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大學(xué)主題班會策劃方案

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上學(xué)期間,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)主題班會策劃方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一、指導(dǎo)思想

自古以來,人類感恩的美德一直在延續(xù)。然而現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家庭地位特殊,長輩的呵護(hù)、父母的溺愛,使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài),對周邊事物的存在感到理所當(dāng)然,所以不少的學(xué)生令人遺憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去;也為了使學(xué)生用感恩的心去看待身邊的事物,重新構(gòu)筑健全的人格,本次班會以學(xué)生為主體,學(xué)生素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),通過多種形式有效開展主題班會,使學(xué)生感受感恩的重要性,培養(yǎng)一顆感恩的心。以“感恩責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以人為本,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,推動學(xué)生德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、活動目的

通過多種渠道、多種活動形式,形成感恩的氛圍,喚醒學(xué)生的感恩意識,使學(xué)生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé);學(xué)會珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動;講誠信,懂禮儀;學(xué)會節(jié)約,避免浪費(fèi)。

三、活動主題:

感恩(責(zé)任、奮進(jìn)、奉獻(xiàn))

四、活動內(nèi)容:

(一)設(shè)計目的:

(1)通過這個活動使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。

(2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內(nèi)涵。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

(二)活動準(zhǔn)備:

(1)制定活動計劃;

(2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

(3)準(zhǔn)備《感恩的心》全班同學(xué)回顧之前排練的手語舞,邊做手語邊演唱;

(4)準(zhǔn)備“感恩卡”(老師、父母、同學(xué)、祖國、社會);

(5)由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊(duì)會。

(三)活動流程:

1、演講《為何感恩》

甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心

乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

老師提示:

抱著以平常之心,抱著寬容、理解、豁達(dá)....................等態(tài)度去面對一切,那么一切都不會像想象中的那么困難。這也就是感恩。

A、感恩有幾種方式?

B、你有一顆怎樣的感恩之心?

2、詩歌朗誦《感恩父母的愛》(全班齊頌)

《感恩父母的愛》

是您,將我?guī)У饺碎g。

教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界。

天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線,

那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

這就是父母的愛,這就是父母的情。

她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?。

但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

3、寫“感恩卡”(分兩組)

甲:我們淋浴著愛的陽光長大

乙:我們滋潤著人間的真情成長

甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

乙:多少回含著感動的淚花暢想未來

甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

甲:學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

乙:學(xué)會感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識

甲:學(xué)會感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量

乙:學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長

合:不要忘記說聲——“謝謝”

在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

(1)分發(fā)“感恩卡”。

(2)學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。

(3)請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺前面對觀眾)

(4)邀請家長即度發(fā)言。

4、歌曲《感恩的心》

合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學(xué)生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)

5、班主任講話

歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!

6、集體宣誓(背景音樂歌曲《感謝》)

為了表達(dá)我們對父母的恩情,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學(xué)宣誓)

親愛的爸爸媽媽,

從現(xiàn)在開始,

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)父母和社會對我們的期望。

老師總結(jié):

同學(xué)們,讓我們的感恩之花常開,讓我們一起努力,不斷進(jìn)步,感恩父母、老師、同學(xué)、社會)。

(4)活動反思:

通過本次活動,讓學(xué)生能記住感恩的多種方式,并讓學(xué)生知道感恩也是一種互補(bǔ)。我們每個人必須持有感恩之心,明白感恩是一種責(zé)任、一種奮進(jìn)、一種奉獻(xiàn)。懂得回報社會、祖國、父母等。

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