜孜不倦地學(xué)習(xí),鍥而不舍地追求,科學(xué)愉快地生活,成人、成才、成功!
我們長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)x屆研究生同學(xué)就要離校奔赴自己的工作崗位了。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們的事業(yè)有成就時(shí),請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師,因?yàn)閷?duì)母校和老師最大的回報(bào)莫過于你們的成長(zhǎng)進(jìn)步和事業(yè)上的成就,它是一種跨越時(shí)間和空間,超越物質(zhì)和金錢的回報(bào),我們期待著這種回報(bào)。
當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏欣щy時(shí),請(qǐng)不要忘記母校永遠(yuǎn)是你們的靠山和后方,母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們的家。母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系,?;丶铱纯?
祝大家在新的人生征途上,創(chuàng)出業(yè)績(jī),取得成就,祝各位有一個(gè)美滿的家庭,有一番成功的事業(yè),有自己無愧的人生!
謝謝大家!
研究生典禮致辭3
同學(xué)們、老師們: 今天是我們共同收獲的日子。你們和上午在這里舉行畢業(yè)典禮的本科生有很大的不同, 不像他們那樣整齊劃一,在復(fù)旦讀書的時(shí)間也各不相同,最短的只有兩年,可能還來不及好 好欣賞校園的風(fēng)景;長(zhǎng)的有五、六年,甚至十年,對(duì)復(fù)旦的一草一木、逸聞趣事如數(shù)家珍。 你們也不像本科生那樣外露、張揚(yáng),因?yàn)槟銈儗?duì)生活有了更多一些的體驗(yàn)與思考,才顯得內(nèi) 斂和厚重。有不少同學(xué)是邊工作邊讀書,有的已經(jīng)建立了家庭,這也意味著更多的付出和責(zé) 任;大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)對(duì)今后的人生有了明確的規(guī)劃。即使在今天這樣的場(chǎng)合,也顯得比上午的學(xué)弟學(xué)妹們淡定很多。 更為重要的是,你們?cè)诮邮芟到y(tǒng)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),也為學(xué)校的發(fā)展,特別是科研 工作做出了重要貢獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)的取得,凝聚著在座各位同學(xué)的汗水!
前段時(shí)間,我參 加了研究生“畢業(yè)之星”的座談會(huì),聽了好多位研究生的發(fā)言,那時(shí)候我就很強(qiáng)烈地感受到 了一種離別的氣氛,在這幾年當(dāng)中,大多數(shù)同學(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開展了研究工作,在今天這 個(gè)離別的日子里,你們各自心中的滋味難以言表,有懷著感恩之心離開母校的,也有帶著遺 憾甚至憤怒走出校門的, 因此, 我想起了復(fù)旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業(yè)生贈(zèng)言 時(shí)的話,他說——We could have done better.大學(xué)有本來可以做得更好的地方,同學(xué)們也有 本來可以做得更好的地方。 但是今天你們都畢業(yè)了, 這么多同學(xué)難得全部聚在一起告別母校, 由于復(fù)旦的學(xué)科門類 齊全,同學(xué)們的專業(yè)跨度太大,作為校長(zhǎng),在這里用這么短的時(shí)間,用這么短的一篇講話稿 作為臨別贈(zèng)言,實(shí)在是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。 我想我今天還是以一個(gè)你們的學(xué)長(zhǎng)的身份和大家聊聊吧! 我們做科學(xué)研究的人都比較在 意自己的表現(xiàn),英文里面叫 Performance,也就是自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。但是學(xué)術(shù)表現(xiàn)其實(shí)有兩個(gè)層面,一個(gè)是 Research Performance,還有一個(gè)是 Academic Performance。有人解釋為前者 代表 Quantity,后者代表 Quality.盡管這樣的解釋不全面,但我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系確實(shí) 有“重量而不重質(zhì)”的傾向。其實(shí)學(xué)術(shù)不單單等于研究。只有當(dāng)你的研究來自于你內(nèi)心的需 求的時(shí)候, 這樣的研究才叫學(xué)術(shù)。 如果你完全從功利目的出發(fā)做研究, 即使成果是學(xué)術(shù)性的, 你也不是在做純粹的學(xué)術(shù)。 如此看來, 兩種 Performance 又帶有了外在與內(nèi)在的區(qū)別。 因此, 從內(nèi)心去探索真理的過程才是學(xué)術(shù)的過程,也是學(xué)術(shù)最原始、最重要的驅(qū)動(dòng)力。發(fā)自內(nèi)心的 學(xué)術(shù)研究還有另一個(gè)功能,就是在學(xué)術(shù)研究中會(huì)提升自己的人生品味。