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學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案

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學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案(通用5篇)

學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案(通用5篇)】,供你選擇借鑒。

學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案篇1

一、活動(dòng)目的:

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了黨和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個(gè)充實(shí)、快樂的節(jié)日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、積極參加縣婦聯(lián)組織的系列慶?;顒?dòng)

2、組織教師積極參加縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)

3、組織老師參加全縣“知識(shí)女性自立自強(qiáng)”主題講座活動(dòng)

4、評(píng)選“三八”紅旗手活動(dòng)

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動(dòng)時(shí)間:3月5日—6日

四、參與人員:

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領(lǐng)隊(duì)

五、要求:

1、請(qǐng)全體女教職工于3月5日1點(diǎn)半前趕到藝術(shù)館聽“知識(shí)女性自立自強(qiáng)”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領(lǐng)隊(duì)3月5日9點(diǎn)前趕到__縣學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地參加縣教育局工會(huì)組織的民俗文化系列展演活動(dòng)。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關(guān)事情,積極參加慶祝自己的節(jié)日活動(dòng)。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全校70位女教職員工共計(jì)千元左右。

學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案篇2

活動(dòng)目的:

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。

在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實(shí)施“感恩”教育,全力營(yíng)造“感恩”文化,能讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

活動(dòng)主題:

感恩親情 感謝母親

活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月4日—3月9日

活動(dòng)安排:

1、利用周一國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

2、組織召開主題班會(huì)(3月7日)

各年級(jí)或各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會(huì)。交流與分享個(gè)人活動(dòng)的體會(huì)感想。

3、充分發(fā)揮各班黑板報(bào)的宣傳作用,進(jìn)一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認(rèn)識(shí)到親情和母愛的偉大,激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

(3月7日———3月8日)

布置作業(yè):

要求全校同學(xué)在一周的時(shí)間內(nèi)完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務(wù)。

一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?(3月4日———3月6日)

二聽:聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事,了解他們的艱辛。(3月4日———3月6日)

三想:想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?(3月4日———3月8日)

四做:

①一、二年級(jí):

1、讓每個(gè)學(xué)生反背書包,上午隨身攜帶(除體育課等活動(dòng)課外),下午交流體驗(yàn),通過這一有趣的活動(dòng)體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦;

2、說一句“感恩的話”,給她們一個(gè)緊緊的擁抱。(3月4日——3月8日)

②三、四年級(jí):給媽媽驚喜。

請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福。(3月4日——3月6日)

③五、六年級(jí):我讓媽媽露笑臉。

每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳……總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時(shí)候,讓媽媽露笑臉。(3月5日——3月6日)

五寫:通過這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來。(3月8日——3月9日)

學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案篇3

一、活動(dòng)目的:

發(fā)現(xiàn)愛,表達(dá)愛。在三八婦女節(jié)到來之際,開展實(shí)在而有意義的活動(dòng),能讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

二、活動(dòng)主題:愛要大聲說出口

三、活動(dòng)內(nèi)容

項(xiàng)目一:“猜猜我有多愛你”——班級(jí)繪本共讀

通過共讀《猜猜我有多愛你》這個(gè)充滿溫情的繪本故事,體驗(yàn)媽媽與孩子之間的濃濃愛意。愛不是一件可以衡量的東西,大膽說出你對(duì)媽媽的愛。

展現(xiàn)方式:ppt方式班級(jí)共讀,中高年級(jí)可以邀請(qǐng)學(xué)生主講。

項(xiàng)目二:“大聲說出我的愛”——征集寫給媽媽(奶奶,外婆)的愛語

你究竟有多愛媽媽(奶奶,外婆),一定想讓她知道吧。你可以用一句小詩(shī),或者用一句形象的比喻來形容。請(qǐng)腦洞大開,寫出與眾不同的話語。

展現(xiàn)方式:自制卡片,寫上你的愛語

項(xiàng)目三:“謝謝你對(duì)我的愛”——征集老師感動(dòng)你的一件小事

一句暖心的話語,一個(gè)緊緊的擁抱,一個(gè)用心良苦的舉動(dòng),背后是愛你的每一位老師。

你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛嗎?請(qǐng)記錄下老師感動(dòng)你的一件小事。

展現(xiàn)方式:文章(文本)

四、活動(dòng)要求

1.《猜猜我有多愛你》PPT已經(jīng)上傳到校園平臺(tái),各班自行下載。

2、項(xiàng)目一是每個(gè)班級(jí)都要組織參與的,由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成,德育處下周一要進(jìn)行學(xué)生調(diào)查。

3、項(xiàng)目二和項(xiàng)目三每位學(xué)生自主選擇一項(xiàng)即可,精心準(zhǔn)備,其中一二年級(jí)只需參加項(xiàng)目二。每班擇優(yōu)至少三件作品,作品以班級(jí)和學(xué)生名命名,由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級(jí)名發(fā)送到__老師郵箱__。

