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2020精選班級活動流程方案大全

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馬克思曾說過:“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展?!庇纱丝梢?,集體是一個人全面發(fā)展的重要環(huán)境。以下是小編精心收集整理的班級活動流程方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

班級活動流程方案1

一、活動主題:七彩樂園喜迎元旦

二、活動目的:

元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動安排:

1、活動時間:20__-12-27晚

2、活動地點:二(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

四、活動內(nèi)容:

一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物——-變魔術

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:鄧博仁、李子怡

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:黃露

攝像:家長委員會成員

班級活動流程方案2

一、活動主題:

班級戶外燒烤活動

二、活動目的:

春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們09環(huán)科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

三、活動時間:

20__年3月28日

四、活動地點:

天雹水庫

五、、組織單位:

09環(huán)科班委會

六、參與人員:

09環(huán)科全班同學

七、組織方式:

騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。(亮點1)

八、具體活動安排:

全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、 出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在法學樓前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)

6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出廚師獎。(亮點3)

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

8、 大約16點,返校。

九、經(jīng)費預算:

門票:150元

食物: 元 玉米20斤(1.8元/斤)

牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

燒烤工具 元

木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

配料:

燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

十、可行性分析:

本次戶外燒烤活動的整體預算大約為700元,從班費中拿出500元,我們大家再補足剩余部分,應該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。自行車協(xié)會的同學能騎車去柳州,我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔?,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

班級活動流程方案3

活動時間:__

活動目的:

1、讓學生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學習態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。

2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。

活動班級:

__學校四(1)班

活動準備:

1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。

2、美國納爾遜中學?;?a href='http://www.athomedrugdetox.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事。

3、網(wǎng)上下載相關音樂和視頻。

活動過程:

1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。

2、為什么要學習?

3、如何快樂得學習?

4、學生上臺暢談最近的學習狀態(tài)。

5、教師總結(jié)讓學生明白樂學的含義,根據(jù)班級情況,讓學生明白學習的重要性。

6、教師總結(jié)并點題。

7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學們思考。

8、齊背誦校訓,結(jié)束活動。

班級活動流程方案4

一、活動目的

文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學專業(yè)與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。

二、活動對象

文法學院新聞1301班全體成員

三、活動時間

__年4月20日-26日

四、活動主題

細微渾南,創(chuàng)意班級

五、活動形式

1、創(chuàng)意照片

借助專業(yè)攝影技術,拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

2、創(chuàng)意音樂會

在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強,盡量模擬原聲。

3、創(chuàng)意安全宣傳

對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現(xiàn)安全宣傳教育。

六、活動內(nèi)容策劃

(一)以班級為單位,根據(jù)活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調(diào)動全班同學的活動積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進行創(chuàng)意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。

(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。

(四)充分發(fā)揮新聞學專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細微渾南。

七、注意事項

(一)充分發(fā)揮新聞班同學多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。

(二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發(fā)揮寢室長的作用。

(三)利用一周半的時間準備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級同學的青春活力和創(chuàng)造力,能達到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級形象的目的。

班級活動流程方案5

一?;顒幽康模?/p>

1。讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2。通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

二。活動地點:

主會場:階梯教室。

分會場:二(3)班教室。

三。活動準備:

1。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2。主持人做好準備。

3。準備好活動器材和獎品。

四?;顒舆^程:

1。儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2。班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

3。齊唱《新年快樂》。

4。新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5。游戲:

(1)、甲:成語連珠,

(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

(2)、乙:沖破封鎖線

(在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

(3)、甲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

(4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

(站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)

(5)、甲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)

(6)、乙:報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特??纯茨囊唤M的設計精美。)

(7)、甲:你開心,我開心

(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)

6。儀式:退旗,敬禮。

五。紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

六。班主任總結(jié)。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

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