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2025大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭

時(shí)間: 龔鍇0 分享

不論是在日常生活中還是工作學(xué)習(xí)的環(huán)境里,致辭都是一項(xiàng)常見(jiàn)的活動(dòng),它要求節(jié)奏感好、結(jié)構(gòu)分明。你知道什么樣的致辭才算得上是得體嗎?以下是小編整理的一些大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭,僅供參考。

2025大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇1)

親愛(ài)的同學(xué)們:

又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。

遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是,短短三四年過(guò)去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站??偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?,總是被目送著來(lái)去匆匆的是你們??匆?jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長(zhǎng)成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門(mén),融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”

第一,“我是誰(shuí)?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)?”,大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰(shuí),你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的'一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題,因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒(méi)有本錢(qián)。投機(jī),你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰(shuí),就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái),要到校外去;我從北方來(lái),要到南方去;我從農(nóng)村來(lái),要到城市去;我從學(xué)生來(lái),要到老師去;我從貧窮來(lái),要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來(lái),要到理想去;我從昨天來(lái),要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來(lái),要到可能的艱苦去;我從來(lái)的地方來(lái),要到去的地方去……你們的所來(lái)之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。

竊以為,掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴?。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。

“到哪去?”的問(wèn)題,如同前面“我是誰(shuí)”一樣,也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里,上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆罚寗e人去說(shuō)吧。”然而不幸的是,這個(gè)世界上沒(méi)有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車(chē)而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車(chē)匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車(chē),必須學(xué)會(huì)對(duì)付車(chē)匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼罚仨殞W(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。

至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車(chē)輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來(lái)到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評(píng)估,5.12地震,北京奧運(yùn)會(huì),60周年國(guó)慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò),你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。

至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇2)

大家好!

今天是個(gè)值得紀(jì)念和永久珍藏的日子,我們歡聚一堂,共同慶祝20__屆畢業(yè)典禮。

大學(xué)本科的四年,或碩士六七年,或博士十年上下,是一個(gè)人一生最美好的時(shí)光,你們用青春和激情詮釋了精彩年華并圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè),我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們!并向?yàn)槟銈兦髮W(xué)期間奉獻(xiàn)世間摯愛(ài)和付出辛勤工作的家長(zhǎng)和老師致以衷心的感謝!。

我和各位20__屆畢業(yè)生同學(xué)一樣,四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學(xué)大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子,作為校長(zhǎng),我希望你們能立身?yè)P(yáng)名、兼濟(jì)天下;作為老師,我希望你們能宏著等身、博學(xué)儒雅;作為長(zhǎng)輩,我希望你們能全面發(fā)展、健康成長(zhǎng);作為朋友,我希望你們能快樂(lè)相伴、互助互幫。希望之余我還想送大家兩個(gè)論文關(guān)鍵詞:那就是“放飛理想”與“勇?lián)?zé)任”。

大學(xué)點(diǎn)燃和升華學(xué)子的夢(mèng)想,并為學(xué)子的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當(dāng)年開(kāi)學(xué)典禮的主題——《夢(mèng)想啟程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學(xué)求學(xué)期間的夢(mèng)想風(fēng)景都很精彩。在清晨的瑯瑯讀書(shū)聲和晨練口號(hào)聲中,我看到你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勤奮與追求;在晚自習(xí)后通往生活區(qū)的熙攘人群中,我看到你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持;在科技競(jìng)賽和文藝匯演的獎(jiǎng)杯和作品中,我看到你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)踐與創(chuàng)新;在社會(huì)工作和社會(huì)實(shí)踐的工作組織和實(shí)際行動(dòng)中,我看到你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奉獻(xiàn)與愛(ài)心。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠(yuǎn)屬于仰望星空、謀劃未來(lái)、成就事業(yè)的人。國(guó)家、社會(huì)和人民對(duì)大工、對(duì)你們寄予厚望,祖國(guó)的未來(lái)和民族的振興寄托于你們身上,你們是時(shí)代的驕子,要立志成為時(shí)代的脊梁、成為推動(dòng)和引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的精英。

大學(xué)激發(fā)和塑造學(xué)子的責(zé)任,并為學(xué)子擔(dān)當(dāng)大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領(lǐng)?;厥状蠹业膶W(xué)習(xí)生活,在志愿服務(wù)的微笑中,我看到了你們的責(zé)任;在抗震救災(zāi)的.奉獻(xiàn)中,我看到了你們的責(zé)任;在畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果展示中,我看到了你們的責(zé)任、信心和本領(lǐng)。畢業(yè)在即,我希望大家能把這份責(zé)任帶到工作中,帶到祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,使我國(guó)的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國(guó)人自己創(chuàng)造和建設(shè)的手中。

青年興則國(guó)興、青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。每一位大連理工大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都應(yīng)心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉,把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的崇高責(zé)任。青春只有在為祖國(guó)和人民的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設(shè)者、開(kāi)拓者和引領(lǐng)者,在中華民族偉大復(fù)興各項(xiàng)事業(yè)的千軍萬(wàn)馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì)成為其中最易辨識(shí)、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。

我希望每一個(gè)大工學(xué)子在步入社會(huì)后,不只是把青春的熱情獻(xiàn)給對(duì)理想的渴望,同樣要把對(duì)故土的情懷變?yōu)榧珙^的責(zé)任。努力踐行“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神,讓探尋科學(xué)真理和爭(zhēng)做民族脊梁的激情與追求在大工學(xué)子的身上同時(shí)綻放光輝。

你們將要離開(kāi)大連理工大學(xué)這所伴你們成長(zhǎng)的美麗校園、離開(kāi)你們朝夕相處的老師和同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想開(kāi)始新的航程,但無(wú)論你是開(kāi)始工作還是繼續(xù)深造,無(wú)論你是留在國(guó)內(nèi)還是走出國(guó)門(mén),無(wú)論碰到什么樣的艱難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動(dòng)自己前行的夢(mèng)想和責(zé)任,終身學(xué)習(xí)、終身提高、終身進(jìn)取、成就終身。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們!

