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最新大學校園活動策劃方案

時間: 思欣0 分享

大學開展各種活動,極大的豐富了學生的校園生活,開闊視野,增強學生對學校的歸屬感。以下是小編精心收集整理的大學校園活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學校園活動策劃方案篇1

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

三、活動時間:

四、活動地點:南昌sos兒童村

五、路線:2320304在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。六、情況說明

南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢林

地址:南昌市昌北云上

電話:0791—

郵編:330038

活動安排:

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2.彩排(全體班干組織)

3.組織文藝表演(小游戲小魔術)

6.互動

7.贈送禮物(自己購買)

計劃

主持人自我推薦

時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

備注:

大學校園活動策劃方案篇2

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

為了展現(xiàn)當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

第二階段(活動開展)

①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最后,統(tǒng)計投票結果,評選出“風采之星”。

④活動結束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

六、經(jīng)費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

一對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

二對活動組織者

1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學08、09級學生

九、活動組織者

大學校園活動策劃方案篇3

活動名稱:“倡導獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動

活動背景:二十一世紀是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生,更是應該積極的鍛煉自己,充實自己,以應對這個“時勢”!而當代大學生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學生提供一次做老板的機會,提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動可行性評估

四月--正值氣候回暖之際,學生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果

1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件

1、此次活動需獲得校領導的批準;

2、爭取到校學生會、大學生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協(xié)助與支持;

3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設備;

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

四、活動相關信息

時間:__年4月13、14、15日8:30~17:00

地點:南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道

主辦方:南通職業(yè)大學學生工作處

承辦方:

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,并獲得學工處的支持;

2、向學工處申請此次活動的審批;

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡信息部和勤工儉學部負責,其他兄弟部門輔助:

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳

1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;

2、制作5張大海報,3月26號張貼。地點:北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,大學生公寓一張;

3、請各學院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;

4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

七、活動規(guī)則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積);

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;

4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器,音響等擾民行為;

5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象

南通職業(yè)大學全體在校師生

九、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關登記信息上報學工處,并聯(lián)系所在學院)

十、報名時間

3月26日起至4月9日或攤位滿為止

大學校園活動策劃方案篇4

一.活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二.活動內容

1.各社團的特色節(jié)目展示

2.各社團的海報展示

3.游戲互動

三.活動流程

活動前期準備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2.社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排

3.社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片

4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

活動當天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側

2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

活動后期工作:

1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示

2.將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳

四.活動當天安排

1.所需桌凳在早晨9點前準備到位

2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好

3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

4.在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

5.在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關閉所有音響設施

6.在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動

五.活動時間

準備工作:11月22-24日

開展活動:11月25或26日

六.活動地點

北門廣場或籃球

七.活動人員

全院學生

社聯(lián)成員

各社團成員

八.注意事項

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展

2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件

4.活動當天安排專人拍照

5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九.可行性分析

1.活動場地能否申請到位

2.活動所需音箱等能否申請到位

3.活動經(jīng)費能否到位

十.經(jīng)費預算

活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團_0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

共計:164元

大學生社團聯(lián)合會

大學校園活動策劃方案篇5

一、活動背景

以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機,結合本系學生的原創(chuàng)精神,為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采,烘托當代大學生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導健康高雅的大學生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,積極推動校園文化建設。

二、活動主題

聲聲不息,張揚個性,炫舞青春

三、活動目的

1.弘揚大學生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強大學生青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。

2.激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學生的專業(yè)知識服務于實踐項目的能力,將設計和制作相結合,促進大學生合作交流培養(yǎng)合作精神。

3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。

四、活動要素

1.主辦單位:石家莊----學院裝備工程系

2.協(xié)辦單位:裝備工程系

3.支持單位:10級--二班第二組

4.制作人:------------

5.制作時間段:20__年3月——20__年5月

6.制作地點:石家莊----學院裝備工程10--二班

7.制作對象:大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游

8.活動方式:以小組的方式分工合作制作

9.活動主體內容:運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。

五、活動流程安排

1.策劃流程圖:

2.作品主界面:

3.作品一級界面:

4.作品二級界面:

5.作品展示界面:

六、前期準備

1.前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理

2.前期制作簡單技術處素材處理:照片素材運用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作

3.素材保存工作:素材保存采用分別存儲的方式,進行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避免素材的遺失

4.素材修改工作:進行組內討論素材的多次修改工作

5.素材整合工作:素材進行篩選、整合

七、中期活動中可能遇到的問題:

八、后期制作:

九、注意事項

1.堅持不懈,不斷改進,不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。

2.堅持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

3.堅持有問題向有關人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。

4.作品的相關問題需不斷改進,不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。

大學校園活動策劃方案篇6

一、活動背景

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動目的

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)__學子的思維活躍的特點。

三、活動時間

初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點

學術報告

五、活動構成

1、寢室文化藝術節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展

六、活動流程

寢室文化藝術節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

活動主題:寢室“映像”活動內容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

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