小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)怎么搞
主題班會(huì)是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會(huì),是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育活動(dòng),以下是小編精心收集整理的小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生感受到成長的快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感。
2、使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來的益處,提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。
活動(dòng)過程:
一、小調(diào)查:
1、你從幾歲開始刷牙?
2、你剛學(xué)會(huì)刷牙時(shí)要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?
3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?
4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢?
5、你知道什么是習(xí)慣嗎?
二、習(xí)慣檢測站
1、看圖
(1)盼盼每天晚上都按課表整理書包,第二天的學(xué)習(xí)用具都帶齊了。
(2)小明自己不整理書包,經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品。
(3)請(qǐng)學(xué)生說說你喜歡誰,為什么?
2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?下面我們就來個(gè)自我檢測。
3、我們來好看看誰養(yǎng)成的好習(xí)慣多。
4、除了這里的好習(xí)慣,你還有哪些另外的好習(xí)慣呢?
三、交流樂園
1、這些好習(xí)慣都給自己到來了哪些好處呢?小組交流體會(huì)。
2、看來好習(xí)慣的確給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了好處,你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的?
四、成長計(jì)劃
1、想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢?怎樣改正?
2、制定成長計(jì)劃
3、總結(jié):養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情,要靠堅(jiān)持練習(xí),并且請(qǐng)別人督促自己或自我監(jiān)督,直到養(yǎng)成習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)2
一、班會(huì)目標(biāo):
1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。
二、班會(huì)重點(diǎn):
1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。
2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。
三、活動(dòng)難點(diǎn):知道二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
四、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論一年級(jí)班級(jí)的成績和存在問題。
2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。
3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。
4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。
五、 班會(huì)過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績與進(jìn)步。
(2)不足與問題。
(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。
我們的目標(biāo)
勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。
勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。
誠實(shí):誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。
(4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)
活動(dòng)后的收獲與思考:
二年級(jí)的學(xué)生好奇心重,而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會(huì)課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動(dòng),但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。
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教育目的:
1、牢固樹立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。
教育內(nèi)容:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。
7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。
2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮。
3、學(xué)生在課間要做有意義的`、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三、學(xué)生乘車規(guī)定
1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車。
3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮。
8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。
小
學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過此次主題班會(huì),激發(fā)讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過活動(dòng),意識(shí)到課外書可以豐富知識(shí),開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!
活動(dòng)過程:
同學(xué)們,11月是全國讀書月,11月15日是全國度日。因此我把此次班會(huì)的主題定為“我讀書,我快樂”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(一)追尋足跡
書是我們最知心的朋友,書是我們的老師,書讓我們?cè)鲩L知識(shí),書讓我們真正快樂。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?
《鑿壁借光》
(二)憶苦思甜
讀書可以豐富我們的知識(shí)。讀書可以開闊我們的視野??墒谴蠹沂欠裰溃谄h(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀看PPT)
同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?
(三)讀書快樂 快樂讀書
1、我最喜愛的一本書
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習(xí)慣。我們班級(jí)建立了自己的圖書角,相信你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?
2、好書推薦
一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》 《綠野仙蹤》
3、古詩背誦表演,學(xué)生可以單獨(dú)背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。
4、設(shè)立讀書勛章
設(shè)立了一個(gè)閱讀章,宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。
(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。
(2)能背誦不少于15首古詩。
(3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。
(4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。
(5)能在校級(jí)(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。
希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭章成功!
(五)尾聲
書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號(hào)--讀書快樂,快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)
書是我們的好朋友,書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)5
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過故事,鼓勵(lì)學(xué)生為夢想而努力奮斗。
2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢想,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢想如何行動(dòng)。
3.增強(qiáng)民族意識(shí),激發(fā)愛國情感。
活動(dòng)過程:
一.導(dǎo)入主題
1.播放兒歌《種太陽》片段。
2.師:夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個(gè)時(shí)候,世界每個(gè)角落,都會(huì)變得溫暖又明亮。”現(xiàn)在,就讓我們吹響二四班的夢想集結(jié)號(hào),走進(jìn)我們今天的主題隊(duì)會(huì)吧!
3.齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。
二.情景感悟
1.師:有夢想就有希望,有希望就有未來!老師先給你們講個(gè)故事吧——《被嘲笑的夢想》。
2.師:聽了這個(gè)故事,誰來說說是什么激勵(lì)劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長路上不斷探索和奮進(jìn)呢?師:是的,正如剛才同學(xué)們談到的那樣,劉謙說,就是因?yàn)樾r(shí)候那個(gè)被嘲笑的夢想,才讓他一天一天地去用心努力進(jìn)取,并最終摘取了魔術(shù)王國的桂冠。
三.現(xiàn)實(shí)引導(dǎo)
1.師:每個(gè)人都有自己的夢想,說說你們的夢想吧!(抽生說)生:我想當(dāng)科學(xué)家。生:我想當(dāng)宇航員。生:我想當(dāng)舞蹈家?!?/p>
2.師:同學(xué)們,聽了你們的夢想,我再給你們介紹一下其他人的夢想吧!雜交水稻之父袁隆平說:“到我九十歲時(shí),爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤?!惫Ψ蚴佬?、慈善家李連杰說:“我的一生有三個(gè)夢想,就是武術(shù)夢、_夢和公益夢,我的下一個(gè)夢想就是把中國太極推向世界。”有一個(gè)普通的高中生說:“我的夢很簡單,就是考上重點(diǎn)大學(xué)?!蓖瑢W(xué)們,每個(gè)人有不同的個(gè)人夢想,把每個(gè)中國人的夢想?yún)R聚到一起,就能形成一股強(qiáng)大的合力,從而成就“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。
3.師:那我們?cè)谧?2個(gè)同學(xué),作為一名紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳煨l(wèi)星,也不需要你們?yōu)樽鎳w大樓,更不要你們養(yǎng)家糊口,你們現(xiàn)在的“中國夢”是什么呢?(抽生回答)生:我要節(jié)約每一張紙!生:我要愛護(hù)每一點(diǎn)公物!生:我要珍惜每一點(diǎn)糧食,做到“光盤”?!?/p>
4.師:孩子們,老師從你們的回答中總結(jié)出一句話,那就是“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”!現(xiàn)在我把這八個(gè)字送給大家,請(qǐng)全班齊讀!
5.師再隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)回答,總結(jié)出“珍惜時(shí)間”、“好好學(xué)習(xí)”、“誠實(shí)守信”等等。
6.師:現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢想卡片”,請(qǐng)你們把自己的夢想寫在上面,用手中的彩筆把它設(shè)計(jì)得更加漂亮!(生寫夢想,畫夢想)
7.師:讓我們把各自的夢想放飛在我們班級(jí)的夢想墻吧!(事先布置出一塊夢想墻,讓學(xué)生把卡片粘貼在上面。)
8.師:多么美好的夢想啊!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(有相似夢想的同學(xué)分組進(jìn)行討論,再派代表上臺(tái)說。)
9.師:孩子們,你們說得真好。實(shí)現(xiàn)夢想的過程一定會(huì)有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國夢”來實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛,偉大富強(qiáng)!四.總結(jié)鼓勵(lì)師:夢想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢想成為一個(gè)“夢”而已,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:我的未來不是夢!(播放歌曲《我的未來不是夢》,師生齊唱。)今天的主題隊(duì)會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”到此結(jié)束!
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