請(qǐng)不要忘記母校春日里那迎風(fēng)盛開(kāi)的玉蘭花

請(qǐng)不要忘記母校夏日里那陰涼蔽日的水杉樹(shù)

請(qǐng)不要忘記母校秋日里那金色奪目的銀杏葉

請(qǐng)不要忘記母校冬日里那翠色依舊的火炬松

請(qǐng)不要忘記經(jīng)?;啬感?纯?/p>

更請(qǐng)不要忘記你的理想與責(zé)任

衷心希望大家懷揣新的夢(mèng)想,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,用你們的知識(shí)、能力、思想和境界服務(wù)社會(huì)、造福人類、引領(lǐng)未來(lái),去實(shí)現(xiàn)那份讓母校和大家共同期待的精彩!

祝愿大家在人生

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為x屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),想要說(shuō)給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)x屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

是的,畢業(yè)了!從初入校門(mén)時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開(kāi)懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。

今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的'緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了x年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在x周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。

曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種。種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書(shū)資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少??墒牵?dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校,我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過(guò)我們的稚嫩,見(jiàn)證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō):經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開(kāi)闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái),我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感W畲蟮氖斋@。

我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)x屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!

似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)?,我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

祝愿20__屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

再見(jiàn)了,純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了,我的母校,我的大學(xué)!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇4)

尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)幾年的研究生生活,今天大家要畢業(yè)啦,要離開(kāi)校園去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),我祝賀你們,祝福你們!幾年來(lái),我和大家一起親歷并參與了學(xué)校的發(fā)展。

這幾年,學(xué)校以“全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,著力打造健康向上的校園文化”為主攻方向,已經(jīng)初見(jiàn)成效,取得了初步的成績(jī):學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的能力有了很大提升,sci收錄的論文數(shù)大幅增加,學(xué)術(shù)影響力也在不斷擴(kuò)大,一些在國(guó)內(nèi)外受過(guò)良好教育、有一定威望的科學(xué)家陸續(xù)加盟我校,讓我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了希望。在座的諸位,你們作為學(xué)??蒲泄ぷ鞯纳姡谕瓿蓪W(xué)業(yè)的同時(shí),為學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升做出了重要的.貢獻(xiàn),我感謝你們!

現(xiàn)代大學(xué)的使命不僅在于人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù),還在于文化傳承。從今天起,你們將走出校園,步入社會(huì)。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的gdp增長(zhǎng)很快,人民生活直奔小康,在經(jīng)濟(jì)上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒(méi)有完全給我們帶來(lái)精神上的滿足:社會(huì)上官僚腐敗成災(zāi),道德誠(chéng)信喪失,學(xué)術(shù)界急功近利,醫(yī)患關(guān)系空前緊張….,讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復(fù)雜,但我們是不是把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了?人的一生就那么幾十年,開(kāi)心快樂(lè)的生活才應(yīng)該是我們終極的追求,這個(gè)追求不復(fù)雜,也不難。要那么多錢(qián)干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點(diǎn),錢(qián)這東西“終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了”。受過(guò)良好教育的你們,肩負(fù)著“除人類之病痛,助健康之完美”使命的你們,能不能從自己做起,回歸自然、回歸簡(jiǎn)單、回歸真實(shí)。

問(wèn)題是怎么能開(kāi)心快樂(lè)的生活?

要簡(jiǎn)單處世,樂(lè)于合作。身無(wú)他物心方簡(jiǎn),行有佳朋影不單。憑良心做事,憑本事吃飯。從最簡(jiǎn)單的做起,如果我們每個(gè)人做人做事對(duì)得起自己,對(duì)得起家人,自然就會(huì)對(duì)得起社會(huì)、對(duì)得起國(guó)家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要,但把太多的時(shí)間、精力花在打造人際關(guān)系上,只能是本末倒置。你強(qiáng)大了自己,自然就有了圈子。所以與其花費(fèi)精力取悅別人,不如努力發(fā)展自己。有了真本事,你有能力幫助人,自然就會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。在座的諸位都是搞科研的,科研需要合作,需要以人之長(zhǎng)補(bǔ)你之短。如若把自身利益看得太重,淡忘了人與人之間最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的東西,心有間隙,就會(huì)難以合作。心態(tài)簡(jiǎn)單也很重要,羨慕嫉妒恨不會(huì)帶來(lái)任何好處,幼稚和沖動(dòng)也無(wú)益于你的人生。有時(shí)候,舍棄一點(diǎn),贏得無(wú)限。

要崇尚自然,追求高遠(yuǎn)。我們是大學(xué),創(chuàng)新是我們的責(zé)任。不但學(xué)校的老師要做科研,大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生也要做科研,這是為什么大家習(xí)慣把大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生稱作“physician scientists“。大學(xué)只有把學(xué)術(shù)做大做強(qiáng)才能立足,天醫(yī)只有成為名校我們大家才能開(kāi)心快樂(lè)。凡夫俗子會(huì)把身外之物做為生活幸福的根據(jù),如房子、車(chē)子、票子……以及諸如此類的一切。我們不能免俗,但作為接受過(guò)高等教育的你們,應(yīng)該對(duì)生活有些更高的追求。你的追求實(shí)現(xiàn)了,房子、車(chē)子、票子自然會(huì)有;沒(méi)有事業(yè)、沒(méi)有追求,即便有了房子、車(chē)子、票子,你也是住著房子、開(kāi)著車(chē)子、數(shù)著票子的活物一個(gè)。

醫(yī)學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),從事醫(yī)學(xué)工作的你們,需要始終懷著對(duì)生命的尊重和對(duì)自然的敬畏。老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”只有熱愛(ài)自然,崇尚自然,才能摒除雜念,客觀遵循自然發(fā)展規(guī)律,不斷追求自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。

