關于幼兒園的安全晨檢制度范本
下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@的安全晨檢制度，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
幼兒園安全晨檢制度(一)
晨檢要求：每一天幼兒入園，須在園門口理解保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。
晨檢資料：
一摸：幼兒有無發(fā)熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般狀況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現問題迅速處理。
晨檢記錄：
晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現的異常狀況登記下來，并與當班教師一齊關注當日幼兒狀況，如有異常狀況，保健醫(yī)進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。
告知家長并請家長配合我們做好以下工作：
1、來園時務必帶孩子參加晨檢。
2、疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健醫(yī)生聯系，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
3、不要讓孩子帶危險物品。
4、每一天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
幼兒園安全晨檢制度(二)
晨檢制度
為了進一步加強學校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學校傳染病的流行，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。根據上級文件精神要求，結合我校實際，制定《晨檢制度》，目的在于加強校園內傳染病的監(jiān)測和預防，做到對傳染病的早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。請各相關教職員工、學生干部遵照執(zhí)行。
一、晨檢目的：
及時發(fā)現、報告和處理學校傳染病等疫情，保障師生員工健康安全。
二、晨檢原則：
遵循預防為主、常抓不懈的方針，貫徹統一領導、分工負責、反應及時、措施果斷的原則。晨檢實行校長負總責，保健老師、班主任具體負責的制度。
三、晨檢資料：
晨檢是指學校在每日早晨到校時，由保健老師、班主任、班長、安全信息員分別對學生、教職工身體狀況及相關狀況進行了解和檢查。晨檢具體資料如下：
1.本人身體狀況，有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。
2.家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、傳染病病人接觸狀況，查看醫(yī)院診斷證明材料或解除隔離材料。
3.病愈返校學生、教職工狀況，詢問身體恢復狀況，查看醫(yī)院診斷證明材料。
4.了解缺勤狀況，詢問學生、教職工缺勤原因、主要癥狀、就診檢查狀況。
5.與防治傳染病有關的其他狀況。
四、實行點名制度和檢查制度：
學校由處室負責人上班開始時間對教職工進行點名和具體的檢查;由班主任在課前對學生進行點名和具體的檢查。對缺勤師生，處室負責人(班主任)應透過電話等形式，及時聯系，詳細記錄其缺勤原因及相關狀況。學生在校期間出現身體不適狀況，任課教師、班主任等應及時與保健老師聯系檢查，予以處理。
五、實行康復復學制度：
對在晨檢或在校期間發(fā)現的有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的學生及教職工，學校應勸其及時就醫(yī)。對已確診患傳染性疾病的學生，班主任要做好學生及家長的說服工作，不得邊上課邊治療，要求學生在家治療休息，由班主任報告給保健老師做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學生，務必攜帶正規(guī)醫(yī)療機構的診斷證明(康復證明)到班主任及保健老師處檢查證明后方可返校上課。
六、實行追蹤隨訪制度：
對患病的學生和教職工，處室負責人(班主任)每日進行追蹤隨訪，了解其診治狀況，并及時報學校衛(wèi)生工作領導小組。
七、班主任是學生“晨檢”的直接職責人：
