幼兒園美食活動策劃方案
美食活動涵蓋了各種美食文化,包括中西美食、地方特色美食等,讓您在品嘗美食的同時,了解更多的食材和烹飪技巧。以下是小編整理的幼兒園美食活動策劃方案,歡迎閱讀!
幼兒園美食活動策劃方案【篇1】
活動目標(biāo):通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養(yǎng)幼兒動手能力,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。
活動時間:暫定于20__年4月中旬
活動地點(diǎn):幼兒園多功能廳
參加對象:小一班幼兒和家長
活動主要負(fù)責(zé)人:班主任、部分家長
準(zhǔn)備材料:
第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)
調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)
電磁爐、鍋、勺子各三個,多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。
每戶家庭自帶一個碗一個勺子。
活動準(zhǔn)備工作:
1.擬發(fā)活動通知。
2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。
3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥
餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇
湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺
壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗
4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。
5.集體品嘗點(diǎn)心。
活動流程:
1. 宣讀本次活動的意義
2. 介紹本次活動的流程
3. 親子制作
4. 親子分享點(diǎn)心
幼兒園美食活動策劃方案【篇2】
親愛的小寶貝們,親愛的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
【具體活動搶先看】
活動一:“低碳美食”菜譜介紹
請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集1—2名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)
活動二:“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規(guī)則如下:
海報作品截止日期:.12.27
活動三:每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)
活動四:30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動,請事先安排好工作,期待您的參與!
1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。
2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。
3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動。
遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:
蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團(tuán);蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹
活動五、低碳”美食節(jié)閉幕式
1、頒獎儀式
2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束
幼兒園美食活動策劃方案【篇3】
活動目的:
1、了解、認(rèn)識各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的.形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動,讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會和父母一起制作水果拼盤,進(jìn)行一場水果拼盤比賽。
3、在活動過程中,敢于親自動手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
活動地點(diǎn):
幼兒園操場
活動時間:
20__年12月中旬
參加人員:
本班保育員、教師、幼兒和幼兒家長
活動準(zhǔn)備:
大果盤.砧板.水果刀、牙簽、一次性手套(水果:火龍果、香蕉、蘋果、葡萄、橘子、西瓜)
活動分工:
1、操作需用的桌子、凳子由家長委員會成員負(fù)責(zé),本班教師及保育員協(xié)助。
2、教師講解操作方法及規(guī)則,家長參與幼兒分組進(jìn)行水果拼盤比賽。
3、比賽過程由本班教師維持現(xiàn)場紀(jì)律。
比賽結(jié)束由本班保育員清掃現(xiàn)場。
活動流程:
1、根據(jù)本班實(shí)際參與人數(shù)進(jìn)行分組。
2、本班教師宣布參賽規(guī)則。
3、作品評比。
4、自助餐品嘗及照相留念。清理現(xiàn)場。
比賽要求:
1、水果的數(shù)量限量、盤數(shù)不限。
2、參賽作品必須美觀具有形象性。
3、現(xiàn)場制作,講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
4、自備輔助工具。
獎項(xiàng):
評出小組一、二、三等獎、參與獎。一等獎獎品蠟筆、二等獎獎品橡皮泥、三等獎獎品顏色筆、參與獎獎品彩色鉛筆
評比規(guī)則:
由評委和全園教師投票選舉,依次按照票數(shù)多少選出名次。
評委:到場嘉賓、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師
幼兒園美食活動策劃方案【篇4】
一、活動宗旨:
結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動。
二、活動目標(biāo):
1.通過搓、包、捏湯圓的活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
2.在親子協(xié)作過程中,享受勞動的`成果,分享親情的快樂。
三、活動時間:
20__年12月中旬
四、活動地點(diǎn):
幼兒園操場
五、參與人員:
小班全體老師、幼兒、及全體家長
六、活動準(zhǔn)備:
1.邀請小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長告之活動的安排。
2.一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。
3.禮物、音樂
七、活動過程:
1.教師致歡迎詞,講解目的,湯圓的做法;
2.家長和幼兒做湯圓(和粉、搓湯圓)播放音樂。
3、將做好的湯圓送給煮食的家長
4.吃湯圓、自助餐齊品嘗
5、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃,并送上一句感恩的甜甜話。6.合影留念,結(jié)束活動。
幼兒園美食活動策劃方案【篇5】
一、活動時間∶20__.11.17上午8:00——10:30
二、活動地點(diǎn)∶__小學(xué)幼兒園
三、參加人員∶__小學(xué)幼兒園全體師生及部分家長
四、中心內(nèi)容∶美食節(jié)----水餃樂
五、活動目標(biāo):
1、通過水餃制作品嘗會,充分發(fā)展幼兒動手能力和對家鄉(xiāng)美食的了解。
2、通過家園聯(lián)合策劃,親子共同參與,增進(jìn)家園聯(lián)系的緊密度,增進(jìn)家長與孩子之間的情感。