學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案篇4

策劃:馬荃

執(zhí)行:馬文靜 馬秀英 馬芳

主持:武金滿 白雪

計(jì)時(shí):楊志剛

時(shí)間:__年3月8日下午2:30——5:00

地點(diǎn):多媒體教室

程序:

第一項(xiàng):校長(zhǎng)祝辭

第二項(xiàng):女教師代表——馬小英老師發(fā)言

第三項(xiàng):王桂佳老師獻(xiàn)祝福歌

第四項(xiàng):游戲活動(dòng)、老師才藝表演

1、 綁腿賽跑

2、 搶凳子

3、 頂氣球

4、 老師才藝表演

5、 齊心協(xié)力

6、 我來比劃你來猜

7、 老師才藝表演

注:游戲活動(dòng)中由主持人穿插猜謎。

附:

1、 游戲活動(dòng)以教研組為單位,全員參與

2、 每項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則

綁腿賽跑:

將兩人相鄰的腿綁在一起,讓兩個(gè)人用3條腿走,從起點(diǎn)走至終點(diǎn),再回至起點(diǎn),先到者為勝出。

分兩次進(jìn)行,每組出兩人參加。

搶凳子:

一組7人,6個(gè)凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。

分三組進(jìn)行,嘉賓組一次,女教師組兩次,每次每組出一人參加。

頂氣球:

用頭頂氣球,觸球部位必須在肩以上(不包括肘以下部位),一局3分鐘,一局定勝負(fù),3分鐘之內(nèi)將球頂過線的組勝出。

分四組進(jìn)行,每組由兩個(gè)教研組進(jìn)行比賽,全組參與。

齊心協(xié)力:

分三組進(jìn)行,每教研組派一男一女兩名組員上場(chǎng),游戲時(shí)兩名組員背對(duì)背站在起點(diǎn)處,將氣球置于兩背之間。開始后,游戲者從起點(diǎn)走至終點(diǎn),再回至起點(diǎn)。先到并將氣球完好送回者為勝隊(duì)。球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),

我來比劃你來猜:

比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字;猜詞者不得轉(zhuǎn)身看屏幕;猜不出可以喊過,期間可以過3個(gè);觀眾朋友不得提醒!限時(shí)1分鐘,1分鐘之內(nèi)猜出最多的組勝出。

每組出兩人參加,一人比劃一人猜。

學(xué)校三八婦女節(jié)工作方案篇5

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)“感恩”這一傳統(tǒng)美德,加大我校學(xué)生思想道德建設(shè)力度,促使我校青少年在成長(zhǎng)歷程中形成感恩情懷和回報(bào)社會(huì)的價(jià)值觀,豐富班級(jí)文化建設(shè),在“三八國(guó)際婦女節(jié)”來臨之際,特舉辦以“感恩親人、歌頌?zāi)笎邸⒑霌P(yáng)女性傳統(tǒng)美德”為主題的手抄報(bào)比賽。

二、比賽方式

通過文字和繪畫設(shè)計(jì),以手抄報(bào)為載體,充分發(fā)揮自己的想象力,以感恩親人、歌頌?zāi)笎邸⒑霌P(yáng)女性傳統(tǒng)美德為主題。德育處和校團(tuán)委組織評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1。內(nèi)容:內(nèi)容充實(shí)、新穎,主題鮮明,富有時(shí)代精神、創(chuàng)意和內(nèi)涵。(40分)

2。布局:一張8K紙,字體美觀、規(guī)范,文字準(zhǔn)確,畫面清晰,繪制精美,色彩豐富和諧,圖文設(shè)計(jì)布局合理,形式感強(qiáng)(40分)

3。印象:整體感好,給人以賞心悅目的感覺(20分)

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本次比賽在(3—9)年級(jí)開展,共分為三個(gè)年級(jí)組:

(3—4)年級(jí)為第一組,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;

(5—6)年級(jí)為第二組,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;

(7—9)年級(jí)為第三組,設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

2、本次比賽設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名。

參與班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)比要符合以下條件:班級(jí)學(xué)生參與本次活動(dòng)的范圍廣、主題鮮明,富有時(shí)代精神、畫面清晰,繪制精美,色彩豐富和諧、圖文設(shè)計(jì)布局合理。

3、獲得班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)人民幣30元,班級(jí)量化分加2分。

4、本次比賽組織不到位的班級(jí),扣除班級(jí)量化分5分并作為學(xué)年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先考評(píng)的依據(jù)。

五、評(píng)比時(shí)間

20__年3月11日上午進(jìn)行評(píng)比和公布,請(qǐng)各班級(jí)提前做好參賽準(zhǔn)備,完成作品。

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