科學(xué)研究可能會(huì)經(jīng)歷多次失敗和多次反復(fù),但這是科學(xué)研究的本質(zhì),是很自然的事情。時(shí)刻銘記這一點(diǎn),就會(huì)少一點(diǎn)不開(kāi)心和不快樂(lè)??茖W(xué)研究的精妙之處就在于,當(dāng)眼前是一團(tuán)迷霧的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵(lì)自己大膽嘗試,不要懼怕失敗,過(guò)程越艱辛,也就越能獲得成就感,你就會(huì)越開(kāi)心快樂(lè)!輕易得不到東西,得到的也不是好東西。

要真實(shí)為人,守望幸福。要敢于說(shuō)真話,面對(duì)外面世界的浮夸,遭遇理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞,只有真實(shí)做人才能守住內(nèi)心的安寧。要遵循自己內(nèi)心的選擇,特別是面臨對(duì)感情的選擇,不被物質(zhì)所誘惑和左右,不被他人的觀點(diǎn)掩蓋了內(nèi)心的真實(shí),勇敢地捍衛(wèi)愛(ài)情,堅(jiān)守友情,呵護(hù)親情,收獲幸福和美滿的人生。

人生是一場(chǎng)艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足,而是回歸質(zhì)樸無(wú)華的自然之美。簡(jiǎn)單的人,臨事不亂,抓問(wèn)題本質(zhì),不糾纏細(xì)節(jié)。生命的最終境界必然返璞歸真,即自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)。

同學(xué)們即將走出校園,面臨一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),棱角也許會(huì)被磨平,理想也許會(huì)遇到羈絆,但學(xué)生時(shí)代的朝氣、淳樸、率真千萬(wàn)不能丟棄。高懷見(jiàn)物理,和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡(jiǎn)單處事、真實(shí)待人。把對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)作為你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要內(nèi)容。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。天醫(yī)為你們驕傲!我為你們自豪!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇5)

同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng):

上午好!

我相信,諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會(huì)到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然,更多的是大家對(duì)未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定,無(wú)論你們藏有怎樣的感受,激動(dòng)還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!

在此,我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(zhǎng)們以及中學(xué)的老師和校長(zhǎng)們。四年前,他們懷著對(duì)復(fù)旦大學(xué)的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,對(duì)于你們的未來(lái)充滿期待的,除了他們,還有你們?cè)诖髮W(xué)的老師們,還有你們的母?!獜?fù)旦大學(xué)。 此時(shí)此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗?duì)我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。

蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的?!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有,也不用過(guò)分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)。”在希臘語(yǔ)當(dāng)中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是,但愿復(fù)旦沒(méi)有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”,而讓你們遠(yuǎn)離智慧。

無(wú)論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問(wèn)題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A. N. Whitehead說(shuō)過(guò),大意是:“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的?!睂?duì)于復(fù)旦,我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無(wú)用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念,能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’,則是對(duì)身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離?!被蛟S,乍一看來(lái),你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無(wú)用”,但我要說(shuō),很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”,因?yàn)榫駜r(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值,因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。

我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈,因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí),太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中?!边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年,但我感覺(jué)似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。

我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)劍橋:“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們?!痹谒磥?lái),讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史,這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),音樂(lè)和建筑,甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的,至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此,我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!

復(fù)旦的心靈在哪里?

有一個(gè)故事可能很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤(rùn)老師在他的自傳中回憶:上世紀(jì)五十年代,他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》,講到《采薇》的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書(shū)本上的解釋,問(wèn)題正中要害,這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤(rùn)先生已經(jīng)過(guò)世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽(tīng)著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書(shū)館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的.所在,以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。

今年也是我們謝希德老校長(zhǎng)誕辰九十周年。謝校長(zhǎng)雖然離開(kāi)我們十多年,但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、她對(duì)學(xué)校的民主管理、她對(duì)國(guó)際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀(jì)念謝希德校長(zhǎng)誕辰九十周年的座談會(huì)上,我說(shuō),謝校長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)影響復(fù)旦,因?yàn)橹x校長(zhǎng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們,一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)才可以使一所學(xué)校品格高尚,風(fēng)清氣正。作為校長(zhǎng),謝校長(zhǎng)的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行,我也要讓謝校長(zhǎng)的心靈在我的身上得以延續(xù)。

今年五月校慶期間,我和學(xué)生們座談,請(qǐng)總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。在對(duì)話期間,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評(píng),讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì)上說(shuō)過(guò),畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中,無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開(kāi)展,也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學(xué)的根本。對(duì)大學(xué)的維護(hù)和愛(ài)惜,應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對(duì)學(xué)生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會(huì)上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對(duì)復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學(xué)們?cè)趶?fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn),你們用自己的心靈和想象力,認(rèn)識(shí)了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛(ài)上了復(fù)旦!

你們?cè)谧非蟾油昝赖淖晕业耐瑫r(shí),也對(duì)建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對(duì)同學(xué)們說(shuō),希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會(huì),不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評(píng)者,要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。對(duì)20__屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會(huì),一定會(huì)以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護(hù)社會(huì)的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會(huì)的延續(xù)!

然而,復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫(xiě)發(fā)言稿的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請(qǐng)?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑?。但是我覺(jué)得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說(shuō)的話將全都是謊言!

事情是這樣的,某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候,因?yàn)槊弊拥粝聛?lái)了,她回頭去撿帽子,但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門(mén)按下了。照片當(dāng)中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面,我覺(jué)得攝影師做得非常好,當(dāng)場(chǎng)就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候,卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她,我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以,她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是,我們有人說(shuō),這沒(méi)有學(xué)院的責(zé)任,是照相館的責(zé)任,學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管,而且讓學(xué)生自己和照相館交涉,甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做,認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的,無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下,這位女生只能詢問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(zhǎng),是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。

我為此十分難過(guò),而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書(shū)記,又會(huì)怎么樣?也許你們就會(huì)連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍:一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價(jià)值,因此也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長(zhǎng)這里,然而校長(zhǎng)無(wú)處可退。這樣,我們?cè)趺茨軌蚱谕械膹?fù)旦人自覺(jué)地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!

