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幼兒節(jié)日策劃方案

時間: 孟杰0 分享

為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒節(jié)日策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒節(jié)日策劃方案

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的."六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇2

一、活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20__年5月30日上午8:00—11:30

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動

活動方案及具體時間安排:

二、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:00——8:40之前完成

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞(播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》)

2、園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8:40—9:20

4、幼兒舞蹈展示9:20—9:50

(1)大班印度、爵士舞表演

(2)中班功夫、新疆、古典表演

(3)小班模仿舞表演《動物模仿操》

(4)全體幼兒家長親子操(家長與幼兒一起)

(5)互動游戲(幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)主持人預祝孩子快樂健康成長、、、、、、、

結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)

三、幼兒各班親子戶外體育活動

各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲(活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味開放日,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的'精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質教育的一個方面。)

(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

四、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點:__

活動班級:小班

負責人:材料:氣球

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點

抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:__

活動班級:__

負責人:材料:筷子、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時

間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領路人

游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,

帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:__

班級:__大班,負責人:__

(四)投球比賽

準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼

兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算。

地點:__負責人:__

五、獎品發(fā)放,幼兒回活動室

1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品

2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。

3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

六、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇3

“每逢佳節(jié)倍思親”是游子的慨嘆,“中秋月圓人圓”是最美好的情景。每年的八月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié),它寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往,時值中秋節(jié)的臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,我們設計并組織了有關中秋節(jié)的主題教育活動,讓小朋友們在濃濃的活動氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,我們?yōu)榇司臏蕚淞艘幌盗谢顒印?/p>

一、活動主題:“傳承民族色彩,歡慶團圓節(jié)日”

二、活動目標:

1知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日;了解中秋節(jié)的歷、傳說和中秋賞月、吃月餅等習俗;了解月亮的變化規(guī)律,知道月亮每天都有不同的變化時圓時缺;嘗試理解、朗誦關于月亮的古詩。

2能用多種方式尋找、搜集中秋節(jié)的相關信息,大膽的與同伴交流分享;積極參加關于中秋節(jié)、月亮等的講述、制作、表演、朗誦等活動。能夠通過制作月餅、品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲等活動體驗節(jié)日的快樂。

感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)化習俗體驗合家團圓的濃濃親情。對傳統(tǒng)化產(chǎn)生自豪感。

三、活動時間:20__年9月2-9月0日

四、活動準備:

1各年齡組準備相應的'宣傳展板、布置教室的環(huán)境。

2制作月餅的材料、家長邀請函。

五、活動過程:

中班組活動主題“我和月亮有個約定”

流程:

1了解中秋節(jié)的歷、傳說和中秋賞月、吃月餅等習俗;

2能用多種方式尋找、搜集中秋節(jié)的相關信息,大膽的與同伴交流分享;積極參加關于中秋節(jié)、月亮等的講述、制作、表演、朗誦等活動。

感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)化習俗體驗合家團圓的濃濃親情。

延伸活動:

1社會活動:《中秋節(jié)的故事》科學《會變得月亮》

2詩歌:《古朗月行》

藝術活動:歌曲《爺爺為我打月餅》

4區(qū)域活動:美工區(qū):繪畫、太空泥制作《月餅》

娃娃家:《月餅超市》

社區(qū)活動《走進社區(qū)--宣傳中秋節(jié)》為孤寡老人送月餅。

六、有關要求

1請各班根據(jù)此方案制定本班詳細的活動方案,各班也可根據(jù)實際豐富和拓展活動內(nèi)容;活動后請及時上交所有活動過程資料。

2統(tǒng)籌安排、精細準備,確保各活動特別是親子活動順利開展。

3.活動后及時編寫信息,一份制成美篇(美篇信息除微信群發(fā)送外,還可上傳幼兒園網(wǎng)站),一份發(fā)送徐志超以提交局網(wǎng)站。

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇4

一、時間:

二、地點:園內(nèi)

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標:

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3、知道父親節(jié)的'由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

