為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編整理的校園招聘活動策劃方案，歡迎閱讀!

校園招聘活動策劃方案精選篇1

一、校園招聘的目的和意義

招聘一批具有專業(yè)知識技術(shù)的人才，充實公司專業(yè)人才隊伍，提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)，為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。

公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類，因此對此類的技術(shù)要求相對較為專業(yè)，公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對較少，目前公司無論是專業(yè)技術(shù)隊伍的整體結(jié)構(gòu)，還是人才總量，都遠不能適應(yīng)企業(yè)長遠發(fā)展的需要，校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識的人才，并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊伍素質(zhì)。

二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)

見附表

三、校園招聘的院校及費用方案選擇：

經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多，學校教育質(zhì)量及學生綜合素質(zhì)都較強且能吃苦耐勞，與公司專業(yè)需求較為相吻合，因此此次招聘方向為西北、東北區(qū)域的院校，在年前對高校學生進行招聘和選拔。

1、去大學校園參加大型的“____屆畢業(yè)生供需見面會”：

院校專業(yè)時間地點費用預(yù)計費用

哈爾濱工程大學機械設(shè)計與自動化12月4日一天（3號報到）哈爾濱500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人

土木工程

吉林大學道路與橋梁工程12月1日至2日兩天（30號報到）長春500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人。

沈陽工業(yè)大學土木工程（道橋方向）12月6日至7日兩天（5號報到）沈陽500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人。

以上三所大學12月份大型招聘會活動，期間各個大學有200家企業(yè)進場招聘，宣傳效果好，屆時應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學進行聯(lián)系，很多大學在11月份已開過大型招聘會，春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會，此外如果不是知名企業(yè)單位單家進場投簡歷的學生人數(shù)也很少，招聘效果不理想。因此建議參加學校大型的招聘會。

2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘：

時間：12月10-13日地點：成都人才市場

費用：約2300元/人（包括食宿、交通、展位）

優(yōu)點：此次組團招聘杭州市人才市場與當?shù)氐拿襟w進行密切聯(lián)系，進行了強勢宣傳，往年的此種形式招聘前來應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學生為主。

缺點：專業(yè)性不強，不能預(yù)測到前來應(yīng)聘者中有無對口專業(yè)的學生。

四、校園招聘的實施

1、確定招聘院校方案；

2、與校方先進行聯(lián)系，做好前期企業(yè)宣傳工作；

3、公司招聘組成員前往目的地，進入學校設(shè)攤招聘；

4、收取簡歷資料與學生進行面談；

5、確定錄取人員，并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景，用人政策；

6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議；

五、返程，對校園招聘活動進行總結(jié)和評估。

校園招聘活動策劃方案精選篇2

一、校園招聘實施說明

為做好20__年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。

二、校園招聘計劃目的

通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。

三、校園招聘預(yù)期目標

1、在2個月內(nèi)，力爭招聘到20名（部分學校20__年3-4月份舉行人才雙選會）優(yōu)秀的畢業(yè)生；

2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；

3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。

四、校園招聘負責人

領(lǐng)導(dǎo)：

成員：

人力資源部：

各產(chǎn)業(yè)公司：

五、校園招聘原則

1、德才兼?zhèn)湓瓌t：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)；

2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；

3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生；

4、準確原則：招聘人員在招聘過程中要能準確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)；

5、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會6、認同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認識。

六、校園招聘時間安排

（歷時2個月）（不包括校園宣講）

七、校園招聘具體實施細則

1)招聘需求統(tǒng)計與匯總

各用人部門發(fā)出針對20__屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。

2)招聘計劃實施方案擬定

方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預(yù)算以及注意事項等。

3)招聘前期準備

1、目標院校的選擇及確定

目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20__屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。

2、招聘行程的確定并及時通報各目標院校

根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的.行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。

校園招聘活動策劃方案精選篇3

一、活動目的

隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

2、學生方面

大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

二、大賽主題

展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

三、大賽口號

關(guān)愛大學生攜手就業(yè)路

四、活動對象

本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

五、組織安排

本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會

主任：

成員：

七、活動方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

八、活動日程（略）

九、活動宣傳

1、海報宣傳。

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

2、咨詢點宣傳。

活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳。

4、邀請院內(nèi)jz跟蹤關(guān)注本次活動。

5、邀請院外jz，媒體前來報道。

十、活動具體安排

略

校園招聘活動策劃方案精選篇4

1、招聘目的

為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。

2、招聘時間

策劃準備時間：20__年x月x日~20__年x月x日

招聘實施時間：20__年x月x日~20__年x月x日

3、招聘小組人員

組長：

副組長：

小組成員：

職責：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

4、招聘計劃

（1）招聘地點：

（2）招聘專業(yè)及崗位：

（3）招聘人數(shù)：20人

（4）招聘方式：面試

（5）招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

5、招聘流程

（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。

（2）投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績（不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生）、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。

（3）素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

（4）甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準確性。

（5）甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準確性。

（6）反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20__年畢業(yè)生實習的相關(guān)工作。

