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親子游活動策劃怎么寫

時(shí)間: 思欣0 分享

現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長平時(shí)上班特別忙,沒有時(shí)間和孩子一起互動。應(yīng)該舉辦怎樣的活動來增加孩子和家長之間的溝通交流呢?以下是小編精心收集整理的親子游活動策劃,歡迎閱讀。

親子游活動策劃1

一、活動時(shí)間:20__年9月_日

二、活動目標(biāo):

1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

三、活動準(zhǔn)備:

1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動過程:

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動。

①教師完整示范。

②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

3、做操時(shí)間:

模仿操“餅干操”

①教師示范一遍。

②請家長和孩子跟學(xué)一遍。

③大家一起跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

親子游活動策劃2

一、活動時(shí)間:2___年9月_日

二、活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動,體驗(yàn)集體生活的樂趣。

2、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長,適應(yīng)過集體生活。

三、活動準(zhǔn)備:

跳跳糖每人一份。

四、活動過程:

1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

2、游戲活動:開心跳跳糖

(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

(2)教師將糖果的外包裝撕開,一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

如:小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

小二班游戲:“彩虹傘”

小三班游戲:“開火車”

小四班游戲:“神奇的手指”

小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”

4、給幼兒發(fā)禮品。

親子游活動策劃3

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時(shí)間:定于2014年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地點(diǎn):幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:園長

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由__負(fù)責(zé),攝像師由__老師負(fù)責(zé),照相由__老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:__和__老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:__

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:____

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:____

十、活動辦法

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動區(qū)域,8個(gè)活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動,分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動。

十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程:

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?/p>

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

親子游活動策劃4

設(shè)計(jì)意圖:

家是什么家是一間房子。家是和爸爸媽媽在一起,家是一家人相親相愛……在孩子們的眼中,家是無憂無慮的,甚至是可以隨心所欲的。那么,對于時(shí)下生活條件優(yōu)越、衣來伸手飯來張口的孩子們,我們又該如何引導(dǎo)他們體會家庭責(zé)任呢英國繪本作家安東尼布朗繼《我爸爸》《我媽媽》之后,為我們帶來了《朱家故事》。該繪本以輕松詼諧的方式揭示了家庭中“共同分擔(dān)”的重要性。于是,我們嘗試以該繪本為素材開展了一系列活動。

活動一,繪本閱讀活動。教師以一張與眾不同的全家福引領(lǐng)幼兒走進(jìn)朱家,去探尋朱太太悶悶不樂的原因。在活動中,教師引導(dǎo)幼兒以貼圖的方式歸納和比較朱家的家務(wù)分配情況,使孩子們直觀而強(qiáng)烈地感受到朱家家務(wù)分配的不公。而朱太太離開家后朱家的變化更是讓幼兒充分感受到了故事的趣味性.并樂此不疲地探尋畫面細(xì)節(jié)中的秘密。在活動中,教師有意識地引導(dǎo)幼兒捕捉畫面中有用的信息,理解畫面之間的關(guān)系,有目的地去閱讀與交流。在活動的最后,教師引導(dǎo)幼兒由朱家聯(lián)想到自己的家庭,懂得了“自己的事情自己做”“合理分工、共同承擔(dān),家庭才會更和睦、更幸?!钡牡览怼?/p>

活動二,“家庭”披薩大比拼。教師根據(jù)幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn),讓幼兒扮演家庭成員合作制作披薩。在活動中,幼兒通過商量選擇符合每一位家庭成員口味的材料,并在相互推讓、積極調(diào)整、各司其職、分享成果的過程中真正體會到了每一位“家庭成員”承擔(dān)責(zé)任的重要性。

活動三,“小鬼當(dāng)家”家庭勞動實(shí)踐活動。在“回歸生活”的理念下,教師鼓勵(lì)幼兒每天在家做一些力所能及的事情,并由家長和幼兒共同記錄。這一歷時(shí)一至二周的勞動實(shí)踐活動,使幼兒的認(rèn)知在生活中得以提升,體現(xiàn)了生活教育的價(jià)值,并促進(jìn)了幼兒前書寫能力的發(fā)展。

與此同時(shí),教師還提供了幼兒日常個(gè)別化學(xué)習(xí)的機(jī)會——區(qū)域活動,如“我家的故事”“小豬和我捉迷藏”“‘我能行’跳跳棋”等,延續(xù)幼兒的探究興趣,鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)、感受和想法,推動幼兒多方面的發(fā)展。

親子游活動策劃5

一、活動宗旨:

增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o。

二、活動時(shí)間及地點(diǎn):

_月_日(暫時(shí)定)上午9:00,___園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)

三、活動準(zhǔn)備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

四、活動內(nèi)容:

9:00—9:30:集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)

9:30—11:00:親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)

11:00—11:30:食物分享,自由活動,結(jié)束

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

五、備注:

1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動都能參加。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會及時(shí)在班級博客上更新,請家長們及時(shí)查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

#246098親子游活動策劃6

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

一、活動時(shí)間

x月x日(周日),上午9:00。

二、簽到時(shí)間

上午8:30。

三、活動地點(diǎn)

宮紅領(lǐng)巾廣場。

四、活動對象

子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī),號碼x;

后勤志愿者報(bào)名:請登陸志愿時(shí)。

活動領(lǐng)隊(duì):,電話:x。

協(xié)助領(lǐng)隊(duì):、。

繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

本次活動,以下文具由親子自備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉。

2.剪刀、膠棒。

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

五、活動細(xì)則

1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

溫馨提示:

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

2、本次活動在室外,請做好防曬準(zhǔn)備;

3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請假。

親子游活動策劃7

#246096親子活動策劃案2【600】字

一、活動時(shí)間

20年x月x日。

二、活動地點(diǎn)

幼兒園。

三、活動流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒訒r(shí)間有限,請家長朋友見諒)?;顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動,讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我

請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

#589612親子游活動策劃8

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準(zhǔn)備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報(bào)、宣傳冊,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。以計(jì)時(shí)的方法評比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

活動4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、抽獎(jiǎng)活動

在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):

對各家庭活動進(jìn)行評價(jià),由活動主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評價(jià)、互相評價(jià)如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施

1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時(shí)的安全。

3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

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