青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭
青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭優(yōu)秀5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家多多少少都用到過致辭吧,致辭具有語言準確、形象生動的特點。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢?這里給大家分享一下關于青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭,方便大家學習。
青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭精選篇1
同學們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭精選篇2
親愛的各位畢業(yè)生同學:
大家好!
今天,我們隆重舉行同學們的畢業(yè)典禮,歡送13123名本科畢業(yè)生、3765名碩士畢業(yè)生、147名博士畢業(yè)生,以及來自39個國家和地區(qū)的200名留學生!在這喜慶時刻,我代表學校向全體畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀和美好祝愿!向為同學們成長付出心血和汗水的各位老師和家長致以崇高敬意!向關心和支持學校發(fā)展的各位校友和來賓表示真誠感謝!
從20__屆畢業(yè)典禮開始,我把“自信、開放、尊重、堅韌”分別作為禮物送給畢業(yè)生。自信:自信面向未來!開放:開闊胸懷,放眼世界!尊重:學會尊重,德行天下!堅韌:堅韌不拔,奮力前行!“自信、開放、尊重、堅韌”源于文化,成于品格,他涵養(yǎng)了你們的治學,也概括了我們的治校;她呈現(xiàn)了鄭大的文化特質,更成就了你們在內的鄭大人品格。
自信,開放,尊重,堅韌。它源自中華文明的基因密碼,承載中原文化的機體細胞?!疤斓莱昵?,人定勝天”的自信與定力;“海納百川,有容乃大”的開放與胸懷;“道法自然,天人合一”的尊重與德行;“鍥而不舍,金石可鏤”的堅韌與執(zhí)著。
自信,開放,尊重,堅韌。它源于鄭大的歷史底蘊與文化積淀。從1928年醫(yī)學教育開始,鄭州大學經歷了近90年辦學歷程,自信使我們始終引領著河南高等教育的發(fā)展;開放使我們從最初辦學的幾個人,到今天來自80多個國家和地區(qū)的7萬余名在校生,全國學生規(guī)模最大;尊重使我們實現(xiàn)了三校融合,多學科交叉的綜合性大學格局;堅韌使我們克服了辦學過程中諸多艱難,學科實力與聲譽顯著提升。
自信,開放,尊重,堅韌。它來自鄭大人的行為張力與文化魅力?;谧孕牛娤愠缭菏恳闳换貒?,創(chuàng)立現(xiàn)代耐火材料技術體系,成為“耐材之父”;基于開放,嵇文甫老校長秉持“融合″中西的文化觀,學術卓著,被譽為“河南學術界一面?zhèn)ゴ笃鞄谩保换谧鹬?,校友王鋒三入火海,用生命助人逃生,感動中國;基于堅韌,沈瓊教授幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),開創(chuàng)食管診斷細胞學,成就一代大師。歷史上的鄭大群體堪稱民族脊梁,更是鄭大文化培育的肥沃土壤!
在同學們身上,同樣體現(xiàn)了自信、開放、尊重、堅韌。你們中有3829名同學考取研究生,盧嘉錫化學菁英班30名同學實現(xiàn)全部保送讀研;1637人在省級以上各類大賽中獲獎;你們創(chuàng)紀錄地榮獲第八屆全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能大賽特等獎;劉虎同學以第一作者發(fā)表5篇JCR一區(qū)文章;張敬申同學發(fā)明“污泥生物脫水及其資源化利用技術”并開始創(chuàng)業(yè);宋紀元同學獲14項專利并發(fā)明智能手語翻譯機器人;萬超凡同學逆境勇進成為“中國大學生自強之星”;陳永輝、王團結、蘇超偉、陳林等醫(yī)學生勇救落水老人,用行動踐行“性命相托、治病救人”神圣職責,等等。在你們身上,自信、開放、尊重、堅韌的文化得到傳承與發(fā)揚!這里,我代表學校感謝你們每一位同學為母校做出的努力與貢獻!
同學們,畢業(yè)典禮的畢業(yè)證書是“有形之證”,學業(yè)表彰。自信、開放、尊重、堅韌的“無形之證”,是對同學們的品格褒獎。品格力量的深沉與持久將與鄭大人這個永久的稱呼相依,陪伴同學們走向未來的精彩人生。
同學們,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的民族自信;構建人類命運共同體的民族情懷;不忘初心,繼續(xù)前進的民族毅力。偉大時代成就我們每個人的理想與抱負!我們這代人常常感嘆我們人生的恰逢其時,但在今天,更羨慕偉大時代賦予你們這代人的輝煌!
