幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案
古時(shí)民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽之日享宴高會(huì),感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。今天小編為各位搜集整理了幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案,供您參考。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇1
活動(dòng)主題:
“傳播愛心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”
活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
__敬老院
活動(dòng)人員:
__培訓(xùn)學(xué)員50人
活動(dòng)目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月x日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到__敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動(dòng)流程:
1、x日上午8:00在__培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘x路車或家長(zhǎng)自駕車)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。
3、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫作文。
注意事項(xiàng):
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇3
一、活動(dòng)背景
1、基本情況:重陽節(jié),__組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。
2、主要執(zhí)行對(duì)象:敬老院全體孤寡老人。
3、組織部門:學(xué)校__。
4、活動(dòng)開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳__小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)
1、目的:在社會(huì)中體現(xiàn)出__小學(xué)學(xué)校的形象以學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會(huì)效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意,對(duì)__成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)__小學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。
三、資源需要
1、人力資源:__全體成員和各中隊(duì)代表
2、物力資源:慰問品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月x日下午
五、活動(dòng)開展
下午2:20在學(xué)校操場(chǎng)集合,由__帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注:活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得)
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、組織者:少先隊(duì)__
2、主要負(fù)責(zé)人:大隊(duì)輔導(dǎo)員
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過程:
(一)、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
__歌曲:“我上幼兒園”
__律動(dòng):“我的小手”
__歌表演:“小豬吃的飽飽”
__兒歌:“拍皮球”
__歌表演:“兩只老虎“
(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束:
教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇5
一、活動(dòng)主題:
傳承重陽久久,心系老人久久
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年10月24日
主辦單位:__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部
三、資源需求
青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳 負(fù)責(zé)人:__
青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃 負(fù)責(zé)人:__
青年志愿者協(xié)會(huì)愛心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目 負(fù)責(zé)人:__
青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 負(fù)責(zé)人:__
青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等 負(fù)責(zé)人:__
青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作 負(fù)責(zé)人:__
青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門由愛心助殘部調(diào)遣 負(fù)責(zé)人:__
四、活動(dòng)開展
前期準(zhǔn)備
a)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板、廣播宣傳等。
b)青年志愿者協(xié)會(huì)愛心文藝部排練節(jié)目。
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日。
d)青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備。
中期開展
a)早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊(duì),步行前往新平鎮(zhèn)敬老院。
b)到達(dá)敬老院后,由指定人員對(duì)敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。
c)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場(chǎng)布置。
e)會(huì)場(chǎng)布置完畢,邀請(qǐng)老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子。
f)演出開始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話,后是節(jié)目上演。
g)演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯。
后期結(jié)束
a)由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),打掃干凈庭院。
b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),返校。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
雞蛋4元每斤x15斤=60元
蛋糕5元每斤x4斤=20元
面粉6元每斤x5斤=30元
肉12元每斤x6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計(jì)50元。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇6
一、活動(dòng)背景
老人們?nèi)鄙俚氖鞘裁矗渴菒?!是陪伴!是想絮叨時(shí)身邊有個(gè)聽眾!我們每個(gè)人也都會(huì)步入老年時(shí)期,關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己,懂得孝順父母的我們,應(yīng)該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳?,讓他們開心的過好每一天。讓我們?yōu)橄乱淮龊镁蠢蠍劾系陌駱樱黄饋黻P(guān)心敬老院的這些老人吧!
