學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編整理的學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!
學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇1】
一、活動(dòng)背景
全球氣候變暖,植被遭到破壞,人類的生存環(huán)境日益惡化,特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小,部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,希望通過(guò)此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí),是校園的綠地規(guī)劃更加合理,科學(xué)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
校園綠地圖制作:綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,動(dòng)植物分布,基礎(chǔ)建設(shè),文化景觀,生態(tài)資源,環(huán)境資訊,交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個(gè)向?qū)?,幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀?、生態(tài)、社會(huì)、和文化生活中。
三、活動(dòng)目的
①重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美;
②提出學(xué)校環(huán)境議題;
③建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料;
④加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、承辦單位
武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)
七、活動(dòng)對(duì)象
武漢工程大學(xué)全體在籍師生
八、活動(dòng)流程
Ⅰ物資準(zhǔn)備
Ⅱ?qū)嵉卣{(diào)查采訪
①通過(guò)調(diào)查學(xué)校的'全貌,得到學(xué)校的整體分布圖;
②根據(jù)ICON提供的信息,收集足夠多的資料;
③通過(guò)對(duì)周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。
Ⅲ資料的匯總整理
①各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起,列出主題表;
②討論得出所畫(huà)綠地圖的主題;
③篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
Ⅳ綠地圖繪制
Ⅴ經(jīng)驗(yàn)分享
在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。
九、活動(dòng)預(yù)算、
彩鉛24元/盒x3=72元
美工尺6元/套x3=18元
A4紙張0.1元/張x60=6元
總計(jì):135元
A3紙張0.2元/張x20=4元
黑色簽字筆1元/支x5=5元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用20元
十、注意事項(xiàng)
①做校園調(diào)查時(shí),在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全;
②做采訪調(diào)查時(shí),應(yīng)注意自己的言行,保持禮貌;
③如遇陰雨天氣,放棄室外調(diào)查,做好資料的整理;
④制作綠地圖時(shí),應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,共同參與。
學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇2】
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)上級(jí)有關(guān)環(huán)保部門(mén)的號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)與地球村村民意識(shí),培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境四化及資源物盡其用,豐富學(xué)生的課余生活,我校特研究決定以本次"六·五"世界環(huán)保日為契機(jī),展開(kāi)環(huán)保周系列活動(dòng),現(xiàn)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月2日--6月6日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、環(huán)保"警示語(yǔ)"征集活動(dòng)。
2、環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)。
3、"抗擊非典,從我做起"活動(dòng)。
4、廢舊電池回收活動(dòng)。
三、活動(dòng)方案
1、"環(huán)保警示語(yǔ)"征集活動(dòng)
要求主題鮮明,語(yǔ)言精煉,具有警示教育作用,各班推薦5-10條優(yōu)秀警示語(yǔ)于本周五前上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)2條,二等獎(jiǎng)5條,三等獎(jiǎng)10條。
2、環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)
要求全體學(xué)生積極參與,可通過(guò)書(shū)籍或上網(wǎng)等各種信息渠道,閱讀有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)內(nèi)容,并作好讀書(shū)筆記,各班于本周五前選送3-5篇優(yōu)秀讀書(shū)筆記上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)5篇。
3、"抗擊非典,從我做起"活動(dòng)
要求積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召,展開(kāi)全民抗擊非典活動(dòng),并以此為契機(jī),從自我做起,每天早起自測(cè)體溫,并做好記錄;從個(gè)人衛(wèi)生做起,隨時(shí)自檢自查。周五政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部組織檢查,各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體。
4、廢舊電池回收活動(dòng)
要求全體同學(xué)積極投入到廢舊電池回收活動(dòng)中去,盡可能減少土壤污染、水污染,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量,回收的廢舊電池于本周送至團(tuán)委辦公室。各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體。
學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇3】
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問(wèn)題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念,明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?
