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兒童親子活動(dòng)策劃

時(shí)間: 思欣20 分享

在幼兒園教育中,家長(zhǎng)扮演著重要的作用。為了促使幼兒身心健康地、全面地發(fā)展,必須要采取科學(xué)的、有效的方式提升幼兒園親子活動(dòng)的有效性。以下是小編精心收集整理的兒童親子活動(dòng)策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

兒童親子活動(dòng)策劃1

活動(dòng)目的:目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:2020年10月1日

活動(dòng)場(chǎng)地:__商業(yè)廣場(chǎng)中心

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

活動(dòng)4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

兒童親子活動(dòng)策劃2

活動(dòng)時(shí)間:__年11月24日

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

活動(dòng)過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

兒童親子活動(dòng)策劃3

活動(dòng)介紹:主要面向兒童樂園的會(huì)員家庭,為親子之間,家庭之間提供一個(gè)互相交流、合作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象:兒童樂園會(huì)員,10-12組親子家庭,每組家庭2-3人

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):3天2晚

參加活動(dòng)條件:

方法一:兒童樂園會(huì)員一次性充值5000元者,免費(fèi)贈(zèng)送一個(gè)名額,每一期共8個(gè)名額。

方法二:兒童樂園的會(huì)員從開卡之日起到報(bào)名之日,累積充值8000元者,贈(zèng)送一個(gè)名額,每一期共10個(gè)名額。

方法三:會(huì)員專享專題活動(dòng):參加店內(nèi)大型活動(dòng),獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭或任一活動(dòng)的月度冠軍。(每一期選取3-4組家庭)

注意事項(xiàng):

1.參加人員報(bào)名時(shí)需出示身份證、會(huì)員卡等有效身份證件。

2.旅游時(shí),將會(huì)對(duì)指定的家庭成員實(shí)行門票、車費(fèi)等全部免單,對(duì)同行家長(zhǎng)實(shí)行部分免單,并給與一定折扣價(jià),但折扣價(jià)由奧樂奧新一代樂教園內(nèi)部確定,對(duì)某些不在規(guī)定的免單項(xiàng)目之內(nèi)的活動(dòng)費(fèi)用,需由家庭自己承擔(dān)。

3.本次活動(dòng)將由符合國家資格的旅行社承辦,旅行過程中為了確保旅游安全,需要全員參保。

4.旅行過程中,各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。

5.旅行過程中應(yīng)各家庭應(yīng)聽從導(dǎo)游旅游負(fù)責(zé)人的安排,如發(fā)生任何緊急情況,需及時(shí)告知,以便妥善處理。

活動(dòng)意義:

作為一個(gè)樂教產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐基地,奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平臺(tái),寓教于樂。

暑期親子游希望在增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間親子默契的同時(shí),也給孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康舒適的交流環(huán)境,提高交友能力,在快樂的旅途中促進(jìn)孩子自我個(gè)性和集體觀念的形成。

兒童親子活動(dòng)策劃4

設(shè)計(jì)意圖:

物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見的,如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題,我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí),為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具,獲得成功的喜悅。

活動(dòng)目的:

1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。

2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

2.難度不同的半成品材料,降落傘范樣

活動(dòng)過程:

一、操作、探索

1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

2.讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的物體

3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

5.探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法

6.留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

二、幼兒自制玩具

1.討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。

2.鼓勵(lì)幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

3.幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)。

三、玩玩具,體驗(yàn)成功的喜悅。

兒童親子活動(dòng)策劃5

活動(dòng)背景:

幼兒對(duì)手工活動(dòng)很感興趣,對(duì)粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動(dòng)中能讓幼兒體驗(yàn)操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長(zhǎng)們共同進(jìn)行一些親子活動(dòng),借這次親子活動(dòng)設(shè)計(jì)了這個(gè)美術(shù)親子活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動(dòng)手能力,更拉近幼兒與家長(zhǎng)之間的距離,增加親子之間的合作,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)成功帶來的愉悅。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng),發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動(dòng)手操作能力。

3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和合作意識(shí),體驗(yàn)與家長(zhǎng)合作的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、報(bào)紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時(shí)裝表演的音樂。

活動(dòng)過程:

一、出示衣服范例,引起幼兒的興趣。

1、師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?

2、幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1、師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請(qǐng)你們當(dāng)設(shè)計(jì)師,把它設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的好嗎?

2、請(qǐng)幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

三、引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)裁剪,幼兒裝飾。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽制作,注意色彩。

3、制作完后,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗(yàn)。


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