10月x日我們將走進(jìn)__敬老院,為老人帶去一場(chǎng)精彩的演出,為老人包一頓熱氣騰騰的餃子,傾聽老人們講述過去的故事。
二、活動(dòng)目的
1、慰問敬老院的孤寡老人,給老人們送去關(guān)愛和溫暖,讓他們感受社會(huì)大家庭的幸福。
2、在接觸老人過程中,增加生活閱歷,體會(huì)父母對(duì)我們的愛,從而更加孝敬父母。
3、通過此次愛心慰問敬老院的活動(dòng),呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份心,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
三、活動(dòng)主題
“情系敬老院,愛灑夕陽紅”
四、活動(dòng)流程
【集合時(shí)間】10月日早7:30
【集合地點(diǎn)】待定
【活動(dòng)地點(diǎn)】__敬老院
【活動(dòng)流程】布置場(chǎng)地,給老人帶去一場(chǎng)精彩的演出,在演出過程中包餃子,陪老人話家常,幫老人打掃衛(wèi)生,整理家務(wù),剪發(fā)。離開前打掃整個(gè)庭院并與老人合影留念。
【征集內(nèi)容】車輛暫定9臺(tái)、包餃子成員10人
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】1200元(餃子材料,水果費(fèi)用,蛋糕1個(gè))
【負(fù)責(zé)人】節(jié)目負(fù)責(zé)人:__?;顒?dòng)統(tǒng)籌:__。
【報(bào)名方式】車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報(bào)名。
【捐款方式】以__方式發(fā)給財(cái)務(wù)__。
五、注意事項(xiàng)
1、服從活動(dòng)管理,相互配合工作,維持__團(tuán)隊(duì)形象,注意行車安全;
2、包餃子成員額滿為止,車輛根據(jù)活動(dòng)前的最終參加人數(shù)進(jìn)行調(diào)整,減少浪費(fèi);
3、活動(dòng)中保障老人人身安全,對(duì)老人親切和藹,不可急躁,盡量滿足老人合理要求;
4、對(duì)每個(gè)老人都要關(guān)懷到,避免圍著幾個(gè)老人轉(zhuǎn),讓其他老人心里有落差感;
5、與老人聊天時(shí)言語得當(dāng),不得在現(xiàn)場(chǎng)大聲喧嘩,不準(zhǔn)吸煙。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇7
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩。明白關(guān)心他人。
2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天。
2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、簽名表
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程:
1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節(jié)主題。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)。
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇8
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”
3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說“謝謝,謝謝?!?/p>
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。
幼兒園重陽節(jié)敬老活動(dòng)策劃方案篇9
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
可是,由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女,倍受家庭和社會(huì)的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí)。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計(jì)了重陽節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案,旨在通過這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾?、合作中主?dòng)地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國(guó)重陽文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染。
(2)通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)活動(dòng)時(shí)將全校分為三個(gè)小組,一二年級(jí)為一組、三四年級(jí)為二組、五六年級(jí)為三組。
(2)以小組為單位,活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。
四、活動(dòng)過程:
第一環(huán)節(jié):“重陽知識(shí)”知多少——手抄報(bào)比賽
活動(dòng)地點(diǎn):教室
形式:手抄報(bào)
內(nèi)容:(要點(diǎn))
(1)重陽節(jié)的由來:
我國(guó)古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。
(2)重陽節(jié)的傳說故事:
東漢恒景除瘟魔等,重陽節(jié)的傳說有多個(gè)版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國(guó)人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。
(3)重陽節(jié)的習(xí)俗:
登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花
(4)重陽節(jié)的相關(guān)詩詞:
《九月九日憶山東兄弟》《重陽》
第二環(huán)節(jié):“敬老故事”大家談——講故事比賽
活動(dòng)地點(diǎn):教室
形式:講故事
內(nèi)容:
舉辦古今尊老敬老故事會(huì)比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們敬老愛老情懷。
第三環(huán)節(jié):“敬老愛老”在家庭
活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)與家庭相結(jié)合
形式與內(nèi)容:
1、班級(jí)小調(diào)查:你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?
(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?
(4)你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
(5)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動(dòng)。
要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠蹋ㄍ夤馄牛┳鲆患?,如:散一散步、讀一讀報(bào)、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識(shí)等,要求從老人實(shí)際出發(fā),從小事做起。
〔通過小調(diào)查,孩子們才意識(shí)到自己對(duì)爺爺奶奶(外公外婆)的關(guān)心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識(shí)到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發(fā)了孩子們的敬老愛老之情?!?/p>
第四環(huán)節(jié):評(píng)選“敬老之星”、“愛老之星”
根據(jù)每一位孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中的表現(xiàn),全班同學(xué)評(píng)選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級(jí)樹立榜樣作用。
五、活動(dòng)總評(píng):
“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲。”在“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問,飽受祖國(guó)文化的熏陶感染,同時(shí)提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,用心走近老人、尊敬老人,培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感。