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小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案

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為了確保活動有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編整理的小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案,歡迎閱讀!

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇1)

一、活動意義

小學(xué)生開展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的,同時,實施全校性學(xué)校環(huán)境教育、愛惜資源取向是開展環(huán)保、節(jié)能教育的基礎(chǔ)。學(xué)校制定了節(jié)能和環(huán)境保護(hù)的活動思路:以創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠脚_,繼續(xù)提高全體師生的環(huán)境保護(hù)意識,樹立愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識和觀念,樹立變廢為寶,節(jié)約一切資源的思想,掌握基本環(huán)保、節(jié)能知識、技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)常識,參與保護(hù)和改善環(huán)境和資源節(jié)約的實踐活動,從身邊的小事做起,喚起家庭和社會對環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的責(zé)任感和使命感。

二、活動目標(biāo)

根據(jù)不同年級、年齡的學(xué)生確立不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活動形式。低段學(xué)生重點在于愛護(hù)花草樹木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,初步樹立環(huán)境和節(jié)約資源意識;中段學(xué)生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識和技能,逐步樹立新的環(huán)保、節(jié)約觀;高段年級側(cè)重于對環(huán)保知識、節(jié)約資源知識、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解,并作調(diào)查分析,主動參與保護(hù)和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。

三、活動內(nèi)容

1、一個“節(jié)”:10月13日建隊節(jié)暨“環(huán)境教育節(jié)”。歷時一個月。通過大隊部環(huán)保主題活動,大造聲勢、大造環(huán)保教育輿論;通過講座,看錄像,環(huán)保知識競賽,“環(huán)保金點子”,“新創(chuàng)意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣傳小報,演講賽,書畫賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫等活動,集中展示學(xué)生環(huán)保意識、節(jié)約資源意識和參與環(huán)境宣傳的積極性。

2、兩個“組”:興趣小組中設(shè)環(huán)保組、變廢為寶創(chuàng)新組。在科技教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識,了解現(xiàn)代社會存在的環(huán)境意識,關(guān)注身邊的環(huán)境問題,參觀污水處理廠等實踐基地,開展氣象監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測的環(huán)保專項調(diào)查活動,并開始學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報告?;顒犹岣邔W(xué)生分析問題,處理問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

3、三個“日:晨會、隊日、環(huán)保紀(jì)念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員,環(huán)保骨干教師充分利用校會時間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護(hù)知識,人與環(huán)境的基本關(guān)系,了解并逐步掌握解決環(huán)境問題的基本技能,從而初步樹立基本的環(huán)境價值觀。教育學(xué)生要講文明,遵守社會公德,保護(hù)學(xué)校校園環(huán)境,更要愛護(hù)地球這個大環(huán)境。大隊部利用每月第三周時間,號召全體少先隊員積極行動起來,加入到保護(hù)環(huán)境的宣傳和活動中。結(jié)合“9·13”地球清潔日等環(huán)保節(jié)日,開展護(hù)綠、愛綠小隊活動,保護(hù)環(huán)境的“告別不文明行為”簽名活動、“校園綠色廣告語”的宣傳活動,召開“地球是我家”、“愛護(hù)我們的家園”、“節(jié)約資源,變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊教育活動。

4、四個“站”:學(xué)校設(shè)立四個環(huán)保站:“愛心回收站”,各班建立回收站,學(xué)生將收集的可樂罐、廢報紙等交回收站,培養(yǎng)節(jié)約資源、環(huán)保意識,“綠色廣播站”,由學(xué)生組織發(fā)動,收集環(huán)保信息,每周一次環(huán)保內(nèi)容,護(hù)綠行動倡議,環(huán)境衛(wèi)生表揚內(nèi)容,環(huán)?!靶≈R”“小觀察”“小研究”?!皬U電池回收站”專門回收廢電池,“環(huán)保信息站”是收集信息,為教師教育教學(xué)提供方便,邀請環(huán)保專家作講座,為活動作指導(dǎo)。

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇2)

為了進(jìn)一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀念,弘揚生態(tài)文化,鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、作品上交時間:

20__年4月10日-20__年4月21日

二、作品主題:

綠色環(huán)保

三、作品對象:

3——6年級小學(xué)生

四、內(nèi)容要求:

1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。

2、作品要求內(nèi)容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學(xué)校實際,并具現(xiàn)實意義。

3、作品必須字跡端正,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級。

4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。

五、活動組織:

校少先隊大隊部。

六、獎勵:

四個年級分中年級組和高年級組,分別設(shè)一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。

20__年4月9日

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇3)

為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識,結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。

活動內(nèi)容:

1、召開主題班隊會,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。

2、開展節(jié)能減排宣傳活動,各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。

3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。

5、綠色種植,各班發(fā)動同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛。

6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。

7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識。

8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。

表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。

一、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、時間:

20__年9月2日上午

三、流程:

(一)迎接學(xué)生

9 月2 日上午7:30時前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

(二)升國旗儀式

1、地點:教室

2、時間:9月2日上午8點正式開始。

3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

第一項:升國旗奏唱國歌.