這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí),引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí),讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生,包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠(chéng)的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革,對(duì)學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)。只有這樣,師生們才會(huì)感受到,這就是我們復(fù)旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦,才會(huì)吸引更多的心靈。即使你離開(kāi)了她,你也將對(duì)她永遠(yuǎn)眷戀,她將成為你畢生的精神家園!

一百年前,兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美,年齡可能比我們?cè)谧倪€要略小一點(diǎn)。一百年后,兩人分別作為中國(guó)的人文和科學(xué)的代表,其學(xué)術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨(dú)立之精神,自由之思想”的言說(shuō)成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說(shuō):“士之讀書(shū)治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由,毋寧死耳。”另一位是竺可楨先生。他說(shuō):“大學(xué)是社會(huì)之光,不應(yīng)隨波逐流。”

無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器,而是引領(lǐng)社會(huì)、改造社會(huì)的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵(lì),守護(hù)好自己美麗的心靈,守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!

最后我想說(shuō),復(fù)旦萬(wàn)歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)! 謝謝大家。

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇6)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上(下)午好!

今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里,為20__屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到,會(huì)場(chǎng)里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計(jì)制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重,而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬,只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就在昨日,今天同學(xué)們就要跨出校門(mén)。此時(shí)此刻,我的心情很難形容,大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受,作為臨別贈(zèng)言。

畢業(yè)心情,是幸福的心情。

畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是,經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說(shuō),學(xué)習(xí)研究真的很辛苦,能夠做到“苦中尋樂(lè)”就是很不錯(cuò)的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水,應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了,研究生畢業(yè)了,拿到學(xué)位證書(shū)的時(shí)候,同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”,同學(xué)們有理由接受更多的祝福。

美好的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)太多,我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20__屆的每一位畢業(yè)生,我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們!

畢業(yè)心情,是感恩的心情。

以往所有的旅程,從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步,從陪伴牽引到獨(dú)立前行,從家庭到學(xué)校,從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(zhǎng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代,我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì),人與人之間的'關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體,不僅是利益共同體,也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際,老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人,許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休,但那一直被我們批評(píng)的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候,請(qǐng)對(duì)老師、對(duì)同窗,對(duì)宿管阿姨,對(duì)食堂師傅,對(duì)所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人,再說(shuō)聲謝謝!

畢業(yè)心情,是留戀的心情。

大學(xué)時(shí)代,青春歲月,我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里,微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定,華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師,我們的職工努力了,學(xué)校依舊沒(méi)有能做到讓你們?nèi)巳?、事事都滿意。但是我相信:就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣,大家都懂得學(xué)校對(duì)于自己的意義。有同學(xué)告訴我,你們想為校園里添塊石頭,幾年后等大家有了成就再回??躺献?。我理解,這無(wú)字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說(shuō),只要同學(xué)們盡力了,無(wú)論成就大小,你們的名字、你們的青春年華會(huì)永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上!有同學(xué)告訴我,你們想在校園里種棵樹(shù),要“把根留住”,一起見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫(xiě)了“愛(ài)在華師大”的故事。同學(xué)們,在你們念戀母校的時(shí)刻,母校和老師們也牽掛著你們。

畢業(yè)心情,是勇敢的心情!

大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(zhǎng)久,是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐?,在這里,“瘋狂”、“迷?!薄ⅰ氨г埂?、甚至“任性”,也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會(huì)生活,沒(méi)有多少理由可以任性;職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會(huì)真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái),需要成熟的心智判斷,需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(zhǎng)”,今天的時(shí)尚口號(hào)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步,需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位,社會(huì)與生活會(huì)變得更加具體,青春的意義會(huì)顯得更加鮮活。我們要知道:“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”,“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,難免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會(huì)發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新,重要的是從自己的周邊做起,從自己做起。我們可以批評(píng),但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對(duì)外部的挑戰(zhàn),要對(duì)自己狠一點(diǎn);希望同學(xué)們勇敢地面對(duì)經(jīng)歷的挫折,對(duì)自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的,更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè)的!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇7)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

以園滿完成考試、隆重舉行畢業(yè)典禮為標(biāo)志,六年級(jí)二百余名學(xué)生,已完成了小學(xué)階段的任務(wù),畢業(yè)了,今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,志在慶賀六年級(jí)同學(xué),通過(guò)自己的不懈努力,以及老師和家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,知道了一些做人的道理,學(xué)會(huì)了小學(xué)應(yīng)具備的知識(shí),練就了童年應(yīng)有的健康體魄和良好心態(tài),而每當(dāng)此時(shí),校長(zhǎng)的心總是喜悅和依依不舍交織在一起,喜悅的是你們完成了一個(gè)階段性的使命,又要開(kāi)始新的征程,走向高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),依依不舍的是六年來(lái)建立的師生情誼,難舍難分不愿讓你們離開(kāi),但為了你們的美好前程,必須放飛,翻開(kāi)六年來(lái)20__個(gè)日日夜夜的廝守,教室里依然回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),操場(chǎng)上依然奔跑著你們矯健的身影,每一片花草樹(shù)木都錄下了你們朗朗的讀書(shū)聲,這將是我們永久的美好回憶,請(qǐng)珍惜這美好的童年,請(qǐng)珍惜在附小的一切。