每一天須認真填寫相關表格并按要求及時上交。學校保健老師是學校指定的傳染病疫情報告人，認真做好全校傳染病疫情的統計工作，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查。對傳染性疾病應當按規(guī)定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。
八、實行職責追究制度：
對拒不執(zhí)行晨檢制度或晨檢不嚴格的處室和班級，將視情節(jié)，對處室負責人(班主任)予以必要的紀律處分;對因晨檢不力造成傳染病擴散的人員，將依法依紀查處。
幼兒園安全晨檢制度(三)
晨檢制度
1、學校建立師生健康狀況晨檢報告制度。
2、各班由班主任負責把晨檢和考勤相結合，保健老師集中負責。
3、一旦發(fā)現學生、教職工有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀要及勸其去醫(yī)院檢查治療。
凡發(fā)現體溫在38度以上的，及患有傳染病的要在家隔離
幼兒園安全晨檢制度(四)
一、晨檢目的
1、及時了解幼兒身體狀況，并隨時觀察、跟進。
2、加強與家長溝通，爭取家長理解與配合。
3、加強班級保教成員之間的溝通與合作。
4、最終目的是為了不斷提高幼兒保育保健質量。
二、程序及要求
(一)天天接送幼兒的晨檢程序
1、在園門口晨檢后，到班級教師再檢查。
2、教師進行基本的身體檢查，教師務必及時把晨檢時有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報。
3、發(fā)現身體不適，尤其是發(fā)燒、手足和空腔部位有皰疹的要及時告訴家長和老師，不得瞞報。
4、教師務必及時把晨檢時有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報。
(三)跟進措施及要求
1、每位保教人員上班第一件事，對幼兒進行晨檢并做好詳實記錄。
2、分管園長每一天檢查一次，《晨檢記錄》的記錄狀況。
隔離和檢疫:
1、一旦園內發(fā)生傳染病時要立即隔離病人并送往醫(yī)院隔離治療。護送人員做好自身的防護工作。同時通知家長并上報給園領導小組和有關部門。
2、在患兒尚未離開園所之前，應隨時對其所在班級和污染物進行消毒，即隨時消毒，以迅速殺滅從機體排出的病原體。自己在園內采用流動紫外線消毒或0、2%的過氧乙酸溶液噴霧消毒一小時，消毒后進行通風換氣。
3、對密切接觸者(即患兒所在班級的幼兒)進行防疫，并與其它班級隔離。檢疫期間對患兒所在班級應加強晨、午、晚檢，早期發(fā)現病兒及時隔離。觀察期間不能接收和轉出兒童。
4、為防止傳染病蔓延，應暫時停止接收和轉出兒童。直至最后一批患兒傳染期滿，臨床癥狀完全消失，并貼合解除隔離的標準，待進行終末消毒后才能解除隔離。
5、待患兒離園后，對被污染的處所以及一切物品進行最后一次徹底的消毒。
6、隔離患兒直至各種傳染病的癥狀完全消失，待痊愈后持所在地段保健科證明方可返園。
7、保護易感人群，傳染病流行季節(jié)兒童活動室、臥室勤通風換氣，勤曬被褥。對易感可用板藍根沖劑連服3-5天。
8、加強晨檢工作，時刻注意兒童的各種身體異常變化，一旦發(fā)現病兒立即隔離，以減少傳染機會。
9、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及教師的自我保健意識。
10、幼兒和職工定期進行體檢。
幼兒園安全晨檢制度(五)
晨檢是指每一天早晨由幼兒園的衛(wèi)生保健員(醫(yī)生)、園長或者分管園長，對每位入園的幼兒進行衛(wèi)生醫(yī)學檢查。
一、幼兒園應安排經過培訓的晨檢人員向家長詢問幼兒健康狀況并對幼兒進行檢查。
二、負責晨檢人員應是幼兒園的衛(wèi)生保健員(醫(yī)生)、園長或者分管園長、經過培訓的幼兒教師。
三、晨檢的地點
幼兒園園(大)門口。
四、晨檢詢問資料
1.詢問家長和幼兒：是否接觸過傳染病患者、疑似患者、密切接觸者和來自有疫情地區(qū)的人員;
2.在家是否有過發(fā)熱?現體溫是否高于37.5度;
3.幼兒的飲食、睡眠、大、小便情景等。
五、晨檢查看資料
1.觀察幼兒精神狀態(tài)、面色;
2.查看幼兒咽部、皮膚(包括手)有無皮疹等;
3.懷疑幼兒身體發(fā)熱，應立即用體溫計測量，體溫計用過后，要放入盛有75%酒精的容器內，進行消毒;
晨檢要備好洗手用水、肥皂、消毒液，以便于及時洗手。傳染病流行期間應戴口罩和手套。
4.幼兒不得攜帶自有的玩具(異常是容易造成傷害的物品)進入幼兒園。
六、根據詢問和查看的情景，若有身體發(fā)熱的幼兒，經體溫測試確定后，異常是出現發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上出現皰疹等，以及不能確定的癥狀，應立即報告園長，同時通知家長，勸其立刻到醫(yī)院診治，并在家中治療。