一個(gè)學(xué)者,總要有他 的氣質(zhì)和人生品味。這種品味也會(huì)帶動(dòng)前面我講的 Academic Performance 的提高。探索真理 的內(nèi)在沖動(dòng), 肩負(fù)改變?nèi)祟惿嫔畹氖姑?再加上對(duì)學(xué)生的教導(dǎo), 這就構(gòu)成了真正的學(xué)術(shù)。 不得不承認(rèn),我們所處的時(shí)代,真正的科學(xué)精神有著被逐步消解的危險(xiǎn)。很多人追逐的 是 Fashionable Science,有的甚至可以被戲稱為 Bikini Science。如果是過分功利的,也許會(huì)出 時(shí)髦的成果,但出不了大成果。我們?cè)趯W(xué)術(shù)上有一個(gè)說法叫“論文引用半衰期” ,它描述一 篇論文的引用頻次隨時(shí)間的演化。那些 Fashionable Science 的文章,在很短的時(shí)間內(nèi)就銷聲 匿跡了;那些真正的學(xué)術(shù)則即使是過了百年,還在影響著我們當(dāng)前。
真正的科學(xué)研究成果沒 有時(shí)空界限。愛因斯坦的寥寥數(shù)篇論文成為經(jīng)典,為 20 世紀(jì)科學(xué)、哲學(xué)乃至文化的進(jìn)步奠 定了基礎(chǔ)。他至今仍然影響著我們這個(gè)世界的思想和文化。 諸位選擇念研究生,等于選擇了做一名知識(shí)分子。知識(shí)分子的社會(huì)功能,除了在具體工 作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究外,還需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象保持理性與冷靜,保持一種批判的態(tài)度。復(fù) 旦的學(xué)生我想更應(yīng)該具備一點(diǎn)“達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷。今天的社會(huì)呈現(xiàn)出一種多元文化錯(cuò) 綜復(fù)雜并呈、工具理性挑戰(zhàn)人性的底線而造成失衡、功利主義驅(qū)動(dòng)下異化的社會(huì)狀態(tài)。面對(duì) 這樣的狀態(tài),我們的批評(píng)是一種有力的制衡,是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們?cè)谇?學(xué)期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應(yīng)反饋于社會(huì)。 象牙塔中的學(xué)習(xí)和研究工 作不會(huì)提供一個(gè)真空的環(huán)境讓你逃避這些責(zé)任; 生活的負(fù)擔(dān)和各種社會(huì)角色的義務(wù)也不會(huì)允 許你被迫去順應(yīng)甚至加劇異化狀態(tài);你的能力、研究與實(shí)踐使你擁有社會(huì)的良心,并用于社 會(huì)現(xiàn)象的分析,社會(huì)矛盾的疏解和社會(huì)病癥的診治。而你的心會(huì)因此變得越來越豁達(dá),越來 越平靜,越來越有力量! 將來,你的手無論握著筆、握著槍、握著手術(shù)刀,操控著顯微鏡、儀表或者試管,捧著 法律文書或拿著話筒,都不要忘記,你的手或許將成為時(shí)代的推手。不要小看自己,但是也 不要高看自己。 你若作為老師, 你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的 青年的夢(mèng)想;作為研究人員,你的一念之差會(huì)把高端的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室變成毒品工廠。人類在創(chuàng) 新思維、 改善生活的同時(shí)也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。 從物物交易到金銀貨 幣, 到紙幣, 到信用卡, 再到次級(jí)貸款, 這類似人類自身進(jìn)化的過程凝結(jié)著人類的無窮智慧, 但是次級(jí)貸款與貪婪的人性結(jié)合卻造就了至今難以化解的危機(jī)。所以,請(qǐng)珍惜你的手,請(qǐng)把 你的手始終與心連接。有社會(huì)良知和責(zé)任的心,才會(huì)有推動(dòng)時(shí)代的手。 今天,你們即將從學(xué)生變成校友,但“復(fù)旦人”的身份永遠(yuǎn)不會(huì)改變。從來到復(fù)旦的那 一刻起,你們的命運(yùn)就已經(jīng)和學(xué)校緊密地聯(lián)系在一起,你們?cè)谶@里留下了深厚的師生情、同 學(xué)情。復(fù)旦校友無論身處何方,無論時(shí)間相隔多久,總有揮之不去、抹之不掉的復(fù)旦情節(jié)。 你們將永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的難忘歲月, 牢記師長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望, 在步入社會(huì)后也必將 繼續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展。 復(fù)旦永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和精神家園! 希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松?路上取得越來越大的成績(jī)。還是
那句話,你們因復(fù)旦而驕傲,復(fù)旦因你們而自豪。 復(fù)旦萬歲!期待著各位用復(fù)旦精神指引未來的人生道路!