同學(xué)們:明天你們將離開(kāi)學(xué)校,踏上新的征程,實(shí)現(xiàn)自己的理想,放飛自己的夢(mèng)想,在你們即將展翅飛翔,放飛之前,校長(zhǎng)寄三點(diǎn)希望于你們——一是希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的先成人再做事,做一個(gè)誠(chéng)信誠(chéng)實(shí),身心健康對(duì)社會(huì)有用之人,勿忘校長(zhǎng)給你們講過(guò)的':“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”給你們講過(guò)的文明禮貌待人,寬容待人,將低心里欲望,幸福快樂(lè)的做人,給你們講過(guò)的學(xué)會(huì)感恩等等做人的道理,特別要強(qiáng)的是學(xué)會(huì)感恩,必須形成一種品質(zhì),那是因?yàn)槟銈兊某晒τ泻芏嗳说膸椭蜔o(wú)私奉獻(xiàn),才奠定了你的成功,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人,首先我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)成人,其次我們還要感謝師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵,不要忘記他們嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,二是希望你們勤奮刻苦,做好學(xué)業(yè),做好事業(yè),一份耕耘一份收獲,所有的成績(jī)?nèi)〉枚茧x不開(kāi)“勤奮”二字,腳踏實(shí)在海讓路,持之以恒山可移,只要你們腳踏實(shí)地勤奮耕耘,一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。三是希望你們胸懷遠(yuǎn)大的理想,報(bào)效國(guó)家。孩子們,你們聰穎、智慧,要相信自己,我能行一直是我們奉行的座右銘,要敢想,要有偉人說(shuō)的燕雀安知鴻鵠之志的志向,正像你們?cè)趯?xiě)的那樣,我要成為一名科學(xué)家,我要成為一名商界領(lǐng)袖等等那樣,抱定目標(biāo),發(fā)揚(yáng)咬定青山不放松之精神,你們的理想就一定能實(shí)現(xiàn),祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)你們理想,時(shí)間關(guān)系,千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)校長(zhǎng)對(duì)你們的希望,最后希望你們一路走好。

再見(jiàn)了我的學(xué)生們!再見(jiàn)了我的孩子們!再見(jiàn)了我的朋友們!六年前附小成為你們成長(zhǎng)的搖籃,六年后附小成為你們的母校,而母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂,成為你們休憩的港灣,歡迎你們?;丶铱纯?,在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你們說(shuō)再見(jiàn),母校給你們道一聲平安,母校祝你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪駛向美好的明天!

謝謝

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇8)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,我們歡聚在這里隆重舉行初級(jí)中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的205名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時(shí),我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

“逝者如斯,不舍晝夜?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò),離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)初級(jí)中學(xué)的校門(mén),可是現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲響起來(lái)了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?;厥鬃哌^(guò)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn),有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。

同學(xué)們,自從你們進(jìn)入初級(jí)中學(xué)的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和初級(jí)中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái),在初級(jí)中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái),你們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體能,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

所以,我首先要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己,相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)比優(yōu)秀的。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī),也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海,那也是為你們的前途著想。在此,我也要鄭重提醒,七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時(shí)間,但對(duì)于一個(gè)要有所作為的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是以分分秒秒來(lái)計(jì)算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進(jìn)校門(mén)的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚(yáng)九年級(jí)同學(xué)的拼搏精神,向他們學(xué)習(xí),以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開(kāi)始,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫(xiě)初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!

初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師,還要有一個(gè)就是你們的母?!跫?jí)中學(xué)。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話,但是他們?nèi)找共賱?,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們初級(jí)中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂(lè),值得我們尊敬和感謝。

回首過(guò)去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,由于學(xué)校各方面的.條件限制,由于我們工作能力和水平的局限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,留下寶貴的批評(píng)意見(jiàn),我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的初中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把初級(jí)中學(xué)辦好,因?yàn)椋@是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。

同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功”,這里也把這句話送給你們。

今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后,無(wú)論你們走到那里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人,用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充、相互提高,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們?;丶铱纯础?/p>

同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o九年級(jí)的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿輝煌和壯麗!祝福一路平安,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇9)

親愛(ài)的同學(xué)們:

鳳凰花開(kāi),又到一年離別和歡送的時(shí)節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。

這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時(shí)間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”,憧憬著未來(lái)?yè)碛袩o(wú)盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!薄_€好,伴隨著這種復(fù)雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!此時(shí)此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動(dòng)的時(shí)刻,也請(qǐng)你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來(lái)的老師、同學(xué)、朋友和家人!

歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財(cái)富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光青年。你們?cè)谶@里接受了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開(kāi)始,你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學(xué)業(yè),愛(ài)國(guó)家”的文化符號(hào),深切感受重大文化賦予你的品格、價(jià)值和力量,幫助你走近人生的夢(mèng)想。你們的未來(lái)就是重大的未來(lái)!

同學(xué)們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開(kāi)這里去面對(duì)新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味,因?yàn)檫@里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因?yàn)楫厴I(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場(chǎng)”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光,青春不會(huì)隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!

校園的青春之所以美好,因?yàn)樗羌冋娴?,有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險(xiǎn)坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬(wàn)丈。當(dāng)感慨青春易逝,其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老,而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講,青春與年齡無(wú)關(guān);有些人年齡尚輕,但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會(huì)布滿灰塵。其實(shí),青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的.心態(tài)。

那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實(shí)傾聽(tīng),是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守,是勇于批判的獨(dú)立人格,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì),從此進(jìn)入成人的世界,心智將會(huì)逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去,“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失,我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。

保持一顆青春的心,能讓你真實(shí)地認(rèn)知自我?!叭速F自知,自知者明”。一個(gè)人最重要的是對(duì)自我的認(rèn)知,很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對(duì)自己認(rèn)知不正確,不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個(gè)問(wèn)題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活,但沒(méi)有人能告訴我們。每個(gè)人的生活都是自己的,自己的問(wèn)題應(yīng)該由自己來(lái)回答。

青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽(tīng)自己內(nèi)心真實(shí)的聲音,在理想中定位最真實(shí)的自己,從而找準(zhǔn)方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長(zhǎng)。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智,請(qǐng)你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應(yīng)選擇傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚,做你最好的自己!

保持一顆青春的心,能讓你樂(lè)觀堅(jiān)守夢(mèng)想?!懊也挥谐?,鮮克有終”。筑夢(mèng)易,追夢(mèng)難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的堅(jiān)守。我們生活在一個(gè)深刻變革的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,使得新生事物如雨后春筍般層出不窮;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的泥沙俱下,使各種思潮不斷涌現(xiàn)。當(dāng)功利、浮躁等思想逐漸侵?jǐn)_“夢(mèng)想”這塊凈土,夢(mèng)想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解,萬(wàn)丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?