希望你們自信、開放、尊重、堅韌,用創(chuàng)新引領時代。同學們已積累了大量的知識,形成了較完整的知識體系,這為你們走向社會奠定了堅實基礎。知識固然重要,但更重要的是知識運用與創(chuàng)新實踐,在實踐與實際生活中鍛煉成長。希望你們擔當起時代的責任和使命,把知識轉化為創(chuàng)新驅動的積極力量,在萬舸爭流的時代引領發(fā)展,貢獻智慧。
希望你們自信、開放、尊重、堅韌,用品格引領未來。維護大學的精神,需要恪守大學的品格,捍衛(wèi)其尊嚴,更需要從大學走出的你們,求是擔當,追求卓越,勇于成為有品德、有涵養(yǎng)、具有民族責任感的國家棟梁之才。希望你們堅守“自信,開放,尊重,堅韌”的鄭大品格,錘煉人格,砥礪人生,不斷邁向人生新境界。
桃李祁祁,風霜時時;待其掛果,累累滿枝。母校如同一棵樹,你們就是母校的累累碩果,你們朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。果實離開枝頭難免依依不舍,但更多的是驕傲和自豪!“月明聞杜宇,南北總關心”,鄭大永遠是我們共同的家園,永遠因你們而生生不息,發(fā)揚光大!
最后,衷心祝愿你們事業(yè)有成,生活幸福,前程似錦!
謝謝!
青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭精選篇3
各位同學、各位老師、各位來賓:
今天,我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式,為129位同學授予博士學位,為3763位同學授予碩士學位。在此,我謹代表學校黨政領導和全校師生員工,向順利完成學業(yè)的各位同學,表示熱烈的祝賀!向為同學們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導師,表示誠摯的感謝!向全力支持同學們完成學業(yè)的各位家長和親友們,致以崇高的敬意!
同學們,你們在____學習深造的這幾年,正是學校大發(fā)展、大建設、大提高的時期。在全校師生的共同努力下,學校的辦學水平和綜合實力顯著增強,駛入了發(fā)展的快車道。同學們作為學校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學校一起成長,見證并參與了學校的快速發(fā)展,學校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。三年來,同學們秉持“______________”的校風,經過辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學業(yè),順利拿到了學位證書,實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國家建設和社會發(fā)展的新生力量。作為校長,作為你們的老師和朋友,看到你們的進步,由衷地感到欣慰和自豪!
同學們,從明天開始,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學將繼續(xù)深造,在國內外攻讀博士學位;大多數(shù)同學將要走上工作崗位,用自己的學識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長,我想提幾點希望,與大家共勉。
一是希望同學們做一個理想遠大,境界高遠的人。古往今來,凡成大事者,必胸懷大志。同學們作為受過研究生教育的高層次人才,一定要樹立遠大的理想和高遠的境界,既要修身,齊家,更要治國,平天下,要把自己的成長成才,融入到國家的進步和民族的振興之中,實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學家曾說過:如果一個人只顧眼前的目標,他就沒有時間去展望整個生命。希望同學們不要止步于眼前的目標,要有更加遠大的人生追求,永遠保持熱愛學習、崇尚科學的精神,養(yǎng)成終身學習的良好習慣,積極主動地適應社會的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)人生新的跨越。
二是希望同學們做一個包容寬厚、善于合作的人。經濟的發(fā)展,科技的進步,越來越注重團隊意識和協(xié)作精神。同學們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,嚴于律已,寬以待人,善于向不同的人學習,與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團結和諧的工作氛圍,更好地促進事業(yè)的發(fā)展。
三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土,千里 [ ] 之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界,需要腳踏實地,付諸行動。希望同學們要求真務實,不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。
同學們,三年的研究生生涯雖然短暫,但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采,刻苦學習、銳意進取的精神,已經融入到學校發(fā)展的方方面面,凝結成為母校的歷史和文化。今后,無論同學們身在何處,工作在什么崗位,都請不要忘記母校,關心母校的建設和發(fā)展。母校也會時刻關注著你們,支持你們的進步和發(fā)展。同學們取得的每一項成績,都是對母校最好的支持和回報。鄭大將是你們永遠的精神家園和堅強后盾!
希望同學們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質,志存高遠,自強不息,努力成為國家進步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽,為社會做出更大的貢獻。
衷心祝愿同學們:前程似錦,鵬程萬里!
謝謝!
青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭精選篇4
親愛的同學們:
鳳凰花開,又到一年離別和歡送的時節(jié)。每當這個時候,校園里就激蕩著一種復雜的情感。
這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點“小興奮”,憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!薄_€好,伴隨著這種復雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!此時此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻,也請你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來的老師、同學、朋友和家人!
