風(fēng)箏節(jié)起源于中國的唐朝，并在宋代開始流行。隨著時間的推移，風(fēng)箏不僅在中國，而且在東南亞各國也廣受歡迎。不過，由于歷史變遷，這些國家的風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)不再集中在同一個季節(jié)。例如，中國的風(fēng)箏節(jié)主要分布在濰坊、武漢、陽江等地，而海外如美國、日本等國也有風(fēng)箏節(jié)。小編為您整理了中小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案供你參考。

中小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇1

活動時間：

20__年3月__日下午

活動準(zhǔn)備

1、提前給家長發(fā)通知，告知活動的目的。

2、請家長準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料（不要成品）和線繩。

3、班級準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等

4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場地，拉好繩子，回形針等。

活動程序

1、手工制作：爸媽教我做風(fēng)箏

2、戶外活動：放風(fēng)箏

3、健康活動：韻律操表演

4、品德教育：我愛爸爸媽媽

5、談話：我愛爸爸媽媽（表演：感恩的心）

6、風(fēng)箏展覽：以班為單位，將自制的風(fēng)箏在戶外懸掛展示，離院時幼兒將作品帶回家。

7、延伸：宣傳展板——本次活動

活動通知

各位家長小朋友們大家好：

在這個草長鶯飛，紛放紙鳶的三月，我們們西安市第二保育院的“放飛快樂，”風(fēng)箏節(jié)即將拉開序幕，本著“和諧教育，親子互動”的宗旨，我們將舉行大型親子主題活動。具體如下：

活動時間：20__年3月__日下午3：00―5：00

參加人：

家長及幼兒（每位幼兒限一名家長）

活動地點(diǎn)：

本班活動室

活動要求：

1、家長和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識、制作技巧，風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理，給幼兒做好各種知識準(zhǔn)備。

2、家長和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式，并提前準(zhǔn)備材料，如：譜印⒎珞蕕拿孀?、蓳砣部商崆敖蘢釉謾

3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如：剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。

4、教師和家長在活動前要對孩子進(jìn)行安全教育。

5、為保證本次活動的順利圓滿進(jìn)行，請您提前安排調(diào)整時間，保證活動當(dāng)天的參加。

中小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇2

一、指導(dǎo)思想

放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，更是放飛風(fēng)箏的佳時節(jié)。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者，提高了廣大師生的動手制作能力，弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，我們決定組織第__屆風(fēng)箏節(jié)活動，有關(guān)活動方案如下：

二、時間：

20__年3月1日～20__年3月31日

三、活動主題

“弘揚(yáng)美德、放飛夢想”

四、活動時間與地點(diǎn)

時間：

3月23日——3月25日各班利用中午或班隊(duì)會自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽。

3月26日——3月31日參加學(xué)校比賽

地點(diǎn)：學(xué)校操場

五、參賽對象

全校師生

六、活動規(guī)程

(一)作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

1、組織形式：以個人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽，所用材料和工具由學(xué)生自備，但不得使用現(xiàn)購的風(fēng)箏來替代。

2、評分辦法：從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評比。

3、評委：體藝科組的老師、每班代表1人。

4、獎勵辦法：每班選擇2-3件作品參加學(xué)校評比，根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評出“精巧獎”10名;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性，評出“創(chuàng)意獎”10名。

(二)放風(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽

風(fēng)箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷，親手放一只風(fēng)箏，將自己的希望與夢想放飛，是令每個人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名，本次活動我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評比：

1.風(fēng)箏外形美觀，可以自己動手做，也可以購買,數(shù)量各班上保證4個以上。

2.本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時可以師生同放，看誰先將風(fēng)箏放上藍(lán)天(10分)，留空時間(60分)，高度(20分)，外形(10分)

3.放飛風(fēng)箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞

4.動結(jié)束后要求各班有序回到教室。

5.活動過程中，請各班保證學(xué)生安全，尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的教師。

中小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動主題

風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風(fēng)箏的佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注孩子的生命成長，學(xué)校決定開展“五彩風(fēng)箏、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動。

二、活動口號

給孩子一片天空，讓他們放飛夢想、放飛希望;

三、活動時間

4月1日—4月12日。

四、活動內(nèi)容

1、增長見識——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”

了解我國風(fēng)箏的歷史、淵源、發(fā)展;開拓國際視野，感受中西方國家風(fēng)箏的不同文化，了解美國、韓國、日本等國家的風(fēng)箏，了解富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)等;通過現(xiàn)場尋訪、查閱報(bào)刊雜志、查閱網(wǎng)絡(luò)等途徑，了解徐州風(fēng)箏藝人。

2、動手制作——手中的.“風(fēng)箏節(jié)”

各班要積極發(fā)動學(xué)生和家長一起開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動，制作的材料可以是半成品風(fēng)箏，也可以原創(chuàng)手工完成。

每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏，擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽。

3、放飛童年——舞動的“風(fēng)箏節(jié)”

