情景劇策劃方案2020舞臺劇策劃方案大全

時間：2020-05-28 09:27:57 思欣0由分享

　　情景劇，來自美國的一種輕喜劇。必須是室內(nèi)戲，一般不用外景。以下是小編精心收集整理的情景劇策劃方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

　　情景劇策劃方案1

　　一、活動背景:

　　5月25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活，推動校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強班級的凝聚力，心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。

　　二、活動目的:

　　通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達到自我教育的目的。

　　三、活動內(nèi)容及要求:

　　1、活動指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會

　　2、活動口號:關(guān)愛心理，劇動青春

　　3、比賽時間:暫定__年5月25日晚上六點半

　　(參賽隊伍在10隊以內(nèi)，就在21日開展，如果在12-25隊，就分兩天進行，選出六隊進決賽)

　　4、比賽地點:多功能廳

　　5、活動對象:全院學(xué)生

　　6、活動類型以及形式:

　　(1)比賽類型

　　以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。

　　(2)比賽形式

　　以視頻形式舉辦，選出3組獲勝，每一組參賽選手不超過六個人。(每隊時間不超過十分鐘)，觀眾投票占10%，評委投票占90%，

　　7.視頻上交時間:暫定截止于24日

　　8、視頻上交地點:階梯教室(束彩霞、謝謙負責(zé))

　　注意:正文格式為微軟雅黑四號字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱

　　9、審核及反饋時間:5月22-5月25日(老師，會長，副會長，部長一起審核，)

　　四、活動流程:

　　(一)前期工作

　　1、5月11日進行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書部負責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個別問題咨詢活動負責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負責(zé))

　　2、提前向?qū)W校申請多功能廳。(朱芹負責(zé))

　　3、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學(xué)校宣傳欄中進行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負責(zé))

　　4、通知各部部長有關(guān)活動的具體事項，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。

　　5、邀請評委(朱芹負責(zé))

　　(二)比賽工作

　　1、5月25日組織部提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負責(zé))

　　2、安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負責(zé))，安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負責(zé)主持)，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。

　　3、到場人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負責(zé))

　　4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負責(zé))

　　5、頒獎環(huán)節(jié)(老師、評委負責(zé))

　　(三)比賽結(jié)束:

　　活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作:

　　(1)策劃部:負責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。

　　(2)宣傳部:負責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。

　　(3)外聯(lián)部:負責(zé)鑰匙及道具的歸還。

　　(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

　　(5)秘書部:負責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題。

　　五、評分細則(100分制):

　　1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰(20分)

　　2、思想內(nèi)容健康，積極向上(20分)

　　3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)

　　4、時間在5-10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)(10分)

　　5、節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情(10分)

　　6、演員才藝加分(10分)

　　7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)

　　六、活動獎項

　　一等獎:一名

　　二等獎:一名

　　三等獎:一名

　　導(dǎo)演獎:一名

　　男演員:一名

　　女演員:一名

　　七、活動經(jīng)費:

　　__年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費預(yù)算表

　　活動名稱

　　經(jīng)費預(yù)算

　　預(yù)算物品

　　備注

　　《心理影情景劇大賽》活動

　　總計:150

　　辦公用品、獎品、證書:150

　　辦公用品、

　　獎品、證書

　　策劃書:胡怡、朱芹

　　__年5月12日

　　情景劇策劃方案2

　　一、活動目的：

　　通過心理的創(chuàng)造及演繹，為新時代的大學(xué)生提供一個表達內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是，通過同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇，表演發(fā)生在身邊的熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、活動時間：3月下旬——4月13日

　　2、活動地點：博西梯二

　　3、活動對象：系全體學(xué)生

　　4、參賽形式：以自愿參加為原則，可獨立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作

　　5、參賽方式：上交參賽劇本

　　6、參賽劇本：

　　(1)劇本要求：a、內(nèi)容需體現(xiàn)大學(xué)生的宿舍生活場景，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)，突出心理活動刻畫

　　b、主題應(yīng)積極向上，能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示

　　c、劇本鼓勵原創(chuàng)，需要創(chuàng)新、新穎性、教育性，鼓勵廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情