七、幼兒園(大)門口處，要放置經消毒液消毒過的腳墊，腳墊略帶潮濕，每位幼兒入園時，鞋底要經過腳墊進行擦洗。
八、經檢查身體無異常的幼兒進入幼兒園后，各班帶班教師應立即對幼兒進行第二次檢查，再次向幼兒詢問晨檢資料，并做細致的查看，晨檢詢問、檢查資料同上。
如再有身體發(fā)熱的幼兒，衛(wèi)生保健員(醫(yī)生)應到班級對患兒進行診斷，經體溫計測試正常，方可繼續(xù)上課;如幼兒體溫不正常，應主動聯系家長，勸其送醫(yī)院診治。
第二次檢查應在幼兒入班后半小時內進行。
九、幼兒第二次晨檢后，應由各班教師分別帶領各自班級的幼兒，按照正確的洗手方法，統一洗手。
十、對有病患兒的班級、患兒摸過的玩具等要徹底消毒，開窗通風。
十一、對第一、二次晨檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長堅持聯系，電話追蹤醫(yī)院診斷結果?；純嚎祻头祱@時，須攜正規(guī)醫(yī)院證明，經衛(wèi)生保健員(醫(yī)生)或園長同意后，方可入園進班上課。
十二、幼兒園應統一配備幼兒個人專用的毛巾、水杯等用品，并定期進行統一消毒。
十三、每一天輪流有1-2位教師，到晨檢處護送低年齡幼兒入園，保證幼兒人身安全。
十四、天氣不下雨，晨檢安排在園門口，家長不得入園;如遇下雨天，晨檢則安排在教學樓大廳門口(或平房門口)，家長不得進入教學大樓(或平房教室門口)。
十五、午時幼兒離園時，家長不得入內。要安排專人在園(大)門口迎候家長，并通知各班帶班教師將幼兒送至園(大)門口，交給家長。
幼兒園安全晨檢制度(六)
晨檢要求：每一天幼兒入園，須在園門口理解保健醫(yī)生和值班教師的晨間檢查。
晨檢資料：
一摸：幼兒有無發(fā)熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般狀況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現問題迅速處理。
晨檢記錄：
晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現的異常狀況登記下來，并與當班教師一齊關注當日幼兒狀況，如有異常狀況，保健醫(yī)進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。
告知家長并請家長配合我們做好以下工作：
1、來園時務必帶孩子參加晨檢。
2、疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健醫(yī)生聯系，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
3、不要讓孩子帶危險物品。
4、每一天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
晨檢時間：早晨7：30--8：20晨檢職責：
1、一摸(有否發(fā)燒及異常)二看(觀察精神、五官、皮膚等)三問(在家飲食、睡眠、大小便，有無咳嗽、腹瀉等癥狀)四查(根據傳染病流行狀況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)2、晨檢中發(fā)現傳染病患兒或可疑者由家長帶到醫(yī)院檢查，特殊狀況留園觀察、隔離。
3、詳細填寫晨檢記錄及帶藥用藥狀況。
4、值班人員于每日午時4：00收全園各班晨檢牌。
為掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現、報告和處理幼兒園有咳嗽、發(fā)熱癥狀的患者，務必實施晨檢制度。
1、幼兒晨檢：要在每日上午8:30檢查各班級幼兒缺勤狀況和健康狀況。以幼兒班級為單位填《幼兒班級晨檢日報表》報所在年級。
2、教職工晨檢：各科部門在每日上午上班時指定專人檢查各崗位教職員工缺勤狀況和健康狀況，填《教職工健康狀況晨檢日報表》。
3、實行追蹤隨訪制，由主管園長班主任和各年級、各部門指定的專人分別對患病的師生員工進行每日追蹤隨訪，及時了解其診治狀況。發(fā)熱病人做到"三不"即不上班、不上課、不外出。
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應堅持每一天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康狀況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便狀況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中，班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復檢，應正確對待晨檢工作。