教學(xué)重點(diǎn):
1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系
2、樹(shù)立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念
3、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處
教學(xué)難點(diǎn):
1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類對(duì)環(huán)境破壞的嚴(yán)重性
2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性
3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境
課時(shí)安排:
一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。
2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。
3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。
4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
教學(xué)步驟:
一、課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。
二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片,讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。
2、通過(guò)觀察人類生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。
三、播放錄像(人類自己造成的災(zāi)難,例如:1998年長(zhǎng)江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。
四、讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感和體會(huì)。
五、進(jìn)行分組討論,我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。
六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過(guò)這樣的事情。
七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動(dòng),我國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。
八、小記者的調(diào)查
學(xué)生匯報(bào):我們大家在生活中對(duì)環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識(shí)。
九、制定環(huán)保措施
1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)。
2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。
3、教師小結(jié)。
十、總結(jié)延伸
1、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ),宣傳環(huán)境保護(hù)。
2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。
學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇4】
一、活動(dòng)目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?dòng)。
二、活動(dòng)主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月17日
四、活動(dòng)對(duì)象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu):
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及個(gè)別班級(jí)的配合下,由生活勞動(dòng)部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)要求:
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
七、活動(dòng)方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語(yǔ)。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止。
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)名單):
主任:高芳明、羅巧晶
副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員:生活勞動(dòng)部全體成員
活動(dòng)宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇5】
區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)各理事單位、地區(qū)分會(huì)、團(tuán)體會(huì)員:
為倡導(dǎo)低碳生活、明出行、循環(huán)利用的生活理念,加快推進(jìn)區(qū)域生態(tài)明建設(shè)步伐,根據(jù)《20__年“__社區(qū)志愿日”系列活動(dòng)實(shí)施方案》,__區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)將于4月啟動(dòng)“綠色環(huán)保推廣月”主題志愿系列活動(dòng),以“清明節(jié)”、“首都全民義務(wù)植樹(shù)日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等為節(jié)點(diǎn),以清潔空氣、節(jié)水護(hù)水、垃圾分類、明出行、背街小巷整治“五大青年行動(dòng)”為重點(diǎn),緊密圍繞綠色環(huán)保主題,充分發(fā)揮志愿者的積極作用,結(jié)合志愿家庭活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)。請(qǐng)各單位、各地區(qū)分會(huì),結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,制定具體實(shí)施方案。充分利用自身資,采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題
“綠色環(huán)保推廣月”
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月1日至4月0日,重點(diǎn)活動(dòng)日為4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場(chǎng)所。
四、參加人員
(一)全區(qū)系統(tǒng)分會(huì)志愿者;
(二)全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年;
(三)全區(qū)校園志愿者;
(四)全區(qū)各級(jí)志愿組織、青少年社會(huì)組織和廣大志愿者。
五、具體內(nèi)容
結(jié)合首都全民義務(wù)植樹(shù)日(4月1日)、清明節(jié)(4月日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月等紀(jì)念日,廣泛開(kāi)展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
1開(kāi)展綠色環(huán)保志愿活動(dòng)。抓住首都全民義務(wù)植樹(shù)日這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開(kāi)植樹(shù)造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動(dòng),并在借此機(jī)會(huì)宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的.理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展科技節(jié)能、綠色堂等活動(dòng),提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
2開(kāi)展“清明志愿情,明祭掃”活動(dòng)。宣傳“鮮花換燒紙、植樹(shù)祭親人”的新型祭奠理念,利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”,表達(dá)對(duì)先人的緬懷之情。自覺(jué)做到不在城市道路、廣場(chǎng)、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。