各班鼓勵學(xué)生利用清明踏青、周末的時間開展親子放飛活動。

4、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

三至六年級組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。4月10日前，每班將推薦的'2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級組為單位交大隊(duì)部，學(xué)校將分年級評獎，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表。

中小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇4

一、活動目的：

為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉動手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

二、活動對象：

各中隊(duì)3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學(xué)

三、活動口號：

魅力風(fēng)箏放飛夢想

四、活動時間：

4月21日-4月30日

五、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

六、活動內(nèi)容：

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。

要求：同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖，也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫，水彩，漫畫等一系列的圖片。

2、“放飛夢想，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

要求：放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定，有一定的高度。（起飛：起飛時，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時間：留空時間需達(dá)到5分鐘才可得分。空中整體印象：由評委根據(jù)風(fēng)箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。）

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽：設(shè)一、二、三等獎若干。

2、“放飛夢想，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽：設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

中小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇5

一、活動背景：

為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)門的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

二、活動主題：

放飛青春，放飛夢想

三、活動口號：

放飛青春，放飛夢想

四、活動時間：

X年4月12日~X年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

X年4月19日~X年4月21日風(fēng)箏美文評選

X年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

五、主辦單位：

共青團(tuán)工學(xué)院委員會

策劃承辦單位：工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會生活部、女生部

協(xié)辦單位：管樂團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會等

六、參賽對象：

工學(xué)院全體同學(xué)

七、活動流程：

1、風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

2、風(fēng)箏美文征集大賽

3、風(fēng)箏文化展

4、放飛風(fēng)箏，放飛夢想

5、音樂晚會暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

八、活動安排：

(一)風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

一、報(bào)名階段：

(1)要求：各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支，各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表)。

(2)報(bào)名地點(diǎn)：枚乘路校區(qū)22#417

北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303

(3)聯(lián)系人：楊思言：

二、設(shè)計(jì)階段

(1)設(shè)計(jì)要求：

①作品中需注明風(fēng)箏尺寸，大小，材質(zhì)等;

②設(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題，并在作品文字講解中注明;

③稿件要求：作品需設(shè)計(jì)在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。

(2)請各參賽隊(duì)伍于4月18日12：00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時將文字講解發(fā)送至指定郵箱：

三、評比階段

(1)網(wǎng)上投票

(2)現(xiàn)場投票：在評比期間，各參賽隊(duì)伍上交的作品將會展出在櫥窗內(nèi)，由觀眾現(xiàn)場投票

(3)專家測評：在本次比賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請團(tuán)委老師、有關(guān)專家組成的作品評選工作。

(二)風(fēng)箏美文征集大賽

一、作品要求：

(1)作品內(nèi)容主題健康，積極向上

(2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)

(3)詩歌、散文、隨筆等，形式不限

(4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

二、作品提交方式：

郵箱：

枚乘路校區(qū)：圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室

負(fù)責(zé)人：沈曉東：

北京路校區(qū)：圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

負(fù)責(zé)人：丁晨輝：

(三)放飛風(fēng)箏，放飛夢想

一、報(bào)名階段

(1)要求：各院選派參賽隊(duì)伍

(2)報(bào)名地點(diǎn)：枚乘路校區(qū)22#416~419

北京路活動中心三樓南部303

聯(lián)系人：王照：

九、獎項(xiàng)設(shè)置

每個環(huán)節(jié)都評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

中小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇6

【承辦】

__市風(fēng)箏協(xié)會溫州市鞍馬池小學(xué)

【主辦】

__市體育局

【活動意義】

傳統(tǒng)風(fēng)箏進(jìn)校園,讓學(xué)生在參與過程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來的文化熏陶，同時將做好的風(fēng)箏用于后期校園文化布置。

【參加對象】

溫州市風(fēng)箏協(xié)會藝術(shù)家，溫州市鞍馬池小學(xué)藝術(shù)教師，

鞍馬池小學(xué)五，六年級學(xué)生80人。

【活動時間】

20__/11/21下午1；30開始，歷時一小時三十分鐘

【活動準(zhǔn)備】

1、學(xué)生穿校服，帶水粉畫用品（負(fù)責(zé)人：）

2、11月21日中午開始布置活動現(xiàn)場，掛條幅，擺好桌椅（負(fù)責(zé)人：）

3、安排志愿者維護(hù)現(xiàn)場次序（負(fù)責(zé)人：）

4、安排衛(wèi)生員負(fù)責(zé)活動結(jié)束后的現(xiàn)場清理工作（負(fù)責(zé)人：）

5、安排攝影記者（負(fù)責(zé)人：）

【活動內(nèi)容】

1、由風(fēng)箏協(xié)會藝術(shù)家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生扎風(fēng)箏，學(xué)生分為兩人一組協(xié)作完成一只風(fēng)箏。（預(yù)計(jì)一小時）

2、由風(fēng)箏藝術(shù)家和鞍馬池小學(xué)藝術(shù)老師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生手繪風(fēng)箏。（預(yù)計(jì)半個小時）

3、在鞍馬池小學(xué)校園里放飛風(fēng)箏。

4、風(fēng)箏作品用于校園文化中布置。