幼兒園安全晨檢制度(七)
關愛幼兒,確保安全,是我們共同的責任,為使孩子們健康、自由、快樂的成長,進一步落實“安全第一、預防為主”的方針,進一步加強幼兒園的各類安全工作,做到安全管理制度化、規(guī)范化、正?；?。根據上級教育行政部門有關精神,結合本地實際,特制定幼兒園幼兒安全接送管理制度:
一、各幼兒園要認真貫徹執(zhí)行上級有關學校安全工作的法規(guī)、政策、文件和會議等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開展各類安全宣傳教育活動,增強幼兒的安全意識和防范意識。
二、幼兒家長或監(jiān)護人要牢固樹立“安全無小事、事事是大事、安全第一”的思想觀念,切實擔負起監(jiān)護人的監(jiān)護職責,教育好子女或被監(jiān)護人平時注意上學、放學、節(jié)假日、假期的各類安全活動。
三、幼兒家長或監(jiān)護人要按照幼兒園規(guī)定的作息時間陪送孩子準時入園和離園。如有特殊情況,應及時跟本班教師聯系。幼兒入園或離園,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,應是年滿18周歲的正常人且具備完全行為能力,未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告知本班教師,方可履行接送手續(xù)。孩子來園、離園路上及在非教學活動的一切園外安全責任均由幼兒家長或監(jiān)護人負責。
四、幼兒家長或監(jiān)護人送孩子入園時,應自覺帶孩子接受幼兒園的晨檢,如需要喂藥,請將藥名、用量、次數如實地填在晨檢登記表上或告知本班老師。為安全起見,家長或監(jiān)護人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,必須將孩子親自交給本班或值班教師,以防意外事件發(fā)生。幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到,如身體不適等原因,應及時向本班教師請假。
五、幼兒園門衛(wèi)或值班人員要認真做好安全保衛(wèi)工作,外來人員進出校門要嚴格登記,嚴防社會不法分子進入園區(qū),嚴禁社會閑雜人員進入幼兒園冒領幼兒。
六、為防止一切意外事故發(fā)生,放學后禁止幼兒在園內逗留、玩耍。
七、嚴禁幼兒家長或監(jiān)護人使用無證、無牌、無安全保障、不規(guī)范的交通工具和貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機等非客運車輛以及達到國家規(guī)定報廢標準的客運車輛接送幼兒。
八、各幼兒園要根據本制度精神結合本園實際,與每個幼兒家長或監(jiān)護人簽訂幼兒安全接送協議書,嚴格履行本制度各項條款,做好本職工作,若發(fā)生事故,應根據各自職責承擔相關責任。
幼兒園安全晨檢制度(八)
一、加強領導，提高晨、午檢工作質量
二、由各班值班教師和園保健主任負責每一天的晨、午檢的具體檢查，記錄統計工作，作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤，及時了解病情作好記錄。
三、值班教師每一天早期晨和中午在活動室門口進行晨午檢，保健主任逐班進行晨、午檢的復查并作好記錄。
四、保健主任每一天還要在午時幼兒、活動時間對幼兒和教師進行午檢工作并作好記錄。
五、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細的詢問病情的記錄，異常是發(fā)高燒的師幼更不能忽視，并立即到醫(yī)院診治。
六、要求值班教師在幼兒室內外活動時間隨時觀察幼兒的活動情景，發(fā)現有異常的幼兒要立即反映給保健主任，對有異常的幼兒要立即和家長取得聯系，并由家長送往醫(yī)院診治，突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長。
七、每一天值班的教師有義務在巡查時觀察幼兒的情景，發(fā)現問題及時報告給保健主任。
八、晨、午檢記錄填寫齊全，存檔備查。
九、每學年對在園幼兒進行兩次體檢，體檢由衛(wèi)生保健主任協助相關衛(wèi)生機構完成。
十、在體檢中發(fā)現幼兒身體有異常的情景，及時通知家長，由家長負責到縣級以上醫(yī)院診治。
十一、對有特殊病的幼兒，建立特殊病例檔案，隨時觀察身體狀況。
十二、建立家長聯系制度，經常和幼兒家長取得聯系，向家長
宣傳傳染病的預防和流行情景，幼兒園、家庭共同預防傳染病的發(fā)生。
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