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小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)方案實(shí)用方案

時(shí)間: 思欣0 分享

  體育活動(dòng)中所形成的合作交流和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)將會(huì)潛移默化地被人們運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中去。以下是小編精心收集整理的小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)方案1

  教材內(nèi)容: 1、隊(duì)列隊(duì)形:立正、稍息、向(左)右看齊2. 游戲:看誰快又準(zhǔn)

  教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知與技能目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有基本的了解,使大部分的學(xué)生能夠基本完成立正、稍息、向(左)右看齊的動(dòng)作。

  2、體能與健康目標(biāo) :通過教學(xué),能夠發(fā)展學(xué)生下肢力量和協(xié)調(diào)能力,提高學(xué)生靈敏、機(jī)智、果斷、應(yīng)變等身體素質(zhì)。

  3、情感目標(biāo) :通過學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的站立姿勢(shì)和強(qiáng)烈的合作意識(shí),為今后開展體育教學(xué)有著重大意義。

  重難點(diǎn) 重點(diǎn):身體保持直立姿勢(shì)。

  難點(diǎn):稍息的出腳方向和角度和向右看齊的甩頭整齊度。

  (一)開始部分(10分鐘)

  1.課堂常規(guī)

  1)集合整隊(duì),師生問好,檢查服裝。

  2)宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。

  組織:成四列橫隊(duì)站立。(如圖1)所示

  圖1

  要求:集合快、靜、齊。

  2.熱身部分

  (1)繞操場(chǎng)慢跑兩圈。

  (2)徒手操(4_拍)

  1)頭部運(yùn)動(dòng)2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3)踢腿運(yùn)動(dòng)

  4)體側(cè)運(yùn)動(dòng)5)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6)跳躍運(yùn)動(dòng)

  組織:成做操的隊(duì)形散開。(如圖2)

  要求:充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。

  (二)基本部分(25分鐘)

  1、立正、稍息、向(左)右看齊。(15分鐘)

  2、動(dòng)作要領(lǐng): 立正,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度、兩手直臂放置腿側(cè)、眼睛平視前方。稍息,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二、兩腿自然伸直。向右看齊,基準(zhǔn)學(xué)生不動(dòng),其余學(xué)生向右轉(zhuǎn)頭、眼睛看右鄰學(xué)生的腮部。

  向前看:基準(zhǔn)同學(xué)不動(dòng),其余學(xué)生立即將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。

  教學(xué)活動(dòng)

  1、教師講解并示范動(dòng)作,并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

  2、學(xué)生按教師的指定隊(duì)形聽講并認(rèn)真看示范。

  3、組織學(xué)生練習(xí)。

  1)立正練習(xí)。原地站立,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上體正直,兩臂自然下垂,五指并攏,拇指指尖貼于食指的第二指節(jié),中指貼于褲縫。

  2)稍息練習(xí)。左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),重心大部分落在右腳上。

  3)向(左)右看齊練習(xí)。以排頭為基準(zhǔn),其余學(xué)生向(左)右轉(zhuǎn)頭,眼睛看體側(cè)同學(xué)的腮部。

  4)反應(yīng)練習(xí)。組織學(xué)生散開活動(dòng),聽到信號(hào)后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)指定位置看手勢(shì)成四路縱隊(duì)。

  4、學(xué)生練習(xí)與教師輔導(dǎo):學(xué)生在練習(xí)時(shí)教師要巡回指導(dǎo)并糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作。

  組織:

  要求:仔細(xì)觀察,認(rèn)真聽講。

  二、游戲:看誰快又準(zhǔn)。(10分鐘)

  1、方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組,1代表“立正”,2代表“稍息”3代表“向右看齊”。當(dāng)老師喊1的時(shí)候,學(xué)生做“立正”動(dòng)作,當(dāng)老師喊3的時(shí)候,學(xué)生做“向右看齊的動(dòng)作”,看那組學(xué)生做的又快又準(zhǔn)確。每錯(cuò)一個(gè)扣一分,總分10分,看最后哪組剩余的分?jǐn)?shù)最多哪組贏。