第二項:尊師重教??罴皥D書贈送活動。(合影留念)

第三項:新學(xué)期校長致辭

第四項:國旗下講話:新學(xué)期中國夢 綠色路

第五項:教師宣言

第六項:學(xué)生宣言

第七項:家長宣言

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇4)

為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報《關(guān)于開展“小手拉大手共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動全校小學(xué)生和家長積極參與到活動中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

二、活動安排

(一)__年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長的一封信。各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里,由學(xué)生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學(xué)習(xí)生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動中去。

(二)__年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會,引導(dǎo)、組織少先隊員如何與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,與家長“手拉手”共建綠色家庭。

(三)__年5月組織一次親子體驗活動

組織學(xué)生和家長代表利用課余時間,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的情況,在開展的“小手拉大手,共造生態(tài)市”親子體驗活動中,讓學(xué)生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

(四)__年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識普及教育。

四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時上交由學(xué)校統(tǒng)一評分,并由老師公布正確答案,同時要求學(xué)生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識輸給學(xué)生,傳播到家庭。

(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。

三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動,以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡,并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名,并簡單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡,再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期:__年2月28日(上交大隊部)。

(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

__年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于__年11月30日送大隊部。

(七)組織開展專題活動

學(xué)校成立一支“小手拉大手,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊,四—六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動;在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員,對同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為,定期進(jìn)行收集整理。

(八)組織一次社會實踐活動

在社會實踐課、慶?;顒?、節(jié)假日等時期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”,設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),深入樓院,對市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。

活動時間 活動內(nèi)容 活動對象

__.11 印發(fā)致學(xué)生家長一封信 一—六年級各班

__.11—12 環(huán)保滿意度調(diào)查 五—六年級抽樣

__.12 環(huán)保知識普及教育 一—六年級各班

__.3 成立環(huán)保行為監(jiān)督崗 三—六年級各班

__.3 開展環(huán)保主題班隊會活動 一—六年級各班

__.3 組織親子體驗活動 五、六年級各年級代表隊

__.4 開展環(huán)保生活事跡與征文活動 三—六年級每班3篇

__.4 社會實踐活動 三—六年級各班小衛(wèi)生行動隊

__.5 “我愛環(huán)?!敝黝}班級黑板報 一—六年級各班

四、活動要求

1. 高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

各班級要認(rèn)真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動,服務(wù)青少年成長,推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動開展好。__年5月底將評選先進(jìn)班級、個人,并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。

2. 結(jié)合實際,精心組織

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

3. 廣泛動員,注重宣傳

在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇5)

活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”

參加者:小學(xué)生、中學(xué)生

時間:隨時都可以開始

具體方案:

首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個同學(xué)積極投入。

一、保持自己書桌的整潔。

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué) 聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育,對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進(jìn)行評比,分別評出“具文采小使者”、“具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇6)

一、活動主題

綠化環(huán)境,凈化心靈,環(huán)境美化,以我為榮。

二、活動背景

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域,環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞,必然影響和制約各方面的發(fā)展?!碍h(huán)保就在我們身邊”,人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事坐起、從一點一滴坐起,人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風(fēng)光帶,我們要讓這種美麗一直延續(xù)??茖W(xué)家說:"世界上沒有絕對意義的廢物,垃圾是放錯地方的資源。”城市的市容市貌,衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平,而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。希望大家都能愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共有的家園,讓大家都能擁有健康的身心,愉快地生活。

三、活動目的及意義

通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在生活中樹立起環(huán)保的概念。

四、活動準(zhǔn)備

1、張貼海報,分發(fā)傳單。

2、召開本協(xié)會委員大會,介紹本次活動概況。

3、積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團(tuán)、協(xié)會,吸引更多學(xué)生參與。

五、活動安排

1、在學(xué)校宣傳環(huán)境保護(hù),發(fā)揚“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

(1)遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

(2)在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

(3)應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

(5)不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

(6)要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

(7)離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

(10)請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

(11)節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。

(12)園丁應(yīng)施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。

(13)盡量以步代車或騎自行車。

2、組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動,并實行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護(hù)。

3、組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動,為我們的校園增添一片綠色。

4、在餐廳進(jìn)行義務(wù)打掃的公益活動,同時告誡就餐學(xué)生不浪費糧食,不用一次性筷子和餐盒等。

5、組織協(xié)會會員與志愿者在學(xué)生公寓開展回收廢紙與舊書的活動,并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書店和廢品店,所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門宣傳并組織該活動。

六、經(jīng)費預(yù)算

1、環(huán)境保護(hù)傳單0.2元x400。

2、宣傳海報20元。

3、收購舊書暫定500元。

七、活動應(yīng)注意問題

1、提前做好參與會員與志愿者的工作,活動時要注意安全。

2、開展植樹活動時嚴(yán)禁踩踏或損傷樹苗。

3、開展活動前一定要聯(lián)系好相關(guān)書店和廢品店。

八、活動的地點

陜西科技大學(xué)未央校區(qū)

西安工業(yè)學(xué)院

西安醫(yī)學(xué)院

九、活動對象

陜西科技大學(xué)全體學(xué)生

十、主辦單位

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇7)

一、活動宗旨:

20__年7月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,__X和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們共有的家園――地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

小學(xué)班級環(huán)保主題活動策劃方案(精選篇8)

一、活動目的:通過環(huán)?;顒?,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。

三、活動時間:

四、活動安排:

(一)發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間:11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運”和“環(huán)?!睘橹黝}。

(二)開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

(三)評比總結(jié)階段:

11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。

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