學校規(guī)章制度條例（5篇）

規(guī)章制度在組織和社會中起到了規(guī)范行為、保護公共利益、維護秩序和穩(wěn)定、促進合作和協(xié)調(diào)等作用。以下是小編帶來的學校規(guī)章制度條例，歡迎大家一起來收看！

學校規(guī)章制度條例（篇1）

為規(guī)范學生心理檔案的管理與使用，為學生提供科學專業(yè)的服務(wù)，進一步促進學校學生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學化和制度化，特制定本規(guī)定。

一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測，并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學生心理健康教育工作的一個有機組成部分，學生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應(yīng)由專人管理，專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守，嚴格按要求，保證及時歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關(guān)人員談?wù)搶W生心理檔案內(nèi)容。

五、原則上只有學校心理健康教育人員(學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導教師及本班班主任)可以調(diào)閱學生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。

六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學生心理檔案，必須出具相關(guān)證明，并經(jīng)學校主管部門領(lǐng)導簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容，必須嚴格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔相應(yīng)責任。

七、查閱使用學生心理檔案必須嚴格登記。

八、除補充學生心理檔案內(nèi)容外，任何情況下均不得在學生心理健康檔案上進行文字撰寫。

九、學生本人進行心理咨詢時，心理健康教育人員有責任、義務(wù)對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學、準確、如實的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。

十、心理健康檔案不借出不復制，因特殊情況確需借出或復制的，必須經(jīng)學校主管部門領(lǐng)導簽字。

十一、學生心理檔案一般不作診斷證明。

十二、學生心理檔案原則上保留至學生畢業(yè)，特殊學生心理檔案由心理健康教育指導教師保管，學生畢業(yè)時交由學校心理健康教育負責人封存。

學校規(guī)章制度條例（篇2）

一、工作總目標

學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的`安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長、學生（工廠對工人）進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全（生產(chǎn)安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

二、具體工作和措施

要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生（1—3年級禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負），1—3年級學生放學回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門，以及指定接送地點。

4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準離開崗位。

5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學校任務(wù)，并及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）。

6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設(shè)施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。（必須一名以上校級領(lǐng)導負責）

10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三、領(lǐng)導機構(gòu)

學校安全工作領(lǐng)導小組：

組長：____（校長）全面管理

副組長：____（工會主席）主管安全

成員：____（食品、衛(wèi)生安全）____（學生安全）__（設(shè)施安全）各教研組組長

學校規(guī)章制度條例（篇3）

為加強班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導作用，各負其責，各盡所能，調(diào)動工作的用心性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一、班委會職責

1、配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關(guān)學習活動，介紹學習方法，交流學習經(jīng)驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務(wù)，提高學習質(zhì)量。

2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有好處的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力，增強勞動觀念。

4、__X組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5、關(guān)心全班同學的生活，團結(jié)友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎(chǔ)差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6、維護同學的正當權(quán)益，反映同學們的推薦、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。

7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護群眾榮譽。

8、__X組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

二、班委職責

班長：

1、全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況，提出推薦和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4、認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關(guān)。

5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。

團支部書記：

1、每月做好對班級各團員的考核工作。

2、__X組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。

3、__X組織后備團員的考核、審核工作。

4、及時收齊團費并上交校團委。

學習委員：

1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。

2、掌握全班同學的學習狀況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3、__X組織交流學習經(jīng)驗，幫忙同學們解決學習中的困難。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員：

1、負責班級財物管理、修繕。

2、__X組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并持續(xù)全天清潔，督促同學做好“一平方米衛(wèi)生職責包干”。

3、__X組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員：

1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。

2、體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3、__X組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員：

1、搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。

2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。

4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員：

1、__X組織班級文藝活動，參加學校文藝節(jié)目會演。

2、開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

3、__X組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

三、課代表職責

配合任課老師完成教學，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成狀況，并向?qū)W習委員匯報，作好紀錄。