  2、規(guī)則:1)做出的動(dòng)作要準(zhǔn)確。

  2)要在口令一下的同時(shí)做動(dòng)作,反應(yīng)時(shí)間要快。

  組織:

  要求:按規(guī)則進(jìn)行,有秩序完成。

  教法:

  1.講解游戲規(guī)則內(nèi)容。

  2提示要求。

  3.組織開始游戲。

  學(xué)法:

  1.學(xué)生認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則。

  2.積極參加游戲,遵守規(guī)則。

  (三)結(jié)束部分(5分鐘)

  1、集體放松操。

  2、教師總結(jié)本課教學(xué),并布置課外作業(yè)。

  3、師生道別,收拾器材。

  小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)方案2

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、武術(shù):組合動(dòng)作

  2、游戲:通過障礙

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能記住動(dòng)作名稱和方法,熟悉動(dòng)作攻防含義。

  2、了解游戲方法,明白跑進(jìn)線路及通過各障礙的有關(guān)動(dòng)作要求。

  3、能克服害怕心理,果斷地進(jìn)行游戲。

  教學(xué)過程:

  一、開始部分8分鐘

  1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問好!

  2、布置本課內(nèi)容和要求。

  3、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)。

  4、活動(dòng)性游戲:學(xué)生自選游戲內(nèi)容;在規(guī)定范圍內(nèi)自己組織;兩人或四人為一組。

  5、專門性練習(xí):各關(guān)節(jié)繞環(huán);韌帶練習(xí)

  二、基本部分29分鐘

  (一)武術(shù):組合動(dòng)作

  1、重點(diǎn):進(jìn)一步熟練動(dòng)作方法,做到方向、路線清楚,手型變化正確。

  2、教法:

  (1)講明兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn),即對(duì)付左右兩處之"敵"。

  (2)提問:兩個(gè)進(jìn)攻動(dòng)作異同點(diǎn)和關(guān)系。

  (3)采用集中講解-提問-分組練習(xí)-集中講評(píng)的方法進(jìn)行教學(xué)。

  (4)"未曾習(xí)武先明德",在進(jìn)攻防練習(xí)時(shí),更應(yīng)注重武德教育。

  3、學(xué)法:

  (1)專心聽講,理解兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn)。

  (2)思考教師提問,試著回答問題的要點(diǎn)。

  (3)分組復(fù)習(xí),注意展現(xiàn)本組特色。推薦本組做得好的代表(小組)參加匯報(bào)表演。

  (4)認(rèn)真接受武德教育。明白習(xí)武是健身的重要手段。

  (二)游戲:通過障礙

  1、重點(diǎn):能合理地、有所創(chuàng)新地通過各種障礙。

  2、教法:

  (1)邊講解邊示范沿路進(jìn)路線逐個(gè)通過障礙點(diǎn)。

  (2)組織學(xué)生分組慢走通過障礙,

  (3)分組進(jìn)行游戲。

  (4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。

  3、學(xué)法:

  (5)認(rèn)真仔細(xì)地觀察教師的每一示范動(dòng)作。

  (6)在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下慢步走和慢跑通過障礙。

  (7)積極參與游戲。

  (8)熱愛勞動(dòng),能協(xié)助教師干一些力所能及的事。

  三、結(jié)束部分3分鐘

  1、放松

  2、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

  3、教師總結(jié),要求學(xué)生課后洗手

  3、布置課后練習(xí):立臥撐10次

  4、布置還收器材

  小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)方案3

  1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)

  2.迎面接力跑`

  教學(xué)任務(wù):

  1、學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走(齊步)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和 集體行動(dòng)的能力。

  2.發(fā)展速度和奔跑 能力。

  教學(xué)過程:

  一、準(zhǔn)備部分:(8’)

  1.開課式。

  2.隊(duì)列練習(xí):立正、看齊、稍息。

  3.準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米,第八套廣播操(8_)

  二、基本部分:(28’)

  1.向后轉(zhuǎn)(齊步)

  (1)動(dòng)作:聽到口令后,動(dòng)令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時(shí),兩臂自然擺動(dòng),不得外張。