研究生典禮致辭4
尊敬的各位老師、各位光臨大會(huì)的研究生親友,親愛的各位研究生同學(xué),各位同志們,大家上午好!
今天,我們隆重地舉行x屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè),即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時(shí),向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問和衷心的感謝!在此,我還要向?qū)3腾s來參加今天學(xué)位授予大會(huì)的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!
各位研究生同學(xué)就要離開母校,有的即將開始自己的職業(yè)生涯,有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即,我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿,祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面,就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問題和大家共同探討。
我國(guó)偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦,他說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!? 學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是完善人格,養(yǎng)成良好素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生如何做人,二是傳授知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)學(xué)生如何做事,前者是成人的教育,后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志,帶有階段性;做人則是每個(gè)人終生的事情,是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵,是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷,就要注重提高自己的素質(zhì),培養(yǎng)自己的情商。對(duì)各位研究生畢業(yè)的同學(xué),更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位,拿到了研究生文憑,這是你們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑,值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)下,多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱心的工作是可以做到的。然而,現(xiàn)在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn),文憑只能起到敲門磚的作用,以后做的怎樣,能否被認(rèn)可,就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本,主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)與合作態(tài)度,要解決的是做人的問題;文化素質(zhì)是基礎(chǔ),主要看文化低蘊(yùn),人文精神,審美情趣,要解決的是做人的層次問題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng),主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力,可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,知識(shí)面的寬度與復(fù)合程度,要解決的是做事的問題;身體心理素質(zhì)是本錢,主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣,健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力,要解決的是人生能否幸福的問題。這些,既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),也應(yīng)該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長(zhǎng)期自我追求和成長(zhǎng)的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人,就是全面發(fā)展的人,就是無論形勢(shì)如何變化,無論在何時(shí)何地,都能適應(yīng)社會(huì)需要,都能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠?jī)?nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理,明白了道理,掌握了知識(shí),還不等于素質(zhì)的提高,還要通過自身的體悟,實(shí)踐的訓(xùn)練,環(huán)境的熏陶和長(zhǎng)期的養(yǎng)成,把道理和知識(shí)內(nèi)化成自身的素質(zhì),知行統(tǒng)一,積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來說,我們向社會(huì)輸送的是人才的毛胚,我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士,到底是不是人才,是多高層次的人才,能夠成就多大的事業(yè),還要靠自己的努力,靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高,還要由實(shí)踐來檢驗(yàn),由社會(huì)來認(rèn)可。
各位三年前是通過嚴(yán)格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天,各位畢業(yè)了,就要走向?qū)嶋H工作崗位了,今后還會(huì)遇到人生的各種各樣的考試,而這樣的考試主要的不是考智商,而是考情商。因?yàn)橐粋€(gè)人在事業(yè)上能否成功,主要不是看他的智商,而是看他的情商,也就是要看他的非智力因素,包括敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí),以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關(guān)鍵因素。因此注重自己情商的養(yǎng)成,對(duì)各位碩士同學(xué)來說是極其重要的。希望大家都能夠很好地把握自己,做一個(gè)積極進(jìn)取的人,一個(gè)講究責(zé)任的人,一個(gè)知行統(tǒng)一的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
研究生典禮致辭5
