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踏青活動(dòng)策劃書模板

時(shí)間: 思欣20 分享

清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。以下是小編精心收集整理的踏青活動(dòng)策劃書模板,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

踏青活動(dòng)策劃書模板1

一、指導(dǎo)思想:

為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,特組織本次活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:___園長(zhǎng)

副總指揮:__副園長(zhǎng)

成員:隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。

三、具體辦法:

1、時(shí)間:20__年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地點(diǎn):徐圩烈士陵園。

3、參加對(duì)象:中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動(dòng)紀(jì)律:

(1)、9點(diǎn)集隊(duì),幼兒由班級(jí)三位教師組織,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

(2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能

(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

踏青活動(dòng)策劃書模板2

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動(dòng)一寒食節(jié)

活動(dòng)目的:

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動(dòng)過程:

1.介之推與寒食節(jié)的故事。

①請(qǐng)幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃??墒?,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

3.詞語練習(xí)。

①用偷偷地說一句話。

②用后悔說一句話。

③請(qǐng)解釋寒食的意思。

4.游戲。

①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動(dòng)二掃墓

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過程:

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

活動(dòng)三踏青

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過程:

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用有有還有的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩江邊踏青罷,回首見旌旗。

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里踏青,據(jù)說:清明踏了青,不患腳疼病。

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:春天來。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

踏青活動(dòng)策劃書模板3

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,通過系列清明習(xí)俗活動(dòng)課,讓幼兒了解清明傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動(dòng)一:掃墓

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過程:

1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

踏青活動(dòng)策劃書模板4

1.小小演藝家

活動(dòng)名稱:小小演藝家

音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》、幼兒身穿館服

活動(dòng)過程:

此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng)。《清明》編排過程:

分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

《寒食》編排過程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容:

清明

杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

2.蹴鞠

活動(dòng)名稱:皮球玩玩樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干、托盤2個(gè)

活動(dòng)過程:

此活動(dòng)可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。

(1)親子傳球組:分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲),在最短時(shí)間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長(zhǎng)一名幼兒一位家長(zhǎng)一名幼兒依次類推)

(2)運(yùn)球跑組:分成兩組親子隊(duì),進(jìn)行運(yùn)球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;

文化背景知識(shí):

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球,也是清明習(xí)俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動(dòng),直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng),使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。

3.清明團(tuán)子樂

活動(dòng)名稱:包青團(tuán)

音樂準(zhǔn)備:《雨打芭蕉》

活動(dòng)準(zhǔn)備:糯米粉等

活動(dòng)過程:

教師出示準(zhǔn)備的材料,活動(dòng)前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長(zhǎng)以家庭為單位開始操作。

教師解說詞:

小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來做一做吧!

文化背景知識(shí):

每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里,再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長(zhǎng)的青草香氣。

4.清明時(shí)節(jié)燕歸來

活動(dòng)名稱:小燕子

活動(dòng)準(zhǔn)備:廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾

活動(dòng)過程:

以2對(duì)親子1分鐘為限進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)將報(bào)紙卷成“桿子”狀,用細(xì)繩拴好,由幼兒著經(jīng)過獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn),“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。

教師解說詞:

小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們?yōu)榱藲g迎小燕子,請(qǐng)大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識(shí):

每年清明,我國(guó)許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱“子推燕”,傳說是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國(guó)賢臣介之推的,現(xiàn)在演變成了春天的象征,人們還把面燕作為吉祥禮物贈(zèng)送親友?!扒迕鲿r(shí)節(jié)燕歸來”,為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,以及我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵,激發(fā)孩子們對(duì)民族文化的熱愛之情。

5.插柳

活動(dòng)名稱:插柳

音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動(dòng)過程:

教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。

幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長(zhǎng)條作為柳枝,家長(zhǎng)拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)

教師解說詞:

小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個(gè)“插柳”的習(xí)俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預(yù)報(bào)天氣,所以有句俗語說得好“柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天”的說法,那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧!文化背景知識(shí):

據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義時(shí)規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號(hào)”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。

踏青活動(dòng)策劃書模板5

一、活動(dòng)設(shè)想:春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我校少先大隊(duì)計(jì)劃組織“清明節(jié)踏青”活動(dòng),為確?;顒?dòng)安全,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制訂踏青活動(dòng)方案:

二:時(shí)間安排:20__年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校

三、參加人員:4--6年級(jí)師生.(有身體不適的同學(xué)不參加).

四、活動(dòng)地點(diǎn):西山

五、活動(dòng)內(nèi)容:1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。2、踏青、放風(fēng)箏展演

六、活動(dòng)安排:

1:40---2:00在學(xué)校集合出發(fā)

2:00---2:40徒步一路觀賞春景

2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4:20返回學(xué)校.

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊(duì)伍。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動(dòng)建議:

2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴太陽帽。各班要打隊(duì)旗。

6、審查學(xué)生身體情況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。

8、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)要寫一篇作文,記錄自己的真實(shí)感受,假期結(jié)束返校時(shí)上交。

九、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、交通事故處理:.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。


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