五、活動準備:

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

六活動過程;

1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

3、 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇5

涉及范圍:藝術舞蹈活動

活動目標:

1、通過欣賞課件,了解舞獅的基本特點;

2、能配合樂曲自由創(chuàng)編獅子舞。

3、讓幼兒在活動中體驗舞獅歡快的氣氛,培養(yǎng)幼兒民族自豪感。

活動準備:

1、關于舞獅子的影碟,錄音帶《舞獅子》,簡筆畫舞蹈圖譜。

2、幼兒人數(shù)一半的獅子頭飾、繡球。

活動過程:

一、律動《獅王進行曲》進場。

1、我們一起來學獅王威風凜凜的樣子。

2、師:"獅子作為百獸之王,本領可大了。小獅子們還有些什么本領?

二、欣賞影碟《舞獅子》

1、師:"原來獅子還有會跳獅子舞的,玩繡球來慶祝節(jié)日的.本領呢!每當過年過節(jié)的時候,人們就會用舞獅子來慶祝節(jié)日,表達自己的喜悅和快樂。

2、播放影碟,我們仔細看看獅子是怎樣表演的?

(啟發(fā)幼兒仔細觀察獅子的動作和神態(tài))

三、自由創(chuàng)編《舞獅子》

1、熟悉游戲音樂。

(1)引導幼兒了解樂曲A、B段結構,A段用獅子圖表示,B段用獅子加繡球圖片表示。

(2)幼兒完整欣賞樂曲,并觀察教師《舞獅子》表演。

2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)演A段獅子舞。

(1)播放A段音樂,引導幼兒隨音樂表演,鼓勵他們自由發(fā)揮。

(2)師:"獅子是怎么隨音樂跳舞的?請小朋友們一起來表演吧?。ㄒ龑в變弘S音樂搖頭、擺尾、抖動、跳躍、充分給予幼兒自由發(fā)揮的空間和氛圍。)

3、創(chuàng)演B段獅子舞

(1)教師講述:小獅子們正在玩耍,突然飛來一只漂亮的繡球,小獅子們可喜歡了,都搶著玩耍。

(2)教師舞繡球,引導幼兒跟繡球一起作動作。

(3)啟發(fā)幼兒碎步小跑,搶奪繡球,躲閃,跳起撲球等動作,鼓勵他們發(fā)揮想象,豐富動作。

4、將《舞獅子》舞蹈動作圖譜展出,讓幼兒自選圖譜上的動作隨音樂自由創(chuàng)編舞獅子,提醒幼兒在A、B兩段做不同動作。

5、指名個別組幼兒表演,引導幼兒注意兩兩合作表演。

6、集體表演。

作品分析:

舞獅子是中國民間用于歡慶的一種藝術形式,一直流傳至今。而教材本身將民間習俗與我們石林地方撒尼民族氣息、童趣及生活實際相結合創(chuàng)編而得,充滿了濃厚的民間傳統(tǒng)藝術氛圍。此教材是C調2/4曲子,包括前奏和A、B兩段音樂。A段音樂適合啟發(fā)幼兒扮演獅子,創(chuàng)編獅子的各種形態(tài)和動作,如搖頭、擺尾、抖動,跳躍等。而B段音樂,舒緩中流露著激烈的氣氛,富含石林彝族特色的音樂適合引導幼兒創(chuàng)演獅子戲球的游戲,其中可豐富幼兒碎步跑、搶繡球、躲閃等動作。此教材既可充分發(fā)揮幼兒想象,又能豐富幼兒神態(tài)表情和動作,還融入了濃厚的民間藝術色彩,幼兒特別感興趣。

附教材:舞獅子

(1 2 2 2 2│1 6 5 │3 3 2 1 2 │1 —│)

A 1 2 2 2 2│1 2 1│1 2 2 2 2│1 2 1│

B 1 2 2 2 2│1 2 1│ 6 6 1 5 3│ 2 2 3│

5 5 2 6 │5 —│ 6 1 5│ 5 2 5 6│

5 2 6 5 6 1 │ 5 3 2 1 2│1 —│ 1 0 ‖

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇6

【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的'第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