　　d、劇本若被選上，作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備

　　(2)劇本題材：以宿舍生活為主題

　　三、活動流程：

　　(一)前期工作

　　1、召開會議：

　　召開會議，討論方案，結(jié)合討論結(jié)果，確定最終方案實施計劃。落實工作分工，明確各干事職責(zé)。

　　2、籌備工作：

　　完成該活動的策劃書，工作安排，做好前期有關(guān)準備工作，并由其全面開展工作。

　　3、宣傳工作：

　　(1)海報宣傳

　　制作一版關(guān)于本次活動的宣傳海報，在博東一樓宣傳。

　　(2)口頭宣傳

　　發(fā)放宣傳單，各班心理委員向班級同學(xué)做宣傳，包括劇本收集，及報名通知、初賽決賽通知

　　(3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳

　　(二)中期工作

　　1、報名具體流程與安排：

　　班級同學(xué)向心理委員報名，4月13日統(tǒng)一上交劇本

　　2、初賽具體流程與安排：

　　(1)收集參賽劇本

　　(2)評選出優(yōu)秀劇本

　　(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板

　　3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演

　　4、邀請評委

　　5、決賽具體流程與安排：

　　(1)布置比賽場地

　　(2)參賽人員的簽到

　　(3)嘉賓水的擺放

　　(4)派發(fā)節(jié)目單

　　(5)照相

　　(6)音響效果

　　(7)現(xiàn)場秩序控制

　　(8)賽后的收拾及清理工作

　　6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽，其內(nèi)容涉及心理學(xué)等，持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定，答對的觀眾，現(xiàn)場送出小禮物。

　　7、頒獎儀式

　　(三)后期工作

　　1、活動總結(jié)：

　　以書面的方式進行活動總結(jié) ，并留底。

　　2、活動回顧(以海報形式進行)：

　　出一份大型海報，其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動總的回顧。

　　四、活動注意事項：

　　1、參賽節(jié)目少或過于單調(diào):

　　(1)適當(dāng)延長報名時間，多樣化報名方式，并以降低有關(guān)評分標準等方式吸引廣大同。

　　(2) 加大宣傳力度，必要時可將活動方案做適當(dāng)調(diào)整。

　　2、音響問題：

　　活動前，要確定音響的使用問題，避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。

　　3、場地申請不到：

　　(1) 做好與該場地負責(zé)人的溝通工作。

　　(2) 將活動地點改到其他地方，并做好各方面的通知工作。

　　4、互動時觀眾不積極配合：

　　部門干事要做好帶頭作用，激起觀眾的熱情，必要時可充當(dāng)觀眾。

　　5、比賽現(xiàn)場觀眾較少：

　　(1) 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團參加。

　　(2) 加大互動趣味部分的宣傳。

　　6、活動開展時要避免推閃造成受傷

　　7、游戲時要安排人員維持秩序

　　五、活動開支預(yù)算表

　　名稱數(shù)量單價(元)總價(元)

　　宣傳類宣傳單40(張)0.14

　　決賽節(jié)目內(nèi)容單40(張)0.14

　　場地布置氣球2(包)1530

　　水51.57.5

　　獎品小本子5210

　　獎狀326

　　情景劇策劃方案3

　　一：參賽條件

　　1、熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬市長，團結(jié)同學(xué)，身心健康，無不良嗜好，無違紀行為;

　　2、具有表演天賦，語言表達能力強，性格開朗活潑，普通話標準;

　　3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報名參加，男女不限。

　　二：賽制安排策劃

　　1、前期宣傳工作

　　a.我系各班文體委員集中開會，傳達本次校園文化藝術(shù)節(jié)我系活動的主題、要求及選拔時間地點、情景劇大概內(nèi)容等

　　b.通知各院系學(xué)生分會我系的活動內(nèi)容和主題，請其積極配合選拔演員

　　c.制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳

　　2、選拔演員(預(yù)選賽)

　　時間：4月1日---7日

　　地點：經(jīng)濟系學(xué)生分會

　　對我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進行篩選

　　要求：a.將選拔出來的演員根據(jù)劇本進行分組

　　b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練

　　3、復(fù)賽

　　時間：4月15日

　　地點：小禮堂

　　對各組演員進行再次篩選

　　要求：a.演員基本掌握角色內(nèi)容，表情較豐富，

　　b.團隊配合默契度高，表演較和諧，

　　c.確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組，配合演員排練

　　三：決賽

　　時間：4月25日

　　地點：大禮堂

　　復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊伍進行最后角逐，我部人員積極參與到活動中，組織好賽事。

　　要求：a.演員熟練掌握角色內(nèi)容，表情豐富，表演貼切

　　b.團隊表演和諧團結(jié)，舞臺效果好

　　四：評選

　　本次比賽最終決出三個獎項，分別為男主角獎、女主角獎、劇團獎。

　　要求：a.男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切;

　　b.劇團：團隊團結(jié)和諧，表演效果優(yōu)秀。

　　西京學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會

　　情景劇策劃方案4

　　一、活動主題:開創(chuàng)個性舞臺，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、活動背景:

　　1、活動對象:

　　2、組織單位:

　　主辦單位:

　　協(xié)辦方:

　　3、活動原因:

　　大學(xué)生的心理問題一般有:學(xué)業(yè)問題、情緒問題、人際關(guān)系問題、戀愛心理問題、焦慮問題、入學(xué)適應(yīng)問題。大學(xué)生心理情景劇是我國高校近年來的新生事物，傳達了情景劇的優(yōu)秀文化，表露出社會中存在的涉及大學(xué)生的普遍問題。在大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理治療方面能夠發(fā)揮獨特和良好的教育作用和效果，是高校開展大學(xué)生心理健康教育的一種有效的教育輔導(dǎo)方式。

　　4、活動目的:

　　通過話劇表演傳播積極向上的生活學(xué)習(xí)理念，激發(fā)學(xué)生熱情，活躍學(xué)院氣氛，推廣校園文化，促進學(xué)生的健康成才。因此在這初春的季節(jié)，在這個性的舞臺上，讓我們啟齒輕圓，訴說真摯的話，歌唱心中的愛;在輕歌曼舞中，展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采;用堅實而寬闊的臂膀，擁抱世間的溫暖。用心靈來發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，傳遞愛。

　　三、節(jié)目形式:

　　原創(chuàng)話劇、歌舞劇、情景對話等形式皆可。

　　四、活動時間:

　　五、選手須知:

　　(一)節(jié)目要求

　　本次比賽學(xué)生按照班級組成團隊,人數(shù)2-15,每班必須有一至二個節(jié)目。

　　劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時代感，貼近大學(xué)生生活，具有藝術(shù)氣息。劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備(還可提供話筒、音響。)

　　話劇長度控制在12分鐘內(nèi)，不得超時。

　　結(jié)尾需要用一兩句話來闡述話劇所要表達的意義，或是對大家的寄語和希望。并為自己的團隊拉票。

　　(二)比賽事宜

　　參賽班級必須在_前把劇本統(tǒng)一交給宿管部負責(zé)人。

　　比賽當(dāng)天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。

　　參賽團隊必須到會場且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。場地分為比賽區(qū)與休息區(qū)，末輪到上場的參賽班級，在休息區(qū)有序等候。

　　獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎各一個

　　評分細則

　　主題(10分)

　　內(nèi)容健康，主題思想積極向上、趣味性強或哲理性強(10分)

　　劇情(30分)

　　(1)原創(chuàng)10分

　　(2)情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯，富有戲劇性和觀賞性(20分)

　　表演(60分)

　　(1)道具，服裝，舞臺效果，整體感，(10分)

　　(2)普通話標準(劇情需要方言除外)，動作協(xié)調(diào)，表情自然，豐富(30分)

　　(3)節(jié)目吸引，能調(diào)動觀眾的熱情10分

　　(4)故事詳略等當(dāng)，時間把握好(10分)

　　注:每組比賽時間為12分鐘，超時的按時長扣1-5分

　　備注:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績。

　　六、活動開展

　　A前期活動準備

　　(1)做好整個活動的策劃，統(tǒng)籌得當(dāng)

　　(2)確定主持人和評委，制定評分細則。

　　(3)邀請嘉賓，組織抽簽確定各隊出場順序，并安排人員進行統(tǒng)分和維持現(xiàn)場秩序。

　　(4)借取活動舉行所用的場地，準備好活動當(dāng)天所需的音響設(shè)備等所需的器材與物品

　　(5)申請活動經(jīng)費和贊助，制作邀請函和嘉賓牌，準備宣傳使用的橫幅與宣傳海報

　　(5)在宿舍各樓和教學(xué)樓的宣傳板張貼海報通過校園廣播和學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布消息當(dāng)天活動流程

　　活動前:

　　心協(xié)成員提前一個半小時到場布置場地。

　　宿管部部成員布置教室，檢查所需棒棒糖，筆記本證書，節(jié)目單，評分細則，相機，簽到表，抽簽紙。(布置教室包括活動中心整潔，有氣球等裝飾，黑板，嘉賓排等。)

　　宣傳部成員檢查多媒體是否正常，并將每個班的話劇所需背景樂拷貝到桌面并檢查。

　　18:00-18:30安排參賽者簽到進場并抽簽及安排評委、嘉賓、觀眾有序進場，防止擁擠。18:30-21:00

　　1、主持人出場，做開場白，(介紹嘉賓，評委，宣布話劇比賽規(guī)則并宣布比賽正式開始。

　　2、參賽者按編號依次上臺表演(每組十五分鐘).每組表演完后評委打分，臺下核分，由主持人宣布每個隊伍最終得分。前一組的成績由主持人在后一輪組表演完畢后公布。活動中穿插準備好的小節(jié)目(心理知識有獎問答)