  (2)教師講解示范。

  (3)練習(xí)方法:學(xué)生集體練習(xí)。

  (4)注意事項(xiàng):1.教學(xué)時(shí)應(yīng)把動(dòng)作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將動(dòng)作分解教學(xué)。2.口令要準(zhǔn)確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。

  2.迎面接力跑

  (1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?/p>

  (2)組織教學(xué):學(xué)生分成四組進(jìn)行,在場(chǎng)地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊(duì)相對(duì)站立在兩端的起跑線后。

  (3)要求:1.傳遞 棒時(shí)不準(zhǔn)拋,傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則。

  三、結(jié)束部分:

  1.整理放松。

  2.小結(jié)、講評(píng)。

  3.宣布下次課內(nèi)容;

  4.下課。

  小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)方案4

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過復(fù)習(xí)雛鷹起飛,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)

  2、發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作意識(shí)

  教學(xué)內(nèi)容

  1、基本體操練習(xí)(復(fù)習(xí)雛鷹起飛)

  2、游戲:老狼,老狼,幾點(diǎn)了

  學(xué)習(xí)水平

  水平一

  教學(xué)重點(diǎn)

  教學(xué)難點(diǎn)

  復(fù)習(xí)雛鷹起飛

  學(xué)生對(duì)操的鞏固程度

  教學(xué)過程

  一、常規(guī)教學(xué)

  1、師生問好

  2、檢查人數(shù)

  3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動(dòng)的學(xué)生)

  二、復(fù)習(xí)雛鷹起飛

  1、師生在口令下一起復(fù)習(xí)(教師根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)進(jìn)行講解)

  2、集體聽音樂復(fù)習(xí)操(雛鷹起飛)

  三、游戲:老狼,老狼,幾點(diǎn)了

  可分組也可集體練習(xí),教師講清規(guī)則、要求后,也可參與其中。

  四、師生小結(jié)

  五、宣布下課

  小學(xué)體育教案設(shè)計(jì)方案5

  學(xué)習(xí)目標(biāo):合作練習(xí)、掌握技能

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:實(shí)心球接力練習(xí)

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、快樂的游戲

  教師活動(dòng):

  1.提出隊(duì)列練習(xí)的要求

  2.組織隊(duì)列練習(xí)

  3.提出游戲練習(xí)的要求

  4.組織游戲

  學(xué)生活動(dòng):

  1.和同伴合作完成隊(duì)列練習(xí)

  2.積極的進(jìn)行游戲的練習(xí)

  組織:

  二、合作探究、掌握技能

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教師活動(dòng):

  1.教師提出實(shí)心球的練習(xí)要求

  2.示范徒手的動(dòng)作,同學(xué)們觀察后進(jìn)行動(dòng)作的講解

  3.組織進(jìn)行徒手的練習(xí)

  4.提出借助排球進(jìn)行前拋的練習(xí)

  5.組織小組進(jìn)行自主的進(jìn)行練習(xí)

  6.組織進(jìn)行小結(jié)

  學(xué)生活動(dòng):

  1.積極、大膽的進(jìn)行發(fā)言。

  2.自主的進(jìn)行徒手模仿練習(xí)

  3.小組自主的進(jìn)行練習(xí)

  4.大膽發(fā)言,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)

  組織:

  三、接力練習(xí)、提高身體素質(zhì)

  教師活動(dòng):

  1.提出接力練習(xí)的要求

  2.講解接力的方法

  3.組織練習(xí)。(方法:做25個(gè)仰臥起坐后進(jìn)行10米的往返蛙跳)

  學(xué)生活動(dòng):

  1.懂得練習(xí)的方法

  2.小組合作積極的投入比賽中去。

  組織:

  場(chǎng)地器材:

  課后小結(jié):1.在實(shí)心球的練習(xí)時(shí)女同學(xué)的力量不足。動(dòng)作做的很差。同時(shí)很多的同學(xué)存在著投擲的角度偏低的現(xiàn)象。2.在接力練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們通過各種起跑姿勢(shì)的變換而提高了起跑的反映速度。

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