老師們、同學(xué)們: 今天,是一個(gè)喜慶和歡樂的日子,近 4000 名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位,跨入人生的嶄 新階段。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時(shí)借此機(jī)會(huì), 向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們,致以誠(chéng)摯的敬 意和親切的問候! 你們是十分幸運(yùn)的一批畢業(yè)生。北京奧運(yùn)、六十周年國(guó)慶、百年校慶等一系列國(guó)家和學(xué) 校的大事,你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動(dòng)中,大家在紀(jì)念大會(huì)上感受清華百年 的歷史與使命,在校慶晚會(huì)上演繹清華人的精神和活力,在全球大學(xué)校長(zhǎng)峰會(huì)上提供志愿服務(wù), 在為期一年多的百場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn),還有近 200 對(duì)研究生同學(xué)在集體 婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂?? 你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間,你們潛心研究、大膽創(chuàng)新,為發(fā)展學(xué)術(shù) 貢獻(xiàn)著智慧和汗水 ;你們積極投身社會(huì)實(shí)踐 ,在社會(huì)大課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)” ; 你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作,為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出;你們?cè)阢氪?、玉樹地震之后? 系災(zāi)區(qū),表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感??在社會(huì)對(duì)“80 后”的關(guān)注和爭(zhēng)論中,你們以實(shí)際行動(dòng) 證明自己能堪大任。 你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自 1978 年恢復(fù)研究生招生以來,清華已累計(jì)授予碩士、 博士學(xué)位超過 7 萬人,而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年 清華文化精神的熏陶感染,又肩負(fù)著以實(shí)際行動(dòng)為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中 的絕大多數(shù)同學(xué)將離開校園,走上各行各業(yè)、 不同崗位,很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層,在祖 國(guó)的每一片熱土上,續(xù)寫清華人服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的新的樂章。 同學(xué)們:在慶祝清華大學(xué)建校 100 周年大會(huì)上,x親切寄語清華學(xué)子和全國(guó)青 年學(xué)生,要求同學(xué)們做到“三個(gè)結(jié)合” 。我想,大家將來無論在什么崗位上,都要不辜負(fù)國(guó)家和 人民的殷切期望,將“三個(gè)結(jié)合”落實(shí)到一生的奮斗和實(shí)踐之中。 把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,就是要繼承和弘揚(yáng)清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng), 努力做到德才兼?zhèn)洹G迦A改制后的第一任校長(zhǎng)羅家倫在《知識(shí)的責(zé)任》一文中提出,有知識(shí) 的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來” 。錢學(xué)森學(xué)長(zhǎng)說“我的事業(yè)在中國(guó)”,王淦昌學(xué)長(zhǎng)說“我愿以 身許國(guó)” ,這就是清華人的責(zé)任,也是清華人應(yīng)有的人生境界。 此外,大家邁出校門,是告別校園, 但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí),持續(xù)更新自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)科學(xué)技 術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,就是要自覺地把創(chuàng)新意識(shí)融入到實(shí)踐中去,而又在 實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校,我們倡導(dǎo)和實(shí)施“創(chuàng)新性實(shí)踐教育”,讓大家 在研究實(shí)踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后,我特別想提醒大家,當(dāng)前中國(guó)在科學(xué)技 術(shù)、文化藝術(shù)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升,需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念,也為大 家作出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實(shí)踐舞臺(tái)。正如剛剛發(fā)言的馬國(guó)馨學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說過的:“解 決好中國(guó)自己的問題就是世界水準(zhǔn)。 ” 我校新聞傳播學(xué)院的曾維康同學(xué),輾轉(zhuǎn)多個(gè)省區(qū),采訪了 江漢平原上一個(gè)小村子里、在全國(guó)各地生活和打工的 26 名村民,寫出一部 25 萬字的村落鄉(xiāng) 民口述史,展現(xiàn)了真實(shí)的現(xiàn)代中國(guó)農(nóng)民群像,成為一篇獨(dú)具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和 實(shí)踐結(jié)合起來的一個(gè)很好例證。 把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)、培育個(gè)性的發(fā)揮
。過去,清華曾被稱為紅色工程師的搖籃,雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù) 大師、流行音樂人等出現(xiàn),但在整體上,學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)是比較欠缺的。時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,越來 越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生,既要注意全面發(fā)展,同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)性鮮明的,要在 科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和思想文化各方面都成為各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未 來的道路上始終堅(jiān)守夢(mèng)想、保持個(gè)性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩 篇章! 同學(xué)們,百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延 伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗,相信大家一定能夠像x所說的那樣,在未來的人生征程 上,“應(yīng)該大有作為,也必將大有作為!” 謝謝大家! (顧秉林:清華大學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)位委員會(huì)主席
研究生典禮致辭6
研究生畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
又到了依依情深的“別離六月”,今天,我們又一次相聚在仲夏時(shí)分,集結(jié)在南湖之畔,舉行x屆研究生畢業(yè)盛典。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?qū)W成畢業(yè)的x屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀!向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職員工致以最誠(chéng)摯的感謝!向撫育你們健康成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)致以最崇高的敬意!