袋鼠跳袋6個、皮球四個 輪胎兩個 幼兒制作好的禮物——領帶

場地,院子里

【活動過程】

1、送給爸爸禮物

2、親親爸爸說說悄悄話

親子游戲:

1、 親子接力賽。

游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

2、 袋鼠跳

六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。

3、 頂球走

游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

4、 全體合影

5、 活動結束

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇7

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以全心全意為老干部服務為宗旨,全面落實老干部政治、生活待遇,以求真務實的態(tài)度扎扎實實做好老干部工作,發(fā)揮老干部作用。在下半年的教師節(jié)、國慶65周年、重陽節(jié)期間組織退休教師開展豐富多彩的活動。

二、具體活動安排

(一)教師節(jié)請退休教師回園參加“以教為榮”主題宣講活動。

1、本年度荊松教育獎獲得者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵作典型發(fā)言。

2、請已退休老園長代表講幼兒園創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷史,先輩們的'優(yōu)良作風,提出期望要求。

3、表彰先進

4、落實相應待遇

(二)國慶65周年“文藝聯(lián)歡”活動。請回所有在本地休養(yǎng)的退休退養(yǎng)職工與在職教職工聯(lián)歡。

1、觀看建國65周年成果紀錄片。

2、觀看本園為五十年園慶錄制的電視片。

3、全園進行“愛國歌曲大家唱”聯(lián)歡。

4、老、中、青教職工聯(lián)誼展風采,表演武術、舞蹈、器樂等。

請z、z老師擔任主持。

(三)重陽節(jié)“送關愛”活動

1、全體班子成員逐一慰問走訪老干部。

2、重點幫扶特困教職工,看望中風老人、大病、重病患者。

3、安排重陽節(jié)退休退養(yǎng)教師團聚。

三個節(jié)日活動由工會負責聯(lián)絡,辦公室、財務室、政工干事、電教室負責組織落實。

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇8

制作對象:南瓜燈。

制作目的:培養(yǎng)幼兒認真觀察、耐心細致的習慣。

準備材料:南瓜1-2個,兒童小刀,畫筆,白紙。

制作步驟:

1、大人,老師可以按照南瓜的高度,周長,設計好南瓜娃娃的.眼睛,鼻子,嘴巴的形狀,在白紙上畫出來。

2、先把南瓜內(nèi)部全部滿滿的掏空,然后把白紙貼在南瓜上面,最后我們引導孩子把塑料小刀,或不鋒利的兒童小鋼刀來刻畫,雕刻出南瓜頭的造型,掏空。

3、最后大人,老師細細的修改下,調整下,這樣一個可愛的南瓜寶寶就出來了。小朋友們,大朋友們肯定都喜歡。

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇9

活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

活動準備:

元旦假期安全PPT課件

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的`小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇10

活動概況:

20__年圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團親子們都可集體參加。

活動背景:20__年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

活動目的:

本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

活動時間:

1、20__年12月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡

2、20__年12月24日,或20__年12月25日晚上,現(xiàn)場活動

活動地點:影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。

面向對象:適用于12歲以下的.小朋友及父母。

活動主辦方,協(xié)辦方:學?;騿挝患瘓F

活動贊助:對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

2、音響設備

3、獎品

4、主持人

5、攝像

宣傳策略:

1、通過網(wǎng)絡進行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

2、通過發(fā)傳單(邀請卡)

3、通過張貼傳單

活動流程:

1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)

3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定

5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備

7、晚會活動應有專業(yè)的攝影師,負責錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯(lián)上的活動學院的相關文章。

幼兒節(jié)日策劃方案精選篇11

活動目的:

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月__日母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的'關注與感恩母親的情感。

制作調查表

(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

二、5月__日

(1)能在集體中,根據(jù)調查表介紹自己的媽媽。

三、5月__日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月__日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月__日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月__日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

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