6、已招聘實習生的培養(yǎng)與安排

（1）、新員工培訓：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。

（2）、崗位實習：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。

7、實習期考核招聘結(jié)束

（1）、校園應(yīng)屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。

（2）、校園招聘的應(yīng)屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

（3）、應(yīng)屆生實習期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。

8、召開本次招聘總結(jié)會

（1）對于招聘工作內(nèi)容進行反思，總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據(jù)。

（2）計算招聘所用費用，歸納招聘成果。

校園招聘活動策劃方案精選篇5

一、活動名稱：

暑期實習大型招聘會

二、活動總組織者：

西點教育培訓機構(gòu)

三、活動宗旨：

弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學，提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。

四、活動背景及意義：

當代的大學生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會，積累經(jīng)驗，增強社會責任感、擴展視野，學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著人才被推向市場，大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求，不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平，更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學生參加實踐活動，對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就不能閉門讀書，而必須敞開大門，走向社會，目前，相當部分的大學生在注重實現(xiàn)自我的同時，往往忽視和拒絕貢獻社會，從而削弱了社會責任意識，在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識，只有到實踐中去，才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來，才能為社會做貢獻。

社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑，它不受教學大綱的限制，大學生可以在這個課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，開創(chuàng)自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件，在社會實踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動，大學生們可以學到書本上學不到的知識，掌握在學校中學不到的技術(shù)，拓寬社會視野，掌握實踐技能，同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

具體來說，大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：

一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。

三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生積極進取，善于創(chuàng)造的精神。

四、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。

總之，人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到，科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求，要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求，不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平，還要具備一定的綜合素質(zhì)，除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外，更需要具有實際工作能力和實際操作能力，所以只停留在書本上是遠遠不夠的，要求學生們具有較強的應(yīng)用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

校園招聘活動策劃方案精選篇6

為進一步提高學生應(yīng)聘和就業(yè)能力，幫助學生了解就業(yè)招聘流程，提升學生就業(yè)競爭力，學校決定舉辦第__屆“職為西農(nóng)人”校園模擬招聘大賽：

一、活動主題

展現(xiàn)真我才能贏在職場起點

二、參賽對象

20__屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生

三、崗位設(shè)置

設(shè)置銷售崗、技術(shù)崗、管理培訓生崗三大崗位，參賽者選擇其中之一參賽。

四、舉辦單位

1.初賽由各學院（系、所）組織開展。

2.復(fù)賽由學院（系、所）申報，就業(yè)工作組研究評審，確定最終承辦單位。

3.決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心和復(fù)賽承辦單位共同組織。

五、大賽安排

（一）輔導(dǎo)講座

1.面試輔導(dǎo)講座

時間：20__年4月27日星期四晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：面試主要類型及應(yīng)對技巧

2.職業(yè)禮儀輔導(dǎo)講座

時間：20__年5月11日星期四晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：職場談吐禮儀、著裝規(guī)范、職業(yè)形象設(shè)計、公務(wù)活動禮節(jié)等內(nèi)容

3.演講培訓輔導(dǎo)講座

時間：20__年5月__日星期三晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：口才訓練、演講技巧等內(nèi)容

4.與上屆獲獎選手面對面

時間：20__年5月18日星期四晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：交流比賽與學習經(jīng)驗

（二）比賽階段

1.初賽（4月20日-5月10日）

（1）各學院（系、所）可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設(shè)計比賽模式，亦可根據(jù)自身專業(yè)及就業(yè)特點設(shè)置。

（2）比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導(dǎo)中心，就業(yè)指導(dǎo)中心將為組織單位劃撥一定專項經(jīng)費予以支持。

（3）初賽結(jié)束后，各學院（系、所）于5月10日前將參加復(fù)賽名單分別報送復(fù)賽承辦單位。

（4）報送材料要求：提交承辦單位復(fù)賽報名表（附件1）；20__屆畢業(yè)生數(shù)超過400人的學院（系、所）報送名額為銷售類4名、技術(shù)類3名、管理培訓生類3名，其他學院（系、所）可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報送名額。

2.復(fù)賽（5月11日-5月19日）

復(fù)賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類別特點以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進行設(shè)計和比拼，每類崗位前五名進入校內(nèi)決賽。

3.決賽（5月20日-5月31日）

比賽包括三個環(huán)節(jié)：

（1）秀出真我

參賽選手針對提供的崗位進行脫稿演講，演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒。

（2）職場亮劍

參賽選手通過5分鐘的VCR展示自己的知識、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。

（3）決勝職場

通過“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實的招聘現(xiàn)場，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分。

六、獎項設(shè)置

1.大賽根據(jù)3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（20__元求職基金），二等獎3名（1500元求職基金），三等獎3名（1000元求職基金），優(yōu)秀獎6名（500元求職基金）。

2.大賽評選組織單位6個，優(yōu)秀組織個人6名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師6名。

3.獲獎學生可獲得知名企業(yè)實習機會，決賽現(xiàn)場頒發(fā)實習offer。

七、相關(guān)要求

1.請各學院（系、所）高度重視，加強宣傳，認真組織實施。

2.要積極動員學生報名參加，努力營造良好的比賽氛圍，保證初賽參與學生覆蓋本單位20__屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上。