青春是堅(jiān)韌的,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要的堅(jiān)強(qiáng)意志、執(zhí)著堅(jiān)守和樂(lè)觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會(huì)勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì),不忘初心、方得始終!

保持一顆青春的心,能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾相互交織,多元文化錯(cuò)綜并呈。走出校園,你們可能會(huì)遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見(jiàn)不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛(ài)心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題,現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。

青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅(jiān)守自己的信仰,明辨是非、揚(yáng)善棄惡,遠(yuǎn)離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會(huì)雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會(huì)的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會(huì)的中流砥柱,我們要肩負(fù)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng),在社會(huì)中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長(zhǎng),我不求我的學(xué)生人人都成為社會(huì)精英,但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻?ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會(huì)上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個(gè)個(gè)“達(dá)官顯貴”,更希望你們?nèi)烁裢暾?、生活如意、幸福安?

同學(xué)們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。站在這里,我就像一位送行的長(zhǎng)者駐足凝望,盼望你們一帆風(fēng)順,一生幸福。今后,不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn),母校都?xì)g迎你們回來(lái)看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動(dòng)力、堅(jiān)定的信念和快樂(lè)的源泉!

我想起一首歌,“鳳凰花開(kāi)的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們,再見(jiàn)!

祝你們平安、快樂(lè)、幸福!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇10)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

時(shí)間過(guò)得真快,一晃就是三年。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),以此來(lái)慶賀20__屆初三1588名同學(xué)圓滿完成初中學(xué)業(yè),以此回顧我們過(guò)去三年的成長(zhǎng)歷程,也以此迎接20__年的中考。

首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將要開(kāi)始人生又一段新的征程!此時(shí)此刻,我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,把最熱烈的掌聲和最真誠(chéng)的感謝送給我們可親可敬的老師們和家長(zhǎng)們!謝謝他們!

三年韶光如流水。悄然滑過(guò)筆尖的,是青春、歲月,也是紀(jì)念、回憶。于是,20__年5月30日,這樣一個(gè)平凡的日子,但因?yàn)楫厴I(yè),卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。因?yàn)閷?duì)于你們而言,它宣告和見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。對(duì)于我們老師和家長(zhǎng)而言,因?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)而倍感欣慰。成長(zhǎng),是我們生活中一個(gè)永恒的主題,誰(shuí)都不能拒絕、也無(wú)法拒絕。盡管成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿曲折和坎坷,但是我希望你們能夠快樂(lè)、陽(yáng)光、自信地享受著成長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí),成長(zhǎng)更是一份責(zé)任,意味著對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)未來(lái)的責(zé)任,更意味著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我希望你們牢記南雅校歌中“及時(shí)奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙”的鏗鏘誓言,以大志向、大智慧和大擔(dān)當(dāng),去成就自己生命發(fā)展的大格局,去創(chuàng)造自己生命的`精彩。

此刻,距離20__年中考,只有15天!厚積薄發(fā)的時(shí)刻即將到來(lái)!曾經(jīng),你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴(yán)寒,以美好的憧憬送走了如火驕陽(yáng)。而現(xiàn)在,我更希望你們以平和的心態(tài)來(lái)迎接這一次普通得不能再普通的考試。人生大格局的成就,需要大氣,需要我們?cè)诓粩鄽v練之中提升心性、磨練心智,以修得從容淡定、坦蕩穩(wěn)健,處變而不驚。這,就是成長(zhǎng)。

我知道,在你們初中畢業(yè)的時(shí)候,必然和鳳凰山這塊土地有著割裂不斷的留戀。而不管你們將來(lái)是繼續(xù)在南雅這個(gè)校園里學(xué)習(xí),還是到新的環(huán)境中深造,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待著你們不斷取得新的成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。因此,我也希望你們更懂得感恩與珍惜,無(wú)論是這初中學(xué)業(yè)最后的十幾天,還是今后漫長(zhǎng)的人生旅途,無(wú)論你是在某個(gè)領(lǐng)域大顯身手,還是過(guò)著簡(jiǎn)單幸福的小日子,都請(qǐng)不要忘記老師們的教悔和母校的培育,不要忘記曾經(jīng)逐夢(mèng)于此的南雅。這,也是成長(zhǎng)。

風(fēng)卷過(guò)樹(shù)林,留下落葉紛飛。陽(yáng)光變換著強(qiáng)弱,演繹著四季的輪回。今生、此時(shí),愿你們陽(yáng)光、快樂(lè)、自信的成長(zhǎng)!

最后,衷心的祝愿同學(xué)們中考勝利、人生幸福!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇11)

a親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天對(duì)于你們每一個(gè)人,都是生命歷程中值得深深記憶的日子,因?yàn)槟銈冏哌^(guò)人生一個(gè)重要階段——大學(xué)本科或?qū)?茖W(xué)習(xí)階段,就要告別融入了你們青春生命的母校,走向社會(huì)或進(jìn)入新的學(xué)校深造。在今天這個(gè)熱烈、洋溢著師生情意也滿蘊(yùn)著惜別之情的畢業(yè)典禮上,我謹(jǐn)代表中文系全體老師向20__屆畢業(yè)同學(xué)表示熱烈而真誠(chéng)的祝賀!