開(kāi)展五大青年行動(dòng)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū),組織動(dòng)員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”。開(kāi)展深化“V藍(lán)·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動(dòng);河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動(dòng);垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng);在交通樞紐、重點(diǎn)站點(diǎn)、交通路口等開(kāi)展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務(wù)活動(dòng);圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開(kāi)展背街小巷整治活動(dòng)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開(kāi)展2次志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動(dòng)志愿者不少于人次。
六、工作要求
1提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任
各單位、各團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開(kāi)展志愿服務(wù)的意義,立足實(shí)際,統(tǒng)一部署,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際情況,精心制定活動(dòng)方案,切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)落細(xì)、落小、落實(shí)。
2加強(qiáng)管理,形成機(jī)制
各單位要在做好活動(dòng)組織的基礎(chǔ)上,要充分運(yùn)用“志愿北京”平臺(tái),管理項(xiàng)目、發(fā)布項(xiàng)目,運(yùn)用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計(jì)時(shí)等工作,調(diào)動(dòng)和維護(hù)好廣大志愿者參與活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性和創(chuàng)造性。
加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛
各單位要做注重運(yùn)用各類媒體,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)化宣傳活動(dòng),開(kāi)展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務(wù)活動(dòng)情況,提升志愿者行動(dòng)的感召力和影響力。吸引更多社會(huì)團(tuán)體和愛(ài)心人士參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。
活動(dòng)期間,請(qǐng)于每天17:00前將當(dāng)天開(kāi)展活動(dòng)的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務(wù)的體會(huì)、典型個(gè)人與事跡報(bào)送至__區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)。
請(qǐng)于月0日(周五)下午:00前上報(bào)月活動(dòng)總結(jié)及照片、4月活動(dòng)計(jì)劃表(模板見(jiàn)附),4月2日(周三)前上報(bào)當(dāng)月開(kāi)展活動(dòng)整體情況總結(jié)。
__區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)
20__年月29日
學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇6】
天吉泰中心校
20__/5
學(xué)校環(huán)保節(jié)能活動(dòng)方案
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開(kāi)展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定組織開(kāi)環(huán)保節(jié)能活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開(kāi)展環(huán)保節(jié)能活動(dòng),使師生樹(shù)立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):姜美玲
副組長(zhǎng):郝永明、張瑞、王慧
成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動(dòng)要求:
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的'觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方
式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法,樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書(shū)。
3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。
4、各班級(jí)組織開(kāi)展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、開(kāi)展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。
6、開(kāi)展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫(huà)大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個(gè)主題:“環(huán)保節(jié)能”。
②作品要求主題突出,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。
請(qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生,由大隊(duì)部組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。
9、開(kāi)展“我要環(huán)保,我愛(ài)學(xué)?!敝黝}簽名活動(dòng)。
天吉泰中心校大隊(duì)部
學(xué)校環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇7】
一、活動(dòng)目標(biāo):
觀察、和自來(lái)水,知道污水的來(lái)源和危害;懂得要保持水的清潔和節(jié)約用水。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每人兩只玻璃杯。
2.課前組織幼兒觀察居住地附近小河的河水,并帶回兩大瓶污水。
3.過(guò)濾紙若干、自制濾水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.回憶觀察小河的情景。
①提問(wèn):這兩大瓶水是從哪里來(lái)的?
②教師把污水倒入幼兒的玻璃杯里;提問(wèn):你們看看玻璃杯里的水是怎樣的水?(引導(dǎo)幼兒觀察杯里的污水并展開(kāi)討論,污水里有什么?教師巡視啟發(fā)、指導(dǎo)。)
③提問(wèn):小河的污水是怎樣來(lái)的?提問(wèn):污水對(duì)人體有什么危害?引導(dǎo)幼兒討論。
2.觀察和自來(lái)水。
①提問(wèn):請(qǐng)你們用1只玻璃杯盛自來(lái)水,另1只玻璃杯中裝滿污水,看看自來(lái)水和污水有什么不同?引導(dǎo)幼兒觀察、比較,知道自來(lái)水是透明的、干凈的,污水是混濁的、骯臟的。
②自來(lái)水能給我們帶來(lái)什么?
3.小實(shí)驗(yàn):污水變干凈了。
①把濾水紙放進(jìn)玻璃漏斗上,把污水倒下去,看看發(fā)現(xiàn)了什么?
②再把污水倒入自制濾水器中,觀察流出來(lái)的水是怎樣的?(說(shuō)明:過(guò)濾出來(lái)的水還有看不見(jiàn)的細(xì)菌,要?dú)⒕?,可以告訴幼兒一些簡(jiǎn)單的環(huán)保常識(shí),使他們對(duì)污水產(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。)
③我們?cè)鯓硬拍鼙3炙臐崈?,怎樣?jié)約用水?