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元旦文藝活動策劃方案

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為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的元旦文藝活動策劃方案,歡迎閱讀!

元旦文藝活動策劃方案

元旦文藝活動策劃方案(精選篇1)

一、活動目的:

全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的文化活動,展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的`到來。

二、活動時間:

第一場:20__年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級

第二場:20__年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級

三、活動地點:

瑞安劇院

四、參加對象:

全校師生

五、節(jié)目形式及要求:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強。

2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設(shè)置及評分要求:

評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

七、活動具體安排:

(一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排:

1.校級

節(jié)目籌備:德育處

2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳

3.節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)

4.主持人串詞及培訓(xùn):葉芙芳、金燕燕

5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:胡蕃蕃

6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問:徐暉、周賢豹

總策劃:沈歡

活動協(xié)調(diào):葉芙芳

藝術(shù)指導(dǎo):李丹、鄭秀秀

音響燈光:劇院工作人員

舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):

董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

舞臺主持人指導(dǎo):葉芙芳

催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)

后臺紀(jì)律、安全管理:吳朝雙

會場紀(jì)律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師

攝 影:孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)

評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)

(三)匯演活動后期

獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳

照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅

八、注意事項:

1、元旦文藝匯演分兩場進(jìn)行,請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場。

2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進(jìn)行抽簽。

3、為確保演出順利進(jìn)行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。

4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

5、各班主任要做好紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進(jìn)行。

6、其他未盡事宜,另行通知。

元旦文藝活動策劃方案(精選篇2)

一、活動目的

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

二、活動內(nèi)容

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間

地點:中心小學(xué)內(nèi)校坪。

時間:1月1日上午9:00~12:00。

六、節(jié)目的分配及要求

1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)x個;村小x個。

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊總輔導(dǎo)員__處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。

元旦文藝活動策劃方案(精選篇3)

為慶祝20__年元旦佳節(jié),給全體師生一個真正展示自我風(fēng)采和才藝的舞臺。同時表達(dá)學(xué)生對老師辛勤工作的肯定和敬意,進(jìn)一步增強學(xué)生尊師、愛師觀念。激發(fā)教師的教學(xué)熱情,增強教師自身責(zé)任感,提高自身教學(xué)水平和師德修養(yǎng),為構(gòu)建和諧師生關(guān)系打下堅實基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“慶元旦文藝演出”,為保證活動正常進(jìn)行,特制定本方案。

一、活動主題

師生攜手,放飛夢想(暫定)

二、活動時間

20__年12月27日上午9:00

三、活動地點

職教綜合樓四樓會議室

四、活動形式:

文藝匯演

五、參與對象

全體老師及部分家長學(xué)生代表

六、組織機構(gòu)

七、項目組設(shè)置

第一項目組:節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:蘆海普)

成員:各工會組長(教師節(jié)目)、張靜怡、梁琰(學(xué)生、藝術(shù)團(tuán)節(jié)目)、張貴玲(特長班節(jié)目)、楊靜(學(xué)前節(jié)目)各節(jié)目輔導(dǎo)老師。

任務(wù):

1、完成節(jié)目收集、審核、篩選及后期的排練、彩排工作;

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及文藝匯演全流程的銜接;

3、主持人的選拔、臺詞審核

第二項目組:舞美組(負(fù)責(zé)人:白新民)

成員:李曉佳、馮富強、姚柯君。

任務(wù):

1、開展前期宣傳工作,制作新年賀歲片。(白新民、李曉佳)

2、節(jié)目單及宣傳單的`制作。(馮富強)

3、舞臺背景制作。(姚柯君)

第三項目組:舞臺組(負(fù)責(zé)人:郭俊峰)

工作人員:王彥威、祁艷玲、張濤、郝智麗。

任務(wù):

1、匯演期間音箱設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試(王彥威祁艷玲);

2、文藝匯演當(dāng)天安排人員,負(fù)責(zé)演員的到位情況及匯演時的催臺(舞臺監(jiān)督張濤、郝智麗老師);

3、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需(舞臺工作人員)。

第四項目組:現(xiàn)場組(負(fù)責(zé)人:葛相東)

成員:葛相東、馬海、葉武夏。

任務(wù):

1、安排進(jìn)場觀眾座位;

2、演出當(dāng)天引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

八、各階段任務(wù)及工作分配

文藝匯演前三個階段:

⑴匯演策劃及準(zhǔn)備期(12月8日――12月14日);

本階段主要完成節(jié)目收集,由節(jié)目組負(fù)責(zé),采取各部、提供節(jié)目,各班班主任負(fù)責(zé)組織發(fā)動;

⑵匯演協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月15日――12月21日);

本階段主要完成節(jié)目篩選、舞臺背景、音響設(shè)備的確定以及主持人的選拔。

⑶匯演倒計時期(12月22日—12月7日)

本階段主要完成文藝匯演全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。

九、時間安排

1、節(jié)目初審(20__年12月16日)

2、節(jié)目串排(20__年12月月23日)

3、節(jié)目彩排(20__年12月26日)

4、正式演出(20__年12月27日上午9:00點整)

十、節(jié)目征集(選送節(jié)目的音源必須提前交至校團(tuán)委。)

(一)整臺晚會節(jié)目控制在10個左右。(每工會小組出一個節(jié)目、學(xué)生四個節(jié)目、藝術(shù)團(tuán)二個節(jié)目)

(二)節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容

1、歌曲類

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上的歌曲(通俗唱類)。

2、舞蹈類

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

3、曲藝(語言)類

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)配樂詩歌朗誦。

4、其他類

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(三)節(jié)目征集須知

1、節(jié)目來源

(1)以學(xué)前、小教、中教、盲教為單位,每部選送至少一個節(jié)目,經(jīng)由節(jié)目組及導(dǎo)演組篩選;

(2)學(xué)校合唱隊、舞蹈隊;

(3)部分教師。

2、節(jié)目時間規(guī)定:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

3、節(jié)目類型及名單上報時間:20__年12月16日上午下班之前

元旦文藝活動策劃方案(精選篇4)

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

二、活動主題

五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

三、活動時間

20__年x月x日

四、活動過程

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的.一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲:首先請看樂器連奏。

(郭__:電子琴獨奏、吉__:小提琴獨奏、王__:古箏演奏、李__:小提琴獨奏、陳__:電子琴獨奏)

乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__:舞蹈表演)

甲:何__和朱__想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

乙:蔣__可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

甲:虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

乙:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?,F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

(說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。全班合唱《新年好》

甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。

乙:退旗,敬禮。

元旦文藝活動策劃方案(精選篇5)

一、活動目的

值20__年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間

20__年12月30日下午2:00—4:00

三、活動對象

__小學(xué)全體師生

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、活動準(zhǔn)備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

元旦文藝活動策劃方案(精選篇6)

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、、愛單元組”的團(tuán)隊精神,以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《慶元旦活動方案》如下:

一、活動目的

為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象

全校學(xué)生及指導(dǎo)教師

三、活動內(nèi)容

學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“改革開放__年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求

1、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實活動內(nèi)容。

2、活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。

4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團(tuán)委。

六、注意事項

1、活動結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。

2、活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

元旦文藝活動策劃方案(精選篇7)

一、活動目的

為慶祝20__年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織展開“迎元旦文藝展現(xiàn)”活動,為孩子們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過本次活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的'快樂與新年的喜悅。

二、活動主題:

向20__快樂動身!

三、活動時間:

12月末(具體時間另行通知)

四、活動地點:

各班教室

五、活動內(nèi)容與要求:

活動分為兩大板塊。

一、靜態(tài)藝術(shù)展現(xiàn)板塊。(以看板情勢展出。)

全體師生都參與,可以展現(xiàn)鋼筆字、羊毫字、繪畫、簡筆劃等各種作品,各人拿出最好的作品。

1.教師類(共9塊看板)

1—8年級組每個年級組一塊看板(年級主任具體安排);小學(xué)教導(dǎo)處、德育處罰別歸到年級組。2號樓一塊看板(__主任具體安排)

2.學(xué)生類(共16塊看板)

為確保參加學(xué)校展出時都是是精品中的精品,每個年級組學(xué)生作品兩個看板,留意作品要用圖釘按在看板上,切勿用雙面膠粘貼,展完后各年級將作品取下同一交往美術(shù)室保存。班內(nèi)剩下的作品要在自己班級內(nèi)的后黑板予以展出,鼓勵人人參與。