歲月靜好,似水流年,轉眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊深厚的學府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風發(fā)的陽光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進的足跡。你們與母校結下的不解情緣將永遠成為生命中最重要的一部分。從今天開始,你們將完成“學生”到“校友”的轉變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學業(yè),愛國家”的文化符號,深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量,幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!
同學們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開這里去面對新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學之所以讓我們這般留戀和回味,因為這里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因為畢業(yè)似乎意味著青春漸行漸遠。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學時光,青春不會隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好,因為它是純真的,有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚善棄惡的品質;它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風險坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬丈。當感慨青春易逝,其實更多的不是因為年華已老,而是心境已不似當年。從某種意義上講,青春與年齡無關;有些人年齡尚輕,但心靈已經枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會布滿灰塵。其實,青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態(tài)。
那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內心的真實傾聽,是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢想的執(zhí)著堅守,是勇于批判的獨立人格,是“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當。同學們畢業(yè)走向社會,從此進入成人的世界,心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復雜的社會,面對眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應老去,“年輕”的勇氣不應喪失,我希望同學們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心,能讓你真實地認知自我?!叭速F自知,自知者明”。一個人最重要的是對自我的認知,很多人失敗不是因為不優(yōu)秀,而是對自己認知不正確,不知道自己的目標和追求。在這個問題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應該怎樣去生活,但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的,自己的問題應該由自己來回答。
青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽自己內心真實的聲音,在理想中定位最真實的自己,從而找準方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認為你不夠明智,請你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應選擇傾聽自己內心的呼喚,做你最好的自己!
保持一顆青春的心,能讓你樂觀堅守夢想。“靡不有初,鮮克有終”。筑夢易,追夢難,實現(xiàn)夢想需要堅強的意志和執(zhí)著的堅守。我們生活在一個深刻變革的時代,互聯(lián)網的飛速發(fā)展,使得新生事物如雨后春筍般層出不窮;市場經濟的泥沙俱下,使各種思潮不斷涌現(xiàn)。當功利、浮躁等思想逐漸侵擾“夢想”這塊凈土,夢想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解,萬丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?
青春是堅韌的,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實現(xiàn)夢想所需要的堅強意志、執(zhí)著堅守和樂觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵,不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心,能讓你承擔起應有的社會擔當?!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之?!笔虏槐茈y,敢于擔當,國家就有前途,民族就有希望。社會正處于轉型期,各種社會矛盾相互交織,多元文化錯綜并呈。走出校園,你們可能會遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經在“思想品德”課中再簡單不過的問題,現(xiàn)在都讓我們糾結于心。
青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅守自己的信仰,明辨是非、揚善棄惡,遠離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會的底線仍然守護著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會的中流砥柱,我們要肩負起“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當,在社會中引領道德的風尚。作為校長,我不求我的學生人人都成為社會精英,但我更希望你們人人都能成為愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個個“達官顯貴”,更希望你們人格完整、生活如意、幸福安康!
同學們,就要和你們說再見了。站在這里,我就像一位送行的長者駐足凝望,盼望你們一帆風順,一生幸福。今后,不管你正值春風得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠,母校都歡迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!
我想起一首歌,“鳳凰花開的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學們,再見!
祝你們平安、快樂、幸福!
青春集結號里畢業(yè)典禮院長致辭精選篇5
親愛的同學們:
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人,其實都飽含著寓意復雜的淚水,但在你們堅強而綿柔的神經的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機體,定會覺得自己就像你們人生旅途中的驛站,又像是你們長途奔跑中的加油站??偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?,總是被目送著來去匆匆的是你們??匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經”的古訓,想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”
第一,“我是誰?”。這是一個經典的哲學命題,更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路,想必在他那深邃而復雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是,那個人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點,閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機,你們沒有經驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應當知道,正因為年輕,有的是機會可以重頭再來。正因為年輕,其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中,永遠沒有終極的答案。所有已經的答案,其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農村來,要到城市去;我從學生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機統(tǒng)一,才是你們人生去處的真正最佳。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回擊“走自己的路,讓別人去說吧?!比欢恍业氖?,這個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學會遵守交通規(guī)則,必須學會借道而行,必須學會忍耐可能的堵車,必須學會對付車匪路霸,必須學會必要時另擇他路,必須學會可能時選走捷徑,必須學會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點,重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調,生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經歷與情感體驗,你們的學長學姐們不曾有過,你們的學弟學妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關系不可再造;千萬不要忘了同學,因為同學關系不可再造。
至此,在下已經實在忍不住,就請親愛的同學們允許,把那兩個字說出來——再見!