六、前期準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:
1)做好環(huán)境布置。
2)發(fā)放告家長書,確定參與人數(shù)。
3)組織召開家委會會議,確定分工及運(yùn)行的具體事項(xiàng)。
4)每個班級的廚具自行準(zhǔn)備,11月17日早上到園后領(lǐng)取食物材料。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
1)各類美食活動的食材、環(huán)境布置材料。
2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。
六、具體安排:
(一)人員安排:
整體調(diào)控:易文俊
總體策劃:易文俊
采購:食堂人員、園級家委會后勤采購人員
班級管理:各班自行安排
拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、
秩序維持及入園把關(guān):保安
(二)活動過程:
1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領(lǐng)取各班食品材料,做好各種準(zhǔn)備工作。
2、8:30——10:00各班制作水餃。
3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。
4、10:30年級組長檢查整理情況。
5、11:00活動結(jié)束,幼兒家長離園。
幼兒園美食活動策劃方案【篇6】
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求:
(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
圣誕老人:IamSantaClaus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Pleasecomein!
圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!
圣誕party
準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、占圈
讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵,
2、水果蹲
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
最后:X幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
幼兒園美食活動策劃方案【篇7】
一、活動目的
透過美食節(jié)活動,讓市民進(jìn)一步了解金旺、認(rèn)識金旺、喜愛金旺,從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。
二、活動原則
實(shí)惠第一,大眾參與,體驗(yàn)鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、活動賣點(diǎn)
大眾的菜肴、互動的金旺,生態(tài)野味,與眾不一樣,大眾消費(fèi),高檔享受。
四、活動理念
金旺菜肴菜的個性化!
五、活動主題
感受鮮香,人性服務(wù),親情接待,營造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。
六、活動組織
1、組織機(jī)構(gòu);
2、工作分工;
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);
4、對外宣傳;
5、客戶營銷;
6、活動保障;
7、安全防護(hù)。
七、活動資料
(一)籌備
1、引進(jìn)菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施;
2、透過傳媒,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則、賣點(diǎn)、理念、主題等信息,喚起市民的關(guān)注;
3、加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)合作關(guān)聯(lián),解決食品原料來源,確保原汁原味。
(二)舉辦
1、品牌金旺菜肴形象展示
主題:有滋有味,色、香、味、形。
方式:設(shè)固定的展區(qū),制作成品展示。
形式:透過金旺菜體驗(yàn),展示品牌及其文化形象。
互動:現(xiàn)場修改消息:“金旺大酒店”發(fā)送到50120,此刻開獎。,營造活躍氣氛。
資料:
(1)金旺菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài);
(2)金旺菜肴的文化展示;
(3)服務(wù)人員的.儀表姿態(tài)。
展區(qū)設(shè)在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景。
2、促銷活動
主題:簡單體驗(yàn),更歡樂。
形式:價格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費(fèi)贈送酒水,舉辦現(xiàn)消息場抽獎活動,多重驚喜,意外收獲。
資料:在金旺美食節(jié)期間,對消費(fèi)者一律實(shí)行12%的價格優(yōu)惠。
明檔:
(1)采用明檔的模式經(jīng)營;點(diǎn)菜明檔設(shè)置在餐廳大廳,外賣明檔設(shè)置在酒店門口。
八、活動其它
1、廣告宣傳費(fèi)用:橫幅6條,每條100元;傳單20__張,每張0.3元;圖文電臺每月3000元。
2、增添設(shè)備費(fèi)用:展臺約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。
3、抽獎獎品費(fèi)用:按每一天500元計(jì)算。設(shè)一、二、三等獎。
4、菜肴原材料費(fèi)用:另計(jì)。
幼兒園美食活動策劃方案【篇8】
1、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
師:你們看誰來了?
2、 介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、 請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題二:故事:圣誕老公公是誰?
1、 導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。
2、 教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、 教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種.種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"
4、 請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)行表演。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題三:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"
1、 請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1) 圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2) 你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
3、 請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)" 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。
4、 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。