3.時間說明

擺放時間:20__年12月26日下午2點—4點;擺在東連廊劃分區(qū)域。

展出時間:20__年12月26日—20__年1月2日;擺放區(qū)域:由__等美術(shù)老師安排

4.說明

(1)不管學(xué)生作品還是教師作品要在右下角貼標(biāo)簽。各年級、各科室自己規(guī)劃看板情勢,學(xué)校不做同一要求。但是建議起個獨特的名字,彰顯個性。要能看出是幾年級的。

(2)看板展出后各年級要教育學(xué)生予以愛惜,并安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)整理自己年級的看板。

(3)看板由相應(yīng)各負(fù)責(zé)人提供。

二、動態(tài)文藝展現(xiàn)板塊(班級慶祝會)

1.全體學(xué)生都參與?;顒忧閯莶幌蓿蠖鄻踊?,內(nèi)容健康活潑向上。

2.學(xué)生有班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點各班展開,中高年級可以百花齊放,也可確定一項專項活動,可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。

3.各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、情勢等,整個活動進(jìn)程要周到,確保有序進(jìn)行。盡可能安排學(xué)生擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人,高年級可以由學(xué)生參與制定活動方案、寫活潑的串連詞等。

4.班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭,但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。

5.可邀請班級家委會成員參加,提早通知他們。也歡迎其他家長能參入。

六、活動留意事項:

(1)各班要精心組織與策劃;學(xué)校音樂和美術(shù)組組織檢查、評比。

(2)活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

(3)讓我們的孩子和老師過一個愉快的、故意義的元旦。

元旦文藝活動策劃方案(精選篇8)

一.活動宗旨

通過舉辦師生文藝活動,豐富全體師生的業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境,增強集體向心力、凝聚力。

二、活動主題:

學(xué)生:小課堂大舞臺

教師:展才藝秀風(fēng)采

三、活動組織機構(gòu):

組長:__

副組長:__

組員:__

四、活動組織策劃:

__

五、活動時間:

__年1月

六、比賽內(nèi)容:

學(xué)生:以上冊音樂教科書中內(nèi)容為主,可以對歌曲進(jìn)行創(chuàng)編(如:加入朗誦、打擊樂、舞蹈等)豐富表現(xiàn)形式。

教師:表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節(jié)目

七、活動地點:

明珠劇場

八、活動安排:

1、本次學(xué)生文藝活動比賽按年級分六場舉行。(具體場次和時間另行通知)

評委安排:

一年級:__

二年級:__

三年級:__

四年級:__

五年級:__

六年級:__

2、教師文藝比賽按年級組為單位進(jìn)行比賽。

評委安排:__(待定)

九、活動注意事項:

學(xué)生比賽:

1、各個年級比賽時須提前20分鐘進(jìn)場,按照劃定的區(qū)域進(jìn)場就坐,保證按時進(jìn)行比賽;提前3個節(jié)目候場:舞臺上演一個,舞臺邊等一個,劇場走廊候一個。

2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽采用評委當(dāng)場亮分制,每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果,并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎。

3、評委需按時到達(dá)劇場,涉及的課務(wù)由個人向年管中心申請,由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

4、提倡學(xué)生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。

5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng),由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲,共同參與整個排練過程。

6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級加10分。

教師比賽:

1、比賽分年級組進(jìn)行,要求全員參與,少一人扣5分(如確因身體狀況無法參與本年級組的活動的,個人申請,經(jīng)校長室批準(zhǔn)后可以不扣分,但該同志不再享受參與獎)。

2、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內(nèi)容,合理分工,科學(xué)安排時間精心排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

3、所表演的'節(jié)目屬于原創(chuàng)節(jié)目,或者與學(xué)校生活力課題相結(jié)合的,給予適當(dāng)加分。

4、屆時評出一、二、三等獎若干,分別給予一定的獎勵。

十、活動準(zhǔn)備:

1、藝教處負(fù)責(zé)橫幅內(nèi)容。

2、藝教處負(fù)責(zé)印制評分表冊,亮分牌,匯總比賽成績。

3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于1月10日前發(fā)給年級組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給藝教處石偉老師處,便于及時安排。

4、各年級組由年管中心主任把所表演的節(jié)目及節(jié)目介紹(用年級命名)于1月10日前發(fā)到藝教處石偉老師處。

5、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動。

6、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

7、攝影:__

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