幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案5篇2023
幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案有哪些?作為一個獨立的個體，孩子們必須學(xué)會感恩、關(guān)愛。因此，我們利用3月8日這個特殊的日子，為母親們開展慶?；顒?，激發(fā)孩子們的愛心，一起來看看幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案5篇2022，歡迎查閱!
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幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案1
一、活動目的：
1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節(jié)”的相關(guān)知識。
2、培養(yǎng)幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動，促進家園互動，增進親子感情。
3、幼兒充分了解母親，知道母親的偉大，能夸夸媽媽、愛媽媽;培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
4、增進家長與教師的交流，讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息，使家園聯(lián)系更為密切。
二、活動主題：
“我愛媽媽”。
三、活動時間：
_年3月7日(星期五)下午1：00。
四、活動地點：
趙莊幼兒園。
五、活動形式：
以班級為單位，各班教師主持本班活動。
六、活動要求：
1、教師和孩子提前了解有關(guān)“三八”婦女節(jié)的來歷，讓孩子知道三月八日是媽媽的節(jié)日。
2、各班根據(jù)本班幼兒的年齡特點，進行設(shè)計親子游戲活動。
3、親子活動材料準備充分。
4、利用校訊通，邀請幼兒媽媽來參加本次活動。
七、活動具體流程：
1、1:00---1:30 熱情接待家長入園。
2、1:40---2:10 教學(xué)展示活動。(圍繞媽媽開展活動)
3、2:20---3:00 親子游戲“我愛媽媽”
4、3:10---3:40 室內(nèi)親子區(qū)域活動。(與媽媽共同繪畫、制作、表演節(jié)目、一起唱歌、一起朗誦等)
5、3:50---4:20 家長討論，并反饋本次活動情況。
6、4:30 家長同孩子一塊離園。
幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案2
一、宗旨
統(tǒng)一活動流程，保留班級特色
二、活動流程：
1、開場白
師：小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎?
師：是呀，今日是三八婦女節(jié)。那你們明白三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師：今日我們歡聚在一齊，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節(jié)日歡樂!
師生：祝你們節(jié)日歡樂!
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班團體唱《我的好媽媽》
4、親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動
紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
三、活動反思
在活動開展前，全年齡段的教師集中，認真的進行了討論，最終決定了以“統(tǒng)一活動流程，堅持各班特色”為宗旨的活動方案：
“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論經(jīng)過的方案，是濃縮的精華的，這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動具有各自的亮點。
活動當天，大班級各班家長參加的活動率均到達了98%以上，而班級的活動預(yù)期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲歡樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅僅是單純的慶?；顒?，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。
幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案3
活動前言：
孩子們徜徉在媽媽的呵護里，盡情地欣賞著斑斕的世界，卻不知如何回報。如今我們的孩子長大了!他們將用串串的祝福、豐富的節(jié)目、稚嫩的歌聲來表達自己的感恩情懷。年輕的媽媽們，在屬于你們的日子里，請接受孩子們這些珍貴的禮物吧!同時也希望讓孩子們純潔美麗的心靈使我們家園之間的心靠近一些!
家長來園活動流程：
1、進園觀看幼兒畫展《夸夸我的好媽媽》
2、進班參加班級的“不再麻煩好媽媽”主題慶?；顒?。
A、教師鼓勵幼兒對媽媽們的到來表示感謝!
B、邊念《三月八》的兒歌，邊向媽媽獻花
C、用開火車的形式，每人說一句夸夸好媽媽的話
D、男孩子分組為家長表演節(jié)目〈不再麻煩好媽媽〉、〈我的好媽媽〉
E、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩，你長大了準備怎樣報答自己的媽媽?
F、女孩子分組為家長表演節(jié)目〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉
G、為媽媽捶捶背：媽媽每天工作很辛苦，我們一起為媽媽捶捶背
H、和媽媽一起跳個邀請舞
3、我喂媽媽吃餛飩，進一步增進親子情感
A、我和媽媽一起包小餛飩
B、我喂媽媽吃餛飩
在一片柔和的音樂聲中，整個活動結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案4
活動主題：我的好媽媽
活動意圖：此刻的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，所以，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒樱ぐl(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在歡樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的歡樂。
活動目標：1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自我的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日
活動資料：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自我的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
每一天離園之前教師都請小朋友每一天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案5
活動目標：
1.感受家人對自己的愛和自己對家人的愛，體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。
2.知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日。了解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關(guān)愛，并嘗試用各種方式來表達自己對媽媽的愛。
3.愿意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語言表達對家人的認識。
4.知道自己漸漸長大，愿意做一些力所能及的事，不再過多地麻煩家人。
5.感受和小朋友一起玩耍的快樂，樂意和小朋友一起友好相處。
6.懂得并嘗試分享、助人、謙讓。
7.展示基本的.生活技能，感受獨立做事的成就感，增強自信心。
8.懂得自己能做的事情要自己做。
9.促進小肌肉動作的發(fā)展。
活動內(nèi)容：
語言：生氣的爸爸媽媽 我把媽媽弄丟了 媽媽過生日 猜猜我有多愛你 告訴媽媽 有那么多的高興 自己去吧 最要好的朋友
美術(shù)：爸爸的領(lǐng)帶 媽媽的笑臉 我家的房子 紅燈籠 我的好朋友 親親一家人 變變小 客人來了我招待
音樂：親親熱熱在一起 愛意搖籃曲 不再麻煩好媽媽 我愛媽咪 媽媽我要親親你 我的好媽媽 找朋友 兩只小鳥
科學(xué)：全家福 媽媽的小幫手 我家有幾口人 親親一家人 家里的朋友 上面和下面
社會：敲門 我的爸爸和媽媽 我的好朋友 草莓甜蜜蜜 我會穿衣 打開來嘗一嘗 折衣褲
健康：好友占圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太陽 貓捉老鼠 怎樣預(yù)防傳染病
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題區(qū)：
1.創(chuàng)設(shè)主題墻“親親熱熱在一起”，展現(xiàn)一家人在生活細節(jié)中滲透的關(guān)愛之情。
2.創(chuàng)設(shè)主題墻“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫出來，教師進行張貼并將幼兒的描述以文字形式呈現(xiàn)。
語言區(qū)：
提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫面， 簡單講述故事。
益智區(qū)：
投放各種簡單的拼圖，增添走迷宮圖片數(shù)量，提高幼兒的動手能力和思維能力。
角色區(qū)：
增加各種人物角色的掛飾，引導(dǎo)幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語言和行為參與活動。
建構(gòu)區(qū)：
提供各種建筑物的圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的家(房子)。
美工區(qū)：
1.美工區(qū)大膽介紹爸爸媽媽的特征，畫下全家福，并利用彩紙制作精美相框。
2.布置一棵沒有樹葉的親情樹，請幼兒自制親情樹葉來裝飾這棵親情樹。
家長工作：
1.利用飯后、臨睡前這段時間，多與孩子進行溝通，促進親子間的情感交流，發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問題。
2.帶孩子走親訪友或接待親朋好友時，家長應(yīng)把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。
3.爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動“爸爸的領(lǐng)帶”作準備。
4.家長與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此相愛，互相關(guān)心，以及孩子對家庭來說有多重要。
5.家長與孩子共同進行家務(wù)勞動，當孩子樂于參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵。
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