　　前六個班表演完后，請2011級輔導(dǎo)員陳老師(也是心理專業(yè)老師)上臺講一些和主題相關(guān)的心靈見解。

　　所有隊伍表演完畢，核對分數(shù)，確定出優(yōu)勝隊伍，主持人公布最終獲獎人名單，由嘉賓頒發(fā)獲獎證書及獎品，為獲獎隊伍及頒獎嘉賓合影。

　　主持人或(嘉賓)做活動總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓退場后，組織觀眾有序離場全體干事清理打掃衛(wèi)生。

　　活動后期:

　　1、歸還所借物品，收橫幅，做好活動總結(jié)，為以后的活動提供經(jīng)驗。

　　2、整理活動時拍的照片，寫新聞稿并出一份圍繞此次活動主題的報紙.

　　3、通知獲獎的團隊的相關(guān)信息。找出并總結(jié)活動中的不足和需要改進的地方。

　　七、活動所需物品及經(jīng)費預(yù)算

　　1、物力資源:比賽地點(大學(xué)生活動中心)、麥克風(fēng)、音響、相機、證書、獎品等。

　　2、經(jīng)費預(yù)算:

　　宣傳費用(展板、海報、橫幅等):150元

　　場地布置:30元

　　比賽證書及獎品經(jīng)費:50元

　　其他:30元

　　總預(yù)算:150+30+50+30=260元

　　八、注意事項

　　(1)宣傳海報和橫幅要盡量做得吸引眼球?；顒有麄鞴ぷ饕龊?，盡量利用可利用的途徑(海報、橫幅、宣傳單等)。

　　(2)活動要至少提前三天報學(xué)校批準?；顒訄龅厣暾堅皆缭胶?，提前5天定好。

　　(3)比賽前檢查好設(shè)備(麥克風(fēng)、音響、相機等)，比賽過程中要調(diào)節(jié)好活動氣氛，如果所需儀器出現(xiàn)故障，主持人需要隨機應(yīng)變。

　　(4)各部門需將各自工作做好，并成員間要聯(lián)系緊密、協(xié)調(diào)有序。并與參賽人員溝通好。

　　(5)協(xié)會工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，并做好相關(guān)拍照、攝像等工作。

　　(6)評判有專業(yè)人士和學(xué)院老師，人數(shù)約6~10人。

　　(7)活動流程可根據(jù)實際情況做適當(dāng)調(diào)整。

　　情景劇策劃方案5

　　一、活動的背景及目的：

　　說實際，對于旨在維護森嚴的封建等級制度的禮儀制度，尤其是那些落后的繁文縟節(jié)，新的社會制度和價值體系非但無法接納，而且必須堅決予以拋棄。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后，伴隨著社會價值觀的根本改變，禮也被賦予了全新的現(xiàn)代意義。

　　如果說傳統(tǒng)意義上的禮是一種涵蓋一切制度、法律和道德的社會行為規(guī)范的話，今天的所謂禮則僅僅是對禮貌和相關(guān)活動的禮儀形式而言的，

　　儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學(xué)科，所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的，大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會風(fēng)氣。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是獲得國際認證的重要軟件。

　　二、活動的主題：關(guān)注身邊禮儀，爭做文明先鋒

　　三、活動時間：初賽：×月×日復(fù)賽：×月×日

　　活動地點：初賽：教學(xué)樓3號樓

　　決賽：行政樓104室

　　四、前期準備

　　1. 宣傳部負責(zé)相關(guān)策劃書、海報、宣傳單、評委及嘉賓邀請函、選手號碼牌以及決賽復(fù)賽的ppt的制作，大眾評審的打分拍，時間提醒牌(還剩30秒，時間到)和決賽會場設(shè)計。

　　2. 宣傳準備：聯(lián)系各班級負責(zé)人各兩名(男女各一)告之以活動詳情，并由他們在本班加以宣傳;制作和張貼海報;在食堂門口、6號樓樓下、4號樓樓下進行宣傳;宣傳單

　　3. 各班班長在規(guī)定的日期前向?qū)?yīng)的負責(zé)人員繳交報名表和劇本

　　4. 辦公室負責(zé)統(tǒng)計參賽人數(shù)及參賽人員的基本資料，以及選手簽到表，初賽、決賽的評分表，決賽的告示以及活動知識搶答賽問題的準備

　　5. 確定主持人兩名

　　6. 記者團對初、復(fù)、決賽進行相關(guān)的跟蹤報道，記錄，選送、發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站，經(jīng)濟系團總支博客上;復(fù)賽團隊照片以及決賽團隊的個性展示視頻

　　7. 實踐部負責(zé)決賽會場相關(guān)材料的準備及決賽的后勤工作