四、清潔組長(值日生)職責

1、課前擦干凈黑板、講臺。

2、持續(xù)講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。

3、提醒大家上課及持續(xù)教室衛(wèi)生整潔。

五、清潔衛(wèi)生小組職責

1、每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2、每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。

學校規(guī)章制度條例（篇4）

為了推動我校教育信息化建設(shè)，保__信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用，推動我校教育教學中信息技術(shù)的應(yīng)用，從而通過教育信息化促進我校的教育現(xiàn)代化，制定小學信息化管理辦法如下：

一、進一步提高對教育信息化重要__的認識

要充分認識到教育信息化的重要__和緊迫__。教育信息化建設(shè)將構(gòu)建我校全面開展素質(zhì)教育的信息化平臺，為開展教學改革與實踐，改變傳統(tǒng)的教和學的模式，提高教學效率和管理水平提供有力支撐。學校要加強教育信息化管理，推動信息技術(shù)的培訓和應(yīng)用，大力開展信息技術(shù)與學科課程整合的實踐，提高辦學水平，爭創(chuàng)數(shù)字學校。

二、建立和完善學校教育信息化工作的管理體系

學校成立由校長為組長，書記任副組長的信息技術(shù)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員由教務(wù)主任、總務(wù)處、德育處、遠程辦、各學科教研組長組成。領(lǐng)導小組負責對學校信息技術(shù)應(yīng)用進行總體規(guī)劃和部署，保障學校教育信息化經(jīng)費的投入和使用，全面推動信息技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用。

三、加強對學校信息技術(shù)__人員的.管理

學校成立信息技術(shù)中心，信息技術(shù)中心由中心主任、信息技術(shù)員組成。負責學校教育信息化的具體工作，全面負責管理學校的信息技術(shù)常規(guī)工作。

1、人員的崗位設(shè)置、職責

分管領(lǐng)導：制定學校信息化發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃；建立本校網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用的相應(yīng)規(guī)章制度；健全學校教育信息化工作崗位職責，組織落實學校信息化設(shè)備的管理、維護和應(yīng)用；落實上級和校領(lǐng)導賦予的其他信息化工作。

信息技術(shù)員：負責本校信息技術(shù)設(shè)備（計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、視頻設(shè)備）的日常維護和管理，保障校園信息技術(shù)設(shè)備的正常使用；負責向?qū)W科教師推薦有關(guān)的教學資源；負責做好學校信息及視頻資源的制作、發(fā)布和維護工作；負責學校的網(wǎng)絡(luò)用戶管理工作，執(zhí)行安全防范措施；協(xié)助學校做好信息技術(shù)應(yīng)用的推廣、普及工作；培訓班級的學生管理員。

2、信息技術(shù)員的管理

學校信息技術(shù)員實施考核認__，持__上崗制度。

四、教育信息化工作管理的保障措施

1、加強對教育信息化工作的領(lǐng)導。將教育信息化工作納入學校整體工作之中，制定計劃，__抓落實。

2、大力開展教師培訓工作。舉辦多種形式、不同層次的培訓和講座；組織干部教師學習信息化教育理論，提高學校信息化的管理水平和信息技術(shù)的應(yīng)用水平。

3、保障信息化建設(shè)的持續(xù)推進。要設(shè)立信息技術(shù)設(shè)備維護和發(fā)展專項經(jīng)費，用于應(yīng)用發(fā)展和環(huán)境建設(shè)；設(shè)立專項培訓經(jīng)費，組織各類教師參加相應(yīng)的培訓工作。