春秋更替,似水流年。在過(guò)去的4年或2年,在我們的親密接觸中,我們看到你們精神成長(zhǎng),人格發(fā)展,看到你們收獲知識(shí),提高素質(zhì)和能力,看到你們收獲友誼或愛(ài)情,當(dāng)然也感受到你們的煩惱、憂愁。作為師長(zhǎng),我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)由衷地喜悅!你們把青春生命印記刻在了中文系的歷史中,我相信,你們?cè)谧哌^(guò)青春的日子里也從這里獲得了生命的滋補(bǔ)。

你們結(jié)束了大學(xué)本科或?qū)?茖W(xué)業(yè),就要步入新的人生旅途。作為生活經(jīng)驗(yàn)比你們豐富的老師、長(zhǎng)輩,也是你們青年人的朋友,總是希望你們?nèi)松缆犯槙?,更成功,前程更美好,所以不免好為人師的俗套,把我的、我們的期望告訴你們。

你們是上世紀(jì)80年代中期以后生人,社會(huì)上稱你們?yōu)椤?0后”,而且不乏微辭,認(rèn)為“80后”自我、獨(dú)立意識(shí)太強(qiáng),缺乏社會(huì)責(zé)任感。你們成長(zhǎng)于我國(guó)社會(huì)巨大變革時(shí)期,這是比以往任何一個(gè)歷史階段都更重視人、都更寬松、自由的.時(shí)期,你們身上較強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)正是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是現(xiàn)代公民意識(shí)與人格的體現(xiàn),所以我推崇魯迅的話,“相信青年,相信未來(lái)”。你們作為受過(guò)高等教育的知識(shí)者,要追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),堅(jiān)守自我尊嚴(yán),追求獨(dú)立意志、自由思想。另一方面,社會(huì)上對(duì)你們的批評(píng)也并非全無(wú)道理,作為獨(dú)立、自由的靈魂,也要“鐵肩擔(dān)道義”,要有對(duì)社會(huì)、歷史、民族、他人的承擔(dān),如魯迅所說(shuō):“心事浩茫連廣宇”,“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)”。對(duì)社會(huì)、歷史、民族、他人的承擔(dān),就要堅(jiān)守社會(huì)正義和良知,要有社會(huì)責(zé)任感和群體意識(shí)。既對(duì)自我承擔(dān),也對(duì)社會(huì)、歷史、民族、他人承擔(dān),這才是實(shí)現(xiàn)大自我、大自由,只是囿于一己自我,未免太狹小、太卑微。要記住一個(gè)普通的道理,小我價(jià)值和尊嚴(yán)的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)社會(huì)歷史的進(jìn)步、民族的繁榮,你拋棄了社會(huì)、民族和他人,最終也會(huì)被社會(huì)和他人拋棄。

我們正處于社會(huì)深刻變革時(shí)期,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)下物質(zhì)生產(chǎn)力高速增長(zhǎng),但社會(huì)價(jià)值坐標(biāo)有些失衡,物質(zhì)主義、拜金主義盛行。本來(lái)物質(zhì)金錢(qián)意識(shí)的覺(jué)醒是我們社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),貧窮恰恰是社會(huì)落后的表現(xiàn)。魯迅說(shuō)“一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展”,我們需要物質(zhì)富裕,希望同學(xué)們多掙錢(qián),擁有富裕生活。但人生意義取決于靈魂生活的狀況,同學(xué)們?cè)谖镔|(zhì)主義、拜金主義面前一定要清醒,要有精神自守,不能物質(zhì)唯一、金錢(qián)至上,更不能惟利是圖,不擇手段,成為“錢(qián)奴”。在衣食住行基本無(wú)憂的情況下,我們要追求精神的豐富、心靈的自由、靈魂的高貴、生命的豐盈。這樣,你就會(huì)覺(jué)得生活有情趣、有意味。如果生活軌道完全被金錢(qián)欲望左右,你會(huì)活得很累。

現(xiàn)在的社會(huì)很看重身份、名號(hào),重名輕實(shí)也是社會(huì)浮躁病象之一。我們不是名牌大學(xué),也沒(méi)有那么多著名教授,這在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻的當(dāng)下增加了同學(xué)們走向社會(huì)選擇職業(yè)的難度。但我們不能盲目自卑,我們要有自信,要相信自己的水平和能力,沒(méi)有自信就沒(méi)有奮斗的勇氣和成功的希望,“天生我材必有用”。而且,多數(shù)人能開(kāi)發(fā)出來(lái)的能力往往比自己對(duì)自己的估計(jì)要高許多。進(jìn)入社會(huì)后,關(guān)鍵不在于你的出身院校,而在于實(shí)力。況且,大學(xué)本科或?qū)?茖W(xué)習(xí)還是屬于基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),更大的發(fā)展還在于工作中不斷地學(xué)習(xí)。只要你不封閉自己,不斷學(xué)習(xí),勇于嘗試,你就會(huì)不斷地強(qiáng)大自己。在這里,把周?chē)?guó)平的一段話送給大家:“人應(yīng)該有一種基本的自信,就是做人的自信,作為人類平等一員的自信。在日常生活中,當(dāng)一個(gè)人在某方面——例如權(quán)力、財(cái)產(chǎn)、知識(shí)、相貌等——處于弱勢(shì)狀態(tài)時(shí),常常會(huì)產(chǎn)生自卑心理。但是,只要你擁有做人的基本自信,你就比較容易克服這類局部的自卑,依然坦蕩地站立在世界上?!?/p>

同學(xué)們作為“80后”,從小受到親情、社會(huì)、學(xué)校更多呵護(hù),這是你們的幸運(yùn),同時(shí)也使你們具有一定的脆弱性。人生有順境也有逆境,這是生活的常態(tài)。同學(xué)們走向社會(huì)后,可能一時(shí)找不到自己理想的工作,可能有不順、遇挫折,生活不可能總是一帆風(fēng)順,到處陽(yáng)光明媚。當(dāng)你遇到不順、挫折甚至身處逆境時(shí),你需要堅(jiān)持,堅(jiān)持你的志向,為實(shí)現(xiàn)志向不懈奮斗,請(qǐng)記住一句話:一切都正在開(kāi)始。

同學(xué)們,青年朋友們!在你們告別母校之際,我們把真誠(chéng)的祝福送給你們每一位,祝福同學(xué)們擁有健康的身心,成功的事業(yè),美好的人生。

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇12)