流年似水,轉(zhuǎn)眼間,在座的研究生同學(xué)們成為了中南大又一批永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)、永遠(yuǎn)期待的游子,而你們?cè)谛@里一千多個(gè)日夜里舉手投足的一顰一笑、寄語關(guān)情的一草一木,也永遠(yuǎn)地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會(huì)忘記博士生獲得全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文所給母校增添的榮耀;不會(huì)忘記碩士生捧回我校首座全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽金獎(jiǎng)時(shí)的笑臉;不會(huì)忘記出現(xiàn)在國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)論壇上的同學(xué)們揮斥方遒的身影;不會(huì)忘記在貧困地區(qū)開展研究生支教的同學(xué)們?cè)谥Ы虝r(shí)留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力,成為了老師們最引以為豪的成就,成為了母校今夏最為寶貴的收獲。
在這幾年里,學(xué)校一直在努力,從建立研究生學(xué)術(shù)科研中心到成立研究生院,從升級(jí)研究生學(xué)術(shù)論壇到拓展研究生創(chuàng)新課題,從舉辦首屆“博文匯”研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)到舉辦首屆研究生學(xué)術(shù)節(jié),從改革獎(jiǎng)學(xué)金制度到改版研究生學(xué)報(bào)……多元平臺(tái)的搭建、改革創(chuàng)新的推進(jìn),活躍了你們開展學(xué)術(shù)研究的氛圍,拓展了你們的學(xué)術(shù)視野,提升了你們的綜合實(shí)力。我們有行動(dòng),但是還很不夠。
在這幾年里,同學(xué)們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠(yuǎn)、宿舍太熱、生活補(bǔ)助太少,領(lǐng)導(dǎo)講話太多。本來,生活原來可以更美的,我們一直想做好,但行動(dòng)還不夠快。你們無端被等待,我們理應(yīng)“被抱怨”。今天在這里,我要代表學(xué)校表示深深的歉意,我們會(huì)努力地改進(jìn),為未來的學(xué)子做得更多、做得更好。
今天的典禮,是一個(gè)別離的儀式。師生話別,同窗分道,此去經(jīng)年,楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷,去黯然神傷;今天的典禮,更是一個(gè)出征的儀式。厲兵秣馬千余日,枕戈待旦數(shù)春秋,你們積累了足夠的知識(shí)與本領(lǐng)去乘風(fēng)破浪,去大展身手,這將是你們嶄新人生篇章的起點(diǎn)。
站在這里,我不僅是你們的校長(zhǎng),也是你們的學(xué)長(zhǎng),我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷著青春激情走進(jìn)這里,一屆又一屆的中南大人放飛理想,從這里啟程。你們就要離去,我想說點(diǎn)什么作為臨別贈(zèng)言讓你們聽得進(jìn)、記得住、用得上。今天我要送給大家的,是三個(gè)“絕不”:一是“絕不棄本”,在個(gè)人事業(yè)的發(fā)展中,同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記忠于人民、報(bào)效祖國(guó)的社會(huì)擔(dān)當(dāng);二是“絕不忘學(xué)”,在職業(yè)生涯中,同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記勤于進(jìn)取、樂于學(xué)習(xí)的終身課業(yè);三是“絕不流俗”,在世俗生活中,同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記作為知識(shí)精英、國(guó)民表率的角色使命。
最后,我想用一首小詩來結(jié)束我今天的講話:
“人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,一去不再復(fù)返;今天就在腳下,分分秒秒在縮短;明天就在前面,是征帆、是號(hào)角,在招手,在呼喚?!蔽磥韺儆谀銈?