五、具體工作

1、建立大泉東校網(wǎng)站

2、建立大泉東校教師博客群

3、建立學生學籍、校產(chǎn)管理、教師檔案、教育教學管理、學生成長信息等資料庫，實現(xiàn)學校管理數(shù)字化

4、電教教學走進課堂，做好[辦辦通"[班班通"工作。

學校規(guī)章制度條例（篇5）

總 則

研究生會是校團委總支領(lǐng)導下的全心全意為同學服務(wù)的學生組織。主席團是研究生會的最高權(quán)力機構(gòu)，研究生會下設(shè)辦公室、心理部、社團部、生活部、實踐部、體育部、外聯(lián)部、文藝部、信息網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部、學術(shù)部、組織部等12個直屬部門，下屬機構(gòu)包括各學院研究生分會和各下屬社團等機構(gòu)。為了確保各部門的正常工作，對研究生會成員科學管理，保證研究生會成員的優(yōu)化廉潔，提高工作效率，同時使研究生會各部有一個完善的工作管理制度和良好的工作環(huán)境。特制定本條例。

第一章研究生會成員的權(quán)利和義務(wù)

在研究生會工作的所有同學，包括主席、副主席、各部部長、副部長以及各部門干事均為研究生會正式成員。

研究生會成員享有下列基本權(quán)利：

（一）獲得履行研究生會干部職責應(yīng)有的`權(quán)利；

（二）通過正當途徑對研究生會工作提出建議、批評和實行監(jiān)督；

（三）通過符合本章程規(guī)定的民主程序，討論和決定研究生會的重大事務(wù)；

（四）參加研究生會的活動；

（五）有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

研究生會成員必須履行下列義務(wù)：

（一）遵守研究生會章程，執(zhí)行研究生會決議，積極參加研究生會的各項活動，完成交給的任務(wù)；

（二）全心全意為同學服務(wù)；

（三）刻苦學習科學文化知識，努力提高自身綜合素質(zhì)；

（四）尊重教職工，團結(jié)同學，維護學校榮譽。

第二章? 人事管理制度

人事管理制度設(shè)定以下三個部分：例會人員管理、工作人員出勤管理和日常行為管理。具體包括：

（一）例會人員管理（包括部門會議和內(nèi)部會議）

目標：使例會充分發(fā)揚集體性、民主性、廣泛性、參與性、嚴謹性和目的性。

1、集體性要求：

（1）每次例會人員按要求必須按時到場；

（2）參與例會人員不得無故缺席；

（3）例會中途不得無故離場。

2、? 參與性要求

（1）無論干部干事都應(yīng)積極參與決策方案的討論，和一般問題的意見發(fā)言，并努力做到提出有建樹的、科學的、實用的意見。（對每次例會能提出重要的意見及工作方案者會后由各部門負責人上報主席團，予以確認并加分，全體會議加5分，部門會議加2分）；

（2）對會議發(fā)言踴躍并對會議內(nèi)容有益者，各部門負責人上報主席團，予以確認并加分，全體會議加3分，部門會議加1分；

（3）對會議順利進行有貢獻者（主要針對會議中途可能發(fā)生的各種意外）人事部對其考核評定中的責任心加分，具體分數(shù)視情況而定。

3、嚴謹性要求：

（1） 擾亂會場秩序者，視情節(jié)輕重予以扣分；

（2） 對例會時言談舉止有損會場氣氛者予以扣分，全體會議扣5分，部門會議扣2分；

（二）工作人員出勤管理（包括活動和日常工作）

?目標：針對研究生會的各種級別和類別的工作，工作人員要求積極參與并做到盡職盡責。

1、每次工作必須按要求完成全部工作時

（1）遲到者（不分類別和級別，凡有此現(xiàn)象一律扣2分）；

（2）曠工者（不分類別和級別，凡有此現(xiàn)象一律扣5分）；

（3）中途無故退場者（不分類別和級別，凡有此現(xiàn)象一律扣2分）。

2、每次工作必須按要求完成全部工作量

（1）未能完成安排的職能工作者（不分類別和級別，凡有此現(xiàn)象一律扣2—5分）；

（2）工作中有重大失職者（不分類別和級別，凡有此現(xiàn)象一律扣5分）；

（3）工作中談?wù)摶蛏米蕴幚硭绞?，造成不良影響者（不分類別和級別，凡有此現(xiàn)象一律扣2—5分）。