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

每到六月,看到即將畢業(yè)的同學(xué)們?cè)诿利惖男@里拍照、歡呼,作為校長(zhǎng),我與同學(xué)們一樣高興、一樣激動(dòng)。今天,我們隆重舉行__年本科生畢業(yè)典禮,慶祝同學(xué)們獲得山西大學(xué)學(xué)士學(xué)位。在與大家一起分享收獲與喜悅的時(shí)刻,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向付出心血和汗水的老師們致以誠(chéng)摯的敬意。

人的一生,有很多記憶注定無(wú)法抹去,值得永久珍藏。四年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了山西大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。豐富、多彩的大學(xué)生活,已經(jīng)定格成心中靚麗的風(fēng)景線。今天的典禮,是對(duì)你們大學(xué)生活的禮贊,所有的榮譽(yù)、所有的祝福都獻(xiàn)給在場(chǎng)每一位畢業(yè)的同學(xué),同時(shí)預(yù)示著嶄新生活的開(kāi)端,必將成為大家永遠(yuǎn)回味的青春記憶。

人的.一生,有許多故事注定無(wú)法忘記,值得永遠(yuǎn)講述。四年來(lái),同學(xué)們?cè)谶@里探索真知,追求真理,用青春創(chuàng)造了活力、用勤奮取得了成績(jī)、用奉獻(xiàn)體現(xiàn)了價(jià)值、用激情書(shū)寫(xiě)了絢麗的人生。在四年的每一天,無(wú)論是教室里,還是實(shí)驗(yàn)室,都有求學(xué)的故事相伴;無(wú)論在圖書(shū)館,還是在自習(xí)室,都有求知的故事相傳;無(wú)論是學(xué)科競(jìng)賽,還是運(yùn)動(dòng)比賽,都有拼搏的故事發(fā)生。無(wú)論是食堂、宿舍,還是校園的小路上、花園的綠樹(shù)下,都有一個(gè)又一個(gè)故事在繼續(xù)。所有的故事都與大學(xué)相關(guān),所有的故事都與山大相連。這些故事承載著同學(xué)們的夢(mèng)想、記錄著同學(xué)們的經(jīng)歷、凝聚著同學(xué)們的情感,必將是同學(xué)們歷久彌新的集體記憶。

時(shí)間之河川流不息,每一屆學(xué)子都有自己的際遇與機(jī)緣。就在同學(xué)們求學(xué)的過(guò)程中,我們山西大學(xué)在山西省重點(diǎn)建設(shè)和省部共建的基礎(chǔ)上,成為中西部提升綜合實(shí)力的14所高校之一,邁上了國(guó)家建設(shè)"有特色、高水平"大學(xué)的新平臺(tái)。這是學(xué)校千載難逢的機(jī)會(huì),也是同學(xué)們成長(zhǎng)成才的良機(jī)。你們學(xué)習(xí)的時(shí)光,正是學(xué)校政策疊加的黃金期、內(nèi)涵建設(shè)的機(jī)遇期、強(qiáng)勁發(fā)展的上升期、爭(zhēng)先進(jìn)位的跨越期。大家知道,建校__年來(lái),學(xué)校始終以"教授高深學(xué)術(shù)、養(yǎng)成碩學(xué)閎才、應(yīng)國(guó)家之需要"為已任,培養(yǎng)了20多萬(wàn)名各類人才。你們是學(xué)校培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)子。山西大學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)府,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。山西大學(xué)更是一所與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)府,發(fā)生著日新月異的變化。在建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的新征程中,百年學(xué)府展示出更加燦爛的前景。學(xué)校的每一步發(fā)展,都是凝聚著同學(xué)們的青春汗水,學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步,都留下了同學(xué)們的青春激情。在此,我向同學(xué)們表示衷心的感謝。學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里綻放青春之花的每一位學(xué)子。

四年前你們帶著大學(xué)夢(mèng)來(lái)到山西大學(xué)。今天,你們從新的起點(diǎn)出發(fā),滿懷奮斗之夢(mèng)、理想之夢(mèng)就要走向全新的人生舞臺(tái)。心中既為你們的成長(zhǎng)而歡欣鼓舞,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們就要離開(kāi)見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的美麗校園,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。未來(lái)的征程,有坦途也可能有陡坡,有平川也可能有險(xiǎn)灘,不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,時(shí)代的光榮屬于青年,只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),一定能成就美好的人生。

同學(xué)們,百年學(xué)府,流淌著你們的歡樂(lè)與激情;大學(xué)時(shí)光,飛揚(yáng)著你們的光榮與夢(mèng)想;母校情結(jié),凝聚著你們的記憶與思念。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,祝賀今天的你們學(xué)有所成;最是書(shū)香能致遠(yuǎn),祝福明天的你們心想事成!

山西大學(xué)是我們共同的家園,熱情期待同學(xué)們?;啬感?,?;丶铱纯?

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(篇13)

同學(xué)們,老師們、家長(zhǎng)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20__屆的__名本科生、__名高職生、__名碩士生、__名博士生圓滿完成學(xué)業(yè),踏上新的征程,開(kāi)創(chuàng)新的人生。首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(zhǎng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

今天,是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)槲覀僟_名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨(dú)立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會(huì),去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因?yàn)槟銈凂R上就要離開(kāi)學(xué)校了,作為校長(zhǎng)、作為老師,我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉,沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的.家長(zhǎng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養(yǎng)。屈指算來(lái),今天是我到__大學(xué)工作的第x個(gè)月零__天,除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì)議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì)、在會(huì)場(chǎng)做了幾場(chǎng)報(bào)告、參加過(guò)幾次社團(tuán)活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)之外,我和同學(xué)們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn),與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(zhǎng)傾盡全力的__院士、你們稱之為“x嗲嗲”的老校長(zhǎng)相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì)忘記“x嗲嗲”對(duì)你們的教誨和期望!也請(qǐng)大家接受我這位新校長(zhǎng)對(duì)你們的歉意和最美好的祝愿!

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