謝謝大家!
研究生典禮致辭7
親愛的同學(xué)們:
今天,共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先,我代表學(xué)校,向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí),向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考,在今天這個(gè)場(chǎng)合,給大家講點(diǎn)什么。大家知道,在過去幾次畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題,勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí),肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天,我想和大家交流的話題是:選擇與堅(jiān)持。前不久,我在臺(tái)灣訪問的時(shí)候見到一本書,書名叫《Outliers》,書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合,我就買了下來,在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過,我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起,從小事做起,不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國(guó)家隊(duì)的故事,作者發(fā)現(xiàn)在這些國(guó)家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象他們大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國(guó)家,教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組,而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日,換句話說,1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來歲的孩子來說,幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的,那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,更容易在同組競(jìng)爭(zhēng)中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中,他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之,這些孩子的成績(jī)會(huì)越來越好,其中秀的一部分人就進(jìn)入到國(guó)家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì),并通過努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì),最終成為國(guó)家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中,在美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們,每件事情的起步階段都很重要,不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?,不要因?yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們,你們離開學(xué)校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二是要長(zhǎng)期堅(jiān)持,全心投入,不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí),經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦?!禣utliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生,他們從5歲左右開始學(xué)琴,到20歲時(shí),那些具有成為獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí),那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí),而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則,如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn),他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多人士身上。比如,比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開始,到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí),據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。因此,當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻,能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人,自然非“蓋茨們莫屬。前不久,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講,我問了他一個(gè)問題對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,什么最重要?他不假思索地回答,“不要放棄。我們的古人也說,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí),獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,即便機(jī)會(huì)到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
我要說的第三點(diǎn)是,要懂得取舍,有所不為,不要被眼前利益所誘惑。去年下半年,蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆庫克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策時(shí),庫克回答說,最難的是“決定不做什么。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到,是不是要從好的想法中選擇的想法,去掉次好的想法?令人驚訝的是,庫克說,我們所有的想法都是的想法,但蘋果公司只能選擇其中一種,并努力把它做到極致,其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們,人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過程,對(duì)優(yōu)秀的人而言,選擇更是人生中面臨的挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì),將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑,也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候,你都是在回答與“選擇相關(guān)的問題。我希望大家,無論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),都能有舍棄的胸懷和勇氣,都能從國(guó)家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā),選擇最有價(jià)值的事情,專心專注地做下去,在服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然,即使大家做到了這三點(diǎn),也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從20__年創(chuàng)業(yè)至今,所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信,只要做到了從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,勇于舍棄,你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候,世界依然屬于你,創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長(zhǎng)在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí),對(duì)清華同學(xué)們講的那樣,“要大膽地試,不要怕失敗;你們還年輕,失敗了也無所謂。
謝謝大家!
研究生典禮致辭8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
各位下午好!
今日是我們畢業(yè)的日子,我滿懷著對(duì)母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)班的同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我心無比激動(dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了加美這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷:軍訓(xùn)時(shí),訓(xùn)練場(chǎng)上,我們揮汗如雨,掙掙鐵骨彰顯加美學(xué)子不屈斗志;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽場(chǎng)內(nèi)外,我們颯爽英姿,馳騁飛揚(yáng);教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知?;蛟S我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;或許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。每當(dāng)看見含辛茹苦培養(yǎng)了我三年的老師時(shí),我心中有說不盡,道不完的感激,是老師揚(yáng)起了我生命的風(fēng)帆,是老師教我們攀登,替我們導(dǎo)航,并將我們引入成功的港灣。我堅(jiān)信無論我走到哪里,我都會(huì)銘記并踐行老師的教誨。敬愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向你們道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了四個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我以加美為榮;明天,加美以我為榮!敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?,真誠(chéng)地感謝加美學(xué)校,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。
最后,祝母校前程似錦!
祝老師們安康順意!祝同學(xué)們鵬程萬里!
我的發(fā)言完畢,謝謝各位!
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